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家長會副校長講話稿3篇

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家長會副校長講話稿3篇

  副校長在本次召開的家長會作講話,本文是學習啦小編為大家整理的家長會的副校長講話稿,僅供參考。

  家長會副校長講話稿篇一:

  尊敬的各位家長們:

  大家上午好,根據(jù)學校統(tǒng)一安排,我們李合小學在這里召開第一次全校學生家長會。今天,你們能在繁忙中抽出寶貴的時間來參加家長會,可見你們對自己子女的關(guān)心和對學校工作支持。召開這次家長會的目的是就為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚地了解學生在校及在家的情況,以便宜于我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學質(zhì)量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學校的教育教學管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三方共同的心愿??傊鶄€字:“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果。

  今年,由我分管學校的教學工作,為此借今天會議的機會,我就教學工作方面與大家談三個方面內(nèi)容:一是過去一年我們的教學工作;二是新的一年我校在教學工作上的一些想法;三是在學習上跟家長朋友們提出幾點建議。 第一, 過去一年的工作

  1、重視學習,革新觀念,提升理念。

  理念是先導,學習是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面,xx年,我們十分重視和加強教師的理論和業(yè)務學習,采用集體與自學相結(jié)合的辦法,提倡寫學后反思,讓先進的教育思想牢牢扎根于每位教師心中,從而更有的放矢地指導自己的教學實踐,更好地為教育教學服務。

  加強對《課程標準》的學習。利用雙周三下午業(yè)務學習時間,組織語文、數(shù)學、英語、體育等學科的教師,以教研組為單位,對各年級段的教學目標、要求,重難點,教學方法等方面進行解讀;重視教育教學理論學習。通過學習、實踐、研討、講座等形式,從新課程的編排體系、新教材的編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要求,解決問題的新方法,新課程背景下學生的學習方式 ,教師的教學方式等方面作了分析和培訓,受益匪淺。另外,我們還分批分層次組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料,要求每位青年教師必須自學一本教育理論書籍,其他教師必須每月讀好幾篇與本學科相關(guān)的且有指導意義的論文和教學案例,寫好教學反思,同時作為教師年度考核的參考。通過學習,交流、總結(jié)、反思等系列活動,讓教師的觀念得到更新,知識得到長進,理論得到提升,真正做到學以致用,學有所長。

  2、重視研討,改革方式,推進課改。

  “在研討中發(fā)展,在反思中成長。”這是我校對廣大教師,尤其是中青年教師提出的目標。xx年,我們十分重視各種形式的研討活動,每次集體備課前組織本學科骨干教師座談,暢談各自的教學設想;每次教研活動前,組織青年教師說課,骨干教師點評,讓每位教師都能得到鍛煉的機會。

  認真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法,一是開學初全體教師集中到中心校備課,由骨干教師講座,回校后各科任老師針對各班學生實際各自備課、上課。二是組內(nèi)集體備課,集體備課的教案,必須體現(xiàn)教師的指導活動,學生的自主學習活動和本課設計意圖三方面內(nèi)容。由一人執(zhí)筆寫出的教案其他教師必須在備注欄內(nèi)詳細寫出修改意見及自己的上課思路。通過集體備課活動,開闊了教師的眼界,增加了相互交流的機會,教師們樂于做,愿意做。

  積極開展學科教研活動。本學期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐,各學科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學質(zhì)量,每次教研活動前先由教導處組織學校領(lǐng)導、骨干教師、教研組長深入村小、中心校教研組聽課并當面提出修改意見。教師利用雙周三下午業(yè)務培訓時間向全體教師開課,教導處組織優(yōu)質(zhì)課教師和校級以上好課教師講課。全體教師一致認為幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學理念,教學目標由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,共同發(fā)展的過程,課堂真正成為學生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,學生的情感態(tài)度和價值觀得到應有的發(fā)展。

  3、強化管理,落實措施,提高實效。

  加強教研組建設和管理。教研組是學校教學研究最基層的組織,是教師成長的搖籃,是教師進行教學和研究的主陣地。去年,我們按照上級規(guī)定,主要在“實”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,真正使教研活動經(jīng)?;?、專題化和系列化。本學期初,我們要求各教研組針對本學期熱點問題確立研究專題,每月圍繞專題開展學術(shù)沙龍活動,鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘煉。達到預定目標。

  認真抓好教學“六查六看活動”。教學“六查六看”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。本學期,我們?nèi)詧猿?ldquo;一月一重點”檢查制度,并做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。對于上崗未滿三年的教師,我們推行了“推門即聽課,翻本即檢查”的做法,從聽課、檢查情況看,大部分教師工作做得十分認真。我們還對教學“六認真”工作確實存在問題的教師,給予耐心的指導和幫教。

  積極做好后進生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體,全面發(fā)展,主動發(fā)展,一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們除了繼續(xù)抓好后進生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作,真正讓每位教師學會關(guān)愛,學會理解,學會寬容,學會激勵每個學生,使他們樹立起學習的信心和勇氣。本學期中心校跟蹤的十多位差生無論從思想,學習還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

  積極開展各項競賽活動。通過競賽有利于提升一所學校的辦學層次,從側(cè)面可以看出一所學校的教學質(zhì)量和辦學水平。去年我校舉行的主要活動有①兼職教研員觀摩課活動。②有效教學設計活動。③創(chuàng)新模式優(yōu)質(zhì)課評選活動。④學生讀寫競賽活動。通過以上一系列競賽活動,培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學生,為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎。

  第二, 和大家談談新的一年的教學工作思路。

  新的學年,新的目標、新的舉措。學校提出了新學年教學工作主要的奮斗目標:強化教學管理、規(guī)范教學行為,創(chuàng)建教學特色,打造教學品牌。為此,我們要努力做以下幾方面工作。

  一強化教學常規(guī)制度

  對老師的備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導及考試等所有環(huán)節(jié)有明確、詳細、可行的管理辦法,力求教學常規(guī)管理精細化,常態(tài)化,讓每一位教師都有章可循,引領(lǐng)教師獎常規(guī)工作走向規(guī)范化。

  二、加大教學檢查力度

  一聽(聽老師的課堂教學),二看(看老師備課教案、作業(yè)批改),三問(開學生座談會、問卷調(diào)查)四總(開質(zhì)量分析會,總結(jié)提高),通過上述措施加強對老師課堂教學的管理。

  三、建立教學信息反饋制度

  實施領(lǐng)導聽課制,行政蹲班制,學生評價制、部門問責制,建立教學信息反饋網(wǎng),保證信息反饋暢通。

  四、深入實施素質(zhì)教育,充分發(fā)揮教科研骨干、名師引領(lǐng)作用,多方面開展教學示范課、研討課及教學討論等活動,總結(jié)推廣一些好的一線老師的教學經(jīng)驗和做法,深化教學改革,提高課堂教學實效,切實減輕學生課業(yè)負擔。

  五、實行教學質(zhì)量全面考核制度

  健全對學生的學業(yè)成績、教師的教學業(yè)績考核的形式與多樣性方法。實行詢問、答卷、社會實踐,比賽等考核辦法,全面考核學生、教師,杜絕在考試中的營私舞弊行為,讓學生在測試中發(fā)揮真實水平考出真實成績。對每次考試、教學成績不理想、學生反映強烈的教師,學校將采取通報批評等方式,促使老師解決教學中存在的問題,從而不斷提高教學水平。

  六、努力提高教師的執(zhí)教水平。

  一是走出去。去年我們派出了常雪松等多名骨干教師到長春、吉林等辦學水平高的學校去參加省市級教師培訓,提科教師的專業(yè)水平,全體教師都參加了榆樹市級的繼續(xù)教育、學科培訓、集體備課。目前我校有省級學科骨干教師1人,長春高級骨干教師2人,榆樹市級骨干教師14人。

  二是請進來,今年我們打算利用我市全面推進教育均衡

  發(fā)展的有利時機,與強校在辦學經(jīng)驗、教師隊伍、教學資源等方面開展合作、互通有無,取長補短,提高教學質(zhì)量。邀請市區(qū)教學名師、專家來我校送課講學,促進老師專業(yè)成長。

  下面就孩子的學習成長方面給各位家長提些建議

  先說個故事:一家子,父母上班,孩子上學,父親每天到家后就打開電腦上網(wǎng)。一天孩子在學校犯錯誤了,老師電話通知家長來學校,其父親到校了解情況后回到家中,父親說“兒子,爸爸問你點事”沒等父親說完,兒子就說:“我不是你兒子,電腦是你兒子……………”

  我們要求在學業(yè)上,學生們要進一步養(yǎng)成良好 的學習習慣。養(yǎng)成良好 的學習習慣是每個學生走向成功的關(guān)鍵。有四句名言想告訴你們:積千累萬,不如養(yǎng)成好習慣。少成若天性,習慣成自然。播種一種行為,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播一種性格,收獲一種命運。討飯三年懶做官司。

  從以上名言可以看出,一個人的習慣很重要,尤其是小學生正是養(yǎng)成良好習慣的最佳時期,家長應引起重視,下面我向家長推薦幾種好的學習習慣:主動學習的習慣;預習的習慣;主動回答問題的習慣;記筆記習慣;課后復習的習慣。

  在思想品德上,要學會感恩、學會正直、學會寬容。由于時間關(guān)系,這些我就不展開來談了。在學校,老師是學生的引路人,在家里,家長們就是孩子的航標。我們只有做到家校聯(lián)合,才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深奧的奧賽題,聽不懂孩子的英語單詞,但家長們有時間的話可以多陪同,關(guān)注他們每天是否認真完成了作業(yè),是否能坐下來看書(當然,要確人他們都是有益身心發(fā)展,健康的書籍),能坐下來聽聽他們閱讀課文,看看他們寫字,與他們共同分享生活中的喜悅,共同分擔學業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞,并給預良好的解決問題方法;與他們談談生活,聊聊天,陪伴他們走過人生中最美好的青春時期, 人們常說:你不理孩子,孩子自然不會理你,你不關(guān)心孩子的學業(yè)和思想,榮譽和成績自然也不會理你,這是一個很淺顯的道理,每個家長里短自有體會,不要羨慕別人的如何成功,只要你們努力,我們一樣能做的更好。

  古人云:萬般皆下品,唯有讀書高;書中自有黃金屋等等,這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些有教育意義,青春勵志的書,作為們精神的糧食,這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物,例如手機等更有意義。

  常來學校坐坐,常給學校、老師打個電話,多關(guān)注孩子們的成長,請家長們記住:在你們的旁邊,還有孩成長道路上另外一個堅定的支持者。我們攜手并肩,一同努力。最后,感謝你們來參加家長會,感謝你們對學校一如既往的支持,祝各位家長朋友身體健康,合家歡樂,心想事成,祝愿你們的孩子學習進步,健康成長,自信陽光。

  家長會副校長講話稿篇二:

  尊敬的各位家長:

  你們好!我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,首先我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:

  我們xx小學現(xiàn)有教師18名,其中大學本科學歷10人,大專學歷5人,中師學歷3人,以年輕教師為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。

  一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì),抓師德建設,促業(yè)務提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個別教師的業(yè)務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。

  學校的教學工作近幾年可以說穩(wěn)步上升,在去年小學畢業(yè)考試中,全科合格率居全縣第九名,得分排名第十名,處于全縣中游,比前幾年有了很大的進步,今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌,學校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴格落實上級的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。

  其次,我想重點談談家庭教育的問題

  如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。

  作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語言,要維護教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭學習表現(xiàn);要及時了解子女的在校學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

  只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該高度注意,國家為什么現(xiàn)在這么重視社會主義核心價值觀的學習,那就是我們的社會缺失了核心價值觀。家庭也應該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產(chǎn)生難以預料的后果。

  第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。

  家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或?qū)W習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現(xiàn)不了的夢想。

  第三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

  第四、家庭教育要注意方式方法。

  寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。

  對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關(guān)愛別人。

  注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

  教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。

  要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,關(guān)心孩子,這是教育孩子的前提。然而,很多家長認為教育孩子是學校和老師的事,不錯,是學校和老師的事,老師不僅要給學生傳授知識,還要教給學生做人的道理。但這僅僅是學校教育、家庭教育、社會教育的三分之一,要教育好學生,除了學校教育外,家庭教育和社會教育都應跟上?,F(xiàn)在,有一些家長都以自己忙為理由,很少了解孩子,關(guān)心孩子,只知道孩子吃完飯上學去了,卻不知道孩子在學?;蛐M飧墒裁矗瑢⒆拥膶W習和其它行為也不了解,這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事,這需要家長做大量的細致工作,注意觀察孩子的言行舉止,留意孩子的書包、筆記,經(jīng)常與之談心交流,多傾聽孩子的意見和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根據(jù)孩子的特點和需要給孩子以幫助和指導,引導孩子健康發(fā)展,不斷取得優(yōu)異成績。

  然后,我在學生的學習行為習慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點:

  1、要督促孩子做好家庭作業(yè),對于學習比較困難的孩子要做好學習輔導。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè),一定要督促孩子提前完成,千萬不要拖到最后一天晚上。

  2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學習空間,有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

  3、讓孩子盡量少看電視,少玩手機,少玩電腦,多閱讀課外書。

  4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求,我們自己首先要做到。比如,我們要求孩子每周回家至少看半小時的書,如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書,孩子肯定不服氣。(我們不準孩子抽煙、喝酒、打牌,我們自己卻抽煙喝酒打牌,當然就沒有說服力。)

  5、培養(yǎng)孩子的獨立意識,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗臉刷牙,自己洗紅領(lǐng)巾和襪子,自己梳頭發(fā),書包是不是干凈,書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

  家長平時要主動多與學校、老師聯(lián)系,方式可以靈活多樣、來校、來電話均可,及時溝通,關(guān)注孩子在校的表現(xiàn),配合老師做好孩子的學習、生活等方面工作。

  我堅信,有各位家長的配合,全體教師的努力,您的孩子一定會在學校健康愉快地成長與發(fā)展,我們的教學質(zhì)量一定會有一個明顯的進步。

  最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見,便于我們改進工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在??炜鞓窐?,健康成長!謝謝!

  家長會副校長講話稿篇三:

  尊敬的各位家長:你們好!

  我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學工作的副校長,下面我把學校的教師隊伍情況向各位家長作以簡要匯報:

  我們逸夫小學現(xiàn)有教師63名,其中大學本科學歷27人,大專學歷23人,中師學歷13人,教師以中青年為主,是一支充滿活力和朝氣,富有創(chuàng)新精神的教師隊伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強,具有過硬的專業(yè)理論知識和實踐經(jīng)驗。

  一直以來,我校始終堅持提高教師隊伍的整體素質(zhì),抓師德建設,促業(yè)務提高。大力弘揚敬業(yè)奉獻精神,教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚,業(yè)務精良的教師隊伍。當然,在教師隊伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象,個別教師的業(yè)務能力不精、奉獻精神不強,我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進。

  學校的教學工作這幾年可以說一直名列全鎮(zhèn)前列,在上學期期末檢測中,學校一、二年級八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎勵。學校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。我們清醒的認識到自己的不足,學校的工作離學生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴格落實上級的教育方針政策,規(guī)范管理,不斷提高學生及家長對學校的滿意度。

  下面我想重點談談家庭教育的問題

  如今家庭教育已成為一門學問,良好的家庭教育是教育成功的基礎,希望家長能積極進行學習,學習家庭教育知識,掌握科學的教育方法,做一名合格的家長。

  作為家長,要尊重老師,在孩子面前不能說有損于教師形象的語

  言,要維護教師的權(quán)威形象,;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);要及時了解子女的在校表現(xiàn)和學習情況,以便雙方有針對性對其子女和學生進行有效教學。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合:

  第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。

  只有學校和家庭在孩子的教育上方向一致,才能收到良好的效果,否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象,學校五天的正面教育,再受外面兩天的負面影響,教育結(jié)果最后為0。所以在學生的學習上,學校和家庭都要鼓起勁,督促其努力上進。不但在學習上,更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上,現(xiàn)在有一部分家長,在孩子的行為習慣教育上方法還是欠妥,應該注意。家庭也應該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想,切忌給孩子進行一些負面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾,也要教育孩子合理處理,不能采用一些過激的手段,如果教育不當,很容易引導孩子走上歧途,將會產(chǎn)生難以預料的后果。

  第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。

  家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好,教育環(huán)境要好。如果孩子在學習時,家長要最好不要影響他們,看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些,聊天的可以換個地方,否則孩子學習肯定不會專心的。最好是孩子學習時家長也看書或?qū)W習,給孩子做個學習的榜樣,使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長的條件,給孩子少買些玩具,多買些書,引導孩子愛讀書,與書交朋友,善于思考,培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累,要經(jīng)常和您的孩子進行談話和交流,注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進行必要的教育引導。對待孩子,要從時間上關(guān)注,從言行上影響,從措施上防范。說實話,現(xiàn)在的孩子,如果教育得當,他全身心投入到學習中去,沒有什么實現(xiàn)不了的夢想。

  第三、要關(guān)注孩子的成績,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績,要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓,要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長不能把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。

  第四、家庭教育要注意方式方法。

  寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要要求太過分、苛刻。愛子之心,人皆有之,但對孩子無原則地遷就溺愛,就會形成孩子任性、自私的性格,甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求,就會使孩子對自己喪失自信心,孩子因為害怕出錯,遇事時不知如何處理。

  對孩子要有耐心,切忌方式粗暴,孩子犯錯了就指責打罵。在指責和打罵中長大的孩子,將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子,將來容易充滿自信,關(guān)愛別人。

  注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復習和預習,遵守時間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動等。

  教育孩子舉止文明、著裝美觀大方,不買奇裝異服,不留怪異發(fā)型,不攀比吃穿。

  最后我想說說孩子的安全問題,對于安全學校一直高度重視,希望各位家長在這方面也要經(jīng)常進行教育。要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,上下學后不在路上玩耍;要遵守校內(nèi)的安全,不在校園內(nèi)追打,不做傷害他人的事;尤其六年級的學生,本學期就要小學畢業(yè),根據(jù)以往的情況,后半學期他們大多會浮躁不安,有的還會采用一些不恰當?shù)氖侄谓鉀Q同學之間的恩怨,甚至有的還請四中的學生打架、詐錢現(xiàn)象,望各位家長注意引導教育。

  我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學校和班級管理工作提出建議和意見,我們將不遺余力地改進工作。

  最后,衷心的祝您:合家歡樂,身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

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