家長會副校長講話稿3篇

　　副校長在本次召開的家長會作講話，本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的家長會的副校長講話稿，僅供參考。

　　家長會副校長講話稿篇一：

　　尊敬的各位家長們：

　　大家上午好，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，我們李合小學(xué)在這里召開第一次全校學(xué)生家長會。今天，你們能在繁忙中抽出寶貴的時間來參加家長會，可見你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作支持。召開這次家長會的目的是就為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流，更清楚地了解學(xué)生在校及在家的情況，以便宜于我們能夠及時調(diào)整工作，提高教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)校的教育教學(xué)管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三方共同的心愿?？傊鶄€字：“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn)，我希望也堅(jiān)信，從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

　　今年，由我分管學(xué)校的教學(xué)工作，為此借今天會議的機(jī)會，我就教學(xué)工作方面與大家談三個方面內(nèi)容：一是過去一年我們的教學(xué)工作;二是新的一年我校在教學(xué)工作上的一些想法;三是在學(xué)習(xí)上跟家長朋友們提出幾點(diǎn)建議。 第一， 過去一年的工作

　　1、重視學(xué)習(xí)，革新觀念，提升理念。

　　理念是先導(dǎo)，學(xué)習(xí)是保證。為讓所有教師的教育理念提升到一個新的層面，xx年，我們十分重視和加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采用集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，提倡寫學(xué)后反思，讓先進(jìn)的教育思想牢牢扎根于每位教師心中，從而更有的放矢地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

　　加強(qiáng)對《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)。利用雙周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，組織語文、數(shù)學(xué)、英語、體育等學(xué)科的教師，以教研組為單位，對各年級段的教學(xué)目標(biāo)、要求，重難點(diǎn)，教學(xué)方法等方面進(jìn)行解讀;重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐、研討、講座等形式，從新課程的編排體系、新教材的編寫思路、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、要求，解決問題的新方法，新課程背景下學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 ，教師的教學(xué)方式等方面作了分析和培訓(xùn)，受益匪淺。另外，我們還分批分層次組織教師觀看有關(guān)新課程的理論錄像資料，要求每位青年教師必須自學(xué)一本教育理論書籍，其他教師必須每月讀好幾篇與本學(xué)科相關(guān)的且有指導(dǎo)意義的論文和教學(xué)案例，寫好教學(xué)反思，同時作為教師年度考核的參考。通過學(xué)習(xí)，交流、總結(jié)、反思等系列活動，讓教師的觀念得到更新，知識得到長進(jìn)，理論得到提升，真正做到學(xué)以致用，學(xué)有所長。

　　2、重視研討，改革方式，推進(jìn)課改。

　　“在研討中發(fā)展，在反思中成長。”這是我校對廣大教師，尤其是中青年教師提出的目標(biāo)。xx年，我們十分重視各種形式的研討活動，每次集體備課前組織本學(xué)科骨干教師座談，暢談各自的教學(xué)設(shè)想;每次教研活動前，組織青年教師說課，骨干教師點(diǎn)評，讓每位教師都能得到鍛煉的機(jī)會。

　　認(rèn)真組織教師集體備課。集體備課主要采用兩種方法，一是開學(xué)初全體教師集中到中心校備課，由骨干教師講座，回校后各科任老師針對各班學(xué)生實(shí)際各自備課、上課。二是組內(nèi)集體備課，集體備課的教案，必須體現(xiàn)教師的指導(dǎo)活動，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)活動和本課設(shè)計(jì)意圖三方面內(nèi)容。由一人執(zhí)筆寫出的教案其他教師必須在備注欄內(nèi)詳細(xì)寫出修改意見及自己的上課思路。通過集體備課活動，開闊了教師的眼界，增加了相互交流的機(jī)會，教師們樂于做，愿意做。

　　積極開展學(xué)科教研活動。本學(xué)期為扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)我校新課程改革步伐，各學(xué)科舉行大小教研活動累計(jì)十余次。為進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量，每次教研活動前先由教導(dǎo)處組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師、教研組長深入村小、中心校教研組聽課并當(dāng)面提出修改意見。教師利用雙周三下午業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間向全體教師開課，教導(dǎo)處組織優(yōu)質(zhì)課教師和校級以上好課教師講課。全體教師一致認(rèn)為幾位老師的課充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念，教學(xué)目標(biāo)由原來的單一轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動，共同發(fā)展的過程，課堂真正成為學(xué)生的課堂，教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材，用活教材，學(xué)生的情感態(tài)度和價(jià)值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。

　　3、強(qiáng)化管理，落實(shí)措施，提高實(shí)效。

　　加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織，是教師成長的搖籃，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。去年，我們按照上級規(guī)定，主要在“實(shí)”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)?；?、專題化和系列化。本學(xué)期初，我們要求各教研組針對本學(xué)期熱點(diǎn)問題確立研究專題，每月圍繞專題開展學(xué)術(shù)沙龍活動，鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

　　認(rèn)真抓好教學(xué)“六查六看活動”。教學(xué)“六查六看”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準(zhǔn)則，是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標(biāo)準(zhǔn)。本學(xué)期，我們?nèi)詧?jiān)持“一月一重點(diǎn)”檢查制度，并做到每次檢查有記載、有等級、有反饋。對于上崗未滿三年的教師，我們推行了“推門即聽課，翻本即檢查”的做法，從聽課、檢查情況看，大部分教師工作做得十分認(rèn)真。我們還對教學(xué)“六認(rèn)真”工作確實(shí)存在問題的教師，給予耐心的指導(dǎo)和幫教。

　　積極做好后進(jìn)生幫教工作。新課程教育的核心要求我們的教育“面向全體，全面發(fā)展，主動發(fā)展，一切為了每個孩子的發(fā)展”。我們除了繼續(xù)抓好后進(jìn)生跟蹤工作外還努力抓好隨班說讀工作，真正讓每位教師學(xué)會關(guān)愛，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會激勵每個學(xué)生，使他們樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。本學(xué)期中心校跟蹤的十多位差生無論從思想，學(xué)習(xí)還是做人各方面都得到了不同層次的提高。

　　積極開展各項(xiàng)競賽活動。通過競賽有利于提升一所學(xué)校的辦學(xué)層次，從側(cè)面可以看出一所學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。去年我校舉行的主要活動有①兼職教研員觀摩課活動。②有效教學(xué)設(shè)計(jì)活動。③創(chuàng)新模式優(yōu)質(zhì)課評選活動。④學(xué)生讀寫競賽活動。通過以上一系列競賽活動，培養(yǎng)了一批具有一定特長的教師和學(xué)生，為今后參加高一層次的競賽活動奠定了基礎(chǔ)。

　　第二， 和大家談?wù)勑碌囊荒甑慕虒W(xué)工作思路。

　　新的學(xué)年，新的目標(biāo)、新的舉措。學(xué)校提出了新學(xué)年教學(xué)工作主要的奮斗目標(biāo)：強(qiáng)化教學(xué)管理、規(guī)范教學(xué)行為，創(chuàng)建教學(xué)特色，打造教學(xué)品牌。為此，我們要努力做以下幾方面工作。

　　一強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)制度

　　對老師的備課、上課、聽課、作業(yè)、輔導(dǎo)及考試等所有環(huán)節(jié)有明確、詳細(xì)、可行的管理辦法，力求教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化，常態(tài)化，讓每一位教師都有章可循，引領(lǐng)教師獎常規(guī)工作走向規(guī)范化。

　　二、加大教學(xué)檢查力度

　　一聽(聽老師的課堂教學(xué))，二看(看老師備課教案、作業(yè)批改)，三問(開學(xué)生座談會、問卷調(diào)查)四總(開質(zhì)量分析會，總結(jié)提高)，通過上述措施加強(qiáng)對老師課堂教學(xué)的管理。

　　三、建立教學(xué)信息反饋制度

　　實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)聽課制，行政蹲班制，學(xué)生評價(jià)制、部門問責(zé)制，建立教學(xué)信息反饋網(wǎng)，保證信息反饋暢通。

　　四、深入實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教科研骨干、名師引領(lǐng)作用，多方面開展教學(xué)示范課、研討課及教學(xué)討論等活動，總結(jié)推廣一些好的一線老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和做法，深化教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)實(shí)效，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

　　五、實(shí)行教學(xué)質(zhì)量全面考核制度

　　健全對學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、教師的教學(xué)業(yè)績考核的形式與多樣性方法。實(shí)行詢問、答卷、社會實(shí)踐，比賽等考核辦法，全面考核學(xué)生、教師，杜絕在考試中的營私舞弊行為，讓學(xué)生在測試中發(fā)揮真實(shí)水平考出真實(shí)成績。對每次考試、教學(xué)成績不理想、學(xué)生反映強(qiáng)烈的教師，學(xué)校將采取通報(bào)批評等方式，促使老師解決教學(xué)中存在的問題，從而不斷提高教學(xué)水平。

　　六、努力提高教師的執(zhí)教水平。

　　一是走出去。去年我們派出了常雪松等多名骨干教師到長春、吉林等辦學(xué)水平高的學(xué)校去參加省市級教師培訓(xùn)，提科教師的專業(yè)水平，全體教師都參加了榆樹市級的繼續(xù)教育、學(xué)科培訓(xùn)、集體備課。目前我校有省級學(xué)科骨干教師1人，長春高級骨干教師2人，榆樹市級骨干教師14人。

　　二是請進(jìn)來，今年我們打算利用我市全面推進(jìn)教育均衡

　　發(fā)展的有利時機(jī)，與強(qiáng)校在辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教師隊(duì)伍、教學(xué)資源等方面開展合作、互通有無，取長補(bǔ)短，提高教學(xué)質(zhì)量。邀請市區(qū)教學(xué)名師、專家來我校送課講學(xué)，促進(jìn)老師專業(yè)成長。

　　下面就孩子的學(xué)習(xí)成長方面給各位家長提些建議

　　先說個故事：一家子，父母上班，孩子上學(xué)，父親每天到家后就打開電腦上網(wǎng)。一天孩子在學(xué)校犯錯誤了，老師電話通知家長來學(xué)校，其父親到校了解情況后回到家中，父親說“兒子，爸爸問你點(diǎn)事”沒等父親說完，兒子就說：“我不是你兒子，電腦是你兒子……………”

　　我們要求在學(xué)業(yè)上，學(xué)生們要進(jìn)一步養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣。養(yǎng)成良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣是每個學(xué)生走向成功的關(guān)鍵。有四句名言想告訴你們：積千累萬，不如養(yǎng)成好習(xí)慣。少成若天性，習(xí)慣成自然。播種一種行為，收獲一種習(xí)慣，播種一種習(xí)慣，收獲一種性格，播一種性格，收獲一種命運(yùn)。討飯三年懶做官司。

　　從以上名言可以看出，一個人的習(xí)慣很重要，尤其是小學(xué)生正是養(yǎng)成良好習(xí)慣的最佳時期，家長應(yīng)引起重視，下面我向家長推薦幾種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣;預(yù)習(xí)的習(xí)慣;主動回答問題的習(xí)慣;記筆記習(xí)慣;課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

　　在思想品德上，要學(xué)會感恩、學(xué)會正直、學(xué)會寬容。由于時間關(guān)系，這些我就不展開來談了。在學(xué)校，老師是學(xué)生的引路人，在家里，家長們就是孩子的航標(biāo)。我們只有做到家校聯(lián)合，才能讓孩子全面健康成長。也許家長們看不懂深奧的奧賽題，聽不懂孩子的英語單詞，但家長們有時間的話可以多陪同，關(guān)注他們每天是否認(rèn)真完成了作業(yè)，是否能坐下來看書(當(dāng)然，要確人他們都是有益身心發(fā)展，健康的書籍)，能坐下來聽聽他們閱讀課文，看看他們寫字，與他們共同分享生活中的喜悅，共同分擔(dān)學(xué)業(yè)或者生活中瑣事所帶來的煩勞，并給預(yù)良好的解決問題方法;與他們談?wù)勆睿牧奶?，陪伴他們走過人生中最美好的青春時期， 人們常說：你不理孩子，孩子自然不會理你，你不關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)和思想，榮譽(yù)和成績自然也不會理你，這是一個很淺顯的道理，每個家長里短自有體會，不要羨慕別人的如何成功，只要你們努力，我們一樣能做的更好。

　　古人云：萬般皆下品，唯有讀書高;書中自有黃金屋等等，這些至理名言無不透徹表明讀書的重要性。我們建議家長們有空可以為孩子們購入一些有教育意義，青春勵志的書，作為們精神的糧食，這也許比我們給孩子們承諾買任何的禮物，例如手機(jī)等更有意義。

　　常來學(xué)校坐坐，常給學(xué)校、老師打個電話，多關(guān)注孩子們的成長，請家長們記?。涸谀銈兊呐赃?，還有孩成長道路上另外一個堅(jiān)定的支持者。我們攜手并肩，一同努力。最后，感謝你們來參加家長會，感謝你們對學(xué)校一如既往的支持，祝各位家長朋友身體健康，合家歡樂，心想事成，祝愿你們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長，自信陽光。

　　家長會副校長講話稿篇二：

　　尊敬的各位家長：

　　你們好!我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長，首先我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長作以簡要匯報(bào)：

　　我們xx小學(xué)現(xiàn)有教師18名，其中大學(xué)本科學(xué)歷10人，大專學(xué)歷5人，中師學(xué)歷3人，以年輕教師為主，是一支充滿活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng)，具有過硬的專業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　一直以來，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。

　　學(xué)校的教學(xué)工作近幾年可以說穩(wěn)步上升，在去年小學(xué)畢業(yè)考試中，全科合格率居全縣第九名，得分排名第十名，處于全縣中游，比前幾年有了很大的進(jìn)步，今年的畢業(yè)班我們也很有信心再創(chuàng)輝煌，學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。但我們也清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)生及家長對學(xué)校的滿意度。

　　其次，我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}

　　如今家庭教育已成為一門學(xué)問，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長能積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長。

　　作為家長，要尊重老師，在孩子面前不能說有損于教師形象的語言，要維護(hù)教師的權(quán)威形象;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報(bào)子女的家庭學(xué)習(xí)表現(xiàn);要及時了解子女的在校學(xué)習(xí)情況，以便雙方有針對性對其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：

　　第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。

　　只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該高度注意，國家為什么現(xiàn)在這么重視社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，那就是我們的社會缺失了核心價(jià)值觀。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過激的手段，如果教育不當(dāng)，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途，將會產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。

　　第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時，家長要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時家長也看書或?qū)W習(xí)，給孩子做個學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，給孩子少買些玩具，多買些書，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對待孩子，要從時間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說實(shí)話，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng)，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去，沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢想。

　　第三、要關(guān)注孩子的成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長不能把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

　　第四、家庭教育要注意方式方法。

　　寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要要求太過分、苛刻。愛子之心，人皆有之，但對孩子無原則地遷就溺愛，就會形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求，就會使孩子對自己喪失自信心，孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e，遇事時不知如何處理。

　　對孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長大的孩子，將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子，將來容易充滿自信，關(guān)愛別人。

　　注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

　　教育孩子舉止文明、著裝美觀大方，不買奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。

　　要搞好家庭教育，就要真正了解孩子，關(guān)心孩子，這是教育孩子的前提。然而，很多家長認(rèn)為教育孩子是學(xué)校和老師的事，不錯，是學(xué)校和老師的事，老師不僅要給學(xué)生傳授知識，還要教給學(xué)生做人的道理。但這僅僅是學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的三分之一，要教育好學(xué)生，除了學(xué)校教育外，家庭教育和社會教育都應(yīng)跟上?，F(xiàn)在，有一些家長都以自己忙為理由，很少了解孩子，關(guān)心孩子，只知道孩子吃完飯上學(xué)去了，卻不知道孩子在學(xué)校或校外干什么，對孩子的學(xué)習(xí)和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。對孩子全面了解并不是一件容易的事，這需要家長做大量的細(xì)致工作，注意觀察孩子的言行舉止，留意孩子的書包、筆記，經(jīng)常與之談心交流，多傾聽孩子的意見和要求，做孩子的知心朋友，只有全面了解孩子，才能根據(jù)孩子的特點(diǎn)和需要給孩子以幫助和指導(dǎo)，引導(dǎo)孩子健康發(fā)展，不斷取得優(yōu)異成績。

　　然后，我在學(xué)生的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣養(yǎng)成方面跟各位交流以下幾點(diǎn)：

　　1、要督促孩子做好家庭作業(yè)，對于學(xué)習(xí)比較困難的孩子要做好學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。特別是星期天或長假期間內(nèi)的作業(yè)，一定要督促孩子提前完成，千萬不要拖到最后一天晚上。

　　2、營造良好的家庭氛圍。孩子有自己的學(xué)習(xí)空間，有一個安靜的閱讀和做作業(yè)的區(qū)域(最好不要在聽得到電視聲音的地方讓孩子做作業(yè))。

　　3、讓孩子盡量少看電視，少玩手機(jī)，少玩電腦，多閱讀課外書。

　　4、做孩子的榜樣。我們對孩子提什么要求，我們自己首先要做到。比如，我們要求孩子每周回家至少看半小時的書，如果家長在一旁看電視卻要孩子去看書，孩子肯定不服氣。(我們不準(zhǔn)孩子抽煙、喝酒、打牌，我們自己卻抽煙喝酒打牌，當(dāng)然就沒有說服力。)

　　5、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識，自己的事情自己做。如，每天自己穿衣服，自己洗臉?biāo)⒀?，自己洗紅領(lǐng)巾和襪子，自己梳頭發(fā)，書包是不是干凈，書包里面有沒有整理得清清爽爽。另外要幫家里做力所能及的事。

　　家長平時要主動多與學(xué)校、老師聯(lián)系，方式可以靈活多樣、來校、來電話均可，及時溝通，關(guān)注孩子在校的表現(xiàn)，配合老師做好孩子的學(xué)習(xí)、生活等方面工作。

　　我堅(jiān)信，有各位家長的配合，全體教師的努力，您的孩子一定會在學(xué)校健康愉快地成長與發(fā)展，我們的教學(xué)質(zhì)量一定會有一個明顯的進(jìn)步。

　　最后，敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合，同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的建議和意見，便于我們改進(jìn)工作。我們將不勝感激。祝我們家校合作愉快、順利!祝我們的孩子在?？炜鞓窐?，健康成長!謝謝!

　　家長會副校長講話稿篇三：

　　尊敬的各位家長：你們好!

　　我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎。我是主管教學(xué)工作的副校長，下面我把學(xué)校的教師隊(duì)伍情況向各位家長作以簡要匯報(bào)：

　　我們逸夫小學(xué)現(xiàn)有教師63名，其中大學(xué)本科學(xué)歷27人，大專學(xué)歷23人，中師學(xué)歷13人，教師以中青年為主，是一支充滿活力和朝氣，富有創(chuàng)新精神的教師隊(duì)伍。多數(shù)教師敬業(yè)精神強(qiáng)，具有過硬的專業(yè)理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　一直以來，我校始終堅(jiān)持提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，抓師德建設(shè)，促業(yè)務(wù)提高。大力弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神，教育教師愛崗敬業(yè)，忠于職守，遵紀(jì)守法。逐步培養(yǎng)了一批師德高尚，業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。當(dāng)然，在教師隊(duì)伍中還存在良莠不齊的現(xiàn)象，個別教師的業(yè)務(wù)能力不精、奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，我們將在以后的管理工作中逐步督促使其改進(jìn)。

　　學(xué)校的教學(xué)工作這幾年可以說一直名列全鎮(zhèn)前列，在上學(xué)期期末檢測中，學(xué)校一、二年級八名任課教師全部受到鎮(zhèn)教育辦的表彰獎勵。學(xué)校的教育質(zhì)量在不斷穩(wěn)步提高。我們清醒的認(rèn)識到自己的不足，學(xué)校的工作離學(xué)生、家長的要求還有差距。以后我們將繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)上級的教育方針政策，規(guī)范管理，不斷提高學(xué)生及家長對學(xué)校的滿意度。

　　下面我想重點(diǎn)談?wù)劶彝ソ逃膯栴}

　　如今家庭教育已成為一門學(xué)問，良好的家庭教育是教育成功的基礎(chǔ)，希望家長能積極進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)家庭教育知識，掌握科學(xué)的教育方法，做一名合格的家長。

　　作為家長，要尊重老師，在孩子面前不能說有損于教師形象的語

　　言，要維護(hù)教師的權(quán)威形象，;要與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通，及時向老師通報(bào)子女的家庭表現(xiàn);要及時了解子女的在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，以便雙方有針對性對其子女和學(xué)生進(jìn)行有效教學(xué)。在今后的工作中還希望家長們從以下方面進(jìn)行配合：

　　第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達(dá)成共識。

　　只有學(xué)校和家庭在孩子的教育上方向一致，才能收到良好的效果，否則就會形成5加2等于0的現(xiàn)象，學(xué)校五天的正面教育，再受外面兩天的負(fù)面影響，教育結(jié)果最后為0。所以在學(xué)生的學(xué)習(xí)上，學(xué)校和家庭都要鼓起勁，督促其努力上進(jìn)。不但在學(xué)習(xí)上，更重要的是在孩子的品德培養(yǎng)上，現(xiàn)在有一部分家長，在孩子的行為習(xí)慣教育上方法還是欠妥，應(yīng)該注意。家庭也應(yīng)該教育孩子養(yǎng)成真誠、善良、和睦相處、關(guān)心他人、健康向上的思想，切忌給孩子進(jìn)行一些負(fù)面的教育影響。就是孩子之間發(fā)生一些矛盾，也要教育孩子合理處理，不能采用一些過激的手段，如果教育不當(dāng)，很容易引導(dǎo)孩子走上歧途，將會產(chǎn)生難以預(yù)料的后果。

　　第二、營造良好的家庭教育環(huán)境。

　　家庭環(huán)境的好壞，直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好，教育環(huán)境要好。如果孩子在學(xué)習(xí)時，家長要最好不要影響他們，看電視的可以關(guān)掉或者聲音放小些，聊天的可以換個地方，否則孩子學(xué)習(xí)肯定不會專心的。最好是孩子學(xué)習(xí)時家長也看書或?qū)W習(xí)，給孩子做個學(xué)習(xí)的榜樣，使其能專心投入。營造良好的家庭氛圍，創(chuàng)造有利孩子成長的條件，給孩子少買些玩具，多買些書，引導(dǎo)孩子愛讀書，與書交朋友，善于思考，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好。不管工作多忙多累，要經(jīng)常和您的孩子進(jìn)行談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。以便對孩子進(jìn)行必要的教育引導(dǎo)。對待孩子，要從時間上關(guān)注，從言行上影響，從措施上防范。說實(shí)話，現(xiàn)在的孩子，如果教育得當(dāng)，他全身心投入到學(xué)習(xí)中去，沒有什么實(shí)現(xiàn)不了的夢想。

　　第三、要關(guān)注孩子的成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認(rèn)識學(xué)生的成績，要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，要多方面綜合評價(jià)我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。及時與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分，家長不能把教育責(zé)任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。

　　第四、家庭教育要注意方式方法。

　　寬嚴(yán)有度，不要溺愛、嬌慣，也不要要求太過分、苛刻。愛子之心，人皆有之，但對孩子無原則地遷就溺愛，就會形成孩子任性、自私的性格，甚至以后在生活上自理能力特差。像那些為小事而跳樓的孩子就是這樣溺愛嬌慣環(huán)境中形成的。如果過分要求，就會使孩子對自己喪失自信心，孩子因?yàn)楹ε鲁鲥e，遇事時不知如何處理。

　　對孩子要有耐心，切忌方式粗暴，孩子犯錯了就指責(zé)打罵。在指責(zé)和打罵中長大的孩子，將來容易怨天尤人、性格偏激;在鼓勵和贊許中長大的孩子，將來容易充滿自信，關(guān)愛別人。

　　注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認(rèn)真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。

　　教育孩子舉止文明、著裝美觀大方，不買奇裝異服，不留怪異發(fā)型，不攀比吃穿。

　　最后我想說說孩子的安全問題，對于安全學(xué)校一直高度重視，希望各位家長在這方面也要經(jīng)常進(jìn)行教育。要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，上下學(xué)后不在路上玩耍;要遵守校內(nèi)的安全，不在校園內(nèi)追打，不做傷害他人的事;尤其六年級的學(xué)生，本學(xué)期就要小學(xué)畢業(yè)，根據(jù)以往的情況，后半學(xué)期他們大多會浮躁不安，有的還會采用一些不恰當(dāng)?shù)氖侄谓鉀Q同學(xué)之間的恩怨，甚至有的還請四中的學(xué)生打架、詐錢現(xiàn)象，望各位家長注意引導(dǎo)教育。

　　我堅(jiān)信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻(xiàn)，充滿活力，有愛心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。誠懇地希望各位對學(xué)校和班級管理工作提出建議和意見，我們將不遺余力地改進(jìn)工作。

　　最后，衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的進(jìn)步!