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學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿

時(shí)間: 佩珊807 分享

  毫無(wú)疑問(wèn),除了黨、政部門的一些重要會(huì)議而外,當(dāng)今在中國(guó)質(zhì)量最高的會(huì)議當(dāng)數(shù)學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿,僅供參考。

  學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿【篇一】

  尊敬的各位學(xué)生家長(zhǎng)

  大家下午好!

  在這秋風(fēng)送爽、瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié),我們隆重召開新民中學(xué)全體學(xué)生家長(zhǎng)大會(huì),共同商討500多名學(xué)生的健康成長(zhǎng)大計(jì)。值此,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向在百忙之中前來(lái)參加會(huì)議的各位學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  望子成龍、盼女成鳳,既是你們的殷切期望,也是我們不懈的追求;辦好人民滿意、家長(zhǎng)放心的學(xué)校是我們新民中學(xué)70多名教職員工的共同愿望,也是你們對(duì)我們熱切的厚望。在這里,我對(duì)上一學(xué)年的教育教學(xué)情況和本學(xué)年的工作安排情況向各位家長(zhǎng)做以匯報(bào)和說(shuō)明,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)和指導(dǎo)。

  上學(xué)年,我校的教育教學(xué)工作成績(jī)突出,碩果累累。一是九年級(jí)升學(xué)考試成績(jī)?cè)賱?chuàng)新高。我校參加升學(xué)考試的學(xué)生80%錄入高中,大部分考試科目成績(jī)進(jìn)入全縣前6名。我校九年級(jí)教師秦建榮、鄭曉芳、池小鵬、王小剛、馬海云、王雅萍、魏利朋等老師所代班級(jí)的學(xué)生成績(jī)尤為突出。二是七年級(jí)質(zhì)檢成績(jī)位列全縣前茅。我校七年級(jí)教師劉曉榮、紀(jì)寶麗、李彬平、李洋洋等老師所代班級(jí)學(xué)生的考績(jī)進(jìn)入全縣前列。三是我校綜合考評(píng)成績(jī)位居全縣初中組(共18所學(xué)校)第二,是近年來(lái),綜合評(píng)估成績(jī)最好的一年。四是第二課堂活動(dòng)成效顯著。在彬縣首屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校學(xué)生成績(jī)突出,位居全縣初中組第二名,有40多人次獲得金牌、銀牌和銅牌。在足球賽開幕式上,我校200名學(xué)生的韻律操表演,陣容龐大、場(chǎng)面壯觀、氣勢(shì)恢宏、整齊統(tǒng)一、變化多姿、亮點(diǎn)紛呈,贏得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和觀眾的一致好評(píng)。五是校本研修、演講比賽等項(xiàng)目成績(jī)優(yōu)異。在縣教育局舉行的“一師一優(yōu)課,一課一名師”評(píng)優(yōu)比賽活動(dòng)中,我校教師王雅萍、曹艷、安團(tuán)利三個(gè)同志獲獎(jiǎng);在縣教育局黨委舉行的“實(shí)干才能夢(mèng)想成真”主題演講比賽中,我校青年教師、共產(chǎn)黨員楊云同志獲獎(jiǎng);在縣教育局舉行的教學(xué)基本功大比武活動(dòng)中,我校青年教師紀(jì)寶麗、李愛彬、呂寧濤三位同志獲獎(jiǎng);曹艷、劉曉榮兩位青年教師脫穎而出,榮獲“學(xué)科帶頭人”光榮稱號(hào)„„這些成績(jī)的取得,既是我校全體師生團(tuán)結(jié)一心、頑強(qiáng)拼搏的結(jié)果,也是你們緊密配合、共同支持的結(jié)果。

  回憶過(guò)去,我們思緒紛飛、感慨萬(wàn)千;展望未來(lái),我們豪情滿懷、信心百倍。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。本學(xué)期我們打算做好以下幾方面的工作:

  一是抓好安全工作。重點(diǎn)抓好住宿生的管護(hù)、餐廳秩序的維持、放學(xué)路隊(duì)的導(dǎo)護(hù)、師生食堂的管理、安全隱患的排查等工作。

  二是抓好常規(guī)教學(xué)工作。重點(diǎn)抓好備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)的布置與批閱、質(zhì)量檢測(cè)等質(zhì)量提高的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

  三是抓好班級(jí)、學(xué)生的管理工作。重點(diǎn)抓好紀(jì)律教育、安全教育和文明行為養(yǎng)成教育,使學(xué)生形成高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣。

  四是抓好校本研修工作,不斷提高教師專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。重點(diǎn)抓好聽課、評(píng)課活動(dòng)和青年教師高效課堂技能大比武活動(dòng)

  五是以少年宮為載體,抓好第二課堂活動(dòng)的開展,促使學(xué)生全面發(fā)展,快樂(lè)成長(zhǎng)。重點(diǎn)抓好電子琴?gòu)椬?、舞蹈排練、毛筆書法練習(xí)、手工制作、烹飪實(shí)踐、棋藝比賽等項(xiàng)目。

  六是抓好后勤保障工作,為教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和條件。

  以上,是我對(duì)上學(xué)年工作的簡(jiǎn)單總結(jié)和對(duì)本學(xué)年工作安排的說(shuō)明,不妥之處,敬請(qǐng)各位家長(zhǎng)批評(píng)指正,多提意見和建議,以便我們發(fā)揚(yáng)成績(jī)、克服不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短、不斷提高。

  最后,祝全體學(xué)生家長(zhǎng)闔家歡樂(lè)、生活幸福、萬(wàn)事如意;祝我們的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活快樂(lè)、健康成長(zhǎng)!

  我的講話完畢。謝謝大家!

  學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿【篇二】

  尊敬的各位老師,家長(zhǎng)朋友們:

  你們好!

  我是806班劉若環(huán)的家長(zhǎng)。今天,我懷著無(wú)比喜悅,和激動(dòng)的心情,很榮幸,能在這里,作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,向辛勤勞動(dòng),和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們,表示最真誠(chéng)的,敬意和忠心的感謝!

  望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,青出于藍(lán),勝于藍(lán)是每個(gè)老師對(duì)學(xué)生的迫切希望。因此,要想我們的孩子,安全、健康的成長(zhǎng),離不開學(xué)校這片天地,離不開老師的辛勤培養(yǎng),更不能缺少家庭的關(guān)懷。學(xué)校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長(zhǎng)的,應(yīng)該做些什么呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

  一、重視孩子的“健康” ,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  我認(rèn)為這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的,是孩子的心理健康。要從培養(yǎng)孩子,行為習(xí)慣做起,克服他們,煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正他們粗心大意的習(xí)慣;在日常生活中按時(shí)作息,自己的事要自己做,不挑食,不亂花錢,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

  二、 把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),少批評(píng),不指責(zé)。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定會(huì)得到收獲。作為家長(zhǎng),每個(gè)人都希望自己的孩子,是最優(yōu)秀,然而不可能每次都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔,但求問(wèn)心無(wú)愧”。我不求孩子辦大事,但求孩子踏實(shí)的做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,但必須重視過(guò)程。孩子考砸的時(shí)候,幫他分析原因,找差距,在以后的考試中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了。

  三、關(guān)于手機(jī)問(wèn)題

  因?yàn)樯鐣?huì)的發(fā)展,科學(xué)的進(jìn)步,現(xiàn)在絕大多數(shù)學(xué)生都有手機(jī),手機(jī)給學(xué)生帶來(lái)的是利,還是弊,我相信大家都很清楚。

  學(xué)生佩帶手機(jī),根本原因,大致有以下幾種。一是某種程度上,為了方便家長(zhǎng)和學(xué)生之間的聯(lián)系;二是部分學(xué)生追求時(shí)尚,攀比成風(fēng);三是個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,把興趣轉(zhuǎn)移到手機(jī)上,來(lái)玩游戲,發(fā)短信等等.

  學(xué)生上學(xué)帶手機(jī)會(huì)有以下危害:

  1 、影響身體健康,降低記憶力,帶手機(jī)就是網(wǎng)吧進(jìn)了教室,毒害青少年。事實(shí)證明,青少年的耳朵和顱骨比較,幼嫩,手機(jī)輻射會(huì)對(duì)青少年的腦部神經(jīng),造成嚴(yán)重的傷害,配有手機(jī)的學(xué)生的,理解能力、反應(yīng)能力、記憶力將會(huì)明顯下降。孩子們?cè)谡n堂上,及晚自習(xí)課上,和在宿舍里休息時(shí)間里,個(gè)別學(xué)生超出了,把手機(jī)做為一種與家長(zhǎng)朋友聯(lián)系的范圍,甚至互發(fā)短信到零晨,嚴(yán)重的影響了休息時(shí)間,影響第二天的學(xué)習(xí)。作為家長(zhǎng)的我們應(yīng)該說(shuō)服自己的孩子,明確利用手機(jī)的最底的標(biāo)準(zhǔn)。以前,學(xué)生需要翻越學(xué)校圍墻才能到網(wǎng)吧上網(wǎng)。而現(xiàn)在,隨著手機(jī)強(qiáng)大功能的開通,學(xué)生可以直接在教室里隨時(shí)通過(guò)手機(jī)進(jìn)行QQ聊天、網(wǎng)頁(yè)瀏覽,獲取很多不健康,不文明的信息。手機(jī)已成為學(xué)生精神污染的主要來(lái)源,在給通訊部門,帶來(lái)豐厚利潤(rùn)的,也給學(xué)生,心理健康帶來(lái)了極大的副作用,其后果是非常嚴(yán)重的。由于手機(jī)屬貴重物品,是學(xué)生的心愛之物,勢(shì)必要花掉,許多學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。同時(shí),經(jīng)常接觸電源充電,可能會(huì)引發(fā)觸電事故發(fā)生,影響學(xué)生生命的安全。

  2.、干擾教學(xué)秩序,秒視教師的辛勤勞動(dòng),考試成績(jī)作假,欺騙家長(zhǎng)。我們學(xué)生的自制能力,不是很強(qiáng),很難經(jīng)得起手機(jī)的誘惑,一些學(xué)生在課堂上經(jīng)常用手機(jī)打游戲、發(fā)短信、聽音樂(lè)、看小說(shuō),大大地降低了老師的教學(xué),效果,學(xué)生對(duì)講課內(nèi)容一無(wú)所知。1

  3 、產(chǎn)生同學(xué)之間相互攀比,影響別人的孩子。有的學(xué)生認(rèn)為有手機(jī)是一種時(shí)尚的表現(xiàn),是一種身份和地位的象征,總喜歡向那些沒有手機(jī)的學(xué)生炫耀,因此同學(xué)之間產(chǎn)生一種攀比心理,導(dǎo)致沒手機(jī)的學(xué)生,省吃儉用,集錢買手機(jī)。還有的學(xué)生由于電話過(guò)多,要交話費(fèi),平時(shí)只好省吃儉用,或者以學(xué)校為名,要交資料費(fèi)為由,向父母要錢,甚至出去偷、搶、敲詐。還有少數(shù)學(xué)生因用手機(jī)與學(xué)校外面廣泛聯(lián)系而被拐騙等等。

  手機(jī)給孩子們的健康帶來(lái)了嚴(yán)重的危害,我們家長(zhǎng)應(yīng)如何做好,孩子的工作?我認(rèn)為, 家長(zhǎng)要與學(xué)校密切配合。老師是孩子的,知識(shí)傳授者,道路指引人,做為家長(zhǎng),一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好這份工作。其實(shí)家長(zhǎng)是孩子,一生的老師,家長(zhǎng)只有加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,與學(xué)校齊抓共管,為孩子的成長(zhǎng)營(yíng)造一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長(zhǎng),成為有用之才。許多家長(zhǎng)對(duì)手機(jī)危害人體健康,知知太少,對(duì)學(xué)生用手機(jī),多數(shù)時(shí)間是發(fā)短信,玩游戲,他們也是半信半疑,而對(duì),打手機(jī)說(shuō)謊,更顯幾分無(wú)奈.因此家長(zhǎng),要充分認(rèn)識(shí)學(xué)生,佩帶手機(jī)的危害性,主動(dòng)配合學(xué)校,做好學(xué)生的思想工作,禁止學(xué)生帶手機(jī)。家長(zhǎng)要與老師經(jīng)常保持聯(lián)系。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能使學(xué)校形成,孩子不帶手機(jī)的好風(fēng)氣,讓孩子在學(xué)習(xí)上,得到最大的進(jìn)步。

  各位家長(zhǎng):做人是孩子的立身之本,要使孩子成才,先教孩子做人。這是家教,最重要的任務(wù),作為今天發(fā)言的總結(jié)。以上所說(shuō),僅僅是我個(gè)人的一些看法,不當(dāng)之處,歡迎大家批評(píng)指正。我堅(jiān)信:在我們的共同努力下,一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們共同的目標(biāo),把孩子們送入理想的大學(xué)。最后,我再次代表家長(zhǎng)向各位老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順利,身體健康,心想事成!祝所有孩子們更加懂事,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家!

  學(xué)校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)講話稿【篇三】

  家長(zhǎng)同志們,你們好:

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì),從這點(diǎn)可以看出你們對(duì)自己的子女的關(guān)心和對(duì)我們學(xué)校的工作的支持。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩點(diǎn):一是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。二是:寄宿制學(xué)生生活管理的相關(guān)事項(xiàng)??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”。

  各位家長(zhǎng),渴望孩子們成才,是教師和家長(zhǎng)的共同心愿,尤其在當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,面對(duì)這種情況,誰(shuí)不希望自己的孩子們?cè)谀苷驹谏鐣?huì)生活的制高點(diǎn),處處高人一籌,領(lǐng)先一步呢?但要實(shí)現(xiàn)這種愿望,光靠學(xué)校教育是不行的,家庭教育越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。為了完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù),良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上的,而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué)。因此,我們希望通過(guò)今天的家長(zhǎng)會(huì),能夠進(jìn)一步密切家庭和學(xué)校之間的聯(lián)系,進(jìn)一步提高家庭教育的水平。

  一、正確認(rèn)識(shí)和理解家庭教育,避開家庭教育禁忌。

  1、只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育。要重視孩子的思想品德的教育,即教會(huì)孩子怎樣正確做人。

  現(xiàn)在青少年違法犯罪的比例居高不下,而且有犯罪年齡低齡化,犯罪手段成人化,智能化的趨勢(shì)。再看看我們周圍有些年輕人小事不愿做,大事不會(huì)做。出現(xiàn)這種情況,與其說(shuō)是一個(gè)人的悲哀,不如說(shuō)是一個(gè)家庭的悲哀。出現(xiàn)這一種狀況,誰(shuí)也不愿意,那么是誰(shuí)造成的呢?當(dāng)然可能有多方面的因素,但我認(rèn)為,主要的因素還是家庭教育的不力,或者說(shuō)是家庭教育的方法不對(duì)頭。再回到我們學(xué)校,我們面對(duì)的是許許多多的學(xué)生,優(yōu)秀的、一般的、較差的,我們發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀的學(xué)生一般思想品德素質(zhì)也較高,至少說(shuō)具有較強(qiáng)的上進(jìn)心和責(zé)任心,有克服困難,勇攀高峰的信心和決心,有較強(qiáng)的毅力。相反一些相對(duì)較差的同學(xué)呢,就是沒有上進(jìn)心和責(zé)任心,甚至是少數(shù)的同學(xué)甘愿落后。學(xué)習(xí)中怕苦,怕累,怕困難,有的同學(xué)連作業(yè)都不做啊。對(duì)此我們的家長(zhǎng)必須有清醒的認(rèn)識(shí),一個(gè)學(xué)生愿學(xué),就一定會(huì)取得理想的成績(jī)。那么這一種好的品質(zhì)就需要家長(zhǎng)好好來(lái)培育。要注意培養(yǎng)孩子的上進(jìn)精神,獨(dú)立精神和吃苦精神。有多少家長(zhǎng)能全面輔導(dǎo)孩子的功課?所以我們最應(yīng)該做的事,就是培養(yǎng)孩子的良好的思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)孩子的責(zé)任心、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心,培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞的精神、培養(yǎng)孩子遵紀(jì)守法、惜時(shí)守信、勤學(xué)好問(wèn)的優(yōu)良品質(zhì),這是我們家庭教育的中心任務(wù)。也就是說(shuō),我們的一切的家庭教育活動(dòng)都要圍繞這一中心,設(shè)計(jì)各項(xiàng)教育活動(dòng),努力提高孩子的學(xué)習(xí)積極性。培養(yǎng)孩子良好的素質(zhì),是孩子終身受用的大事。

  現(xiàn)在有的父母認(rèn)為:“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長(zhǎng)的孩子,很容易形成對(duì)人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對(duì)理想、精神、信念的追求,還會(huì)引起不切實(shí)際的攀比,不僅會(huì)妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長(zhǎng),而且還會(huì)誘發(fā)違法犯罪的意識(shí)。所以我希望我們的家庭教育不僅是物質(zhì)的教育,更多的是思想、行為的教育。我們一直倡導(dǎo)的是“要成才必先成人”。

  2.要關(guān)心孩子的心理健康。心理健康問(wèn)題是最近幾年來(lái)熱起來(lái)的話題,因?yàn)殡S著人們的物質(zhì)生活的日益豐富,愈來(lái)愈的人不斷追求精神生活的豐富,另一方面,由于社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,心理疾病也越來(lái)越多。做父母可能都說(shuō)過(guò)這樣一句話:只要你把學(xué)習(xí)搞好了,別的什么都不用管。這種長(zhǎng)期以來(lái)的教育,容易造成孩子成績(jī)優(yōu)異,但人格扭曲。根深蒂固的自卑讓他在年幼時(shí)發(fā)奮讀書,用優(yōu)異的成績(jī)證明自己。但是可惜這種證明在其成人以后改變了方向,暴力變成他向所有人證明自己的途徑。

  現(xiàn)在的單親家庭、離異家庭的子女,以及留守學(xué)生的心理問(wèn)題應(yīng)該引起父母?jìng)兊母叨戎匾?。受特殊家庭環(huán)境的影響,在思想、行為上會(huì)有所不同,自卑感強(qiáng),情緒低落、自暴自棄,容易用極端的行為對(duì)待自己或他人。生活在離異家庭的子女,又面臨著親情殘缺或教養(yǎng)失衡問(wèn)題,幼小心靈留下深深的傷痕。如何了解、掌握這部分孩子的心理,幫助他們平衡心態(tài),這是當(dāng)今教育不可忽視的問(wèn)題。

  3、理智愛子的問(wèn)題。只記孩子優(yōu)點(diǎn),不問(wèn)孩子自身實(shí)際存在的缺點(diǎn)。 各位家長(zhǎng),今天的孩子聰明伶俐且可愛,但我們經(jīng)常放縱,唆使他們低劣的行為,定然會(huì)平添他們不少的嬌氣,自私與霸道。俗話說(shuō):“寵兒多不幸,嬌兒難成才。”只看到自己孩子的優(yōu)點(diǎn),對(duì)孩子小的缺點(diǎn)不去糾正,犯小錯(cuò)誤不去批評(píng),必然會(huì)產(chǎn)生“從小偷針,長(zhǎng)大偷金”的結(jié)果。有的學(xué)生犯了錯(cuò)誤,老師對(duì)他進(jìn)行批評(píng)教育,而家長(zhǎng)還為自己的孩子狡辯,他家的孩子又是如何懂事、聽話。像這種以“打發(fā)灶王爺上天,專揀好話說(shuō)”的溺愛式教養(yǎng)、放任式教養(yǎng)勢(shì)必放縱孩子不良行為,滋生其不良習(xí)慣。

  大文學(xué)家高爾基曾說(shuō)過(guò)一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)。”溺愛是一種低本能的愛,真正的愛是理智高尚的愛,吃喝拉撒睡是愛,教子吃苦教子成材更是愛。所以,我希望我們家長(zhǎng)不要以“勿以惡小而為之”的態(tài)度來(lái)對(duì)待孩子的缺點(diǎn),而要以“勿以善小而不為”的態(tài)度對(duì)待孩子的缺點(diǎn),讓孩子成為一個(gè)有愛心、負(fù)責(zé)任、有所為的中學(xué)生。

  4、要加強(qiáng)平時(shí)的管理和督促。不管過(guò)程,只管結(jié)果。

  我們常聽到有這樣的情況,有的家長(zhǎng)對(duì)孩子說(shuō):你要是在期末考試中考到了多少分或第一名或第幾名,我就給你怎么怎么樣,平時(shí)就很少去過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)。我想這種管理模式是不完整的,效果也不一定會(huì)很好。我們的學(xué)生還小呢,聽到這樣或那樣的獎(jiǎng)勵(lì),今天會(huì)信心百倍,勁頭十足,明天遇到困難我要堅(jiān)持,后天遇到挫折我要挺住,那一周后呢、兩周后呢,還是算了吧,我沒希望了,幾天前的勁全部泄完了。所以平時(shí)的教育與管理是十分重要的,抓好了平的點(diǎn)滴,就會(huì)創(chuàng)造秋后的豐收。那么平時(shí)我們家長(zhǎng)應(yīng)該抓好哪些事情呢?

  (1)要經(jīng)常檢查和督促學(xué)生作業(yè)。

  (2)加強(qiáng)雙休息日的管理。我們常會(huì)發(fā)現(xiàn),有的學(xué)生周末的作業(yè)完不成,甚至很多學(xué)生連課本都不會(huì)帶回家,那他怎么做作業(yè)怎么做好作業(yè)?所以,我還希望家長(zhǎng)們周末也還要在幫助家長(zhǎng)們干一定的家務(wù)活的基礎(chǔ)上過(guò)問(wèn)一下學(xué)生的作業(yè)。

  5、只是講講說(shuō)說(shuō),缺乏與孩子溝通的技巧和方法。

  現(xiàn)在,我們的家長(zhǎng)感觸孩子越來(lái)越不聽話了,不想也不愿聽大人說(shuō)話,最多流于口頭上的嘮叨,浮光掠影地寥寥說(shuō)幾句好好學(xué)習(xí)啦,其實(shí)不是孩子不想也不愿聽你話,而是家長(zhǎng)缺乏與孩子溝通的技巧和方法。家長(zhǎng)認(rèn)為自己年紀(jì)大,資格老,經(jīng)歷廣,什么都懂,所以當(dāng)孩子說(shuō)什么時(shí),家長(zhǎng)總覺得不對(duì),總要訓(xùn)斥孩子,輕視孩子的見解。孰不知當(dāng)今社會(huì)已進(jìn)入信息時(shí)代,科學(xué)文化知識(shí)日新月異,有許多學(xué)科我們未曾接觸過(guò),我們確實(shí)不如孩子,所以我們做家長(zhǎng)的只有承認(rèn)自身的不足。尊重孩子的見識(shí),虛心向孩子求教,以平等的方式和孩子交談,以朋友的身份和孩子交流,以孩子的心態(tài)和孩子探討,孩子才會(huì)把自己的想法告訴你,才會(huì)愿意和你交談,樂(lè)意和你溝通。

  二、家校配合的幾點(diǎn)建議:

  ( 一)、安全方面

  “以人為本”是我們的教育理念,如果一個(gè)人的人生安全都得不到保障,那么其它的一切都是白費(fèi)心機(jī),因此,安全必須是第一位的。目前安全問(wèn)題最突出的是三個(gè)方面。

  1.交通安全。我們家長(zhǎng)務(wù)必經(jīng)常教育、提醒孩子在上學(xué)和放學(xué)回家的路上不逗留玩耍,以防滾石頭等。途徑公路的同學(xué)要遵守交通規(guī)則,搭乘無(wú)證駕駛、超載、車況差、有安全隱患的車輛。各位家長(zhǎng)同志們必須高度重視,否則,后果自負(fù)。

  2.教育學(xué)生按時(shí)回家,不得走家竄戶,同學(xué)之間不得相互竄門, 避免學(xué)生交友不慎,相互影響,“跟好人學(xué)好人”。

  3.嚴(yán)禁子女?dāng)y帶、玩耍管制刀具、火炮、彈弓、棍棒等尖銳器械或射擊性性物品。

  4.嚴(yán)禁學(xué)生參加封建迷信活動(dòng)和邪活動(dòng)。

  5.飲食安全。青春期正是生長(zhǎng)發(fā)育高峰期,注意一日三餐的飲食營(yíng)養(yǎng)和衛(wèi)生十分重要。

  現(xiàn)在很多學(xué)生身體素質(zhì)太差,諸如:低血糖、貧血病等等,造成這種結(jié)果, 就是因?yàn)槲覀兊募议L(zhǎng)和學(xué)生不注意飲食健康和飲食科學(xué)。現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡吃一些小食品和方便面,這些東西吃多了對(duì)身體不但沒有好處,而且還不利于健康。教育孩子每餐要吃飽飯菜,切不可以方便面、面包、餅干加飲料來(lái)充當(dāng)中飯。再苦不能苦孩子,再窮不能窮孩子!!

  6.嚴(yán)禁學(xué)生戲水、玩水;嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。

  7.教育子女愛清潔講衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣服,預(yù)防皮膚病。

  8.教育子女遵紀(jì)守法,學(xué)會(huì)自我保護(hù)。要做到自我安全保護(hù),就必須教育孩子平時(shí)做到文明休息,不做危險(xiǎn)性的游戲,不打架斗毆。遇到危險(xiǎn)要機(jī)智解決,并及時(shí)向家長(zhǎng)和老師反映情況。

  不得有下列行為:1、曠課、夜不歸宿;2、攜帶管制刀具禁入校園;3、打架斗毆、辱罵他人;4、強(qiáng)行向他人索要錢物;5、偷竊、故意毀壞財(cái)物;6、參與賭博或者變相賭博;7、干一些違背社會(huì)公德的不良行為,8、吸煙、酗酒。這就需要我家長(zhǎng)密切配合學(xué)校做好工作,嚴(yán)防不良行為的出現(xiàn)。

  (二)、做人的問(wèn)題

  1.要勤勞。當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)的最大敵人是懶惰,因此,我們要想方設(shè)法培養(yǎng)孩子的吃苦耐勞精神,讓他們自己的事情自己做,培養(yǎng)獨(dú)立生存能力,適當(dāng)做些力所能及的勞動(dòng),培養(yǎng)愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的情懷,逐漸克服學(xué)習(xí)上怕苦怕累的思想。

  2.要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人的靈魂、做人的準(zhǔn)則,教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長(zhǎng)輩,做到不抄作業(yè)、考試不作弊,有缺點(diǎn)、錯(cuò)誤敢于承認(rèn),不隱瞞事實(shí)真相,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。教育子女不貪圖小便宜,不亂拿、亂用別人的東西,高年級(jí)就有個(gè)別學(xué)生有這種壞習(xí)慣。

  3.要孝敬。愛父母、愛親人是基礎(chǔ),我們要在日常生活中注意抓好“孝敬”教育的實(shí)踐,要經(jīng)常把做父母的難處和辛苦告訴孩子;創(chuàng)設(shè)一些能讓孩子表達(dá)孝心的機(jī)會(huì),特別關(guān)鍵的是使孩子在父母的言傳身教中受到孝敬的熏陶。孩子一旦懂得了怎樣孝敬父母和長(zhǎng)輩,知道了如何報(bào)恩,我們說(shuō)的話孩子才聽得進(jìn)去,學(xué)習(xí)才有目標(biāo),生活才有激情,才能變要我讀書為我要讀書。

  4.要文明,端正儀容、儀有表。不穿奇裝異服,不帶手飾,不化妝,不染發(fā),男生不留長(zhǎng)發(fā),教育子女要有正確的審美觀。

  5.要熱愛勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,不亂倒飯菜。要勤勞儉樸,不怕臟、不怕累、不怕苦、不怕冷。

  三、向家長(zhǎng)們提幾點(diǎn)要求

  1、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的要求,加強(qiáng)同學(xué)校、老師的聯(lián)系、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作。

  2、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,切記不要包辦代替,要注重學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。要教育子女熱愛學(xué)習(xí),只有讀書才是他們的出路,學(xué)習(xí)好,讀高中、讀大學(xué)、子女將來(lái)才會(huì)有出息。

  3、多關(guān)心自己的子女,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,特別是雙休日學(xué)生在家的時(shí)候,要過(guò)問(wèn)學(xué)生的作業(yè),學(xué)習(xí)情況,家長(zhǎng)要檢查學(xué)生完成作業(yè)的情況。

  4、正確對(duì)待升級(jí)和升學(xué)。有的家長(zhǎng)和學(xué)生都會(huì)覺得現(xiàn)在是義務(wù)教育,無(wú)論我成績(jī)?cè)趺礃樱凑x了一年級(jí)升二年級(jí),讀了小學(xué)讀初中。

  5、對(duì)學(xué)校老師的工作多點(diǎn)理解、支持和配合。

  教育孩子是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)很重要的問(wèn)題,把學(xué)生的發(fā)展和健康成才放在首位,盡一切可能為學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的發(fā)展提供優(yōu)越的條件,形成學(xué)校上下齊抓共管、全員參與、人人有責(zé)、管理育人、教書育人和服務(wù)育人的良好局面。

  6、收費(fèi)工作。我們嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)政府規(guī)定,絕不收一分錢。所有學(xué)生的代管費(fèi)一律上繳,任何班主任不得代收學(xué)生任何費(fèi)用?,F(xiàn)在雙休日學(xué)生的空閑時(shí)間較多,還是應(yīng)該要求學(xué)生多多復(fù)習(xí)鞏固和提高,家長(zhǎng)還是應(yīng)該適地學(xué)生購(gòu)買一些工具書和輔資料。特別是畢業(yè)班的學(xué)生,現(xiàn)在雙休日又不補(bǔ)課了,只有靠學(xué)生自學(xué),其她學(xué)校的學(xué)生在這方面就做是比我們做得好。

  二、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃的落實(shí)及寄宿制生生活

  我國(guó)黨和政府始終關(guān)心青少年的健康成長(zhǎng),高度重視中小學(xué)生特別是貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善工作。明確規(guī)定要改善學(xué)生營(yíng)養(yǎng)狀況,提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平。

  紀(jì)律要求:嚴(yán)禁不吃領(lǐng)取,吃不完浪費(fèi),不吃帶回家。

  補(bǔ)充:這是營(yíng)養(yǎng)改善,是學(xué)生必需的營(yíng)養(yǎng),所以家長(zhǎng)們不要吝嗇,怕化面包錢。

  3、寄宿制生生活

  本期我校有 76 人在校食宿,

  各位家長(zhǎng),為了孩子的健康成長(zhǎng),我們走到一起來(lái)了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。老師愿意從一點(diǎn)一滴做起。對(duì)你們的到來(lái),表示深深地感謝!不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福。


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