義務(wù)家教志愿者心得體會
義務(wù)家教是一種很有意義、很有價(jià)值的教學(xué)實(shí)踐。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的義務(wù)家教志愿者心得體會，歡迎參考!
義務(wù)家教志愿者心得體會篇一
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我做義務(wù)家教已經(jīng)差不多有兩個(gè)月的時(shí)間了，對于義務(wù)家教活動我是深有體會。
我是在十月份應(yīng)廣西師范大學(xué)萬眾愛心學(xué)校的號召，參加了義務(wù)家教的愛心服務(wù)活動，當(dāng)我真的如愿以償那一刻，我感覺到了肩上所背負(fù)的責(zé)任。我默默地對自己說：“一定不能讓他們失望。我要做一名優(yōu)秀的家教員，不為別的，就為了這一聲稱號———老師!我們可以以現(xiàn)在的無償換來以后的工作經(jīng)驗(yàn)”現(xiàn)在回想起來似乎是昨天剛剛發(fā)生的事情。我教的是一位在碼枰社區(qū)學(xué)生，他在桂林市一中讀初三。我教的是數(shù)理化，他是一個(gè)比較聽話的男孩，所以在教的過程中，在休息的時(shí)候可以談?wù)勅松?，談?wù)劺硐氲龋M(jìn)行一些素質(zhì)的教育。他的水平不是一般，針對這種情況，我把教學(xué)重點(diǎn)放在鞏固基礎(chǔ)知識和提高解題技能上。我雖然在這一方面完全可以勝任，但已很久不學(xué)那些內(nèi)容。
正因?yàn)槿绱?，我參考了一些相關(guān)資料，將每知識的重點(diǎn)分別列出。并適當(dāng)針對重點(diǎn)進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)要求學(xué)生自己搜集題目。這樣做一方面可以增強(qiáng)學(xué)生對知識的理解和運(yùn)用，另一方面鍛煉他自學(xué)的能力。這樣才能使學(xué)生有問題要問，在教學(xué)時(shí)游刃有余。
我覺得這次義務(wù)家教活動可以用八個(gè)字來概括，就是“有苦有甜，雙方收益”。所謂“苦”，一方面學(xué)校離學(xué)生家庭住址較遠(yuǎn)，為了趕時(shí)間，而且避免我每次要坐公交車造成不必要的開支，我買了一輛自行車;另一面，除了備課以外，我盡量把自己的一些好的學(xué)習(xí)方法傳授給她，耐心地跟他講解解題思路，以一個(gè)大哥的身份去關(guān)心他，像一位老師耐心地給他排憂解難，看到他能跟著我學(xué)，我感到很有成就感。我非常高興，覺得自己的努力沒有白費(fèi)。學(xué)生家長的含笑與支持也令我十分感動。所謂“雙方收益”就是在學(xué)生進(jìn)步的同時(shí)，我的授課經(jīng)驗(yàn)不斷提高，學(xué)會如何與不同年齡的人進(jìn)行有效交流，以后工作了對自己的學(xué)生也是如此!
總而言之，我對這次義務(wù)家教活動是比較滿意的。在以后的義務(wù)家教工作中，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，力求做到精益求精。在義務(wù)家教工作中，用自己的汗水和學(xué)生的努力來達(dá)到學(xué)生成績進(jìn)步和我的教學(xué)水平的提高，這是我始終不渝的追求目標(biāo)。
義務(wù)家教志愿者心得體會篇二
小小的我，微不足道的塵土一顆
小小的我，平平常常的樂土一缽
陽光和水給了我美好的生活
我生來就是為栽下花一朵
不可否認(rèn)我們每一個(gè)人都微塵一樣渺小。不同的面孔，同樣的心情，，因?yàn)橛袗?，大家相聚在一起。像微塵一樣，聚集在一起也會發(fā)出太陽般的光和熱。
從收集義務(wù)家教信息到成為一名義務(wù)家教，第一次以成年人的姿態(tài)接觸社會。對于第一次，每個(gè)人都感觸頗深。作為一名義務(wù)家教，我們扮演的不僅僅是一個(gè)老師的角色，更應(yīng)該成為他們的朋友，了解他們的學(xué)習(xí)和生活。
陳夢琦，一個(gè)內(nèi)心乖巧的女生。第一次看見我時(shí)躲還在媽媽的身后，是好奇還是害怕?不管怎樣，我相信微笑的力量是偉大的，我相信我們能夠成為朋友。
我并沒有一開始就叫教她課本知識，而是輕聲詢問她的生活學(xué)習(xí)情況。得知她的外公外婆正在外地旅游。真是懂得浪漫，會享受生活的老人啊。夢琦讀四年級了，她很忙，星期六要到學(xué)校補(bǔ)習(xí)，星期天上午要去學(xué)舞蹈，下午又是我?guī)退a(bǔ)習(xí)，可以說她的童年似乎注定了忙碌。很內(nèi)向，不愿和陌生人說話，那為何今天她愿意和我說這么多?我想她不是不喜歡和陌生人說話，而是沒有人愿意聽她說話。爸媽都忙著打理餐館的生意，她只好內(nèi)向乖巧。不知是不是時(shí)代進(jìn)步所造成的另一種悲哀。此時(shí)，我們像微塵一樣來到他們身邊，呵護(hù)這顆受傷的心靈。我想，只要心的距離拉近了，教學(xué)不是問題。
然后我叫她讀課后單詞，讀課文中的句子，和她簡單對話，做游戲。她真的很認(rèn)真，也很好學(xué)，有時(shí)候都讓我自愧不如。有人說過要給學(xué)生一滴水，作為老師要有一桶水，此刻也讓我更加堅(jiān)定要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
課間我建議讓她唱歌給我聽。看得出來，她很喜歡唱歌。她興沖沖的將音樂書拿出來，一首首兒歌仿佛把我?guī)Щ亓送辏鎽褢侔 ?/p>
短短的三周義務(wù)家教就要結(jié)束了，但我們的愛心行動剛剛開始。
每一次嘗試，每一次經(jīng)歷都會有收獲，不論結(jié)果是怎樣，只要我們心懷感恩，認(rèn)真去做，都會為我們的生活添上一抹亮麗的色彩。
義務(wù)家教志愿者心得體會篇三
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月過去了，我們也結(jié)束了這個(gè)學(xué)期的義務(wù)家教。
進(jìn)入大學(xué)幾個(gè)月以來，我逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活，于是找一些有意義的事情做。我抱著試一試的態(tài)度參加了青協(xié)組織的義務(wù)家教活動。當(dāng)?shù)弥约罕贿x上而且是擔(dān)任補(bǔ)習(xí)英語的小老師的時(shí)候，我的心情很復(fù)雜，既高興又忐忑。面對經(jīng)驗(yàn)不足的自己，我時(shí)常自己會不會“誤人子弟”，或者自己究竟能不能取得家長的信任。
然而，隨著家教工作的深入開展，我逐漸打消了自己的疑慮，并樹立起十足的信心。
這是我第一次以成人的姿態(tài)接觸社會。作為義務(wù)家教員，我們扮演的不僅僅是一個(gè)老師的角色，而且還是朋友的角色。
李奇軍，一個(gè)聰明懂事的小朋友，也十分好學(xué)。一開始面對我們的時(shí)候，他還是稍微有點(diǎn)羞澀的。我們在了解了他學(xué)習(xí)英語的進(jìn)程后，便制定了一個(gè)適合他的英語學(xué)習(xí)方案。我們教他讀課后單詞，讀課文中的句子，他剛開始時(shí)不敢開聲朗讀，嘴型也沒做對，我們便耐心的示范，教他朗讀。兩個(gè)月下來，他的英語口語有了一定的進(jìn)步，發(fā)音也標(biāo)準(zhǔn)多了，單詞也記得在教學(xué)的過程中，他不僅每次都認(rèn)真完成我們布置的作業(yè)，還提出一些讓我們頗為意外的
好問題。我們盡量解決問題，授予他我們所掌握的知識。課外，他還與我們分享他的課外書、糖果，我們都很開心，也這就表示他已經(jīng)把我們當(dāng)成朋友了。他的家長也對我們非常好，并且十分信任我們。這讓我覺得心里暖暖的，每次去家教之前，內(nèi)心總會有小小的期待。
我始終相信，人與人之間的羈絆是細(xì)微的情感聯(lián)系起來的。
分離的時(shí)間就這樣到了，當(dāng)我們結(jié)束這次活動的最后一次教學(xué)之后，小朋友用一種很不舍的語氣問我們：“姐姐，這是最后一次了嗎?你們以后再也不來了嗎?”我們點(diǎn)頭，他眼里過些許的失落。我的心也被深深地觸動。時(shí)間，真的可以讓人產(chǎn)生感情。
盡管帶來了一點(diǎn)點(diǎn)失落，我還是要非常感謝這次的義務(wù)家教活動，因?yàn)檫@次活動，我得到鍛煉，學(xué)會了怎樣與人溝通交往，積累了經(jīng)驗(yàn)，幫助小朋友學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了他對英語的興趣，收獲了友情。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會完善自我，再積極踴躍地參加這類有意義的義務(wù)活動。
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