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我的兒童教育故事

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我的兒童教育故事

  講故事既可以作為給兒童的一種消遣,更是一種人生、社會(huì)、歷史、哲學(xué)、道德、知識(shí)的啟蒙,因?yàn)橹v故事包含著人類的一切。你知道關(guān)于我的兒童教育故事的有哪些嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的我的兒童教育故事.供大家分享。

  我的兒童教育故事:你的眼神它能察覺(jué)到

  春秋時(shí)期,一位有名的智者路過(guò)一片稻田。他看到一個(gè)農(nóng)夫趕著兩頭牛奮力地耕田,就隨意地問(wèn)道:你的哪頭牛干活更好一些?老農(nóng)沒(méi)有答話,等到了田邊他給兩頭牛拴好、喂上料,才來(lái)到智者身邊,背對(duì)著牛小聲對(duì)智者說(shuō):就那頭正搖尾巴的家伙,干起活來(lái)特賣力。

  智者大為不解:我方才問(wèn)你,你怎么不說(shuō)呢?現(xiàn)在又為什么這么小聲對(duì)我講?難道怕誰(shuí)聽到嗎?老農(nóng)一臉正色道:不錯(cuò),就怕旁邊的那頭牛聽到我夸別人而冷落它,你的眼神它能察覺(jué)到,而后這家伙就會(huì)鬧情緒、不好好干活了,其實(shí)牲口和人一樣,都愿意被別人夸、被大伙稱贊。

  我們?cè)跒槿藥?、為人父母時(shí),是否也能像老農(nóng)那樣,考慮到孩子們的感受呢?試想一句:"同學(xué)們,這次考試平時(shí)咱班最差的李某某都考了70多分,看來(lái)咱班的確是有了進(jìn)步",真能激勵(lì)他們嗎?"說(shuō)者無(wú)意,聽者有心",此刻又在挫傷誰(shuí)呢?愿我們用真心去贊賞,激揚(yáng)起更多孩子的信心和勇氣,而不是在無(wú)意中制造一份不必要的傷痛與苦楚。

  只有和孩子平等相待,親密和睦,孩子在你面前才有安全感,他有困難時(shí)能得到你的鼓勵(lì),幫助,而不是批評(píng),他才樂(lè)意和你講心里話,你才能了解他的真實(shí)動(dòng)機(jī),從而真正走近孩子,走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界。

  我的兒童教育故事: 郵局“不負(fù)責(zé)任”

  有位女生,愛(ài)上了自己的老師。無(wú)法自拔的她忍不住給老師寄去了信。然而,信投進(jìn)郵箱,女生立即后悔了:老師已經(jīng)有了一個(gè)幸福的家庭,自己還那么小,老師看完信后會(huì)怎么看待?要是讓同學(xué)、父母知道了,自己怎么面對(duì)?女生越想越怕,原來(lái)“熾熱”的愛(ài)霎時(shí)被恐懼嚇得無(wú)影無(wú)蹤。為能躲過(guò)此劫,她甚至想到了死。可是日子一天一天地過(guò)去,老師表情一如往常,他照樣春風(fēng)滿面地上課。

  有一天,在和學(xué)生聊天時(shí),老師指責(zé)郵局“不負(fù)責(zé)任”,他的信件經(jīng)常遺失。直至此時(shí),女生才全身釋然:自己的那封信被幸運(yùn)“丟失”了。

  數(shù)年后,當(dāng)大學(xué)畢業(yè)的該生去拜訪自己曾愛(ài)上現(xiàn)在仍很尊敬的這位老師時(shí),老師將保存了多年的這封信交給了她。這時(shí),她才恍然大悟,連忙站起來(lái)向老師鞠躬:“謝謝老師!謝謝老師!”

  我的兒童教育故事:沒(méi)有負(fù)擔(dān)

  有這樣一個(gè)家庭,兒子的成績(jī)很不好而且越來(lái)越差,有一次考了全班最后一名。父親接過(guò)兒子的試卷微笑著說(shuō):“太好了兒子,以后你沒(méi)有什么負(fù)擔(dān)了!”兒子大吃一驚,忙問(wèn):“爸爸,你是不是病了?”父親說(shuō):“沒(méi)病,你想一想,一個(gè)跑在最后的人還有什么負(fù)擔(dān)呢?不用擔(dān)心再有人超過(guò)你,但你只要往前跑,肯定有進(jìn)步。”兒子受到啟發(fā),心里就高興起來(lái)。

  第二次,考了全班第29名,父親看到了兒子的試卷,興奮地說(shuō):“太好了兒子,你比上回前進(jìn)了十幾名了!”

  第三次,兒子考到了全班第10名,父親激動(dòng)地說(shuō);“太好了兒子,你真了不起!離第一名只差9名了。”

  就這樣,不管孩子的成績(jī)是好是壞,父親總是堅(jiān)持正面激勵(lì),從不訓(xùn)斥責(zé)罵,而孩子卻發(fā)生了意想不到的變化。

  我的兒童教育故事:是你教我的

  有一天,母親和孩子到一棟大廈去辦事,走進(jìn)大廳時(shí),電梯正在進(jìn)人,她們加快腳步想趕上這趟電梯。這時(shí)從后面走進(jìn)一位老婆婆,年輕的母親本能地向后一讓,請(qǐng)老婆婆先進(jìn)了電梯,這時(shí)電梯已經(jīng)滿員了,母女倆只好靜靜地站在電梯門口,等著下一趟。

  辦完事出來(lái)又乘電梯,這一回,電梯里只有母女倆和一位老爺爺。電梯開到底層,門開了,站在門口的女兒卻把身體向后一讓,說(shuō):“老爺爺,你先請(qǐng)。”老爺爺說(shuō):“孩子,你先請(qǐng),爺爺走得慢。”女兒仍不肯自己先走,堅(jiān)持讓爺爺先走出電梯。

  母親幸福地?fù)嶂畠旱念^,問(wèn):“你為什么要請(qǐng)爺爺先走出電梯呢?”女兒說(shuō):“是你剛才教我的呀!”


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