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小學合唱興趣小組活動計劃

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小學的合唱興趣小組工作的開展,有助于進一步提高學生的藝術(shù)風采和文化底蘊,你知道具體的計劃要怎么制定嗎?下面是學習啦小編帶來關(guān)于小學合唱興趣小組活動計劃的內(nèi)容,希望能讓大家有所收獲!

小學合唱興趣小組活動計劃篇(一)

一、學生情況分析:

本學期合唱興趣小組的成員來自2-6年級,其中3-6年級的學生參加合唱隊的訓練已經(jīng)有了一定時間。部分2年級學生是新進來的所以在聲音的訓練上要花較多的時間來解決。

二、活動設(shè)想、措施、目標:

1、基本功訓練

教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

2、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學習藝術(shù)歌曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

3、聲部和諧訓練

由于小學生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓練。

4、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

三、唱歌曲:

《春筍》、《月亮月光光》

四、訓練時間:

每周大課間或放晚后

每周3、4陽光活動

小學合唱興趣小組活動計劃篇(二)

一、指導思想

為了更好的配合學校搞好素質(zhì)教育, 進一步展示我校學生的藝術(shù)風采和文化底蘊,豐富學生的校外文化生活,激發(fā)學生學習音樂的興趣,培養(yǎng)學生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,弘揚學生個性發(fā)展。學校特組建了合唱興趣小組,并力求整個活動能順利、高效地開展。

二、學生情況分析:

本學期小合唱興趣小組的成員來自四五年級,他們通過前幾年音樂課的學習,已經(jīng)有了一定的音樂基礎(chǔ)知識和發(fā)聲方面的知識,并且聲音上由于年齡差距不大,融合性較好,所以聲音方面比較好訓練,但是由于是小學生,音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓練起來比較有難度,因此,教師需要與學生交流,制定與學生的審美能力相符的歌曲。

三、活動設(shè)想

豐富學生的課余文化生活,提高學生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學生掌握一定的演唱技巧,培養(yǎng)學生的合作意識和集體觀念,開闊學生的視野,促進學生素質(zhì)不斷提高。

四、活動措施:

1、教育學生嚴格遵守訓練紀律,保證每次訓練時間。

2、基本功訓練

教給學生科學的發(fā)聲方法,訓練學生聲音的高位置,讓學生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

3、學生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過聽賞一定的童聲合唱曲,對學生進行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。培養(yǎng)學生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。

4、訓練學生掌握一定的合唱技巧,使學生的呼吸方法保持統(tǒng)一 ,達到口型的統(tǒng)一,進而達到聲音的統(tǒng)一。

5、擴大知識范圍開闊眼界

定期給學生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學生的眼界。

五、活動目標:

1、通過不同的發(fā)聲練習來規(guī)范學生的聲音、進一步提高學生的演唱水平和演唱技巧。

2、通過練唱中外少兒合唱歌曲,來提高學生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。

3、進一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風貌。

六、活動時間安排

每周二的下午第三節(jié)課。

小學合唱興趣小組活動計劃篇(三)

一、指導思想:

為貫徹落實教育部《關(guān)于加強中小學藝術(shù)教育的意見》和《關(guān)于在全國各級各類學校深入開展“我的中國夢”主題教育活動的通知》,大力加強校園文化建設(shè),深入推進實施素質(zhì)教育,促進校園合唱活動的普及與建設(shè)水平,促進學生身心全面健康發(fā)展。根據(jù)無錫市教育局工作部署以及宜興市實際,結(jié)合我校實際,決定舉行2013年新芳小學“一二?九”校園合唱活動。

二、活動主題:唱響校園 追逐夢想

三、活動宗旨:

通過以班級為主體的合唱活動,推動形成“班班有歌聲,人人都參與”的良好局面,豐富學生校園生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;促進校園合唱活動的普及與提高,通過學生參與合唱活動,感受合唱魅力,體悟合唱樂趣,培養(yǎng)高雅的藝術(shù)情趣;培養(yǎng)團隊合作精神,提高學生藝術(shù)素養(yǎng),促進學生全面發(fā)展。

四、領(lǐng)導小組:

組織領(lǐng)導:張紅星

副組長:何小芳 袁卓亞

成員:各行政、全體音樂教師及各年級組長、班主任

五、活動時間:10月—12月

六、活動安排:

為了使合唱活動順利高效地開展,現(xiàn)將活動情況安排如下:

(一)活動主題:

包括學生學習良好的歌唱姿勢、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓練等。使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ),并自然地運用到歌曲的演唱當中。通過排練好每一首歌曲,培養(yǎng)學生的聽覺和樂感,發(fā)展學生的綜合音樂素質(zhì)。

(二)參加對象:

在學校的三五六年級學生中進行選拔,人數(shù)在40-60人左右。

(三)活動時間:

活動的時間定于每天下午少年宮活動時間。

(四)活動地點:

學校音樂專用教室

七、教學進度:

十月份教學進度:訓練發(fā)聲技巧

第一周:選人,確定合唱名單進行簡單發(fā)聲訓練。

連音 3 2 1 ︱ 3 2 1 ‖

mi i i mi i i

第二周:(1)發(fā)聲訓練(難度適當增加的連音)。

連音: 5 4 3 2 1 ︱ 5 4 3 2 1 ‖

mi me mi mo mu ︱ ma me mi mo mu

(2)教唱歌曲《紅星歌》

第三周:處理鞏固合唱《紅星歌》,新學《我的媽媽叫中華》。

第四周:繼續(xù)學習《我的媽媽叫中華》。

十一月份教學進度:排練作品,作品處理,加上鋼琴的伴奏演唱。

十二月份教學進度:迎接和橋地區(qū)學區(qū)合唱表演。

計劃選排合唱曲目:

《紅星歌》,《我的媽媽叫中華》

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