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二年級下冊安全教學(xué)計劃精選

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為了進(jìn)一步抓好安全教育工作,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,提高安全意識,確保學(xué)生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,如何制定二年級下冊安全教學(xué)計劃?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的二年級下冊安全教學(xué)計劃精選,歡迎閱讀。

二年級下冊安全教學(xué)計劃精選

二年級下冊安全教學(xué)計劃篇一

一、 提高安全意識,加強(qiáng)班級管理

牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起,對學(xué)生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識;動之以情,在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力;導(dǎo)之以行,引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。

二、 具體措施

1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識,切實保障學(xué)生的人生安全。

2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生在家長的陪同下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。

3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上教學(xué)樓;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。

4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學(xué)校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。

5、上體育課或課間休息時要避免運(yùn)動受傷,在運(yùn)動或游戲時,教育學(xué)生注意規(guī)則,按順序進(jìn)行,避免碰撞;不做危險性游戲。

6、教育學(xué)生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。

7、上課時教育學(xué)生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學(xué);教育學(xué)生同學(xué)間要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛、文明相處。

8、凡大掃除、勞動課,老師都應(yīng)親自在場,督促學(xué)生注意安全。

9、教育學(xué)生飲食安全

10、教育學(xué)生交通安全

11、經(jīng)常進(jìn)行傳染病防控知識講座,配合防疫部門搞好預(yù)防工作

此外,在日常教育教學(xué)活動中,隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學(xué)生在安全愉悅的校園環(huán)境中學(xué)習(xí),讓家長放心,更好的完成教育教學(xué)任務(wù)。

二年級下冊安全教學(xué)計劃篇二

我是二年級一班的班主任,本班共有四十八人。新學(xué)期開始,我對本班的安全工作做如下安排:

本著對本班的安全高度重視的原則,平時擠出時間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時間我也要注意觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不安全的行為,就及時進(jìn)行教育。

一、開學(xué)第一周,我和全班學(xué)生一起制定了本學(xué)期的工作計劃。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木。

六、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

八、教育學(xué)生不帶危險的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上 學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

十、只有在家長或老師的帶領(lǐng)、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

二年級下冊安全教學(xué)計劃篇三

轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又來臨了。多年來,深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,也是班級教育活動的主要實施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者。因而在體會著班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

一 .指導(dǎo)思想:

執(zhí)行黨的教育方針,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。

二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

本班共有28名學(xué)生,10名女生,18名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng)。但是由于年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

三、工作目標(biāo)

第一:建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制。挑選和培養(yǎng)積極分子,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

第二:狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

第三:重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。 用活動來達(dá)到教育的目的,增強(qiáng)班級凝聚力,要開展好主題班會。 第四:保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

班級衛(wèi)生實行責(zé)任到位制,每天小結(jié)進(jìn)行獎懲。個人衛(wèi)生實行監(jiān)督。

四、具體措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊。

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

五、班級主題活動安排:

第一周 1. 總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。 2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》。 3.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。

第二周 1.組織好教師節(jié)主題班隊會活動。 2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。 3. 繼續(xù)抓好常規(guī)教育,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周 1. 繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容。 2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周 1. 進(jìn)行班級寫字比賽。 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周 1. 慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。 2.組織詞語接龍比賽。 第六周 1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育。 2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。

第七周 1. 繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 2.進(jìn)行班級朗讀比賽。 第八周 1. 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。 2.進(jìn)行尊敬父母的教育。 第九周 1. 進(jìn)行計算題比賽。 2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。 第十周 1.準(zhǔn)備期中考試。 2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。

第十一周 1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教 2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育。 3.期中考試。

第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。

第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。 2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。

第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。 2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。 第十五周1. 準(zhǔn)備閱讀比賽,寫字比賽。 2.開展我愛奧運(yùn)活動。

第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。 2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。

第十七周 1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。 2.評選班級文明學(xué)生。 第十八周 1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容。 2.舉行班級慶元旦演出。 第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。 2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比。

第二十周1.搞好各類評比,樹立榜樣。 2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

二年級下冊安全教學(xué)計劃篇四

為切實加強(qiáng)學(xué)校安全工作,牢固樹立“安全第一”思想,確保全體師生生命、財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,結(jié)合學(xué)校實際,特制定本班級安全工作計劃。

一、指導(dǎo)思想:

以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦,務(wù)實工作,教給學(xué)生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、落實組織:

建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長,班長擔(dān)任副組長,各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作,重點(diǎn)為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動安全和飲食衛(wèi)生的安全。

三、具體措施:

1、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理。每隊路對設(shè)立路隊長。對該隊進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。

2、通過看影碟和課堂講述等渠道。增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我。學(xué)會生存。

3、圍繞[消防安全周"出好黑板報。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。

4、平時重視交通。飲食。體育。人身。用電等安全。做到安全教育天天講。時時講。處處講。努力營造[平安班級"。做到無意外事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)體育課安全,科任教師要有強(qiáng)烈的安全意識,不得隨意上下課,課內(nèi)不準(zhǔn)離開崗位,不得進(jìn)行放羊式教學(xué),不得讓學(xué)生時時行危險性游戲,對有危險的體育活動,體育教師必須在場進(jìn)行保護(hù),以防事故發(fā)生。

6、教師要加強(qiáng)用電用氣安全,做到人離電關(guān),注意防止因電引起火災(zāi)事故的發(fā)生;。

四、教育內(nèi)容安排:

1、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育。要把交通安全教育擺在十分突出的位置。必須每周進(jìn)行集中教育。以及做好放學(xué)路對的管理。

2、防溺水教育。要進(jìn)行防溺水的教育。開展以溺水后自救。溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。

3、防觸電的教育。對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座。預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。

4、防食物中毒的教育。邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。

5、防病。防體育運(yùn)動傷害的教育,重視同學(xué)們身體健康教育。建立個人健康檔案。進(jìn)行一次健康檢查。體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施。積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操。盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。

6、防火。防盜。防震。防煤氣中毒等的安全教育,檢查班里的防電設(shè)施。落實專人負(fù)責(zé)。班里應(yīng)經(jīng)常開展防火。防盜。防震。防煤氣中毒等的防范措施教育。

二年級下冊安全教學(xué)計劃篇五

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,為切實搞好這一工作,提高學(xué)生的安全意識,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,構(gòu)建和諧校園,結(jié)合本班實際特制訂計劃如下:

1、活動安全:教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,上下樓梯不急不跑,保持安靜。不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作,不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

2、飲食安全:進(jìn)餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。

3、生活安全:教育小學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入廁小學(xué)生時不推不擠,以防撞傷、碰傷。

4、藥品管理安全:請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食。

5、接送安全:做好家庭住址較遠(yuǎn)孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式,家長不能及時來接,就要回學(xué)校門衛(wèi)等候。

6、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,請家長積極配合做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。

7、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法)。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理。

8、教師對學(xué)生能夠進(jìn)行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高學(xué)生交通安全意識。

二年級下冊安全教學(xué)計劃篇六

學(xué)校安全教育課必須科學(xué)化、規(guī)范化,因而制定本年級本期安全課教育計劃。

一、學(xué)生基本情況分析:

本班有學(xué)生31人,男生13人,女生18人。學(xué)生年齡小,安全意識差,幾乎不懂得什么是危險,也不懂得生命的珍貴,對安全和危險,他們是出于本能保護(hù)自己。所以我們教育學(xué)生安全是有意識的教育學(xué)生“珍惜生命,防范危險,注意安全。”

二、教材分析:

本期我地采用的是“人民出版社”出版的《小學(xué)生安全教育》課本。第三冊共8課,圍繞著“交通、用電、課間、動物、飲食”等安全方面闡述的,都與小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活有緊密聯(lián)系的,很實用。

三、重難點(diǎn):

重點(diǎn)要讓學(xué)生掌握“交通、用電、校內(nèi)、防動物侵害、飲食”等方面安全常識。

難點(diǎn)是怎樣讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識,時時注意保護(hù)好自己。

四、教學(xué)目標(biāo)要求:

1、以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和通知及指示為宗旨,結(jié)合教材,教給學(xué)生安全常識,讓學(xué)生時時注意保護(hù)自己的安全。

2、緊繃安全心弦,小心防范,保證學(xué)生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序。

3、注意安全,警鐘長鳴,結(jié)合季節(jié)時令,教育學(xué)生處處養(yǎng)成注意安全的.好習(xí)慣。

五、教學(xué)方法措施:

1、以課堂教學(xué)為主渠道,教給學(xué)生安全常識,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,讓學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己,學(xué)會生存。

2、平時重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安班級”氛圍,做到無意外事故發(fā)生。

3、圍繞時序節(jié)令出好“安全黑板報”,上好安全課,隨時進(jìn)行安全教育。

4、通過故事會、看影碟、讀書等安全教育活動、增強(qiáng)學(xué)生安全意識。

六、教學(xué)進(jìn)度安排:

周次時間課題

第一周(9月2日——6日):開學(xué)安全教育:上學(xué)、放學(xué)、校內(nèi)安全注意事項教育。

第二周(9月9日——13日):機(jī)動安全教育。

第三周(9月16日——18日):第一課:平安快樂每一天

第四周(9月22日——27日):機(jī)動安全教育。

第五周(9月29日——30日):國慶假期安全教育。

第六周(10月8日——12日):第二課:水上安全航標(biāo)燈

第七周(10月14日——18日):機(jī)動安全教育。

第八周(10月20日——25日):第三課:家庭用電小衛(wèi)士

第九周(10月28日—11月1日):機(jī)動安全教育。

第十周(11月4日——8日):第四課:愉快課間十分鐘

第十一周(11月11日——15日):機(jī)動安全教育。

第十二周(11月18日——22日):第五課:公共場所隱患多

第十三周(11月25日——29日):機(jī)動安全教育

第十四周(12月2日——6日):第六課:動物是朋友也需防傷害

第十五周(12月9日——13日):機(jī)動安全教育。

第十六周(12月16日——20日):第七課:警惕“小霸王”

第十七周(12月23日——27日):機(jī)動安全教育。

第十八周(12月30日——31日):第八課:莫讓病從口入

第十九周(元月4日——8日):機(jī)動安全教育。

第二十周(元月11日——16日):寒假假期安全教育。

二年級下冊安全教學(xué)計劃篇七

小學(xué)生是初升的太陽,是祖國的花朵,但因小學(xué)生年齡偏小,自我保護(hù)的意識不夠強(qiáng),因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中給予及時的安全教育。安全教育工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈。本學(xué)期,為切實搞好二年級安全教育教學(xué)工作,制訂如下計劃。

一、指導(dǎo)思想

以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,結(jié)合二年級學(xué)生的實際情況和認(rèn)知特點(diǎn),落實安全教育內(nèi)容,努力提高二年級學(xué)生的安全意識。

二、教學(xué)內(nèi)容及目標(biāo):

總的目標(biāo):

通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關(guān)的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害,保障學(xué)生健康成長。

具體目標(biāo):

(一)社會安全教育

1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。

2.認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識。

3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護(hù)能力。引導(dǎo)學(xué)生形成自我保護(hù)意識。

(二)校園安全教育

1.與同學(xué)友好相處,不打架;初步形成避免在活動、游戲中造成誤傷的意識。

2.學(xué)會當(dāng)發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排或者利用現(xiàn)有條件有效地保護(hù)自己的方法。

3.了解基本課堂禮儀。

(三)公共衛(wèi)生安全教育和季節(jié)性安全教育

1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

2.了解本年齡段常見傳染病的預(yù)防常識,培養(yǎng)疾病預(yù)防意識。

3.了解有關(guān)衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

4.了解各個季節(jié)需要注意的安全隱患。

(四)意外傷害安全教育

1.認(rèn)識常見的交通安全標(biāo)志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。

2.初步識別各種危險標(biāo)志,了解簡單的居家安全常識,

3.初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中緊急求助和自我保護(hù)的方法,學(xué)會正確使用和撥打110、119、

120、122等電話。

4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設(shè)施等特種設(shè)備的安全意識。

(五)自然災(zāi)害安全教育

1.了解學(xué)校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災(zāi)害及其危險性,逐步提高在自然災(zāi)害中的自我保護(hù)意識。

2.學(xué)習(xí)躲避自然災(zāi)害引發(fā)危險的簡單方法,初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助的簡單技能。

四、實施措施

1、在教學(xué)中,堅持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立

“真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

2、深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗和情感體驗,積極從生活實際和社會實際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識和方法技能,并運(yùn)用到生活實際中去。

3、充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播、電視、計算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓?、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,開展思考、討論、收集、辯論、防談、演習(xí)等多種活動,在合作學(xué)習(xí)和互動學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識豐富情感體驗。

5、通過開展豐富多彩的教學(xué)活動,幫助學(xué)生掌握必要的安全知識,注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對安全事件和事故的能力,形成尊重生命、愛惜生命、健康向上的生活態(tài)度,全面落實課程目標(biāo)。


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