新年計(jì)劃書(shū)集錦精選范文4篇

新的一年到了，大家對(duì)新的一年都會(huì)充滿憧憬與期待，為了新的一年能有所進(jìn)步，不少人會(huì)制定計(jì)劃。今天小編在這給大家?guī)?lái)新年計(jì)劃書(shū)集錦精選范文4篇，接下來(lái)我們一起來(lái)看看吧!

新年計(jì)劃書(shū)1

時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的__年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。

除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?！癶appy new year!”次日清晨，隨著一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向__年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè)，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛(ài)好，報(bào)名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(zhǎng)，從那以后，為了不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長(zhǎng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(zhǎng)的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來(lái)，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻，窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬.

新年計(jì)劃書(shū)2

20__年，本人有幸成為孫明西名師工作室的一員，這既是一份榮譽(yù)，更是一份責(zé)任，既給了我壓力，同時(shí)也帶給我不斷學(xué)習(xí)前進(jìn)的動(dòng)力。在孫明西老師的帶領(lǐng)下，工作室開(kāi)展了一系列的教研活動(dòng)，通過(guò)一年的交流學(xué)習(xí)，使自己在教學(xué)、教研等方面的能力得到很大的提高。在總結(jié)上學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作室的發(fā)展規(guī)劃，特制定20__-20__學(xué)年度學(xué)員工作計(jì)劃。

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1、名師工作室孫老師的帶領(lǐng)下，本學(xué)年度我將與工作室各成員密切配合，以名師工作室的課題《名師工作室在促進(jìn)優(yōu)秀物理教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中的作用研究》為抓手，研究教育教學(xué)中存在的問(wèn)題及解決的對(duì)策、建議，以各種方式傳播先進(jìn)的教育思想、課程理念、教學(xué)方法，發(fā)揮名師在教育教學(xué)活動(dòng)中的示范、引領(lǐng)指導(dǎo)和輻射作用。

2、借助工作室這個(gè)平臺(tái)，加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，提升自己的理論水平、教育教學(xué)能力、科研能力。希望通過(guò)名師工作室的學(xué)習(xí)使自己能成為阜陽(yáng)市物理學(xué)科的學(xué)科帶頭人，真正起到引領(lǐng)和輻射作用。

學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)的研究，提升教學(xué)水平。

(1)每學(xué)期至少聽(tīng)4節(jié)有影響力的物理老師的公開(kāi)課 聽(tīng)課前做好相關(guān)內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)，聽(tīng)課后積極參與交流。

(2)每學(xué)期至少在本校開(kāi)公開(kāi)課兩節(jié)。

2、加強(qiáng)理論的研究和學(xué)習(xí)，完成論文的編寫(xiě)和發(fā)表。 在我校開(kāi)展高中物理科學(xué)探究教學(xué)模式的有效性研究，力爭(zhēng)本年度能取得很好的成績(jī)，計(jì)劃完成和研究?jī)?nèi)容相關(guān)的教學(xué)論文兩篇。

3、積極參與課題研究

(1)每學(xué)期至少3次研討交流課題的有關(guān)內(nèi)容。

(2)學(xué)習(xí)與《名師工作室在促進(jìn)優(yōu)秀物理教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中的作用研究》、《中物理科學(xué)探究教學(xué)模式的有效性研究》 相關(guān)的教育理論，結(jié)合教育理論，提出課題研究各種可能的設(shè)計(jì)方案，并具體實(shí)施。

(3)每學(xué)年完成與課題相關(guān)的論文2篇。

新年計(jì)劃書(shū)3

一、背景：__屆新生入學(xué)報(bào)到

二、主題：入學(xué)教育帶班。

三、目的：服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己。

四、時(shí)間：待定

五、地點(diǎn)：待定

六、策劃方案：

前期：

1、要取得老師的信任，讓老師學(xué)長(zhǎng)能把這個(gè)艱巨的擔(dān)子交給我。我要在這個(gè)學(xué)期證明自己可以勝任，我充分準(zhǔn)備著!

2、本學(xué)期向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)迎新帶班經(jīng)驗(yàn)，注意該重視的要點(diǎn)。借鑒經(jīng)驗(yàn),少走彎路。

3、在新生報(bào)到的時(shí)間內(nèi)，自己要站在與新生接觸的最前頭，了解新生的個(gè)人信息，如籍貫、特長(zhǎng)、愛(ài)好及他們所憂慮的問(wèn)題。同時(shí)這也是我認(rèn)識(shí)他們，和他們深層接觸的一個(gè)基礎(chǔ)保證，這也是我第一次考察個(gè)人的關(guān)鍵時(shí)候，我認(rèn)為在一個(gè)陌生的環(huán)境能有主見(jiàn)，還能保持自我的人很了不起。迎新生策劃書(shū)4、在老師那里取得班級(jí)人員的資料，寢室安排的情況自己要先清楚，入學(xué)教育期間要常常深入到寢室了解學(xué)弟各個(gè)方面的事情，幫助他們解決一些實(shí)質(zhì)性的需求，和一些心理上的疑惑。

5、這一階段自己所了解的情況和問(wèn)題向老師作一個(gè)系統(tǒng)的，詳細(xì)的匯報(bào)。聽(tīng)取意見(jiàn)，繼續(xù)積極投入工作。

中期：

1、在教室和學(xué)弟學(xué)妹們一起度過(guò)，多與他們溝通交流。提供平臺(tái)讓他們能上講臺(tái)介紹自己，與大家分享自己的喜悅或是憂傷。從中我可以進(jìn)一步的了解他們的具體情況，特別是心理上的問(wèn)題，疏導(dǎo)他們心理上存在的障礙。比如：對(duì)高考成績(jī)的遺憾、對(duì)新學(xué)校的失落、對(duì)新環(huán)境的接納還沒(méi)有充分的準(zhǔn)備而產(chǎn)生的焦慮。

2、引導(dǎo)他們從高中式的思維中向一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的思維轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)。告訴他們?cè)鯓硬攀且粋€(gè)優(yōu)秀大學(xué)生;怎樣要求自己去做一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生，還有一個(gè)合格的優(yōu)秀大學(xué)生應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。從這樣的教育入手，這雖然是老生常談，但真是有道理。

3、對(duì)我們學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、師資力量，教學(xué)水平作一個(gè)客觀的介紹，能與其他學(xué)校作一個(gè)綜合的對(duì)比，這樣可以體現(xiàn)出我們學(xué)校，特別是我們專(zhuān)業(yè)的優(yōu)越性。能讓他們心里面踏實(shí)，對(duì)以后充滿信心。同時(shí)介紹學(xué)院的組織結(jié)構(gòu)，行政機(jī)構(gòu)和學(xué)生工作的各個(gè)方面，包括院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)以及班級(jí)團(tuán)支部的組織形式。這些對(duì)他們?nèi)蘸蟮倪x擇，有一定的啟蒙導(dǎo)向作用。

4、和大家一起分享南昌的一些事，城市的環(huán)境、市區(qū)的道路交通、景點(diǎn)和購(gòu)物娛樂(lè)場(chǎng)所。特別是學(xué)院周邊地區(qū)的商場(chǎng)、醫(yī)院和銀行網(wǎng)點(diǎn)。更快地讓他們熟悉環(huán)境，在外面不上當(dāng)受騙。

5、在班上組織一兩個(gè)大家能在一起參與的活動(dòng)，從中能讓大家更快地相互認(rèn)識(shí)，二者可以讓我更直觀地發(fā)掘有特長(zhǎng)的人才，為班級(jí)挑選班干打好發(fā)展的基礎(chǔ)。也為學(xué)生會(huì)日后招新提供依據(jù)。

6、在大家對(duì)大學(xué)有一番認(rèn)識(shí)之后，要求每人寫(xiě)一份大學(xué)規(guī)劃書(shū)，真心實(shí)意的道出最初的想法。大學(xué)三年有一個(gè)全局的規(guī)劃就不容易失去自我，隨波逐流。

7、組織召開(kāi)班干競(jìng)選大會(huì)。

①號(hào)召大家積極參與競(jìng)選，能讓更多的人站在講臺(tái)上競(jìng)爭(zhēng)，為班級(jí)為鍛煉自己做出努力。

新年計(jì)劃書(shū)4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

再過(guò)幾天就是一年一度的__年元旦了，在這個(gè)舉國(guó)歡慶的日子里，我心潮澎湃，波濤洶涌?；厥走^(guò)去的一年，我小人得志，展望新的一年，我激情滿懷。下面是我的新年計(jì)劃書(shū)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中予以批示。

雖然在即將過(guò)去的__年里，斜對(duì)門(mén)的二狗子還是沒(méi)拗過(guò)他娘，娶了斜斜對(duì)門(mén)的傻丫頭;老街坊大牛還是沒(méi)拗過(guò)他們老大李__，捅了他爹他娘他老婆;世貿(mào)大廈還是沒(méi)拗過(guò)波音飛機(jī)，只好一咬牙一閉眼：你來(lái)吧;我還是沒(méi)拗過(guò)我那臺(tái)破電腦，上西祠的時(shí)候，個(gè)小赤佬常常給我萊文死機(jī)。但是，世界上怕就怕“但是”二字，但是__年還是義無(wú)返顧地姍姍來(lái)遲了。這幾天我站在年度新舊交替的風(fēng)口浪尖上，一邊是__，一邊是__，左右都不是為難了自己。我吶喊彷徨困惑迷惘，直到遇見(jiàn)了您。還記得嗎，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，那次是您在廁所里不經(jīng)意地一回眸，飛揚(yáng)的發(fā)際在夕陽(yáng)中跳動(dòng)，您高大英武浩然正氣的形象使得蹲在一旁專(zhuān)心排泄的我亂了方寸，不知道是應(yīng)該繼續(xù)按照4/4拍的節(jié)奏撇條，還是換成3/4拍，您看出我的窘境，您開(kāi)口說(shuō)話了，“____同志，來(lái)年有什么打算嗎?”您這遽然一問(wèn)，駭?shù)梦宜砷_(kāi)了緊捏手紙的手。“你還是想一下吧”，沒(méi)等我回答，您扔下這句話飄然而去……

從您的背影中讀出了對(duì)我的殷切希望，我提起褲子飛奔回家，坐在桌前開(kāi)始寫(xiě)這篇計(jì)劃書(shū)。為了您看著方便，我給它分了一二三。下面是正文，請(qǐng)您在百忙之中看看：

(一)從__年1月1日起，我打算每天認(rèn)真學(xué)習(xí)三講、三個(gè)代表，雖然我已學(xué)習(xí)過(guò)數(shù)千遍，但子曰：溫故而知新，我覺(jué)得他說(shuō)得很對(duì)，因?yàn)槲颐看畏_(kāi)那些學(xué)習(xí)材料，都會(huì)領(lǐng)悟到一些新的東西，有所悟道的狂喜讓我覺(jué)得塵世間的紛紛擾擾是多么可笑，我以后再也不跟小馬搶著上廁所了。

(二)明年我還打算把我將來(lái)孩子的娘找到，我在網(wǎng)上看到說(shuō)，單親家庭對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)不利，所以為了我將來(lái)的孩子，祖國(guó)未來(lái)花朵中的一朵，我得盡快找到他/她的媽媽。當(dāng)然，如果組織有更重要的任務(wù)要我去完成，我一切聽(tīng)從組織安排，那就委屈孩子和孩他/她媽再多分開(kāi)些日子，我想他們會(huì)理解我的，即使當(dāng)時(shí)不能，以后也會(huì)的。

(三)其實(shí)這條本來(lái)沒(méi)有，但是我前面說(shuō)了分一二三寫(xiě)，所以只好寫(xiě)了，也沒(méi)什么說(shuō)的，只有個(gè)小小的要求。照理說(shuō)國(guó)家培養(yǎng)了我，供我吃供我穿，我本不應(yīng)該再有什么要求，但是我這個(gè)想法憋在心里快一年了，新的一年又要到來(lái)，我實(shí)在憋不住了，今天我鼓起勇氣，我要說(shuō)，“尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，您能不能在新的一年里不要再象今年一樣玩命地工作?為了國(guó)家，為了人民，請(qǐng)您保重身體!”

此致

敬禮

您的下屬：____