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班主任班級教學教育工作計劃

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班主任班級教學教育工作計劃7篇

班主任班級教學教育工作計劃你準備好了嗎?新學期開始了,何不趕緊為即將開展的教學工作做一個計劃呢?以下是小編精心收集整理的班主任班級教學教育工作計劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

班主任班級教學教育工作計劃

班主任班級教學教育工作計劃(篇1)

本學期,我班工作將從學校工作重點,愛國主義,文明禮儀為常規(guī),為主線。重點以學生的養(yǎng)成教育,常規(guī)活動為突破口,充分發(fā)揮班干部和課堂主渠道作用,規(guī)范學生評價,激發(fā)學生繼續(xù)開展好“比學習、比紀律、比衛(wèi)生”爭星活動,同時利用重大節(jié)日和紀念日開展好豐富多彩的品德教育。法制安全教育,文體藝術教育等活動,使全體學生具備良好身心健康品質。

一、大力推行班干部轉換制,調動干部工作積極性。

1、開學第一天通過民主選舉會,選舉新一輪班委,同時招開新干部會。明確工作職責,指導培訓工作方法,使其以飽滿的熱情投入到班級管理工作中去。

2、 通過班干部表決心,談打算切實調動其他同學自主管理的積極性。

二、在班級體中形成人人有崗位,事之有人做 的良好氛圍。

1、實行衛(wèi)生包干制

2、學習包干制

3、紀律包干制(周評月結,獎勵“三星”)

通過“三比”活動,全面調動每個學生在集體中的作用,并幫助學生善始善終。最終使學生能在體驗中尋找到快樂。

三、以德育常規(guī)管理為基礎,重點開展好四項活動。

1、利用重大節(jié)日和主題月活動,認真組織升旗只值周工作,使全體學生逐步增強集體觀念和愛國、愛校情感。

2、充分發(fā)揮德育課程在班務工作中 的主渠道作用。除了上好班隊會和品德、社會課外,積極開展好“學規(guī)范、學守則、學公約”活動。使本班學生一日常規(guī)行為習慣得到進一步規(guī)范。

3、牢固樹立“我為奧運添光彩”的自信心和自豪感,通過實踐體驗活動,及時開展評比活動,力爭在學校組織開展的各項系列活動中再現(xiàn)我班風貌,從而激發(fā)學生愛國主義情感。

4、建立與家長聯(lián)系制度,即及時做好差生的轉化工作。

總之,我班工作將隨著和煦的春風,在學校德育這塊領域里充分發(fā)揮各種教育合力,使我班的工作不斷深入推向更高水平。

班主任班級教學教育工作計劃(篇2)

成績:班級管理步入正軌,班風正,學風正,師生關系融洽,尤其換了兩位科任老師后學習成績在慢慢提高。

不足:學生的日常行為習慣規(guī)范得不夠理想,學習成績還有待進一步提高,尤其有五六個學生,由于種種原因,學習成績差、紀律差、習慣差,他們成為班級的破壞力量。

針對以上現(xiàn)狀,制定本學期奮斗目標如下:

做人:做事先做人,通過日常學習生活,教學生做人,提高情商,塑造學生人格。

學習:爭取班級每科成績均在平行班中位于中游,年部前100名沖進5名學生。

紀律:讓每位任課教師都滿意,不給學校找麻煩。

衛(wèi)生:保持室內外清潔,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習慣。

差生:扭轉差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。

總之,讓我的學生遇到我是一種幸運!

為了實現(xiàn)以上目標,制定具體措施如下:

第一,加強班主任自身建設。多向身邊有經驗的老師請教,多讀有益的教育書籍,讓自己的心靈經常和大師對話,只有這樣才能保持一個良好的心態(tài),才能提高教育技能,才能更好地服務學生,更好地豐盈自己。

第二,利用班團會,豐富學生的校園生活,幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀。使班會真正成為學生成長的載體。

第三,加大對差生管理力度。用愛心去融化堅冰,用耐心去挑戰(zhàn)反復,用決心去轉化差生,從人性化角度教育,多談心、多交流,并聯(lián)合學生和家長共同努力,扭轉差生,使其健康、快樂的成長,最起碼不影響別人。

第四,培養(yǎng)班干部,讓他們真正成為老師的左膀右臂,提升他們的領導能力,帶動班級。

第五,取消班級形式管理,加強班級內涵建設。取消班級量化考核制度。管理紀律一周一清;班級竟賽懲罰制;管理學習,采取定目標獎勵制。

總之,我相信,在領導和同仁的幫助下,在我和孩子們的共同努力下,七班會越來越美好高中班主任新學年教學工作計劃!

班主任班級教學教育工作計劃(篇3)

根據(jù)20__年度新學年我校的教育教學大綱要求,現(xiàn)將個人半年度的整體教學工作做如下計劃:

一、指導思想

堅持四個面向(“面向世界、面向未來、面向四個現(xiàn)代化”)教書育人,以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”班風的優(yōu)秀班級,把學生培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”四有人才。

二、班級情況介紹:

高二(8)班是兩個物理b班之一。學生總人數(shù)44人,其中女生11人,具備典型物理班的特征。學生思維敏捷,富有朝氣,具有較強的學習動力,精神狀態(tài)優(yōu)秀。從整體成績來看,有部分男同學重理輕文,文科成績不夠理想,是下一步工作的重點之一。

三、本學期主要工作

1、樹典型,培養(yǎng)優(yōu)良學習風氣。

作為高二新分科學生,形成良好的學習風氣尤為重要,這就要求學生能明確學習目的,端正學習態(tài)度增強主動學習的意識。對此本班有如下具體措施:

①、召開班級經驗交流會

在班級進行學習方法的互相交流。本學期我班將進行學習方法的交流,讓一些在學習上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學談感想,介紹方法,以此帶動其他同學。

②、繼續(xù)樹立典型

對考試有進步的同學給予一定的獎勵,樹立典型,形成學習核心,起到先鋒模范作用。本學期將評選一批學習積極分子和三好學生,并利用宣傳板地進行宣傳,營造良好氛圍。

2、加強學校與家長的聯(lián)系,做好鞏生工作。

經常跟家長聯(lián)系,就會及時交換學生的有關情況,家長對孩子會有的了解,同時老師容易讓學生家長積極參與對學生的教育和管理。支持班級管理工作。

①、建立家校聯(lián)系本,經常與家長商談。

②、定期召開家長會,把家長請進學校來,認真聽取家長的有意義的建議,認真的做好學生的思想工作,立足本校,服務本校。

3、加強干部隊伍的建設和培養(yǎng),凝聚核心,發(fā)揮模范帶頭作用。

班干部是班主任的左膀右臂,是一個班級的頂梁柱,是溝通班主任和同學之間關系的重要紐帶,由此可見班干部在班級管理中的重要性,所以加強干部隊伍的建設是構建良好班級、形成良好學風的關鍵。

4、做好學生的德育工作,以疏導為主線。

①繼續(xù)加強愛國主義教育。

②狠抓文明習慣養(yǎng)成教育。

③加強公民道德教育。

④加強學生心理健康教育和青春期教育。

⑤關心學生的生活,做學生的朋友,經常找學生談心,了解他們的煩惱,盡早發(fā)現(xiàn)問題,處理在萌芽狀態(tài),做好穩(wěn)定工作。

5、強化常規(guī)訓練,為班級營造良好班風。

良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,因此,要扎實有效地進行常規(guī)訓練。訓練內容包括新《守則》《行規(guī)》要求的常規(guī),還有就是出勤常規(guī)、課堂常規(guī)、課間常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)等等。

①、緊抓班級紀律,營造一個良好的學習氛圍。

②、做好考勤工作。讓紀律委員專門負責點名,每星期匯報一次,并送交政教處存底。對于一些經常遲到的同學分別對待,做好轉化工作。

③、衛(wèi)生工作專人專管,并實行包干,誰值日誰負責。

④、做好課堂外的秩序工作。要堅決禁止上課睡覺的現(xiàn)象,下課打鬧的情況,老師、學生齊抓共管,堅決杜絕故意損壞公物的現(xiàn)象,杜絕了違法犯罪的不良行為。

高二年級時承上啟下的一年,學生在將自己高一的成績順利帶入高二的同時,還要為高三的緊張學習做好準備,這些都是我們一直以來教學的根本之處?,F(xiàn)在我們國家的國情就是這樣的,不能滿足每一名高中生順利的升入大學,有很大的一部分人從此就走上了工作崗位,開始全新的生活。但是我想,為了學生將來更好的發(fā)展,我一定會努力教育他們,努力教育他們考上大學,實現(xiàn)自己的夢想!

班主任班級教學教育工作計劃(篇4)

轉眼過完了忙碌的一學期,作為高一班主任,我嚴格按照學校的要求,學生和家長的需要,一切以學生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計劃,一絲不茍的工作,雖然在做班主任工作總結時仍有不足,但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學期,以下是我新的高一班主任工作計劃范本。

一、指導思想:深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結合學?!叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

二、奮斗目標:將本班建設具有“團結、嚴謹、奮發(fā)、拼搏”的班風,爭當學校先進文明班;讓學生養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣,為高中三年打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

三、班級基本情況:本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

四、本學期班主任工作基本要點:

1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開學后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

3、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行

國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業(yè)的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面……每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。

4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、公區(qū)和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合年級“頭一個月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。

5、持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的最大進步每一位學生內心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調“班風好——學風好——成績好”的關系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學生上高中后的第一次大考——期中考試,關注備考與反饋的情況,做好學生心理輔導工作。

6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學生經過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),讓學生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執(zhí)行、定期反饋總結,提高學習效率。

7、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才

學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。

班主任班級教學教育工作計劃(篇5)

本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態(tài)度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發(fā)展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作計劃如下:

一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生,努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,努力促成學生的個性化發(fā)展。

具體設想如下:

第一、思想行為規(guī)范管理方面:

1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《江門一中20__屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,并牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?。準時到校不早退,病假事假及時請。

升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。

頭發(fā)長短正合適,首飾手機留家里。課堂聽講要專心,作業(yè)準時不扣分。

珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立“集體意識”、“服從意識”、“涅槃意識”。

5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想1:學習20__年、20__年江門一中高考優(yōu)秀學生事跡;

設想2:本班優(yōu)秀學生學習方法交流;

.設想3:“10年后的我”夢想主題班會。

2、“名人知多少”讀書活動;

3、建立班級“青春書架”(因為無班費,準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,安排專人管理。)

4、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。

第三、配合學校年級德育工作方面。

九月份:1、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,《江門一中學生行為規(guī)范》,加強對學生的養(yǎng)成教育。2、學生組織“樹立一中人意識,塑造一中人形象”主題班會。2、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3、慶佳節(jié)黑板報出刊。4、學習新校訓,學唱校歌。5、收看衛(wèi)生健康知識講座。

十月份:1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信,拒偷盜”主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。6、參加學校運動會。7、確定班級“特長生”和“幫教生”。

十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結。原創(chuàng)文章,轉載網絡

班主任班級教學教育工作計劃(篇6)

一、管理方法

1、服從學校、上級的安排、指示

2、班主任引導,學生自我管理

3、充分體現(xiàn)一切為了學生個性發(fā)展的理念

二、管理的大體計劃和目標

1、讓大家熟悉環(huán)境、

由于高一新生來自各個不同的中學,同學之間陌生,對學校的管理制度不熟悉,所以設法通過班會和軍訓的自我介紹讓同學們盡快彼此認識,另外請原來莞中初中同學介紹莞中的紀律、管理情況,讓同學們能盡快融入到莞中這個大家庭中來

2、適應新的高中學習生活,養(yǎng)成良好的學習習慣

高中的學習方式與初中相比,發(fā)生了很大的變化,而且今年又是新教材實施的第一年,更加強調自主學習,同學主動學習、所以在學習方法上鼓勵大家多思考、多討論、多問老師、敢于提出自己的觀點、敢于創(chuàng)新。另外,在學期的開始狠抓下午上課前、晚修前的時間、讓同學們充分利用好

另一方面,學生管理實施學分管理制,讓廣大同學熟悉這些課程以后是怎樣開設的,學習的方向是什么?怎樣開展對同學們的評價的?

3、建立得力的班委、團支部,盡量讓學生自主管理

首先通過民主選舉產生班委、團支部,科代表由老師根據(jù)中考成績指定、然后培訓班干部,培訓的內容包括各個職位的責任,將責任落實到個人、在班級管理上盡量放手,讓同學自主管理,包括每周班干部、舍長總結宿舍的情況、另外,由班會費和班主任每月出資,獎勵工作得力的班干部和科代表、

4、討論、作好計劃,在全班推廣好的學習計劃

“一年之計在于春”,好的學習計劃對學期的發(fā)展尤為重要,讓同學根據(jù)自己的情況和每周時間安排、科目的特點做好適合自己的學習計劃,好的在全班推廣,最后定稿、

5、營造學習氛圍

拿到這個班的分班情況,發(fā)現(xiàn)成績特別差的學生比其他班的多,根據(jù)觀察智力非常好的學生極少,計劃作這樣的嘗試:加強對問題學生(或說后進生)的教育,成績好、在課堂或其他方面表現(xiàn)活躍的同學實行跟蹤,除提供學業(yè)的指導外,鼓勵他們有遠大且符合實際的理想,化作學習的動力,同時把他們推選給科任老師,給予高度的注意和指點,對與落后的學生,為提高效率,準備采取以點帶面的辦法,既選取幾個同學為工作重點,在一定的時間內有一個較大的提高,同時鼓勵其他類似的學生給他們以信心,并協(xié)助他們全面提高成績,讓中間價層的學生有緊迫感,以達到全面提高全班的學習成績、

6、培養(yǎng)集體主義觀念

開展一到兩次的相關主題班會,增強我們班的凝聚力、另外,提議體育委員舉行一些與其他班的友誼競技比賽,如籃球、足球、排球比賽等、

7、加強學生心理輔導

來到莞中的學生絕大多數(shù)原來都是在初中名列前矛的學生,來到莞中后高手云集,在學習上肯定會有壓力、特別是第一次考試后,有些同學可以保持原來的成績,有些產生了落差,學生如何去面對這個落差,這對以后的學習信心也是非常的關鍵、打算第三周后每天和幾位學生聊聊學習、生活方面的問題,及時發(fā)現(xiàn)問題,讓他們對學習的方法、生活的習慣及時作出分析、調整、

8、加強與學生家長的聯(lián)系,共同落實、管理好孩子

針對班上個別同學的家里管理太死、太嚴,要求太高,給學生壓力過大的情況;個別學生回家對父母不尊敬等情況、學期開始準備調查好班上同學家庭電話、父親、母親電話的聯(lián)系電話、每周盡量給幾位學生家里通通電話,了解一下他們周六日,在家里的情況,外宿生晚上學習安排的情況、盡量能實現(xiàn)家校共同管理孩子的目標、

三、初訂班會課主題

第一周;讓我們盡快彼此認識

第二周:了解高中學習生活,了解新課程改革

第三周:學習計劃初訂

第四周:推廣好的學習計劃

第五周:落實好適合自己的學習計劃

第六周:養(yǎng)成良好的學習習慣

第七周:讓我們凝聚在一起

第八周:心理輔導——如何面對考試出現(xiàn)的落差

第九周:考風考紀的教育

第十周:期中考試

第十一周:如何正確對待成績

第十二周:組織學生自我評價

第十三周:學習方法和經驗的交流

第十四周:為集體我能做些什么

第十五周:藝術節(jié)的動員

第十六周:積極參加藝術節(jié),展示你的才華,鍛練你的能力

第十七周:組織學生自我評價

第十八周:組織學生自我評價

第十九周:以優(yōu)異的成績向學校、家長匯報、

第二十周:搞好復習,迎接考試

第二十一周:考試

第二十二周:期末總結

班主任班級教學教育工作計劃(篇7)

一、班級基本情況和目標:

我班共有學生56人,其中男生30人。除7位本市走讀學生以外,全部來自于油田各個學校。他們當中有些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

二、具體措施:

1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,提高效率。

2、提高黑板板報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發(fā)揮學生的主觀能動性,激勵學生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

三、活動安排:

第一周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題

第二周:參加學校開學典禮。

第三周:慶祝教師節(jié),

第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。

第七周:班級辯論賽。

第八周:期中考試動員、考風考紀教育。

第九周:復習迎考。

第十周:期中考試。

第十一周:期中考試得失談。

第十二周:社會實踐。

第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。

第十四周:一二九慶?;顒印?/p>

第十五周:開展學習黨章活動。

第十六周:主題班會:學習經驗交流會。

第十七周:期末復習動員。

第十八周:期末考試

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