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政治教師教學(xué)工作計(jì)劃5篇

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政治教師教學(xué)工作計(jì)劃5篇參考

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政治教師教學(xué)工作計(jì)劃5篇

政治教師教學(xué)工作計(jì)劃1

一、學(xué)生基本情況分析

本人本學(xué)期共帶兩個(gè)高三年文科班,文科(9)班相對(duì)(16)班程度較好,有一部分尖子生,學(xué)困生較少,學(xué)情基本良好,文科(16)無尖子生,大部分學(xué)生在學(xué),但無主動(dòng)性,同時(shí)學(xué)困生較多,具體表現(xiàn)為不交作業(yè),不記不背,更談不上綜合運(yùn)用能力??偟目磥?,文科總體不是很好,學(xué)生的基本素質(zhì)較對(duì)于理科班學(xué)生有很大的差距。

二、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要教學(xué)目標(biāo):

1、立足教材,把握考綱規(guī)定的每個(gè)考點(diǎn)所涉及的基礎(chǔ)知識(shí)。

能力建立在知識(shí)的基礎(chǔ)上,必須對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)做到全面、認(rèn)真的復(fù)習(xí)?;A(chǔ)知識(shí)主要包括:一是教材中顯性的基本知識(shí),即通常所理解的基本概念和原理;二是對(duì)教材知識(shí)延伸的隱性知識(shí),即教材文字背后的東西,也就是通常所說的知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系;

2、整體把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),對(duì)知識(shí)有整體的把握和理解,從而做到活學(xué)活用知識(shí)。

3、深化知識(shí),訓(xùn)練和提高學(xué)生的解題思維和分析能力。

三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施

1、會(huì)精心準(zhǔn)備每一節(jié)課。內(nèi)容包括本節(jié)課的高考考點(diǎn)、考點(diǎn)綜述、重難點(diǎn)突破,易混點(diǎn)、近年有關(guān)本考點(diǎn)的歷屆高考題、該節(jié)課的反饋練習(xí)等。

2、提高課堂效率。以教師講解為主導(dǎo),教師課堂分析、講解重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)以及知識(shí)點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系,突出學(xué)科主干知識(shí),突出知識(shí)的條理性、系統(tǒng)性;以學(xué)生練習(xí)為主線,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)高考試題的特點(diǎn)、分析問題的基本思路和基本方法、組織答案的基本要求等,從而提高學(xué)生的解題能力。

3、分層次教學(xué)。針對(duì)基礎(chǔ)較好的學(xué)生多給一些時(shí)間自由消化,針對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,課下教師親自檢查對(duì)重要觀點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化記憶。

4、發(fā)揮課代表的作用,自覺組織背誦和默記。及時(shí)聯(lián)系老師,反饋信息。

5、每周一次綜合測(cè)試,及時(shí)講評(píng)。

政治教師教學(xué)工作計(jì)劃2

1、多方面搜集信息。主動(dòng)利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市縣教研活動(dòng)等來充實(shí)教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識(shí)容量,與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。

2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識(shí),提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力;對(duì)學(xué)生手頭的作業(yè)本,要求學(xué)生完成,再收上來檢查。印發(fā)的習(xí)題注重知識(shí)的針對(duì)性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力,清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

3、充分做好課前預(yù)備,預(yù)備好每一堂課。教案的書寫,重在教學(xué)設(shè)計(jì),要求做到“五有”:

①有學(xué)習(xí)目標(biāo);

②有教學(xué)流程;

③有啟發(fā)學(xué)生思維的方法;

④有活動(dòng)的設(shè)計(jì);

⑤有教學(xué)反思。

4、做好每一次課堂練習(xí),及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。平時(shí)的單元練習(xí)卷,按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類測(cè)驗(yàn)由學(xué)?;蚰昙?jí)組統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行。

5、盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡(jiǎn)潔、明了、清楚,形成自己的風(fēng)格。積極利用學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)。等等。

總之,我要以新課程教育為理念,信息技術(shù)為平臺(tái),整合為統(tǒng)領(lǐng),使自己有所提高。

政治教師教學(xué)工作計(jì)劃3

一、本期總體教學(xué)目標(biāo)。

本期高一思想政治課教學(xué)活動(dòng),根據(jù)新課標(biāo)的要求和標(biāo)準(zhǔn),深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對(duì)性,積極貫徹黨的教育方針,以調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性為出發(fā)點(diǎn),提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,全面落實(shí)素質(zhì)教育為目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo),以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。

二、本期教學(xué)的進(jìn)度

本學(xué)期高一政治教學(xué)計(jì)劃高一年級(jí)思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期教學(xué)周21周,其中教學(xué)時(shí)間19周,復(fù)習(xí)兩周的工作計(jì)劃,分解細(xì)化教學(xué)進(jìn)度為:9月份完成教學(xué)計(jì)劃1-3課;10月份完成積極哦啊小計(jì)劃4-6課;期中考試完成后,11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;元月份復(fù)習(xí)進(jìn)行期終考試。

三、教學(xué)設(shè)想及措施

高一思想政治課教學(xué)以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),教學(xué)中首先要注重細(xì)節(jié),每課每個(gè)單元的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混點(diǎn)的梳理工作,對(duì)重點(diǎn)難點(diǎn)、易混點(diǎn)講解清晰,備課要充分,講練要結(jié)合,多啟發(fā),多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,能用學(xué)習(xí)的理論解決時(shí)政問題;其次要加強(qiáng)思想政治教育工作。加強(qiáng)育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),要用基本理論解決心理問題,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,在教學(xué)過程中,采取以下措施:

1、備好每堂課。備課是上課的重要前提,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),領(lǐng)會(huì)教材編寫意圖,才能上好課,講好課。

2、積極參加教研活動(dòng),參加互聽課活動(dòng),教研活動(dòng)和互聽課活動(dòng)是借鑒學(xué)習(xí)他人長(zhǎng)處彌補(bǔ)自己不足的最有效的方法,只有堅(jiān)持才能修正自己。

3、積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,閱讀的時(shí)政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,給人一碗水,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,才能提高自己的'理論素養(yǎng),才能給學(xué)生解答、釋疑,才能真正做到學(xué)深為師。另一方面,政治課的時(shí)政性和時(shí)效性很強(qiáng),所以,每天要閱讀、收聽、收看大量的時(shí)政新聞,用新鮮的時(shí)政知識(shí)輔佐理論,用理論解決時(shí)政問題,只有這樣才能達(dá)到學(xué)以致用的目的。

4、采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫。授之以魚不如授之以漁,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的途徑,在教學(xué)過程中,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

5、改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的的老師,要想使學(xué)生對(duì)本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動(dòng)學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈,讓學(xué)生喜歡你,他才會(huì)喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,使課堂產(chǎn)生良好的效果。

6、因材施教,分類指導(dǎo)。對(duì)各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,才能取得的效果,尤其是對(duì)學(xué)生,要分析成因,透析病理,這樣才能對(duì)癥下藥,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率。

7、多考、多練。多考多練雖然是老生常談的方法,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,才能找出病因,對(duì)癥下藥,起成效。

政治教師教學(xué)工作計(jì)劃4

新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“我自信,不放棄,我堅(jiān)持,不逃避”的信念,現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

一、班級(jí)情景分析

從開學(xué)以來的各方面情景來看,本班進(jìn)行了文理分班后的重新組合。班級(jí)學(xué)文22人,考入奧班3人。新來19人。班級(jí)整體處于全新的磨合期。

二、本學(xué)期目標(biāo)

1、培養(yǎng)新班級(jí)的團(tuán)體榮譽(yù)感和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、創(chuàng)立良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、具體措施

(一)抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對(duì)剛剛進(jìn)入班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行談話使其盡快的融入班團(tuán)體生活。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生。

(3)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的進(jìn)取性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

(二)常規(guī)工作:

(1)進(jìn)取開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):構(gòu)成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部進(jìn)取主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作本事。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)取參加團(tuán)體活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)職責(zé)心和為人民服務(wù)意識(shí)。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

1、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情景,做好協(xié)調(diào)工作。

2、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合本事的培養(yǎng),進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

作為年輕教師,我會(huì)進(jìn)取學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,進(jìn)取協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

政治教師教學(xué)工作計(jì)劃5

一、指導(dǎo)思想:

繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革、實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)自身專業(yè)化發(fā)展,注重學(xué)生德育教育,力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破。

二、具體工作措施:

1、多方面搜集信息。主動(dòng)利用一切可能的渠道,搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動(dòng)等。

2、努力提高自身素質(zhì)。多鉆研教材,吃透教材的內(nèi)容,理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料,豐富自己的知識(shí),提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解,豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面的資料,提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理能力;習(xí)題注重知識(shí)的針對(duì)性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;注重鍛煉自己的語言表達(dá)能力,清楚向?qū)W生表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。

3、充分做好課前預(yù)備,預(yù)備好每一堂課。

4、做好每一次課堂練習(xí),及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。

5、積極利用學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)等。

三、保障措施與可行性:

1、工作十多年了,我在中學(xué)政治教育方面積累了一些經(jīng)驗(yàn),加上自己一定的專業(yè)知識(shí),較硬的教學(xué)基本功,我相信憑著高度的責(zé)任心和熱情,我的工作會(huì)出成績(jī)的。

2、除了規(guī)定課堂教學(xué)時(shí)數(shù)外,課外我預(yù)備抓部分后進(jìn)生的成績(jī),提高其學(xué)習(xí)積極性。

3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)雜志、教輔資料、以及同事朋友間的信息,我非常注重資料的收集整理,充實(shí)教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識(shí)容量,與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。

4、平時(shí)的教輔資料主要有《教學(xué)參考書》、時(shí)事政治讀本、網(wǎng)上資料、課件、報(bào)紙、雜志等。教學(xué)中使用的教輔材料有課本配套的同步練習(xí)。

5、平時(shí)的單元練習(xí)卷,按照教學(xué)目標(biāo)要求及學(xué)生的實(shí)際情況,一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料,一部分是自己命題。此類測(cè)驗(yàn)由學(xué)校或年級(jí)組統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行。

四、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,信息技術(shù)的應(yīng)用與整合:

我在自己的教學(xué)中,盡量每一節(jié)課都制作使用多媒體課件,加大課堂容量,給學(xué)生更直觀的感受,便于他們理解教學(xué)內(nèi)容,提高課堂學(xué)習(xí)效率,也提高我自己的電腦使用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡(jiǎn)潔、明了、清楚,形成自己的風(fēng)格。

總之,我要以二期課改為內(nèi)容,新基礎(chǔ)教育為理念,信息技術(shù)為平臺(tái),整合為統(tǒng)領(lǐng),使自己有所提高。所以今學(xué)期的目標(biāo)平均分76分,合格率為92%,優(yōu)秀率為45%。

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