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小學(xué)六年級體育計(jì)劃范文(3)

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小學(xué)六年級體育計(jì)劃范文

  小學(xué)六年級體育計(jì)劃范文(三)

  一、指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,以培養(yǎng)學(xué)生的體能為目標(biāo),以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習(xí)理論知識和實(shí)踐能力結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉身體,增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養(yǎng)、社會責(zé)任感和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生開發(fā)潛能,培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。

  二、學(xué)生情況分析

  本年級學(xué)生身體素質(zhì)差異較大,各班學(xué)生的體質(zhì)也不盡相同,形成有的學(xué)生不認(rèn)真鍛煉也能得優(yōu)秀的情況,而有的學(xué)生認(rèn)真了卻得不到好成績。這些在課上是要加以研究的問題,在評價機(jī)制上也要加以研究。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  (1)讓學(xué)生知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),注意安全和自我保護(hù)的重要意義。(2)能正確完成本學(xué)期所學(xué)各項(xiàng)教學(xué)內(nèi)容的基本動作、身體素質(zhì)和運(yùn)動能力都有進(jìn)一步提高。積極參與體質(zhì)測試,爭取達(dá)到優(yōu)秀。(3)能積極主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),在活動中正確對待勝負(fù),體驗(yàn)成功的樂趣

  四、教學(xué)措施

  在游戲中結(jié)合比賽,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動作或者很難做到的動作,先在教室進(jìn)行講解,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動的演示,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動作。在課上盡量讓學(xué)生自主動手,自己想象,制造體育課上需要的工具,讓學(xué)生去收集、制作。下雨天在室內(nèi)做室內(nèi)游戲和教些一般體育常識,如:預(yù)防傷病的措施。組織學(xué)生觀摩高年級學(xué)生上體育課,從中要求學(xué)生對自己教師的上課水平提出新的要求,改變形式,使學(xué)生更好的去吸收利用,更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)師自身的水準(zhǔn)。特制定以下幾條:

  1、結(jié)合本校實(shí)際,努力鉆研教材,創(chuàng)出教學(xué)新模式。

  2、體育課中要以“健康第一”的指導(dǎo)思想,讓學(xué)生積極參與到活動中去

  3、精心備課,認(rèn)真上好每節(jié)體育課,按時完成體育教學(xué)常規(guī)。

  4、加強(qiáng)體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節(jié)課都上的有意義,學(xué)生有收獲。

  5、合理使用體育器材和體育設(shè)施,加強(qiáng)學(xué)生體育活動技巧的教學(xué)。

  6、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓(xùn)練,以強(qiáng)化學(xué)生的體質(zhì)。

  7、因材施教培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣愛好。

  8、加強(qiáng)對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護(hù)意識的教育。

  五、教學(xué)進(jìn)度及內(nèi)容

  周次、教學(xué)內(nèi)容:

  1 引導(dǎo)

  2 武術(shù)操游戲:20米迎面接力

  3 武術(shù)操游戲:截住空中球

  4 武術(shù)操:隊(duì)列練習(xí)

  5 30一50米怏速跑游戲:素質(zhì)練習(xí)

  6 跑:障礙跑(30米~40米)選修內(nèi)容

  7 小球類活動游戲:運(yùn)球接力

  8 輕物擲遠(yuǎn)小排球:墊球(自拋?zhàn)詨|)

  9 2×30米接力跑小排球

  10 立定跳遠(yuǎn)游戲:運(yùn)球、傳接球

  12 投擲跑:50米快速跑

  13 健康知識游戲

  14 耐久跑素質(zhì)練習(xí)

  15 投擲健康知識

  16 定距離跑游戲

  17 跳躍拓展延伸

  18 質(zhì)量評價潛能開發(fā)

  19 復(fù)習(xí)考查

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