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教師個人教育工作計劃

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教與學(xué),是學(xué)校教育工作亙古不變的重心,教書育人,是教師工作最基本的目標(biāo),教師的教育教學(xué)計劃怎么制定呢?下面是小編收集整理關(guān)于教師教育工作計劃的資料,希望大家喜歡。

教師教育工作計劃篇一

體育學(xué)科作為學(xué)校教育中的重要組成部分,當(dāng)然不能忽視育人的宗旨。作為一名體育教師,盡快改變教學(xué)觀念,提高自己的教學(xué)專業(yè)能力,跟上現(xiàn)代化教育教學(xué)形式的需要。通過這次專家培訓(xùn),為了讓自己快速成長,特制定個人發(fā)展三年規(guī)劃如下:

一、指導(dǎo)思想

體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,是學(xué)生掌握運動技能,掊養(yǎng)終身體育意識的重要途徑,促進新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開展教學(xué)研究工作,不斷提高課堂時效性,注重發(fā)展學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和進取精神,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)。

二、總的目標(biāo)

1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,以普通話教學(xué),做到不遲到、不早退、不拖堂、不提前下課。并在教育實踐中不斷積累經(jīng)驗,樹立獨特的個人教學(xué)風(fēng)格,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗型”青年教師轉(zhuǎn)型。

2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí)。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,更新個人專業(yè)知識、認(rèn)識教材,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),并與單元計劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實踐課中,開發(fā)教育資源,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段、教學(xué)設(shè)計上有所突破。

3.堅持每周1-2小時的閱讀,除教育教學(xué)類書籍,增加案例、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹,不斷提高自身理論研究的能力,并結(jié)合實踐有成效。

努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格。促進自我展示與自我實踐,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時加強課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個性課堂教學(xué)模式。

三、具體目標(biāo)

1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),積極提高自身的專業(yè)水平。不斷探索和實踐,努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適、輕松的體育課堂環(huán)境。

2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,尋求自身教學(xué)特點,發(fā)揮所長,利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,使課堂教學(xué)形式多樣化,逐步建立個人教學(xué)風(fēng)格。

3)閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個人素質(zhì)提高方面的書籍,教學(xué)方法和理論方面等的著作

4)積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課。

有健全的職業(yè)道德,充滿愛心、耐心、細(xì)心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,能多學(xué)多看多嘗試,凡事多從學(xué)生的立足點出發(fā),成為一個善良的,有個性,有思想的人。

第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,潛心研究教材、精心設(shè)計教學(xué)、認(rèn)真上好每節(jié)課,力爭達到優(yōu)秀教師的水平。

第二年:多讀教學(xué)方面的書籍,多觀摩名師的課程,多進行教學(xué)反思,進一步提高教學(xué)水平。

第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,不斷反思整合自己課堂,向骨干教師靠攏。

四、具體措施

針對以上的目標(biāo),我將在這三年里做到以下幾點:

1.積極、認(rèn)真對待每一節(jié)體育課?;ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),學(xué)生反響熱烈。

2.總結(jié)經(jīng)驗,能在個人教育平臺上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章

3.根據(jù)個人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,進行每學(xué)年、每學(xué)期的實施內(nèi)容細(xì)化,制定改進計劃和實施措施,并在實踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新。做一個科研型的教師,不斷地實踐、探索、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個科研型的教師、學(xué)者型的教師。 我會一直朝著心中的夢想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,但是我一定堅持不懈,盡心盡力。在這三年里,我會為做一個新型的,智慧型的教師而努力!

教師教育工作計劃篇二

一、指導(dǎo)思想

以《教師法》和《義務(wù)教育法》為指導(dǎo),以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),立足于“學(xué)高為師、品正為范”的總體要求,以學(xué)校工作的總體規(guī)劃為依據(jù),堅持德育教育與教育改革和發(fā)展的實踐相結(jié)合,本著“以德修己,以德育人”的原則,以達到鑄師魂、修師德、樹師表、練師能的目的,塑造自己為擁有學(xué)識魅力和人格魅力的教師。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

三、學(xué)習(xí)目標(biāo)

加強師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅持把師德教育擺在學(xué)習(xí)和工作的突出位置。加強政治理論學(xué)習(xí)和師德規(guī)范教育,樹立正確的世界觀、質(zhì)量觀、人才觀,增強為人師表、以身立教的使命感。培養(yǎng)師德典型,樹立“人類靈魂的工程師”的光輝形象。堅決遏制以教謀私、有償家教現(xiàn)象。

四、學(xué)習(xí)措施

1、充分認(rèn)識師德建設(shè)的重要意義

2、加強思想政治學(xué)習(xí),提高思想政治素質(zhì)

為進一步提高自己的思想政治素質(zhì),重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《普定縣中小學(xué)教師行為“六禁五不準(zhǔn)”》以及下發(fā)的關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)方面的文件。在堅持兩周一次集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,加強平時個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有關(guān)政治理論、法律法規(guī)等知識,結(jié)合自己的實際端正態(tài)度,積極投入,深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì),切實提高自身師德修養(yǎng)。

3、規(guī)范自己的言行,做學(xué)生的表率

學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知愿望,真正打動學(xué)生內(nèi)心的,是人格和道德的力量。這力量才是長久的,它將影響學(xué)生的一生,是學(xué)生未來的立身之本。因此,就對學(xué)生一生的影響來講,學(xué)識、權(quán)力、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要。一個教師當(dāng)已失去對學(xué)生構(gòu)成影響的所有因素,其在學(xué)生心目中的真實情感才會真實地顯露出來,對其師德師風(fēng)的評價才最可信。就這一點而言,在三百六十行中,只有教師職業(yè)才可以用“蠟燭”來加以形容,道理就在于此。這也正是這個職業(yè)的崇高之處。

4、堅定信念,全身心投入教育教學(xué)工作

教師更應(yīng)該具有這樣的道德風(fēng)尚,為獻身教育事業(yè)而感到自豪,從內(nèi)心深處迸發(fā)出熱愛自己職業(yè)的感情,只有這樣,才能集中精力、兢兢業(yè)業(yè)搞好教學(xué),努力承擔(dān)和認(rèn)真完成工作任務(wù),積極投入教學(xué)改革和科研攻關(guān),及時更新教學(xué)觀念,改革教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)手段,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

5、不懈追求,做一名新時代的優(yōu)秀教師

這也是我個人工作計劃中的主要目的,在這不斷的反思中,促進自己的成長和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個方面都要很大的提高,成為一名新時期的優(yōu)秀教師。

教師教育工作計劃篇三

做為一名小學(xué)體育教師,我相信有眼界才有境界,有思路才有出路 。工作至今,我工作認(rèn)真,態(tài)度端正。但是,隨著素質(zhì)教育的不斷深入,由于種.種的原因,我日益感到以自己現(xiàn)有的水平和能力是有限的。為了更好地教書育人,全面提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一個稱職的研究發(fā)展型體育教師,從自身的實際出發(fā)制定個人發(fā)展規(guī)劃如下:

一、轉(zhuǎn)變觀念

1、全面貫徹“健康第一”的原則,讓學(xué)生在進行相關(guān)體育活動的同時了解健康知識、享受體育帶來的快樂和成功的喜悅。

2、轉(zhuǎn)變教育觀念,由居高臨下向平等融洽,由重傳授向引導(dǎo)、參與發(fā)展,由被動接受向合作學(xué)習(xí),由教學(xué)模式化向教學(xué)個性化等方面的轉(zhuǎn)變。

3、樹立現(xiàn)代學(xué)生觀、教師觀、育人觀,學(xué)會以發(fā)展的眼光看待每一個學(xué)生和每一位教師。在教育教學(xué)活動中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,因材施教,促進學(xué)生的主體發(fā)展。

4、充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展。

5、堅持教學(xué)相長,在師生交往中發(fā)展自己。遵循以人為本的管理原則,增強自己的管理能力。

二、具體措施:

1、完善個人人品,加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)和自身素質(zhì)的提高。

2、學(xué)會向別人推銷自己或自己的觀點。作為現(xiàn)在的教壇新秀兩年后發(fā)展為骨干或名師。

3、在體育教學(xué)中,我要做到以下幾個方面:

(1)以健康第一作為指導(dǎo)思想,以身體鍛煉的實踐活動為主要特征,強調(diào)生理的、心理的、社會的三維目標(biāo)。

(2)克服過分強調(diào)運動技術(shù)的系統(tǒng)性,把學(xué)習(xí)和掌握簡單的運動技術(shù)作為載體,充分發(fā)揮本學(xué)科課程的功能,促進學(xué)生的身心發(fā)展,既要重視學(xué)習(xí)和掌握技術(shù),又要克服為技術(shù)而技術(shù),要在學(xué)習(xí)技術(shù)的實踐中培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,擴展和達成五個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

(3)教學(xué)內(nèi)容,作為達成教學(xué)目標(biāo),自己要努力嘗試進行課堂教學(xué)改革,研究如何教,如何指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)。

(4)個人要吃透教材,了解學(xué)生,精心安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)程序,鼓勵學(xué)生大膽地去選擇、去發(fā)現(xiàn)、去感悟,使學(xué)生在和諧的環(huán)境中真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

(5)在教學(xué)中,要創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生積極思考,培養(yǎng)學(xué)生的主動參與意識,使學(xué)生在原有基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

4、、努力完成以下教學(xué)目標(biāo)

(1)培養(yǎng)運動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣;

(2)具有良好的心理素質(zhì),表現(xiàn)出良好的交往能力和合作精神;

(3)提高對個人健康和群體健康的責(zé)任感,形成健康的生活方式;

(4)發(fā)揚體育精神,形成積極進取,樂觀開朗的生活態(tài)度。

5、我要不斷的學(xué)習(xí),接受新的信息,豐富自身的知識儲備,努力滿足學(xué)生的求知欲望。時刻用新的課程標(biāo)準(zhǔn)來指導(dǎo)教學(xué),探索新的教學(xué)方法。

4、積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動,充分利用學(xué)校的各種資源(優(yōu)秀教師、特長學(xué)生、各級各類教學(xué)研討課、經(jīng)驗交流會、網(wǎng)絡(luò)等),拓寬個人的視野,加強理論聯(lián)系實際,大膽創(chuàng)新。

6、認(rèn)真撰寫體育論文,積極投稿,爭取每年發(fā)表1到2篇論文,努力提高體育理論水平。

7、深入課堂不斷聽課,虛心學(xué)習(xí),取長補短,充實自己,使教學(xué)不斷得到改進。特別是自己任教的班級的其他教師的課。加強自身的思想道德修養(yǎng),密切和學(xué)生的聯(lián)系,形成一種新型的平等的師生關(guān)系,真正做到讓學(xué)生“親其師而信其道”。

總之,我將不斷提升自己的認(rèn)識,嘗試新教法,在實踐中和學(xué)生一起快樂成長!和優(yōu)秀教師一起提高!

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