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2017新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃(2)

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2017新教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃

  第三階段崗位培訓(xùn),幼兒園結(jié)隊導(dǎo)師指導(dǎo)、自主學(xué)習(xí)與實踐,合計54學(xué)時。

  第四階段利用會課、研討、作業(yè)等形式進行考核,合計20學(xué)時。

  四、培訓(xùn)時間:

  20xx年10月~20xx年6月。

  五、培訓(xùn)考核

  新教師的培訓(xùn)考核由學(xué)員所在單位和區(qū)教師進修學(xué)校共同承擔(dān),具體要求如下:

  1.新教師在任職一年期間,必須按照培訓(xùn)計劃完成120學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。

  2.新教師必須完成一份命題試卷、一份教案、一篇教育教學(xué)論文、一年的培訓(xùn)總結(jié)。

  3.對每位學(xué)員的培訓(xùn)考勤在管理平臺上完成。

  4.各學(xué)員所在單位根據(jù)第三階段崗位培訓(xùn)和第四階段考核的具體要求,制訂培訓(xùn)計劃書,并上交進修學(xué)校備案,方可承認培訓(xùn)學(xué)時,合計54學(xué)時。

  5.進修學(xué)校對完成上述四項考核并合格的學(xué)員,頒發(fā)《新教師崗位培訓(xùn)合格證書》,江寧區(qū)教育局人事科以此證書作為新教師的轉(zhuǎn)正依據(jù)。

  六、培訓(xùn)課程安排

  教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃篇三

  為了促進我校新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉我校教育教學(xué)要求,成長為合格的教師,根據(jù)我校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)校培訓(xùn)管理規(guī)則要求,結(jié)合我校新教師實際情況,學(xué)校決定對20XX年新進校的教師進行為期一學(xué)年的培訓(xùn),現(xiàn)制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)提高新教師師德師風(fēng)水平,以抓新教師基本功為重點,提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力,全面貫徹滲透新課程改革理念,通過自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段,促進新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。

  二、組織機構(gòu)

  組 長:陳金龍

  副組長:聶和平(負責(zé)常務(wù))、張化建

  組 員:張 華 雷小兵 張建華、張雪玲、潘銀慧、張華建(音體美)、

  范志林(語文)、李英明(數(shù)學(xué))、王立洪(英語)、周華明(文科綜合)、

  冷奇云(理科綜合、年級組)、王明建(年級組)、胡鍇(年級組)、 胡英祥(年級組)、謝昊(年級組)、冷忠兵(年級組)。

  三、培訓(xùn)目的

  樹立正確的教育理念,養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,了解初高中教育政策法規(guī),熟悉初高中教育教學(xué)內(nèi)容,完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高履行崗位職責(zé)能力,熟悉新課改理念和基本要求,了解校本教研、課題的實施方法。

  四、培訓(xùn)形式

  教務(wù)處、政教處、教科室、年級組集中指導(dǎo)和教研組“以老帶新”個別指導(dǎo)相結(jié)合;交流座談與個體自學(xué)感悟相結(jié)合,充分發(fā)揮骨干教師的“傳、幫、帶”作用。

  五、培訓(xùn)對象

  2011年下期分配入我校的新教師。

  六、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、教師職業(yè)道德,日常行為規(guī)范教育(講座) 張雪玲負責(zé)

  2、學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程改革的理念精神(講座)張建華負責(zé)

  3、教學(xué)技能培訓(xùn)(骨干教師、優(yōu)質(zhì)課獲獎教師示范課;青藍工程師徒結(jié)對,發(fā)揮老教師“傳、幫、帶”作用)潘迎慧負責(zé)

  4、學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《教師法》《未成年人保護法》《公民道德實施綱要》等教育政策法規(guī)(自學(xué))

  5、教研能力培訓(xùn)(講座)各教研組長負責(zé)

  6、教育教學(xué)實踐活動 張華 張雪玲 潘迎慧負責(zé)

  七、培訓(xùn)要求

  1、新教師必須按照要求積極參加各項活動。

  2、教師聽各種講座必須認真做好筆記(教務(wù)處檢查收集歸檔)。

  3、新教師在培訓(xùn)結(jié)束時上交1000字以上左右的培訓(xùn)總結(jié)。

  4、主講教師要有講稿(教務(wù)處收集歸檔),建議使用課件。

  5、新教師培訓(xùn)期間聽課不得少于25節(jié)。

  6、培訓(xùn)結(jié)束時每位新老師上一節(jié)匯報課。

  八、考核方式(共計100分)

  1、講座出勤計10分。缺勤一節(jié)扣3分,遲到早退一次扣1分,扣完為止。

  2、備課計20分。優(yōu)秀20分,良好18分,合格15分。

  3、聽課記錄計20分。缺一節(jié)扣1分,聽課記錄各項內(nèi)容記錄不完整者將酌情扣分,扣完為止。

  4、新老師匯報課計20分。優(yōu)秀20分,良好18分,合格15分。

  5、學(xué)習(xí)班級管理班主任助理 。優(yōu)秀20分,良好18分,合格15分。

  6、培訓(xùn)總結(jié)計10分。優(yōu)秀10分,良好8分,合格5分。

  總分90分以上為優(yōu)秀,80-89分為良好,60-79為合格。學(xué)校將對這次培訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員進行表彰。本次培訓(xùn)成績將記入教師業(yè)務(wù)檔案,并作為評優(yōu)的依據(jù)。對不合格的老師繼續(xù)培訓(xùn)。


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