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初中信息技術(shù)教師個人教學計劃(2)

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初中信息技術(shù)教師個人教學計劃

  初中信息技術(shù)教師個人教學計劃(三)

  一、指導思想

  根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術(shù)《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術(shù)課程的任務(wù):在課堂中充分體現(xiàn)高效思維、和諧對話的模式,培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應(yīng)信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

  二、學生基本情況分析

  本計劃針對初中二年級全體學生,通過初一的學習,學生對計算機的基本操作、辦公軟件和圖像處理軟件有了一定了解和掌握,但一周一節(jié)課的學習,學生對所學知識遺忘率還是比較高的。教師要在之后的學習中不斷幫學生進行復習和補充。

  三、教材分析

  本冊內(nèi)容共分為四章,分別為數(shù)字化聲音、數(shù)字化音頻、電腦動畫初步和電腦動畫精彩實例(其中第四部分為選修內(nèi)容)。本教材注重突出對信息技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和對技術(shù)價值認識的提升,學生學習本教材,不僅能夠獲得信息技術(shù)的有關(guān)知識與技能,更重要的是能在信息和文化素養(yǎng)、思維和學習能力、動手與實踐能力以及思想品德等方面。

  四、教學目標

  1、能選擇適當?shù)墓ぞ?,播放各種數(shù)字化聲音文件。

  2、使用錄音機軟件錄制數(shù)字化聲音。

  3、對聲音進行數(shù)字化編輯。

  4、了解常見的視頻文件類型。

  5、播放不同類型的視頻文件。

  6、了解使用電腦動化軟件制作動畫的優(yōu)勢。

  7、利用電腦動畫軟件高效率地制作動畫。

  8、掌握幾種典型動畫應(yīng)用的設(shè)計風格。

  五、教學措施

  本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

  六、電子備課室管理

  本學期在電子備課室管理方面,要做到備課室衛(wèi)生清潔干凈,對電腦及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備不定期檢查維護,在老師們遇到問題的時候積極主動幫助。管理好學校電子備課室的各項檔案記錄,做好學校的電子檔案管理工作。

  七、自我研修

  作為教師除了應(yīng)該上好課,管理好學生,我覺得更應(yīng)該不斷的充實自己,多讀書,多學習,所以本學期我將在自我研修方面多下功夫。做到利用業(yè)余時間讀一些比較好的教育教學書籍,提高自己的教育教學水平。同時還要不斷加強自己的專業(yè)素養(yǎng),計劃開發(fā)一些服務(wù)于教學、輔助于教育管理的軟件及應(yīng)用,如:課堂隨機點名器、校園網(wǎng)絡(luò)工具箱、網(wǎng)頁版的計算機使用記錄登記系統(tǒng)等,這樣既可以方便我們的日常工作,又能夠提高自身的能力水平。

  以上是我本學期的工作計劃,我將會認真的去做,爭取在完成好學校領(lǐng)導交給的各項任務(wù)的同時,又能夠利用業(yè)余時間充實自己,服務(wù)教育教學,為祖國的教育做出自己的一份貢獻!


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