中小學教師2017年繼續(xù)教育工作計劃(2)
中小學教師2017年繼續(xù)教育工作計劃
中小學教師2017年繼續(xù)教育工作計劃(三)
一、指導思想
以會議精神為指導，科學發(fā)展觀為動力。學校繼續(xù)教育工作以市繼續(xù)教育工作要求為依據(jù)，切實加強教師繼續(xù)教育工作，努力提高教師的教育教學觀念、專業(yè)知識、理論水平、教育教學方法，為全面提高教學質(zhì)量將我校辦成為人民滿意的學校而努力。
二、主要工作
(一)、繼續(xù)開展教師職業(yè)道德教育。努力塑造自己良好的形象，杜絕體罰或變相體罰學生、訓斥學生、不經(jīng)學校允許擅自收費、隨便征訂資料的現(xiàn)象。增強為學生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。
(二)、鼓勵教師參加各種形式的學歷提高培訓。鼓勵教師參加各種形式的學歷提高培訓，提高教師知識含量，提升學校文化底蘊。提高所有學員的認識，端正學習態(tài)度。在規(guī)定的時間內(nèi)完成學習任務(wù)，及時上交記錄，按時整理心得，提高所有學員的業(yè)務(wù)理論水平。
(三)、組織好骨干教師培訓，學校為參訓教師創(chuàng)造方便條件，支持教師參加上級部門組織的骨干教師培訓，不斷提高學校教師的整體素質(zhì)。
(四)、進一步加強計算機和多媒體教學設(shè)備操作培訓和計算機課件制作培訓，做到任課教師能夠自制課件。并能夠較熟練地運用現(xiàn)有設(shè)備輔助教學。
(五)、繼續(xù)搞好校本培訓。狠抓基本技能訓練，提高教學藝術(shù)，包括：了解與分析學生的技能、班級日常管理技能、組織班級教育的技能、對學生進行評定的技能、普通話口語表達技能、書寫規(guī)范漢字和板書的技能、教學設(shè)計的技能等。并采取以下措施，加強技能訓練：
1、組織教師參加教學基本功競賽或才藝展示，規(guī)范教學基本功標準；
2、指導教師總結(jié)教育教學的典型案例；
3、組織每個學期的教師業(yè)務(wù)考試，驗收教師在寒暑假期間自學內(nèi)容；
4、開展青年教師培訓活動。由校內(nèi)骨干教師以授課、教學理論研學、教學觀點點撥、教學技能展示、反思交流等各種方式對青年教師開展教學理論、觀念、技能等諸多方面的培養(yǎng)。旨在實現(xiàn)骨干教師優(yōu)資良技輻射作用的同時，推動青年教師教育教學理論、技能的成熟；
5、繼續(xù)推行組內(nèi)公開課活動，在人人做課，廣泛聽課的基礎(chǔ)上，抓實評課、反思工作。
6、加強對青年教師教育教學工作的指導，落實好"結(jié)對子"活動，使青年教師盡快成長起來。對新調(diào)入和新分配教師進行必要的入校教育，以使他們盡快融入永新學校這個大家庭，盡快跟上學校教育教學的步伐。
7、向?qū)W生家長及社會各界人士開展教育教學開放周活動。有組織地進行參觀、聽課、座談、聽匯報等各項活動，全面展示學校的教育教學情況。
(六)、學校還將繼續(xù)采取“走出去，請進來”的方法，繼續(xù)支持教師外出學習，開闊眼界，不斷提高教師的教育教學水平和教科研能力。
(七)、繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革，組織老師認真學習新的課程標準，并組織“兩考一評”活動，積極推進課程改革，全面實施教育均衡發(fā)展，為提高我校教學水平努力奮斗。
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