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講文明懂禮貌的班會(huì)教案

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為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備教案,教案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。教案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的講文明懂禮貌的班會(huì)教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

講文明懂禮貌的班會(huì)教案

講文明懂禮貌的班會(huì)教案(篇1)

一、活動(dòng)目的:

通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國(guó)情感,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,初步樹立社會(huì)責(zé)任感。并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),在具體行動(dòng)中做到講文明、懂禮貌,努力提高自己的文明修養(yǎng)。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.童謠、情景表演、歌曲、圖片、文明百花園等。

2.環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

3.組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

三、活動(dòng)過程:

(一)主持人講話(甲乙)

甲:親愛的同學(xué)們,文明禮儀伴著四季的腳步,悄悄地,悄悄地,向我們走來了,它像春風(fēng),像夏雨,像秋歌,像冬雪,滋潤(rùn)著我們的心田。

乙:文明禮儀是一粒最有生命力的種子,如果在心里播下這粒種子,讓它在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么人人就會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

甲:下面我們請(qǐng)班主任老師宣布《用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動(dòng)》,高二(11)班文明禮儀伴我行主題班會(huì)活動(dòng)開始。

(二)班主任老師宣布活動(dòng)開始

老師:親愛的同學(xué)們,我們的祖國(guó)號(hào)稱“禮儀之邦”,我們作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。希望通過這次活動(dòng),能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會(huì)!老師相信你們今天會(huì)表現(xiàn)的非常出色,我宣布《用禮儀溝通心靈,讓文明變成行動(dòng)》,高二(11)班文明禮儀伴我行主題班會(huì),現(xiàn)在開始。

(三) 進(jìn)行活動(dòng)。

甲:今天的活動(dòng),我們以小組匯報(bào)的形式展示,下面來認(rèn)識(shí)一下四個(gè)小隊(duì)。

(我們是第一小組,我們的口號(hào)是,。校園是我家,文明靠大家)

(我們是第二小組,我們的口號(hào)是,講文明語,做文明事,當(dāng)文明人。)

(我們是第三小組,我們的口號(hào)是,文明禮儀,從我做起。)

(我們是第四小組,我們的口號(hào)是,人人講文明,處處重禮節(jié))

1、唱響禮儀公約

甲:首先讓我們一起唱響高二(11)班的《禮儀公約》

今天上臺(tái)說一說,文明禮儀首當(dāng)先,大家認(rèn)真聽一聽??炜煺f。

見面時(shí)問聲好,早中晚不能少,謝謝你不客氣,好孩子有禮貌。對(duì),好孩子有禮貌。

上下樓梯靠右走,樓道走廊不追跑,蹦跳喧鬧都不要,安全安全最重要。對(duì),最重要。

游戲不在馬路上,亂跑亂撞更不要,走路要走人行道,交通規(guī)則記心牢。好,記心牢。

文明禮儀處處見,誰來補(bǔ)充說一說。

我來說,垃圾不能隨便扔,見到垃圾主動(dòng)撿,大家都要講衛(wèi)生,雙語家庭更清潔。對(duì),更清潔。

學(xué)習(xí)習(xí)慣也重要,課前預(yù)習(xí)要做到,上課聽講心神集,完成作業(yè)靠自己。對(duì),靠自己。

2.學(xué)生明辨是非,正確掌握和使用禮貌用語

甲:我們是祖國(guó)的小雛鷹。

乙:文明之花在心中開放。

甲:我們是二十一世紀(jì)的主人。

乙:我們要做二十一世紀(jì)的文明人。

甲:同學(xué)們,作為二十一世紀(jì)的高中學(xué)生,在日常生活中,我們必須要用那些禮貌用語呢?

學(xué)生:(請(qǐng)、您好、對(duì)不起、沒關(guān)系、謝謝、再見、)

甲:怎樣在生活中運(yùn)用這些禮貌用語呢?讓我們一起來欣賞情境表演《看,我的》、《借釘錘》。

乙:同學(xué)們表演得真精彩,看了他們的表演你想說些什么?

(學(xué)生暢所欲言,說出自己的感想)

乙:我相信大家在生活中一定會(huì)向他們一樣禮貌待人。

甲:如果不注意自己的文明行為,那又會(huì)怎樣呢?請(qǐng)欣賞短片《下課了》。

甲:同學(xué)們,短片上的學(xué)生做得怎么樣呢?

好!現(xiàn)在你們就是糾察大隊(duì),把你們發(fā)現(xiàn)的不文明的地方寫在答題卡上,并說出應(yīng)該如何做??茨囊恍〗M發(fā)現(xiàn)的多?

(小組匯報(bào))

(教師相機(jī)舉笑臉肯定)(看,劉老師也肯定了你們的回答,我們把掌聲送給他們)

下面請(qǐng)我們班級(jí)的班長(zhǎng)給我們說幾句

(同學(xué)們,讓我們做講文明懂禮貌的好少年吧!就像我們班的王思思那樣見到老師甜甜的問聲好,像朱文軒那樣看到同學(xué)需要幫助時(shí)主動(dòng)伸出援助之手,像周言佳那樣見到垃圾及時(shí)撿起……)

乙:讓我們做個(gè)講文明、守紀(jì)律的好孩子吧!

甲:文明禮儀的春風(fēng)吹到了我們雙語校園的每一個(gè)角落。

3.接龍賽唱習(xí)慣歌

乙:我們班的同學(xué)不僅注意自己的文明禮儀,還把《習(xí)慣歌》熟記于心 ,下面我們以接龍的形式來說一說《習(xí)慣歌》吧!

4.讓文明在校外延伸

甲:大家說的真好,同學(xué)們,讓我們帶上文明的放大鏡走進(jìn)社區(qū)看一看與文明不和諧的現(xiàn)象吧。

(短片)(分小組上臺(tái)講述)第一小組:(這是我們第一小隊(duì)利用星期天的時(shí)間拍攝的,看,這原來是一顆翠綠的冬青樹,它們四季常青,挺立在馬路的兩側(cè),為我們?cè)鎏砹艘坏赖懒聋惖娘L(fēng)景線,可是現(xiàn)在它的身上卻被人們?nèi)由系睦?,再看,這是馬路兩邊整齊劃一的花壇,可現(xiàn)在花壇里到處都是垃圾)

第二小組:(這是我們第二小隊(duì)給大家?guī)淼恼掌?,大家?qǐng)看,這是我們家附近的小區(qū),潔白的墻上到處被寫下和貼上一些亂七八糟的宣傳廣告,原來潔白的墻壁不見了。再看,這是一家超市,一些人在貨架上拿的東西不想要了,就把它隨手亂放,原來擺放有序的物品被這種不文明的行為給攪亂了。)

第三小組:(同學(xué)們,這是我們泗陽新建的森林公園,真可謂是人們休閑娛樂的好去處,可是一些調(diào)皮的孩子卻往河里亂扔石子雜物,原來清澈的小河卻被搞得一團(tuán)糟)

第四小組:(這也是馬路兩邊的花壇,里面卻被人們?nèi)酉铝嗽S多雜物,嚴(yán)重影響了我們身邊的環(huán)境,看到這些真讓我們感到痛心呀?。?/p>

乙:謝謝你們我們帶來的這一幕幕畫面。同學(xué)們,文明在我們身邊流淌,也讓文明在校外延伸把!看了這些你一定有許多話想說,讓我們拿起手中的筆,寫下我們的'倡議(讀 、貼)

甲:同學(xué)們,看,文明禮儀百花園在大家雙手的打扮下變得更美了。讓我們繼續(xù)努力,在校園爭(zhēng)做文明的學(xué)生。

乙:在家庭爭(zhēng)做文明的孩子。

甲乙:在社會(huì)爭(zhēng)做文明的使者。

5.一曲歡歌唱文明

甲:讓我們一起合唱《文明寶貝》,在歌聲中結(jié)束這次主題班會(huì)。文明寶貝小隊(duì)長(zhǎng)們快來呀!一起來唱出我們的文明口號(hào)。(學(xué)生唱歌)

甲:下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)

(四)班主任老師講話

老師:同學(xué)們,知道老師現(xiàn)在的心情嗎?那就是我為你們而自豪,新的一年你們真的長(zhǎng)大的,平時(shí)大家在行為禮儀上都做得很好,我們班也取得了許多優(yōu)異的成績(jī)和榮譽(yù),今天的活動(dòng),大家積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,配合默契,有許多新奇的設(shè)想,老師相信通過今天的活動(dòng),我們班會(huì)涌現(xiàn)更多的文明的使者,新學(xué)期讓我們共同加油把!我宣布今天的主題班會(huì)到此結(jié)束。

四、活動(dòng)效果:

今天的小學(xué)生,代表著祖國(guó)的未來,他們的禮儀教育,不僅是個(gè)人發(fā)展的需要,更是我們民族振興的希望。通過這次主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的文明禮儀知識(shí)的普及以及體驗(yàn)教育活動(dòng),全班學(xué)生對(duì)文明禮儀知識(shí)有一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識(shí),并能潛移默化地內(nèi)化到自己的日常行為習(xí)慣中去,整個(gè)校園始終能浸潤(rùn)在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠(chéng)實(shí)守信的和諧氛圍中。通過這一班隊(duì)活動(dòng)的舉行,班級(jí)里涌現(xiàn)出了一大批尤為突出的文明禮儀小標(biāo)兵。并以此活動(dòng)作為切入點(diǎn),全面提高了班級(jí)工作的實(shí)效性,切實(shí)提高了班級(jí)學(xué)生的綜合素質(zhì),讓他們一日學(xué)習(xí)終生受益。

講文明懂禮貌的班會(huì)教案(篇2)

教育目的:

1、讓學(xué)生了解文明禮儀的知識(shí),了解文明禮儀都包括哪些方面:

(1)語言上講文明

(2)行為上講規(guī)范

(3)生活中講衛(wèi)生

(4)活動(dòng)中講參與

(5)集體中講團(tuán)結(jié)

(6)待人上講禮貌

(7)處事上講謙讓

(8)時(shí)時(shí)處處講安全

2、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成一個(gè)合格中學(xué)生的文明習(xí)慣以實(shí)際行動(dòng)繼承中華民族的文明禮儀傳統(tǒng)。

過程準(zhǔn)備:

把學(xué)生搜集的文明禮儀知識(shí)、圖片制作成幻燈片

具體過程:

宣布“文明禮儀禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始

一、班長(zhǎng)講話

同學(xué)們,中國(guó)自古就是講究一個(gè)禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。那作為小學(xué)即將畢業(yè)的我們,應(yīng)該如何去做呢?首先,衣冠端正、舉止文明、遵守紀(jì)律、生活儉樸,是對(duì)同學(xué)們的.起碼要求。同學(xué)們應(yīng)該保持天生的自然美和質(zhì)樸美。其次,同學(xué)們要注意語言文明,不說粗話、臟話,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。同學(xué)們?cè)诤妥约旱睦蠋?、同學(xué)、朋友、家人交往時(shí)要有禮貌,要懂得尊重他人,還要待人真誠(chéng),做到誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)檫@些能夠體現(xiàn)出你的素養(yǎng),體現(xiàn)出你對(duì)別人的尊重。

二、介紹文明禮儀知識(shí):

上課坐姿禮儀、課間操站姿、路隊(duì)走姿

三、交往禮儀

(一人講解,幾個(gè)人表演)

1、不要言而無信

2、不要惡語傷人

3、及時(shí)溝通,消除彼此矛盾。

4、不要隨便發(fā)怒。

5、不要叫人外號(hào)。

四、交談禮儀

1、介紹交談慣用語:(兩個(gè)人表演)

電話禮儀(兩個(gè)人表演)

五、交流感受和想法。

六、班主任講話

同學(xué)們,你對(duì)他人有禮貌、尊重他人、待人真誠(chéng),就會(huì)得到同樣的回報(bào)。只要你有良好的文明禮儀,就會(huì)具備良好的氣質(zhì),就會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。同學(xué)們,我希望每一個(gè)同學(xué)都能具備良好文明禮儀,爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀好青年。給同學(xué)留下一個(gè)好形象,給母校留下一個(gè)好印象。

宣布“文明禮儀”主題班會(huì)到此結(jié)束。

講文明懂禮貌的班會(huì)教案(篇3)

活動(dòng)目的:

通過本次班會(huì)活動(dòng)課,使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解,同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好學(xué)生。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、搜集文明禮貌的故事等資料;調(diào)查爭(zhēng)做文明學(xué)生的做法。關(guān)于中學(xué)生文明禮貌的音像、文字材料。

2、環(huán)境布置(黑板、場(chǎng)地等)。

3、組織學(xué)生準(zhǔn)備有關(guān)節(jié)目。

活動(dòng)過程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入

男主持:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

女主持:一個(gè)燦爛的日子,撒滿大地。

男主持:春風(fēng)吹,陽光照,語言美,行為美

女主持:尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。

合:讓我們從小講文明,講禮貌,初二三班“講文明,重禮儀”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

二、活動(dòng)開始

(一)家庭文明禮儀

主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為文明禮貌之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請(qǐng)觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠(chéng)心敬父母》(放錄像)

(放完錄像)主持人:看到這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們?cè)谝黄鹕畹男』锇閭兡?看了下面的表演的小品,我想大家一定會(huì)有不同的看法。下面請(qǐng)欣賞由呂興娟等表演的小品:《快樂的小伙伴》

(表演結(jié)束)主持人:通過這個(gè)小品,大家認(rèn)為該如何與小伙伴相處?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:如果家里來了客人我們應(yīng)該怎么做呢?下面請(qǐng)欣賞小品《家里來客了》

(二)校園文明禮儀

主持人:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)?!岸Y學(xué)”是中國(guó)文化的重要組成部分。在中國(guó),自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國(guó)被稱為“文章華國(guó),詩(shī)禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們?cè)诖私游锏确矫嬗惺裁匆?(觀看錄像資料)

主持人:中國(guó)古代的文明禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮貌,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們中學(xué)生不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂文明禮貌,做一個(gè)文明少年。文明禮貌舉止包含了許多內(nèi)容,你知道那些校園文明禮貌嗎?誰愿意說給大家聽?

學(xué)生自由發(fā)言。

主持人:規(guī)范的校園文明禮貌是怎樣的呢?下面請(qǐng)欣賞李婉君等表演的幾種最基本的文明禮貌形式。

表演校園文明禮貌:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往文明禮貌、課堂文明禮貌、課間文明禮貌、遞物與接物。

主持人:這是我們常用的校園文明禮貌,對(duì)于我們中學(xué)生,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。請(qǐng)聽《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

朗誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》

主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學(xué)習(xí)在初二三班這個(gè)大家庭中,我們應(yīng)該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現(xiàn)了幾幕這樣的情景,請(qǐng)看小品《課間活動(dòng)》

(表演結(jié)束:主持人:同學(xué)們對(duì)這種現(xiàn)象有什么看法?我們應(yīng)該怎么做?

學(xué)生自由發(fā)言。

(三)社會(huì)文明文明禮貌

主持人:在學(xué)校要講文明,那么在沒人監(jiān)督的時(shí)候,我們應(yīng)該怎么做呢?請(qǐng)聽宋艷梅給大家?guī)淼母柚{《讓座》

(表演結(jié)束)主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場(chǎng)合我們?cè)撛鯓幼瞿?請(qǐng)聽徐銘范給大家?guī)淼男】彀濉度绻?/p>

(表演結(jié)束)主持人:說的好,相信你們做的更好!咱班的男生志氣大,看,他們還要爭(zhēng)當(dāng)文明好少年呢!朗誦《爭(zhēng)當(dāng)文明好少年》

(表演結(jié)束)主持人:根據(jù)我們的資料和調(diào)查,總結(jié)了簡(jiǎn)單易記的`《文明禮貌三字經(jīng)》,大家一起來讀一讀。(學(xué)生齊讀《文明禮貌三字經(jīng)》)

(四)文明用語不離口

主持人:我們知道了文明禮貌對(duì)于我們中學(xué)生來說很重要,大家來看這位同學(xué)錯(cuò)在哪里了?(學(xué)生表演小品:我錯(cuò)在哪里了?)

(表演結(jié)束)主持人:這個(gè)小男孩的問題就是沒有學(xué)會(huì)尊重他人,最重要的是不會(huì)說文明用語。我們看看古代是怎樣講究文明用語的?請(qǐng)聽中國(guó)文明文明禮貌常識(shí)《常用的客套話》(放錄音)

(放完錄音)主持人:談吐很能反映一個(gè)人的文化教養(yǎng)。作為文化人、文明人,談吐時(shí)除了要內(nèi)容高雅,有文化內(nèi)涵,還要區(qū)分場(chǎng)合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統(tǒng)美德。要樹立一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請(qǐng)聽:《日常文明用語介紹》

(介紹完)主持人:人與人之間相處時(shí)難免有磕磕碰碰,犯錯(cuò)之后的一聲“對(duì)不起”就能使對(duì)方的怒氣煙消云散,不然會(huì)產(chǎn)生意想不到的后果。請(qǐng)看小品《一件小事》

(表演結(jié)束)主持人:語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,俗話說:兩眼一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個(gè)人。請(qǐng)大家一起做《拍手歌》

同學(xué)們,都知道,禮貌用語記得牢。

對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”,早晨見面說聲“早”

平時(shí)互相問問“好”。分別“再見”別忘了。

若求人,“請(qǐng)”字先,最后別忘說謝謝,

影響別人,“對(duì)不起”回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”

文明做個(gè)好孩子,人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

活動(dòng)總結(jié):

主持人總結(jié):同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多文明禮貌方面的知識(shí),作為一名新時(shí)代的中學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂文明禮貌的好學(xué)生。

班主任總結(jié):同學(xué)們祝賀你們,在“文明禮儀我做到”活動(dòng)中,我高興地看到每一個(gè)同學(xué)都能積極主動(dòng)地學(xué)禮儀、用禮儀,成為講文明、講禮貌的好孩子。我真心希望你們這朵朵文明之花能永遠(yuǎn)綻放。就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)吧。

講文明懂禮貌的班會(huì)教案(篇4)

【活動(dòng)目的】

促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性,從小養(yǎng)成良好的道德意識(shí)和各種文明習(xí)慣。

【活動(dòng)形式】

快板,三句半,舞蹈,武術(shù),民樂,歌曲,英語童謠。

【主持人】

男:鄭澤鑫女:吳貝娜

【活動(dòng)程序】

中隊(duì)長(zhǎng):整隊(duì),各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。

中隊(duì)長(zhǎng):全體立正!報(bào)告輔導(dǎo)員老師,405中隊(duì)?wèi)?yīng)到56人,實(shí)到56人,并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。

師:接受你的報(bào)告,非常愿意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿成功!

出隊(duì)旗、敬禮、奏樂、唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,出旗,敬禮,奏樂。

中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌。請(qǐng)坐。

中隊(duì)長(zhǎng):隊(duì)員們,中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊(duì)員,我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命,在文明禮儀的熏陶下,我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵,讓文明之花處處綻放。下面我宣布,405中隊(duì)”文明之花處處開”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始,掌聲請(qǐng)出我們的主持人:鄭澤鑫吳貝娜同學(xué)。

女:媽媽常講,我國(guó)是禮儀之邦

男:爸爸常說,中華民族是文明古國(guó)

合:老師告訴我們,知書達(dá)理兒時(shí)起

我們告訴自己,文明禮貌要發(fā)揚(yáng)

女:合著歡樂的節(jié)拍,我們成為了四年級(jí)的學(xué)生。

男:我們是跨世紀(jì)的雛鷹,是建設(shè)祖國(guó)的接班人。

女:做一個(gè)文明的少先隊(duì)員,是我們共同的心愿。

合:讓我們用自己良好的文明行為,從自己做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀伴著我們成長(zhǎng)?!拔拿髦ㄌ幪庨_”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!首先,請(qǐng)聽快板《文明禮儀歌》

女:剛才這幾位同學(xué)說的真是熱鬧,我們中華民族素有禮儀之邦的美稱。

男:我們從小要“學(xué)禮儀,用禮儀、要重言,更重行”讓文明之花處處開”

女:文明用語大家用。你文明,我有禮,人人都應(yīng)來學(xué)習(xí)。

男:見面主動(dòng)打招呼。親親熱熱來問好,人人心里暖哄哄。

女:是呀,生活在社會(huì)的大家庭中,我們應(yīng)該從小懂得尊重別人。接下來,請(qǐng)欣賞黃海濤、鐘梓鑫、林浩鋒同學(xué)表演的民樂演奏。

男:文明需要我們的努力,我們需要文明的生活。

女:文明要有良好的行為,文明也要有良好的習(xí)慣。

女:在歡快的歌聲里,我們懂得了文明的重要。

男:說文明,唱文明,都為做個(gè)文明人;

女:學(xué)禮儀,道禮儀,文明禮儀知多少。下面請(qǐng)大家欣賞三句半《文明歌》。

女:樂隊(duì)有了指揮,聲音才會(huì)優(yōu)美;

男:生活有了規(guī)則,才能安全來回。

女:的確,文明就像一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的`黑暗就會(huì)少一些。

男:每個(gè)人的心靈就像一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來。

女:文明需要我們每個(gè)人的參與。在學(xué)校,我們是知禮儀的好學(xué)生。

男:在家里,我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì),我們是講文明的好少年。請(qǐng)欣賞英文歌謠《schooldays》

男:文明禮儀無處不在,

女:文明需要我們大家的參與?,F(xiàn)在讓我們來欣賞一段歡快的舞蹈《睫毛彎彎》,

掌聲有請(qǐng)!

女:謝謝她們精彩的表演!同學(xué)們,你們喜不喜歡看魔術(shù)啊?我們班也有一位小小魔術(shù)師,掌聲有請(qǐng)蔡子熒

合:文明,讓我們舉止文雅,禮儀,讓我們風(fēng)度翩翩!

男:社會(huì)的美好形象是靠每一個(gè)公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。要塑造一個(gè)人的美好形象,首先要做到說話文明。

男:語言是交際的工具,文明用語則是通向心靈的金鑰匙

男:校園里,馬路上,影院里,處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng),我們?cè)谖拿鞯沫h(huán)境里健康成長(zhǎng),請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《為成長(zhǎng)鼓掌》。

男:你給別人一個(gè)微笑,別人給你一個(gè)春天。

女:你給別人一份溫暖,別人給你快樂無限。

男:你給別人一份謙讓,別人給你敬重萬千。

女:你給別人一份真誠(chéng),別人給你溫馨的思念。下面,讓我們輕松一下,有請(qǐng)馬溶渝,彭梓濤,陳澤彬,莊藝凱為我們帶來武術(shù)表演.

男:文明,讓人舉止文雅;禮儀,讓人風(fēng)度翩翩,我們要從小學(xué)做文明人。

女:我們要語言美、行為美、心靈美,才算真正的美!最后請(qǐng)聽歌曲《稻香》。

合:同學(xué)們,讓我們以這次隊(duì)會(huì)為契機(jī),通過對(duì)各種行為規(guī)范的體驗(yàn),養(yǎng)成各種文明習(xí)慣,提高我們的素質(zhì),凈化我們的心靈,以文明之我,創(chuàng)文明班級(jí),建文明校園。下面請(qǐng)輔導(dǎo)員蔡老師給我們做總結(jié)發(fā)言,大家掌聲歡迎。(鼓掌)

師:呼號(hào)。準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!

中隊(duì)長(zhǎng):退旗,敬禮,奏樂。我宣布,405中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。感謝各位家長(zhǎng)、老師的參與!謝謝!(音樂《歌聲與微笑》)

講文明懂禮貌的班會(huì)教案(篇5)

活動(dòng)主題:

文明禮儀伴我行

活動(dòng)目的:

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、把禮儀貫穿到歌謠、聽故事、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長(zhǎng)的重要性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

擺放桌椅

活動(dòng)過程:

活動(dòng)導(dǎo)入:

班主任:中國(guó)自古以來就是利益之邦,文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統(tǒng),應(yīng)該力爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,讓文明禮儀之花常開心中,把文明之美到處傳播!現(xiàn)在我宣布:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

活動(dòng)開始:

(一)家庭文明禮儀

班主任:中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦,中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面聽聽歷史故事:“孔融讓梨”

班主任:這兩個(gè)小故事,同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹?

學(xué)生自由發(fā)言

班主任:現(xiàn)在我們都是獨(dú)生子女,沒有兄弟姐妹,那么我們就把我們的同學(xué)們當(dāng)成我們的兄弟姐妹吧!

(二)校園文明禮儀

中國(guó)古代的.禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語嗎?

知識(shí)搶答:答對(duì)的會(huì)有小小的獎(jiǎng)勵(lì)!

看來我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì)了許多的文明用語,你們真棒!

班主任:你知道校園禮儀都有什么嗎?

學(xué)生自由發(fā)言。

班主任:規(guī)范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請(qǐng)欣賞幾種最基本的禮儀形式表演。

學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見面問好、課上舉手回答問題等

班主任:這是我們常用的校園禮儀,對(duì)于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規(guī)范”也提出了明確的要求。通過兒歌的形式,進(jìn)一步強(qiáng)化孩子的行為習(xí)慣。

兒歌

愛國(guó):愛祖國(guó),知大事,承傳統(tǒng),曉歷史;心向黨,系人民,愛家鄉(xiāng),惜校譽(yù)。

明禮:講文明,懂禮貌,尊長(zhǎng)輩,愛幼小;明是非,遵教導(dǎo),禮先讓,行為好。

誠(chéng)信:對(duì)人事,要忠誠(chéng),不說謊,講信用;借東西,要?dú)w還,答應(yīng)事,不遲延。

團(tuán)結(jié):團(tuán)結(jié)好,力量大,同心做,目標(biāo)達(dá);手足情,存己異,有問題,靠大家。

友善:對(duì)他人,要尊重,對(duì)朋友,要熱情;對(duì)弱小,要關(guān)心,不強(qiáng)暴,不欺人。

班主任:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌”那下面我又要來考考大家了

1、升旗是應(yīng)該怎樣做?

2、上課時(shí)應(yīng)該怎樣做?

3、上操時(shí)應(yīng)該怎樣做?

4、集合時(shí)要怎樣做?

班主任:看來大家通過這次班會(huì)都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語掛嘴邊,團(tuán)結(jié)友愛記心間。下面請(qǐng)看兒歌表演:

兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我?guī)湍悖x謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛記心里。

齊說:你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里。

活動(dòng)總結(jié):

班主任:同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)了很多禮儀方面的知識(shí),作為一名即將加入少先隊(duì)的學(xué)生,我們要做到遇到師長(zhǎng)、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。親愛的同學(xué)們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學(xué)生,作為中華民族的后代,我們有義務(wù),有責(zé)任弘揚(yáng)我們的禮儀傳統(tǒng),樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會(huì)在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果,那么我們的社會(huì)就會(huì)更美好!

活動(dòng)結(jié)束:

班主任:“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

講文明懂禮貌的班會(huì)教案(篇6)

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)念兒歌,嘗試用表演的方式表演兒歌。

2、通過語言表達(dá)和動(dòng)作相結(jié)合的形式充分感受兒歌的童趣。

3、根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

故事《不文明小豬》、PPT課件、小動(dòng)物頭飾(小兔、小貓、小豬、小狗)

活動(dòng)過程:

一、播放錄音,激趣導(dǎo)入

1、小朋友,你們聽(播放小動(dòng)物問好的聲音)引導(dǎo)語:誰在說你好呀!到底發(fā)生了什么事,我們一起來看看吧!

2、播放PPT,理解故事內(nèi)容

播放PPT1提問:誰在說你好呢?那小豬說了什么?

小結(jié):小兔跟小豬問好,小豬禮貌的說了你好,真是兩個(gè)懂禮貌的小朋友,小朋友們要記住,和朋友見面的時(shí)候要相互問好。

播放PPT2提問:小朋友們,放學(xué)回家的時(shí)候,我們應(yīng)該說什么呢?來看看丁丁是怎么說的。

小結(jié):放學(xué)的時(shí)候丁丁招手和老師說再見,真是個(gè)禮貌的小朋友,我們?cè)诟鎰e的時(shí)候也要像丁丁學(xué)習(xí),記得招手說再見。

播放PPT3提問:小朋友們,遇到困難的時(shí)候我們應(yīng)該怎么辦?讓我們來看看小狗是怎么做的?

小結(jié);小狗的衣服被風(fēng)吹在了屋頂上,小狗很著急,這時(shí)小貓出現(xiàn)了,小狗禮貌的說了請(qǐng)幫幫我,小貓爽快的答應(yīng)了,在生活中如果我們遇到了解決不了的事情,要學(xué)會(huì)請(qǐng)人幫助自己。

播放PPT4提問:誰的東西掉了呢?小兔在干什么?小豬說了什么?

小結(jié):粗心的.小豬把書掉在了路上,小兔撿起來,還給了小豬,小豬說了聲謝謝,小朋友們,在別人幫助你的時(shí)候,要和小豬一樣,記得說謝謝。

播放PPT5提問:小朋友們,軍軍在干什么呢?

小結(jié):軍軍主動(dòng)給老爺爺讓座,還幫小妹妹提東西,真是個(gè)尊老愛幼的好孩子。

播放PPT6提問:誰在哭呢?小朋友們覺得小明的做法對(duì)嗎?為什么?最后誰把小麗扶起來的?

小結(jié):小明在操場(chǎng)上把小麗撞倒了,撞倒的小麗哭了,結(jié)果小明沒有把小麗扶起來,真是個(gè)不文明的小朋友,小虎看到了,把小麗扶了起來,真是個(gè)助人為樂的小朋友。

二、欣賞兒歌

1、播放兒歌小朋友,兒歌里都說了些什么?(引導(dǎo)幼兒說說兒歌內(nèi)容)教師根據(jù)幼兒回答總結(jié)兒歌內(nèi)容

2、學(xué)念兒歌

3、幼兒跟教師念讀兒歌

4、創(chuàng)編動(dòng)作,表演兒歌

5、情境表演,幼兒表演兒歌內(nèi)容請(qǐng)幼兒分角色進(jìn)行表演,根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行表演

6、活動(dòng)結(jié)束小朋友們剛剛表演的真好,現(xiàn)在我們一起來跳舞開心一下吧!

講文明懂禮貌的班會(huì)教案(篇7)

一、活動(dòng)目的:

培養(yǎng)學(xué)生從小做一個(gè)講文明、懂禮貌、遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集禮貌用語及平時(shí)這方面做得好的典型事例;

2、準(zhǔn)備節(jié)目:編寫《禮儀三字經(jīng)》、排練《問路》小品、相聲《說話》以及禮貌兒歌;

3、環(huán)境布置:用色彩鮮明的粉筆在黑板上寫上主題名稱,畫一些圖畫裝飾,并貼一些文明標(biāo)語。

三、活動(dòng)過程:

1、導(dǎo)入主題。

主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東邊升起。紅領(lǐng)巾,胸前飄,尊師長(zhǎng),愛同學(xué),讓我們從小講文明,講禮貌。一(2)班文明禮儀在我心中主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

2、表演節(jié)目。

①主持人:親愛的`同學(xué)們,我們從開學(xué)第一天起,就應(yīng)遵守《小學(xué)生守則》,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生。羅文秀等同學(xué)為我們樹立了好榜樣。請(qǐng)欣賞她們?yōu)榇蠹規(guī)淼淖跃帯抖Y儀三字經(jīng)》。

②學(xué)生朗誦《禮儀三字經(jīng)》。早到校,先讀書;多識(shí)字,求上進(jìn)??

③主持人:同學(xué)們,《禮儀三字經(jīng)》對(duì)我們的日常生活、學(xué)習(xí)有很大的指引作用,我們?cè)谏钪须S時(shí)隨地都要學(xué)會(huì)運(yùn)用,不信,請(qǐng)看小品《問路》。

④學(xué)生表演小品《問路》。主要情節(jié):?jiǎn)柭窌r(shí),不講文明,結(jié)果走了不少?gòu)澛贰?/p>

⑤主持人:同學(xué)們看完小品后,有何感想?請(qǐng)以小組為單位進(jìn)行交流,并派一位代表發(fā)言。

⑥主持人:剛才各小組都積極交流,還聽了各小組代表的發(fā)言,真是受益匪淺。下面請(qǐng)繼續(xù)欣賞相聲《說話》。

⑦學(xué)生表演相聲《說話》。采用對(duì)比,對(duì)一個(gè)人、一件事、一個(gè)問題等等,講文明和不講文明會(huì)有兩種截然不同的結(jié)果。

⑧主持人:聽完相聲后,請(qǐng)同學(xué)們想一想:見到長(zhǎng)輩應(yīng)該怎樣做?誰來講一講?(師生互動(dòng))

3、場(chǎng)景假設(shè)。

主持人:剛才同學(xué)們都積極發(fā)言,看來收獲不小。我們要學(xué)禮儀、用禮儀,讓文明之花處處開放?,F(xiàn)在我們來進(jìn)行場(chǎng)景假設(shè),設(shè)身處地地想,自己遇到下面情景,應(yīng)該怎樣做? (場(chǎng)景一)如果課間,你不小心踩到同學(xué)的腳。你該怎么做?

(場(chǎng)景二)你忘記了家

庭作業(yè),你該怎樣打電話向老師詢問?

(場(chǎng)景三)看到老奶奶提著很沉的東西,你該怎樣做?

(學(xué)生自由交流)

4、結(jié)合實(shí)際。

①主持人:我們班自從開展文明禮儀活動(dòng)以來,涌現(xiàn)出了不少好人好事?,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)舉手發(fā)言,講述自己身邊的好人好事。

②主持人:真好。但我們班在文明禮儀這一方面也還存在做得不夠的地方。現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言,檢討一下,并思考一下以后該怎樣做?

5、活動(dòng)結(jié)束。

①班主任總結(jié):首先祝賀同學(xué)們的主題班會(huì)取得了圓滿成功。我高興地看到,通過這次主題班會(huì),同學(xué)們都有所收獲。

②齊唱《我們從小講禮貌》。

主持人:我們是祖國(guó)的未來,我們是祖國(guó)的希望,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)要靠我們,建設(shè)社會(huì)主義文明國(guó)家,也要靠我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起,為成為二十一世紀(jì)真正的文明新人而努力!

我衷心希望一(2)班的全體學(xué)生都能積極地學(xué)禮儀,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,成為一個(gè)文明有禮的好學(xué)生。現(xiàn)在,讓我們一起歌唱《我們從小講禮貌》這首歌,讓我們?cè)谶@首樂曲中結(jié)束我們今天的主題班會(huì)。

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