校園安全主題班會教案
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定教案,教案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園安全主題班會教案篇1
活動目的:
學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。
活動對象:
五年級三班全體學生
活動地點:
教室
活動準備:
安全知識、警示牌
活動過程:
一、導入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾結(jié)校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的`方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方。
三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)
師小結(jié):同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向?qū)W校領(lǐng)導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。
4、安全知識問答。
四、班會尾聲
班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。
在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會。
校園安全主題班會教案篇2
班會目的:
經(jīng)過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
班會準備:
1、寫“安全生命”主題詞。
2、確定主持人名單。
3、搜集有關(guān)安全方面的資料。
4、復印新聞資料。
一.導入。
齊:各位同學:六(1)班《學校安全》主題班會此刻開始。
二、聽新聞、談感受:
三、確定:
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自我的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽臺下看。
四、結(jié)尾。
1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,僅有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的`生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。
2、下面,有請我們的輔導員唐教師做總結(jié),掌聲歡迎!
輔導員總結(jié):同學們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從同學們進取投入的表現(xiàn)中,教師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花!多謝大家!
校園安全主題班會教案篇3
一、班會目的:
1、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍,普及安全知識、進一步提高師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,并最大限度消除學校安全事故的發(fā)生。
2、使學生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。
二、班會地點:
二年級三班教室
三、班會內(nèi)容:
1、集體活動安全。
2、上下樓安全。
3、飲食安全。
4、交通安全。
5、冬季用電、防火、取暖安全。
四、活動過程:
(一)談話導入:人的生命只有一次,安全這個問題,我們一直都在強調(diào),雖然如此,仍然有很多孩子不注意安全。
我們經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。據(jù)新浪網(wǎng)9月22日報道,昨日,記者從廣西貴港市平南縣了解到,當天14時06分當?shù)毓膊块T接到報警,該縣平南鎮(zhèn)水果街居民屋一名男子闖入午托居民屋,用柴刀將屋內(nèi)16名小孩砍傷,其中3名小孩經(jīng)搶救無效死亡。
校園慘劇再次發(fā)生,讓我們感到萬分痛心。同學們我們白天的大部分時間是在學校度過的,如何才能抓好校園安全,讓惡性的事件盡量不再發(fā)生?
這一節(jié)課,我們來討論一下如何做好校園安全工作,保護好自己?
(二)討論:
1、上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?
①上、下樓梯不擁擠。
②不在樓梯、走廊上玩游戲。
③無事不上樓。
④教室里電器設施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。學生不得爬窗臺、欄桿等。知道爬窗臺、欄桿等危險。
2、集會、做操時,我們要注意什么?
①集會、做操時要做到快、靜、齊。
②集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。
③集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。(有的'同學集會時動來動去,老是去碰別人。)
3、上廁所時應該怎么樣?
不搶先、不擁擠。
4、學校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?
①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。
②不能爬圍墻。
③不能爬學校周圍的建筑。
5、什么樣的食物我們不能吃?
①過期的食品不能吃。
②不是正規(guī)廠家的食品不亂吃。
③變質(zhì)的食物不能吃。
④沒有清洗干凈的水果不吃。
⑤隔夜食物不亂吃。
⑥不熟的食物不亂吃,不喝生水。
6、上下學路我們應注意什么?
①行走靠右。
②有車的時候要靠邊走,不和車子搶道。
③回家路上不能打鬧,不多個人手拉手。
④不乘坐無證農(nóng)用三輪車。
⑤不和陌生人說話。
7、天冷了,大家看看我們的教室應該注意什么呀?
①烤火的時候,不能在煤火邊上打鬧。
②不在煤火上燒烤食物,不點火,不帶跟火有關(guān)的東西。
③烤火時要將門窗打開,不可門窗緊閉。
(三)學習安全歌謠
安全細則是個寶,同學一定要記好。
不要推不要擠,關(guān)心別人愛自己。
刀具煙炮不要帶,提防傷人把你害。
拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,課間活動要注意,樓道狹窄不能擠。
籃球架子不要爬,當心掉下摔碎牙。
霉爛食品不能吃,肚子拉稀人不適。
莫登高,莫爬樹,當心高處穩(wěn)不住,上下樓梯要守法,樓梯扶手不要滑。
學生就要愛學校,上樓下樓不打鬧。
五、總結(jié):
同學們,請珍惜這僅有的一次生命吧,從小學會自護方法,將受益一生。只要我們處處小心。注意安全。掌握自救。自護的知識。鍛煉自己自護自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險。就能健康的成長。老師希望同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。讓我們增強“自護”能力,共創(chuàng)“平安校園”。
校園安全主題班會教案篇4
活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進
行安全教育,防患于未然。
活動對象:七年級一班全體學生
活動地點:教室
活動準備:安全知識、警示牌
活動過程:
一、導入班會
男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。
二、學習安全知識
女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?
1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。
2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。
3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。
4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的'基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關(guān)愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。
5、安全順口溜:
上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,
上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。
同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,
三、安全知識問答
1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)
在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。
2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?
a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b.在教室里互相追趕。
這樣做對嗎?為什么?(學生回答)
校園安全主題班會教案篇5
活動目的:
結(jié)合學校安全文明教育的主題,讓學生學習校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。
活動對象:
全體同學
活動準備:
安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。
活動過程:
一、導入
(主持人)同學們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。
二、關(guān)于校園安全
1、當我們邁著輕快的步伐來到學校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學校的安全知識:
學校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。
不在校園追跑打鬧。不爬學校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。
不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應報告教師或總務處,由學校電工進行故障排除。
大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。
做文明學生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。
課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。
這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。
請同學們談談自己在學校關(guān)于安全文明的'感受。(暢所欲言)
2、猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)
3、在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。
校園安全主題班會教案篇6
班會目的:
1、明白生命是寶貴的,要珍愛生命、注意安全。
2、經(jīng)過體驗、感悟,增強學生的安全意識和自我保護意識,學會一些自救自護的本領(lǐng),擁有保護自我和他人的智慧。
班會準備:
1、召開班干部會議,確立班會主題、商討班會環(huán)節(jié)。
2、確定班會主持人和節(jié)目表演者進行排練。
活動過程:
主持人甲:同學們,每一天的陽光是燦爛的,健康是美麗的,安全是重要的。
主持人乙:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、教師的關(guān)注。
甲:“同學們,下課不要擁擠,不要追趕打鬧”這是教師們每一天都要對我們說的話。
合:讓我們安全記心中,記住人生完美,步步細心,時時注意。
五(4)班《學校安全》主題班會此刻開始。
教師:學校是我們學習知識,獲得本領(lǐng)的地方??墒怯捎谕瑢W們的一些不當行為,往往會釀造出一起起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓教師帶領(lǐng)同學們?nèi)タ纯窗l(fā)生在學校里德幾起安全事故吧!
(課件出示:事故案例文字及圖片)
教師:同學們,諸如此類的事件在全國的中小學學校一次又一次的上演,能夠說,學校安全已經(jīng)拉響了警報。孩子,是家庭的期望、民族的未來,孩子的安全和教育也最牽掛著千家萬戶的心。一幕幕慘象讓我們每一個有正義感的人孤軍奮斗,讓我們不得不深思,學校安全的隱患在哪里怎樣才能呼救平安學校。
下面請同學們在小組里討論一下,我們的身邊存在著哪些安全隱患。
(課件出示:討論:我們身邊的安全隱患)
交流匯報
教師:同學們,這是教師在學校拍攝的一些畫面,請大家看看。
(課件出示)
教師:結(jié)合同學所找出的學校安全隱患,我把它們總結(jié)成一下幾點
(課件出示)
教師:針對大家提出的安全隱患,我們應當去怎樣預防呢請大家對這些安全隱患談談具體的預防措施。(學生發(fā)言)
教師:同學們說得都很好,針對剛才大家的`討論結(jié)果,我做了個總結(jié),請看大屏幕(課件出示)我們一起來讀讀。
教師:同學們,只要我們記住這些注意事項,相信大家在學校里都能平安歡樂地度過每一天。
主持人甲:有人說,安全是寶藏。也有人說,生命是黃金。
主持人乙:我說,生命是一朵開放在春天里的花朵。
主持人甲:世界因花地開放而美麗,可是卻有人讓生命過早的凋零了,那是因為安全這個問題。
主持人乙:安全是個大話題,學校安全又是重中之重,因為他與祖國大家庭的花朵聯(lián)系在一起。
主持人甲:除了我們剛才談到的安全知識外,我們大家應當掌握更多的安全知識,例如用電安全、用火安全、防震安全等等。為了了解同學們的掌握情景,接下來我們來個安全知識競賽。
主持人乙:請同學們聽好競賽規(guī)則:競賽題分必答題、搶答題和表演題三部分。
必答題,答對一題加十分,答錯不扣分。
搶答題,答對一題加十分,答錯一題扣十分。
表演題,表演一個節(jié)目加十分,不限個數(shù),多演多加。
有些題目同組同學可發(fā)揮小組合作精神進行補充。請每組同學安排好參賽隊員和記分員。
主持人甲:我們首先進入比賽第一個環(huán)節(jié)——必答題,請各小組派出參賽選手。
(宣布第一輪各組得分)
主持人乙:下面我們進入第二個環(huán)節(jié)——搶答題,請各小組選手做好準備。
(宣布兩輪比賽總分數(shù))
主持人甲:看來大家掌握的安全知識還真不少呢!
主持人乙:我們倆真是受益匪淺??!
主持人甲:可光說不練、紙上談兵可不行。
主持人乙:對呀!“紙上得來終絕淺,絕知此事要躬行”嘛!
主持人甲:那我們就立刻進入下一個環(huán)節(jié)——表演題。請各小組派出代表,用各種表演形式來對大家進行安全教育。大家掌聲歡迎。
(節(jié)目表演)
主持人甲:多謝大家精彩的表演,讓我們一起來關(guān)注各小組的最終得分,一組同學最終得分分,二組同學最終得分分,三組同學最終得分分。獲得本次競賽第一名的是組同學,第二名是,第三名是,讓我們用最熱烈的掌聲向大家祝賀。
主持人甲:安全,安全,我們不能開玩笑。
主持人乙:安全,安全,我們的生活才會幸福美滿。
主持人甲:同學們今日的而說的都很不錯,期望大家能做得更好。
此刻我們有請劉教師做總結(jié),掌聲歡迎!
(配樂)
教師:同學們,安全,是根弦,只要你牢牢地繃緊,就能彈奏出歡樂的音符,生命樂章永遠悠揚響亮。安全,是本經(jīng),只要你天天讀,時時記,吉祥之光將簇擁著你,危險惡魔將離你遠循。安全,是緊箍咒,帶著他,無論走到海角天涯都會保佑你歡樂!保佑你平安!同學們,讓我們與安全攜手,與陽光相伴,在青春的路上,放歌而行!
主持人甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安。
主持人乙:最殷切的期盼是父母,最完美的時刻是學生時代。
主持人甲:讓我們稱其安全的保護傘,感受學校的美麗,享受完美的生活。
主持人乙:敬愛的教師
主持人甲:親愛的同學們
合:我們永遠祝你平安!
主持人甲:五(4)班《學校安全》主題班會到此結(jié)束!
校園安全主題班會教案篇7
教學目標:
1、了解有關(guān)安全知識;明確校園不安全的行為,提高學生校園安全意識。
2、知道在校園里哪些行為是不安全的,時刻提高警惕,自覺做好防范工作。
3、如果一旦有不安全的'事情發(fā)生了,知道應該如何去處理,樹立自我安全意識,增強自我保護能力。
教學重點:
通過案例分析和學生參與討論事例增強學生的校園安全觀念.
教學難點:遇到安全問題學會用如何處理
教學方法:導、讀、議、評相結(jié)合
教學過程:
一、導入
1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。
2、讓學生列舉發(fā)生在校園里的事故:
⑴
高空拋物,砸到同學。
⑵
在教學區(qū)打鬧,撞到了同學,出現(xiàn)不應有的事故。
⑶
攀爬護欄,摔倒樓下。
3、學生自由談發(fā)生在校園里的事故。
4、教師總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。
二、交流:討論在校園里我們應當注意哪些方面的安全。
⑴
上下樓梯應當注意哪些安全?為什么?應當如何做?
學生回答后教師強調(diào):上下樓梯靠右邊走;下樓時用手扶著樓梯扶手下樓;不許向樓梯外探身,更不許打滑梯;上下樓梯不許跑,不許擁擠搶先;不許在樓梯內(nèi)打鬧、瘋跑、做游戲、做體育活動;放學時,排隊下樓,不許擁擠,不許在樓道上系鞋帶、滯留等。
⑵
在走廊里應注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生回答后教師強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不追逐打鬧;不做游戲;不攀爬護欄;不向樓下吐痰、丟東西;無事不到其它樓層亂竄。
⑶
在教室里應當注意哪些安全呢?為什么?應如何做?
教師明確強調(diào):輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;實驗課,聽從老師指揮,不亂動實驗儀器和化學藥品。
⑷
在校園里應當注意哪些安全?為什么?應如何做?
學生交流回答后教師總結(jié):不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。
⑸
在廁所里應該注意哪些安全?為什么?應當如何做?
教師明確強調(diào):不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴防跌倒。
⑹
體育課應注意哪些安全?為什么?
學生交流,指名回答后教師強調(diào):要在老師的指導下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。
三、鞏固
1、師生共同回顧應注意的安全事項。
2、同桌互相提問應注意的事項。
3、將重點條目抄記在筆記本上。
四、作業(yè)
寫一篇學習心得體會,要寫清楚自己以后應該怎樣做才能有效防止安全事故的發(fā)生?;丶乙部珊透改冈偌右杂懻?,還有哪些應注意的事項。