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教師大班周工作計(jì)劃

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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。下面是小編為大家精心整理的教師大班周工作計(jì)劃,希望對(duì)大家有所幫助。

教師大班周工作計(jì)劃篇1

一、本周工作重點(diǎn):

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實(shí)的情感。

(一)、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

(二)、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽他人講話;

(三)、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

(四)、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

(五)、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

(六)、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度

(七)、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動(dòng)

談話活動(dòng):快樂暑假語言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))

英語活動(dòng):溫習(xí)簡單的問候語

戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

三、其他工作

(一)、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

(二)、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

(三)、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

四、家長工作:

(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園

教師大班周工作計(jì)劃篇2

一、本周工作重點(diǎn):

周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動(dòng)地進(jìn)行交換,樂意表達(dá)真實(shí)的情感。

1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過度;

2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學(xué)會(huì)安靜聆聽他人講話;

3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;

4、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信賴感;

5、有良好的梳洗習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成細(xì)致有條理的做事習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園的一平常規(guī);

6、熟悉班上的標(biāo)志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習(xí)班上的規(guī)章制度;

7、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

二、集體活動(dòng)

談話活動(dòng):快樂暑假語言活動(dòng):我們的新教室社會(huì)活動(dòng):值日生分工音樂活動(dòng):值日生歌數(shù)學(xué)活(動(dòng):順數(shù)、倒數(shù))

英語活動(dòng):溫習(xí)簡單的問候語

戶外活動(dòng):溫習(xí)列隊(duì),要求整齊迅速能對(duì)基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

游戲活動(dòng):一起玩玩之前的游戲,學(xué)會(huì)新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導(dǎo)幼兒能加進(jìn)到活動(dòng)中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的每一個(gè)角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

三、其他工作

1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

2、平常生活:帶領(lǐng)幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習(xí)新安排的床位與坐位。

3、常規(guī)教育:繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

4、家長工作:

(1)預(yù)備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

(2)預(yù)備幼兒的學(xué)習(xí)用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

(3)進(jìn)進(jìn)大班培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

(4)與家長溝通堅(jiān)持送幼兒來園

教師大班周工作計(jì)劃篇3

一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn):

1、能認(rèn)真做好值日生工作,愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。

2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了,自己長大了一歲。

3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。

4、請(qǐng)家長配合收集與主題相關(guān)的資料。

二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo):

1、小巧手:提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封,郵票等,鼓勵(lì)幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。

2、表演區(qū):提供各種郵票,信封等一些信息道具,讓幼兒進(jìn)行角色表演。

3、探索區(qū):提供一些有關(guān)信息傳遞工具的模型或?qū)嵨?,幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。

4、種植區(qū):指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長記錄。

5、交流區(qū):設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目,鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。

三、教育活動(dòng)安排:

主題:多樣的信息傳遞

藝術(shù)領(lǐng)域:

1、設(shè)計(jì)郵票

2、制作雞毛信

語言領(lǐng)域:

1、北風(fēng)和小魚

2、小熊過橋

社會(huì)領(lǐng)域:

“三八”國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)

科學(xué)領(lǐng)域:

1、郵票展覽會(huì)

2、沒有字的信

健康領(lǐng)域:

我是小小值日生

四、戶外游戲材料與指導(dǎo):

1、體質(zhì)體能:跳小繩拍球(準(zhǔn)備材料——小繩,球)

2、體育游戲:

(1)發(fā)射衛(wèi)星

(2)小小郵遞員

(3)雞毛信

(4)快速占圈

(5)電腦游戲

教師大班周工作計(jì)劃篇4

本周工作重點(diǎn):

主題:《甜甜的年》

1.回憶和了解正月里餐桌上寓言吉祥的美味佳肴,回味中國年特有的年夜飯,對(duì)正月里的中國飲食文化感興趣。

2.了解正月里常見的糕點(diǎn)的制作及烹飪過程,嘗試簡單制作,并學(xué)習(xí)用美工、形體等多種形式表現(xiàn)。

生活活動(dòng)指導(dǎo):

1.洗手時(shí)用洗手液充分搓洗并沖洗干凈。

2.學(xué)習(xí)將內(nèi)衣塞進(jìn)褲子里,有困難的主動(dòng)找老師幫忙。

3.知道運(yùn)動(dòng)前要做準(zhǔn)備活動(dòng),奔跑時(shí)不推搡,不要對(duì)著別人投擲等。

區(qū)域游戲:

1.閱讀區(qū):投放幼兒自帶書供幼兒分享閱讀;提供掛圖《幸福的大桌子》及故事磁帶,幼兒嘗試復(fù)述、表演故事。

2.運(yùn)動(dòng)區(qū):自制紙球,紅心、、練習(xí)夾球跳過障礙;彩紙若干張,小禮品若干份 ,玩“五彩包裹”游戲。

3.美工區(qū):提供無紡布和顏料,玩渲染窗花;玻璃彈珠玩滾珠創(chuàng)意畫;用廣告紙制作花燈。

4.益智區(qū):提供5以內(nèi)計(jì)算圖,練習(xí)根據(jù)圖意自編應(yīng)用題并列式計(jì)算;掛花燈的架子兩排,不同特征(花紋、顏色、形狀等)的花燈若干。按材料的一個(gè)特征進(jìn)行肯定與否定分類。

5.科學(xué)區(qū):提供磁鐵和各類鐵制品,操作發(fā)現(xiàn)同極相斥、異極相吸現(xiàn)象。

生成調(diào)整與個(gè)別教育:

家園聯(lián)系:

1.近日在教孩子們序數(shù),請(qǐng)讓孩子利用周圍環(huán)境中的實(shí)物,正確理解“第幾個(gè)”和“幾個(gè)”的不同。

2.請(qǐng)繼續(xù)幫孩子豐富有關(guān)過年的民俗知識(shí),了解各地不同的春節(jié)風(fēng)俗。

2.讓孩子留意新年里表示吉祥美好祝愿的物品,如中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等找一找哪些地方有猴年生肖圖片。

教師大班周工作計(jì)劃篇5

本周工作重點(diǎn):

主題:《我掉牙了》

1、了解牙齒的外形特征,并與名稱、功能建立聯(lián)系,提升觀察、分類與概括能力。

2、學(xué)習(xí)用正確的態(tài)度面對(duì)換牙事件,學(xué)習(xí)保護(hù)牙齒的正確方法,提高保護(hù)牙齒的意識(shí)。

3、嘗試依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推理蛀牙形成的原因,萌發(fā)“眼見為實(shí)”的科學(xué)態(tài)度。

生活活動(dòng)指導(dǎo):

1、知道換牙期間護(hù)牙的常識(shí)。

2、每天能適量喝水,養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。

3、戶外活動(dòng)時(shí)在不串區(qū),控制運(yùn)動(dòng)速度,與同伴保持安全距離。

區(qū)域游戲:

1、美工區(qū):投放紙盒子,裝飾盒子,練習(xí)系蝴蝶結(jié)包扎禮品盒。

2、表演區(qū):投放《刷牙歌》,供幼兒表演時(shí)用。

3、益智區(qū):統(tǒng)計(jì)班上小朋友的換牙數(shù)。

4、運(yùn)動(dòng)區(qū):玩鄉(xiāng)土游戲《打年糕》《阿烏坐坐》。

5、科學(xué)區(qū):把蛋殼浸泡在糖醋里觀察它的變化。

家園聯(lián)系:

1、請(qǐng)督促孩子早晚刷牙、飯后漱口。

2、班上還有幾位孩子沒學(xué)會(huì)跳繩,請(qǐng)抓緊練習(xí),本學(xué)期將舉行年段跳繩比賽,為入小學(xué)跳繩達(dá)標(biāo)早作準(zhǔn)備。

3、春天來了,可和孩子商量種植土豆了,貼上名稱標(biāo)簽后把它帶到班上來。

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