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2021教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃范文

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為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力,如何制定教師學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的資料,希望大家喜歡。

教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

為進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)研究工作,努力營造學(xué)習(xí)氛圍,從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定以下業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為指針,以課程改革精神為指導(dǎo),堅(jiān)持教育思想立校,教育理念強(qiáng)校,教育技能興校的指導(dǎo)思想,秉承終身學(xué)習(xí)的要求,切實(shí)營造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過有組織、有計(jì)劃、有主題、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新我校教師的教育教學(xué)思想,增強(qiáng)教育技能,更多地體味、分享新課程給我們帶來的最新成果。

三、措施與要求

1、緊密圍繞各學(xué)科研究專題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭在個(gè)別學(xué)科段創(chuàng)出特色。

2、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)分集中和自學(xué)兩種方式進(jìn)行。

3、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記,教導(dǎo)處將定期組織檢查。

4、在教師中開展讀書、讀教育教學(xué)專著的活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)年至少讀一本教育方面的專著。

教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

近日,中共中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》,要求各地區(qū)各部門認(rèn)真貫徹執(zhí)行。這是繼群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,又一次深化黨內(nèi)教育、凈化政治生態(tài)的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

然而,有些黨員干部對于學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話,在思想上缺乏重視,在行動(dòng)上不見成效,導(dǎo)致思想和言行都和合格的黨員標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn),要革除此弊,對中央提出的學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話、做合格黨員的“兩學(xué)一做”要求,必須狠抓落實(shí),真正把從嚴(yán)治黨要求貫徹到位。

俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓。”黨章是黨的基本法、總規(guī)矩,黨員、干部要把黨章作為加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必修課,自覺學(xué)黨章、守黨章、踐黨章、護(hù)黨章,按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事;增強(qiáng)看齊意識(shí),堅(jiān)決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規(guī)是對黨員行為的進(jìn)一步規(guī)范和指引。守好政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,不越雷池一步,不碰紅線一下,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)上來。

系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學(xué)原文,全面掌握講話的豐富內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和實(shí)踐要求,真學(xué)真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,豐富學(xué)習(xí)載體,創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。

教師個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為指針,以課程改革精神為指導(dǎo),堅(jiān)持教育思想立校,教育理念強(qiáng)校,教育技能興校的指導(dǎo)思想,秉承終身學(xué)習(xí)的要求,切實(shí)營造健康良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力提升教師的業(yè)務(wù)水平。

二、學(xué)習(xí)目標(biāo)

通過有組織、有計(jì)劃、有主題、有成效的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新我校教師的教育教學(xué)思想,增強(qiáng)教育技能,更多地體味、分享新課程給我們帶來的最新成果。

三、措施與要求

1、緊密圍繞各學(xué)科研究專題開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),力爭在個(gè)別學(xué)科段創(chuàng)出特色。

2、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)分集中和自學(xué)兩種方式進(jìn)行。

3、要求業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好筆記,教導(dǎo)處將定期組織檢查。

4、在教師中開展讀書、讀教育教學(xué)專著的活動(dòng)。要求每位教師每學(xué)年至少讀一本教育方面的專著。

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