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幼師學(xué)習(xí)計劃

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  教師務(wù)必與知識和教學(xué)法的提高保持同步,來看看幼兒教師的學(xué)習(xí)計劃是怎樣的吧!下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理關(guān)于幼師學(xué)習(xí)計劃的資料,希望大家喜歡。

  幼師學(xué)習(xí)計劃篇一

  二、學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí)加深對黨的路線、方針、政策的認(rèn)識,提高政治理論素養(yǎng),提升工作水平,提高服務(wù)質(zhì)量;

  2、通過黨員先進(jìn)性教育,充分發(fā)揮黨員組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先進(jìn)模范作用;

  3、不斷增強(qiáng)依法治園和以德治園意識,樹立以人為本的觀念,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),增強(qiáng)法制觀念;

  4、學(xué)習(xí)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育理論,提高教職工適應(yīng)開放辦園、駕馭現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的能力;

  5、狠抓深化全面質(zhì)量管理各項措施的落實,不斷提高教育教學(xué)和管理工作質(zhì)量。

  三、學(xué)習(xí)要求:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步完善組織領(lǐng)導(dǎo)體系。教師政治理論學(xué)習(xí)由幼兒園黨小組或指定專人負(fù)責(zé),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由幼兒園教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。以辦公室為單位組織學(xué)習(xí)小組,部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真抓好各成員政治理論學(xué)習(xí)工作的落實,要加強(qiáng)教師政治理論學(xué)習(xí)情況的檢查督促。

  2、抓好理論學(xué)習(xí)制度落實。教導(dǎo)處要統(tǒng)籌安排,制定計劃、明確專題、加強(qiáng)檢查督促。要堅持每周三下午的學(xué)習(xí)制度,并結(jié)合幼兒園中心工作,采取靈活多樣、行之有效的學(xué)習(xí)方法,把政治學(xué)習(xí)和教學(xué)、科研、管理等業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來,使學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近教職工思想實際、工作實際,不斷增強(qiáng)針對性和實效性。要保證時間落實、人員落實、內(nèi)容落實,力戒形式主義和“走過場”,做到學(xué)有所獲、學(xué)出成效。要認(rèn)真組織,精心策劃,嚴(yán)格考勤。在學(xué)期結(jié)束,教師政治理論學(xué)習(xí)情況將作為個人年度考核的一項重要內(nèi)容。周三下午,因公因私請假一律報經(jīng)園長審批。

  3、全體教職工應(yīng)自覺遵守各項學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真參加政治理論學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記。

  4、學(xué)習(xí)形式采取以集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué)相結(jié)合,專題講座與外出參觀等方式相結(jié)合的辦法。

  5、為保證學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期在安排完學(xué)習(xí)之后,每個教師要根據(jù)學(xué)習(xí)要求寫出調(diào)研論文。幼兒園統(tǒng)一組織評選,優(yōu)秀論文將在大會上進(jìn)行交流。

  四 、學(xué)習(xí)形式

  自學(xué)、討論、交流、輔導(dǎo)報告。

  五、時間安排

  1、每周安排一個學(xué)習(xí)主題,由教師自學(xué)。

  2、每周三下午集中學(xué)習(xí),單周政治學(xué)習(xí),雙周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  六、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  幼師學(xué)習(xí)計劃篇二

  一、基本情況

  20xx年8月,我來到了懷德幼兒園。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。

  在這幾年的教育教學(xué)活動中,使我快速的成長起來了。我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!

  二、優(yōu)勢分析

  1.我快樂,我充滿童真

  一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導(dǎo)他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。

  2.我年輕,我充滿希望

  二十四歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強(qiáng),我也不例外。在20XX年我順利地通過了中國舞等級教師資格證考試。在計算機(jī)操作方面也比較熟練。如今我能熟練應(yīng)用計算機(jī),基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好!

  三、弱勢分析

  “二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,在工作中成熟,勤一定能補(bǔ)拙!

  四、個人目標(biāo)

  既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點(diǎn):

  1、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),在理論上進(jìn)一步完善自己。

  2、在一定的計算機(jī)應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步學(xué)習(xí)多媒體課件的制作。

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