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2017年教師黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃_老師黨員學(xué)習(xí)策劃書

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  教師作為學(xué)校的一名黨員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于2017年教師黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,希望你喜歡。

  2017年教師黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇(一)

  一、指導(dǎo)思想:

  學(xué)校以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以宣傳貫徹落實(shí)十六屆六中全會(huì)精神和市教育工作會(huì)議精神為主線,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展全局。堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的體驗(yàn),為推進(jìn)學(xué)校改革,辦好人民滿意的學(xué)校作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:

  1、學(xué)習(xí)會(huì)議精神,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的自學(xué)性和堅(jiān)定性。能在教育工作中,大力推進(jìn)教育的協(xié)調(diào)發(fā)展,讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源,培養(yǎng)大批社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用人才。深化教育教學(xué)改革,提高教育教學(xué)能力,全面提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵在與時(shí)俱進(jìn),核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性,本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民、解放思想、開(kāi)拓進(jìn)取、發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用,切實(shí)加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系,切實(shí)提高教育的社會(huì)滿意度。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教育工會(huì)關(guān)于師德教育的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準(zhǔn)為標(biāo)準(zhǔn),讓它溶入與自己日常工作與日常生活中,讓教師在人民群眾中真正樹(shù)立起良好的形象。

  3、根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),把思想道德建設(shè)落實(shí)到實(shí)處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹《綱要》精神,引導(dǎo)教師模范履行社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

  4 、繼續(xù)學(xué)習(xí)報(bào)刊上有關(guān)的優(yōu)秀教師及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深教師對(duì)人生觀的進(jìn)一步理解。

  5、學(xué)習(xí)報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)國(guó)內(nèi)外形勢(shì)教育的文章。通過(guò)學(xué)習(xí),幫助教師及時(shí)了解和關(guān)注當(dāng)前國(guó)內(nèi)外形勢(shì)及我國(guó)各項(xiàng)改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。

  6、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對(duì)自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識(shí)。

  7、認(rèn)為有必要學(xué)習(xí)的各種有關(guān)的內(nèi)容。

  三、學(xué)習(xí)方法

  以個(gè)人自學(xué)為主

  2017年教師黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇(二)

  開(kāi)展“兩學(xué)一做”,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。結(jié)合目前我院實(shí)際情況,本人經(jīng)過(guò)認(rèn)真調(diào)研,現(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育調(diào)研的有關(guān)情況匯報(bào)如下:

  本單位黨員隊(duì)伍發(fā)揮作用情況。

  1. 黨員隊(duì)伍是支撐院系事業(yè)發(fā)展的重要力量;

  2. 黨組織的政治和組織優(yōu)勢(shì)得到充分體現(xiàn),大多數(shù)黨員群眾對(duì)黨組織和黨員在本單位事業(yè)發(fā)展中的作用發(fā)揮表示認(rèn)可。本單位黨員隊(duì)伍目前存在的問(wèn)題。

  1. 組織生活和政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),黨建工作教育形式單一,黨員處于被動(dòng)接受狀態(tài),學(xué)習(xí)效果不明顯;

  2. 部分黨支部負(fù)責(zé)人包辦過(guò)多,弱化了基層黨支部的職能,進(jìn)一步導(dǎo)致了基層黨組織的凝聚力不強(qiáng),黨員紀(jì)律性弱化;

  3. 在抓黨建工作方法上缺乏創(chuàng)新,以黨建促發(fā)展的門路不多,解放思想的程度還需進(jìn)一步加大;

  4. 基層黨組織推動(dòng)本單位事業(yè)發(fā)展的能力和水平需進(jìn)一步提升,開(kāi)展黨員教育活動(dòng)的實(shí)效需進(jìn)一步增強(qiáng),服務(wù)方式還需進(jìn)一步改善,黨務(wù)和所務(wù)公開(kāi)工作力度需進(jìn)一步加大;

  5. 黨建工作人員配備不足,目前全部為兼職從事黨建工作;

  6. 黨員和非黨員對(duì)黨組織和黨員發(fā)揮作用情況的評(píng)價(jià)有一定的差距。 通過(guò)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,希望解決哪些問(wèn)題。

  1. 著重思想引導(dǎo),強(qiáng)化黨員主體意識(shí);

  2. 強(qiáng)化制度保障,明確黨員主體地位;

  3. 完善服務(wù)體系,強(qiáng)化黨員宗旨意識(shí);

  4. 健全教育機(jī)制,提高黨員綜合素質(zhì);

  5. 明確黨組織的政治核心作用,為院所事業(yè)發(fā)展提供有力保障。 對(duì)開(kāi)展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意見(jiàn)建議。

  需做到四個(gè)“嚴(yán)防”:

  1. 嚴(yán)防精神懈怠。近年來(lái),中央出臺(tái)了各種規(guī)定和政策,從“八項(xiàng)規(guī)定”、“六項(xiàng)禁令”到《新準(zhǔn)則》和《新條例》;推出了一系列整治活動(dòng),從群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)到“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。這些“整改之風(fēng)”繼續(xù)有力,讓很多黨員干部有點(diǎn)“吃不消”,產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬(wàn)萬(wàn)要不得,一旦精神松弛,開(kāi)展“兩學(xué)一做”的效果就會(huì)大打折扣。所以,全體黨員要打好預(yù)防針,做好心理準(zhǔn)備,防止懈怠思想。

  2. 嚴(yán)防喜新厭舊。不管對(duì)各級(jí)黨組織而言,還是對(duì)廣大黨員來(lái)說(shuō),都要防止機(jī)械地將教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和此次“兩學(xué)一做”完全割裂開(kāi),搞“喜新厭舊”,將原有的問(wèn)題清單和整改成果晾在一邊,特別是將需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的整改措施拋諸腦后。同時(shí),還要防止“新瓶裝舊酒”,為了刻意求新,將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。

  3. 嚴(yán)防學(xué)做脫節(jié)。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”不是簡(jiǎn)單地讀讀書、看看報(bào),而要帶著問(wèn)題去深學(xué)、細(xì)學(xué)。“做”也不是簡(jiǎn)單地說(shuō)一說(shuō),而要針對(duì)問(wèn)題去真改??傊?,要突出問(wèn)題導(dǎo)向,注重實(shí)效,著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖、黨的意識(shí)淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大黨員的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)。

  4. 嚴(yán)防走走過(guò)場(chǎng)。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng),各地、各單位要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),分類指導(dǎo)。要針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排,給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開(kāi)展學(xué)習(xí)教育留出空間。

  并圍繞以下三個(gè)方面內(nèi)容開(kāi)展:

  1. 認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,落實(shí)忠誠(chéng)信仰。學(xué)習(xí)黨章,既是黨章的要求,又是黨員的義務(wù)。廣大黨員一定要進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)黨章的極端重要性,把學(xué)習(xí)黨章與學(xué)習(xí)黨的方針、政策、法規(guī)結(jié)合起來(lái),全面了解黨章的主要內(nèi)容,準(zhǔn)確掌握黨章的精神實(shí)質(zhì),堅(jiān)持用黨章的理論指導(dǎo)工作。一要原原本本學(xué)。全面系統(tǒng)地通讀和學(xué)習(xí)黨章,對(duì)黨員必須履行的義務(wù)、黨的組織制度、黨的紀(jì)律等應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,要切實(shí)了解和掌握,內(nèi)化于心、外化于行。二要剖析學(xué)。對(duì)照黨章規(guī)定,認(rèn)真查找自己在思想、工作、作風(fēng)以及履行黨員義務(wù)等方面存在的差距和不足,剖析原因,制定措施,切實(shí)整改,不斷提高自我、完善自我。三要?jiǎng)?chuàng)新形式學(xué)。緊密聯(lián)系本單位的工作實(shí)際和廣大黨員的思想實(shí)際,采取個(gè)人自學(xué)、黨課輔導(dǎo)、媒體宣講、撰寫心得、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽等多種方式開(kāi)展學(xué)習(xí)。要把學(xué)習(xí)黨章作為黨員干部的必備課程,堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué),確保取得學(xué)習(xí)實(shí)效。

  2. 嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)嚴(yán)于律己。黨章對(duì)黨員權(quán)利和義務(wù)、黨組織的行為

  作出了明確規(guī)定,全市廣大黨員干部要全面掌握,嚴(yán)格遵守。一要強(qiáng)化黨章意識(shí)。堅(jiān)持用黨章的理論武裝頭腦,堅(jiān)定理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高政治素質(zhì);擁護(hù)黨的綱領(lǐng)、遵守黨的章程,履行黨員義務(wù)、執(zhí)行黨的決定,對(duì)黨忠誠(chéng),積極工作。二要發(fā)揮黨員作用。堅(jiān)持用黨章的要求保持黨員的先進(jìn)性,自覺(jué)履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù),正確行使黨員權(quán)利,在工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用。同時(shí),要勇于糾正違反黨章規(guī)定的行為,維護(hù)黨章的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。三要嚴(yán)守黨的紀(jì)律。堅(jiān)持用黨章的規(guī)定規(guī)范言行,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉政紀(jì)律及群眾工作紀(jì)律,厲行工作規(guī)程,做到令行禁止。

  3. 模范踐行黨章,落實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭模

  范執(zhí)行黨章,尤其是要始終牢記、努力踐行黨員的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。一要密切聯(lián)系群眾。大力弘揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng),經(jīng)常深入基層,深入群眾,扎扎實(shí)實(shí)工作,把黨的路線、方針、政策落到實(shí)處,務(wù)必講求實(shí)效,切忌形式主義。二要緊緊依靠群眾。堅(jiān)持黨的群眾路線,從群眾中來(lái)、到群眾中去,使各項(xiàng)決策、措施和工作更加符合客觀實(shí)際,更加符合群眾愿望,著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下群眾工作的能力。三要一切為了群眾。把不斷提高群眾的幸福指數(shù)作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),繼續(xù)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部直接聯(lián)系群眾、農(nóng)村“第一書記”、在職黨員進(jìn)社區(qū)、干部服務(wù)重點(diǎn)企業(yè)項(xiàng)目、黨員公開(kāi)承諾、設(shè)崗定責(zé)、結(jié)對(duì)幫扶等制度,體察民情,了解民意,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾解難事、辦實(shí)事、做好事。

  活動(dòng)可以采取自主學(xué)、集中學(xué)、比賽學(xué)、對(duì)比學(xué)、研討學(xué)等“五學(xué)”措施,以“六個(gè)一”方式開(kāi)展:

  1. 每年制定一個(gè)黨章學(xué)習(xí)計(jì)劃。各級(jí)黨組織根據(jù)黨建工作需要,在每年年初要制定黨章學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確當(dāng)年活動(dòng)主題、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、考核目標(biāo)等內(nèi)容,作為全年深入學(xué)習(xí)黨章的重要遵循。

  2. 每年召開(kāi)一次專題學(xué)習(xí)會(huì)。各級(jí)黨組織的集中教育培訓(xùn)必須將黨章知識(shí)作為必修內(nèi)容?;顒?dòng)期間,黨支部至少召開(kāi)一次黨章專題學(xué)習(xí)會(huì)。

  3. 每年撰寫一篇黨性分析材料。廣大黨員對(duì)照黨章查找差距和不足,結(jié)合自身實(shí)際撰寫一篇黨性分析材料,落實(shí)黨性定期分析和民主評(píng)議制度。

  4. 每年組織一次黨章知識(shí)競(jìng)賽。各級(jí)黨組織于每年“七•一”前夕,組織開(kāi)展一次黨章知識(shí)競(jìng)賽。同時(shí),開(kāi)展歌詠比賽、主題演講、黨史故事會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造節(jié)日氛圍、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情、促進(jìn)知識(shí)普及。

  5. 每年開(kāi)展一次主題實(shí)踐活動(dòng)。各級(jí)黨組織將每年的7月份作為“踐行黨章、服務(wù)群眾”的主題實(shí)踐月,以建設(shè)服務(wù)型黨組織為主題,深入基層、學(xué)習(xí)基層、服務(wù)基層、推進(jìn)基層,進(jìn)一步強(qiáng)化黨組織的服務(wù)功能,提升黨員的宗旨意識(shí)。

  6. 每屆組織一次黨章考試。各級(jí)黨組織在每屆黨的全國(guó)代表大會(huì)結(jié)束之后,

  圍繞新修改的黨章內(nèi)容和要求,以及應(yīng)知應(yīng)會(huì)的黨章基礎(chǔ)知識(shí),采取統(tǒng)一出題、集中考試的方式,組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部開(kāi)展一次黨章知識(shí)考試。對(duì)考試不合格的要進(jìn)行補(bǔ)考,增強(qiáng)黨員學(xué)習(xí)黨章的自覺(jué)性,并將黨章知識(shí)考試成績(jī)作為黨員當(dāng)年評(píng)先選優(yōu)的參考依據(jù)。

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教師作為學(xué)校的一名黨員,要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。以下是學(xué)習(xí)啦小編為你精心整理的關(guān)于2017年教師黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容,希望你喜歡。 2017年教師黨員個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃篇(一) 一、指導(dǎo)思想: 學(xué)校以鄧小平理
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