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認(rèn)真讀書的建議書范文

時(shí)間: 大陳20 分享

“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”。下面是小編整理的認(rèn)真讀書的建議書,歡迎閱讀參考。

認(rèn)真讀書的建議書篇1

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閱讀豐富一個(gè)人的人生閱歷,閱讀塑造一個(gè)民族的精神氣質(zhì),閱讀鑄就一個(gè)國家的文化根基。為此我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

一、每一位市民行動(dòng)起來,讓閱讀成為一種生活習(xí)慣。

二、每一個(gè)家庭行動(dòng)起來,讓閱讀成為一種優(yōu)良家風(fēng)。

三、每一個(gè)單位行動(dòng)起來,讓閱讀成為一種 永恒主題。

朋友們,行動(dòng)起來吧,讓閱讀成為我們的生活常態(tài),讓追求知識(shí)成為一種社會(huì)潮流,讓我們的生活因?yàn)闀省?/p>

認(rèn)真讀書的建議書篇2

書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對(duì)面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的海洋。同學(xué)們,我們?yōu)槭裁匆x書?因?yàn)樽x書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。書讓我們學(xué)會(huì)了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理,讓我們懂得誠信、禮讓、進(jìn)取。

同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。

在此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來!

認(rèn)真讀書的建議書篇3

《青銅葵花》這本書是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。

青銅是一個(gè)啞巴,是小時(shí)候受到了刺激才失語的。雖然他不能說話,但是他對(duì)妹妹葵花非常好,葵花從小父母雙亡,是被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)的。青銅家很窮,可青銅家并沒有把葵花當(dāng)做負(fù)擔(dān),他們把葵花當(dāng)做自己家的人。他們愛她,照顧她,可以說是拿在手里怕碎了,含在嘴里怕化了!葵花剛來的時(shí)候,青銅一家非常窮,掙來的錢只能供一個(gè)孩子上學(xué),本來是想給青銅上的,可青銅說什么也要讓葵花去上學(xué),葵花又說要讓青銅哥哥去上學(xué),就在大家不知道怎么辦才好的時(shí)候,青銅想到了一個(gè)辦法,他從房里捧出了一個(gè)瓦罐,又拿來兩個(gè)銀杏,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,青銅用手比劃著:“我把兩個(gè)銀杏放進(jìn)瓦罐里,誰摸到紅色誰就去上學(xué)?!?/p>

結(jié)果青銅摸到了綠色,葵花摸到了紅色,青銅沒有上學(xué),葵花也只能為哥哥感到可惜了。當(dāng)然,這只是青銅的一個(gè)把戲,葵花是摸不到綠色的。你看,青銅對(duì)自己的妹妹多好,我們現(xiàn)在有錢上一所好的學(xué)校了,但我們?cè)诤芏喾矫嬉惨獙W(xué)習(xí)青銅禮讓他人的美德。

葵花知道他們愛她,便用愛去感恩。她教會(huì)了啞巴哥哥青銅寫字;為了給奶奶省錢治病,她甚至想要放棄讀書;在假期中,她為了奶奶,孤身一人隨著大船到很遠(yuǎn)的江南撿銀杏,賺錢……

你學(xué)會(huì)感恩了嗎?父母從我們出生那天起,就無微不至地照顧我們,關(guān)心我們,時(shí)時(shí)刻刻都為我們付出。有些人認(rèn)為這是應(yīng)該的,這是錯(cuò)誤的!我們應(yīng)該感恩,我們要一點(diǎn)一滴的從小事做起,去報(bào)答我們的父母,我們不能“生在福中不知?!薄?/p>

這本書教會(huì)了我感恩。


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