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二年級作文環(huán)保建議書

旭陽 時間:

在發(fā)展不斷提速的社會中,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,也叫意見書。如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢?以下是小編為大家推薦的關(guān)于一些二年級作文環(huán)保建議書,希望能幫助到大家!

二年級作文環(huán)保建議書1

時勤動手動腦,讓舊物換新顏,也可以實現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子,如肥皂盒、牙膏盒等,其實稍加裁剪,就可以輕松將它們廢物利用,比如制作儲物盒:每家每戶幾乎每天都要喝上一筒盒裝牛奶,而牛奶被咽下肚后,就只剩下孤零零的盒子了,一個更好的方法會讓它們起到環(huán)保的作用:把盒子洗干凈,用小刀把盒子的頂部切下,然后盒子就變成了一個沒有蓋的長方體,接下來,你要做的就是:找一張漂亮的紙把它給包起來,你或許可以在上面畫一些花紋,它就會變得很漂亮,你把它立在桌子上,牛奶盒就會搖身一變,變成一個既可愛又美麗的筆筒了!這樣,不就又做到“低碳”了嗎?所以,低碳就在我們身邊。只是有時候你們會誤以為低碳生活是很難的。

愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境,做到低碳生活是每一個公民的責任。

希望以后,經(jīng)過我們大家的努力,地球又變成一個春暖花開,生機勃勃,鳥語花香的樂園!

我們要與今年的西安世園園藝博覽會要結(jié)合,“城市與自然和諧共處”。

二年級作文環(huán)保建議書2

生活作息時所耗用的能量要力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大大氣的污染,減緩生態(tài)惡化的生活就是我們常說的“低碳生活”。換句話說,低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式,還原其淳樸的'進行人與自然的交流。

真正做到低碳生活其實很簡單,只要注意4個節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣就可以了。

我們要養(yǎng)成低碳生活習慣,下面我給大家介紹幾點:

1、每天的淘米水可以用來洗手、洗臉、洗去含油污的餐具、擦家具、澆花等。干凈衛(wèi)生,天然滋潤。

2、將廢舊報紙鋪墊在衣櫥的底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味;還可以擦洗玻璃,減少使用污染環(huán)境的玻璃清潔劑。

3、用過的面膜紙也不要扔掉,用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得亮還能留下面膜紙的香氣;

4、喝過的茶葉渣,把它曬干,做一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;還可以用來洗碗、手工皂的原材、曬干后可吸異味。

5、出門購物,盡量自己帶環(huán)保袋,無論是免費或者收費的塑料袋,都減少使用。

6、出門自帶喝水杯,減少使用一次性杯子

7、多用永久性的筷子、飯盒,盡量自帶餐具,避免使用一次性的餐具。

8、養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習慣,避免浪費用電。

9、盡量不使用冰箱、空調(diào)、電風扇,熱時可用蒲扇或其他材質(zhì)的扇子。

二年級作文環(huán)保建議書3

敬愛的校長:

您好!您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(_)班的學(xué)生__。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。

離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護自己而遇難了,只有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。

如今,青海玉樹又發(fā)生了7。1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下:

1、可以在日課表上設(shè)置"安全自救"的科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。

2、每個星期進行一次演練,借此來考察學(xué)生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)"安全保護自我"的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進行評選。

4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進行實踐,增強學(xué)生安全保護的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人,結(jié)果在危險時不能脫身。敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

祝您身體健康,天天開心!

建議人:

__年_月_

二年級作文環(huán)保建議書4

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著"可望而不可及"的書架。

您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的`知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同"蠢蠢欲動"發(fā)展到了"橫行霸道":

1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學(xué)習。鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;2、讓兩人擔當"圖書管理員",已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;3、每學(xué)期期末后開展"讀書會"和"知識搶答",使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒。

祝學(xué)校蓬勃發(fā)展!

您的學(xué)生﹕

__年_月_

二年級作文環(huán)保建議書5

親愛的`同學(xué)們:

現(xiàn)在人人都提倡保護地球,保護我們的家園,所以讓我們也開始行動起來,用我們的智慧,用我們的雙手去一起保護地球,節(jié)約自然資源。以下幾點是我提出的建議。

第一點:紙張的節(jié)約使用

1、將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本

2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個字就扔掉。

3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

4、在廢報紙上練習寫毛筆字和畫國畫

第二點:水資源的的節(jié)約使用

1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。

2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費。

3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機洗時使用大量的水。

4、要隨時關(guān)上水龍頭,做到人走水停。

第三點、電資源的節(jié)約使用

1、沒人或沒必要的時候,不開燈、不使用空調(diào)。

2、離開房間后隨手關(guān)燈。

3、同一個房間,不用開兩盞燈。

4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點能源。

第四點:汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染

1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的,就不用汽車接送。

2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。

3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。

4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。

當然,這只是我個人的想法,親愛的同學(xué)們,

如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!

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