對(duì)學(xué)校用電過(guò)度的建議書(shū)
節(jié)約用電的良好意識(shí)，有助于更好地建設(shè)綠色低碳校園，為創(chuàng)辦我們滿意的校園添磚加瓦!以下是小編給大家整理的對(duì)學(xué)校用電過(guò)度的建議書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀與借鑒。感興趣的朋友可以了解一下。
對(duì)學(xué)校用電過(guò)度的建議書(shū)1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
電是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力，是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的資源。然而，在我們的教學(xué)樓、辦公樓卻經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡無(wú)、燈光映長(zhǎng)空”，“一人案前、眾燈普照”等不良現(xiàn)象;學(xué)生宿舍也經(jīng)常出現(xiàn)無(wú)人時(shí)電燈不關(guān)閉的現(xiàn)象。這些不良現(xiàn)象既浪費(fèi)了電力資源，也造成了諸多的安全隱患。
為此，校學(xué)生會(huì)向全校老師、同學(xué)們發(fā)出倡議，節(jié)約用電，養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，用實(shí)際行動(dòng)去節(jié)約每一度電。
一、從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，自覺(jué)養(yǎng)成良好用電習(xí)慣，樹(shù)立科學(xué)使用電力資源的觀念。
二、白天光源充足的教室、辦公室不開(kāi)燈，光源不充足的教室、辦公室盡量少開(kāi)燈或只開(kāi)頭頂燈，遵循人少燈少的原則;離開(kāi)時(shí)隨手關(guān)燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。
三、電腦等電子設(shè)施不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線板電源。盡量不使用大功率、高耗能電器。發(fā)現(xiàn)電器故障及時(shí)通知相關(guān)人員報(bào)修。
四、強(qiáng)化節(jié)電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識(shí)，注重節(jié)電宣傳，經(jīng)常提醒他人注意節(jié)約用電，隨時(shí)糾正他人用電浪費(fèi)的行為。
老師們、同學(xué)們，勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。具有良好的節(jié)電意識(shí)并堅(jiān)持節(jié)電行為不僅是一個(gè)社會(huì)公民高素質(zhì)的體現(xiàn)，也彰顯了當(dāng)代中學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜每一度電，以自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)校發(fā)展出一份力，為社會(huì)進(jìn)步盡一份責(zé)!
對(duì)學(xué)校用電過(guò)度的建議書(shū)2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
也許我們不經(jīng)意間舉手扔掉的一點(diǎn)點(diǎn)未完全使用的白紙;或是離開(kāi)房間時(shí)淡忘熄燈;洗手時(shí)習(xí)以為常的過(guò)量用水;還是吃飯時(shí)不經(jīng)意間倒掉不合自己胃口的飯菜。種.種的不經(jīng)意，同學(xué)們你們可曾意識(shí)到這是一種資源的浪費(fèi)。當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)時(shí)，可曾想到過(guò)窮鄉(xiāng)僻壤中那些無(wú)力上學(xué)的孩子們渴望上學(xué)的心情;可曾想過(guò)那些在生存線上掙扎的人們;我們可曾知曉中國(guó)電荒、水荒、能源告急的現(xiàn)狀?這一切的一切，都只需我們的一份舉手之勞，只需我們創(chuàng)造一點(diǎn)物盡其能、財(cái)盡其用的小竅門(mén);只需要我們擁有節(jié)能、節(jié)電、節(jié)水、節(jié)糧、節(jié)省學(xué)習(xí)生活用品的節(jié)約意識(shí)。為此，倡議全體師生做到：
1、積極了解我國(guó)資源短缺的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)，真正樹(shù)立節(jié)約意識(shí)。
2、節(jié)約用水，減少水龍頭的跑冒滴漏;
3、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;科學(xué)用電，及時(shí)切斷計(jì)算機(jī)等設(shè)備電源; 減少設(shè)備電耗。
4、節(jié)約糧食，合理飲食;
5、珍惜紙張，愛(ài)惜書(shū)本，循環(huán)使用;
6、開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收、廢物再利用活動(dòng)，有效利用各種資源。
7、日省一把米，月節(jié)一斤糧。凡事貴在堅(jiān)持，節(jié)約從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一分力量，從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。吃飯時(shí)吃多少盛多少，不亂扔剩飯菜;在餐館用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，不浪費(fèi)、不擺闊，若有剩余的要打包帶回家，老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，傳承勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做節(jié)約資源的實(shí)踐者，做保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者、行動(dòng)者。共同創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的綠色校園，為創(chuàng)建綠色學(xué)校出一份自己應(yīng)盡的力量。
對(duì)學(xué)校用電過(guò)度的建議書(shū)3
同學(xué)們：
說(shuō)到“電”，同學(xué)們都不陌生吧!我們看電視，用洗衣機(jī)洗衣服和做飯等都要用到電。
你知道如何用電，而不使自己受傷嗎?電到底為我們帶來(lái)了多少好處與壞處。讓我們一起去探索電的奇妙世界吧!
在家里使用電器要注意：必須要知道你使用的電器額電電壓是多少。否則，在你不知情的情況下使用電器就會(huì)引起安全事故。
在生活中，我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。例如：我們利用導(dǎo)體把電送到電燈泡上，讓燈亮起來(lái)，我們照明。在學(xué)?；蚣依镂覀円褂秒娖髟O(shè)備，通電的時(shí)候，不要用濕布擦拭，也不能用濕手觸摸電器和開(kāi)關(guān)!如果要擦拭，也要關(guān)掉電源，這樣不會(huì)受電擊。
我們家庭用電一般都是220伏的交流電，220伏的電壓可以至人死亡的，所以我們不能在家里或?qū)W校隨便將導(dǎo)體插入電源插座內(nèi)。
同學(xué)們一定聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)凄慘的事故。三母子下田插秧。因?yàn)橛幸桓娋€斷了，正好掉進(jìn)他家的田里，他們來(lái)插秧時(shí)并不知道死亡已經(jīng)來(lái)臨。母親下了田身體剛一觸到了水就倒在田中。兒子見(jiàn)到了如此情形，不知母親怎么倒下去了連忙征去搶救母親，同樣的結(jié)果發(fā)生了，女兒驚慌失措，也下去搶救母親結(jié)果母子三人都被無(wú)情的“電老虎”奪去了生命。在這里我要提醒大家，在電線落到地上的時(shí)候，我們應(yīng)該離電線八米之遠(yuǎn)。以免發(fā)生意外。并及時(shí)告知過(guò)路的人，如果有電話就可以通知當(dāng)?shù)胤止茈姷碾姽?lái)維修好。
這個(gè)故事告訴我們，如果當(dāng)時(shí)他們?nèi)齻€(gè)人當(dāng)中一個(gè)人知道安全用電知識(shí)，就不會(huì)發(fā)生這樣的悲劇。
冬天，電為人們帶來(lái)了溫暖，夏天為人們帶來(lái)了涼爽，夜晚為人們帶來(lái)了光明。但是近年來(lái)被電害死的人也很多。例如：在浴室里洗澡因?yàn)樗魵馀挪怀鋈ィ瑢?dǎo)致水汽流入插座中引起了觸電事故。在取暖時(shí)開(kāi)取暖爐，因?yàn)榕R走時(shí)沒(méi)有關(guān)，所以起了大火。
同學(xué)們，在這里我要告誡大家了：當(dāng)人體通過(guò)少量電流時(shí)，會(huì)產(chǎn)生麻刺的感覺(jué);若電流加強(qiáng)就會(huì)引起劇痛和呼吸困難，有時(shí)還會(huì)有生命危險(xiǎn);若電流再加強(qiáng) ;就會(huì)引起心臟麻痹，并停止跳動(dòng)，甚至死亡。家里電器電流很強(qiáng)所以在使用電器時(shí)，應(yīng)該格外小心。有的人家里導(dǎo)線老化破舊，應(yīng)該及時(shí)更換。以免發(fā)生意外;接臨時(shí)電源要用合格的電源線，電源插頭和插座，應(yīng)用膠布包好。
在使用電器時(shí)，應(yīng)先插電源插頭。然后再把電器打開(kāi);用完后先關(guān)掉電源，然后才扒掉插頭，遇到電起火，首先要關(guān)掉總電源，可用干木棍將插頭挑開(kāi)，在戶外活動(dòng)時(shí)，不要靠近高壓電線，電線架，鐵塔這些地方更危險(xiǎn)，不要碰電線桿上落在地上的電線。安全用電雖然很重要，但是節(jié)約用電也不能忽視。
在炎熱的夏天，我們要使用電風(fēng)扇吹風(fēng)。必須要有個(gè)時(shí)間，不要開(kāi)啟電源就不關(guān)機(jī)，這樣長(zhǎng)時(shí)間地開(kāi)機(jī)對(duì)我們的身體很不利，電已浪費(fèi)了。人人家里都有熱水器，據(jù)我所知，每燒一次熱水器就會(huì)費(fèi)五六度電，一個(gè)月燒三次就浪費(fèi)15度。家里買(mǎi)個(gè)太陽(yáng)能，充分利用陽(yáng)光，使家里許多電器都能節(jié)省很多電。多使用節(jié)能燈，使用節(jié)能燈能省下70%至80%的電，正確選擇燈功率有來(lái)使用60枳燈的地方，現(xiàn)在只需要11瓦就夠了。節(jié)約一度電作用也很大，節(jié)約一度電，電視機(jī)可以開(kāi)10小時(shí)，電冰箱可以運(yùn)行一天。
同學(xué)們讓我們從現(xiàn)在做起，行動(dòng)起來(lái)學(xué)會(huì)安全用電，節(jié)約用電，為我們的社會(huì)做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
對(duì)學(xué)校用電過(guò)度的建議書(shū)4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
電是生命的光環(huán)。節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學(xué)校跨越式大發(fā)展，師生人數(shù)不斷增多，用電量也在不斷增大，特別是高峰期用電非常緊張。盡管如此，浪費(fèi)電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來(lái)看看吧：教室、宿舍、走廊無(wú)人燈照開(kāi)，光線既強(qiáng)且足燈照開(kāi)，長(zhǎng)明燈隨處可見(jiàn)
大家在用電的同時(shí)，是否該清醒地認(rèn)識(shí)到：一盞忘關(guān)的電燈泡，一個(gè)月浪費(fèi)的電相當(dāng)于一個(gè)貧困家庭一年的總用電量!
電資源是有限的!讓我們發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，科學(xué)合理地利用寶貴的電力資源，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)節(jié)約每一度電。讓我們共同做到：
一、爭(zhēng)做節(jié)約用電的標(biāo)兵，養(yǎng)成隨手關(guān)關(guān)燈，關(guān)機(jī)的好習(xí)慣，關(guān)閉一切不必要的用電設(shè)備，不浪費(fèi)一度電。樹(shù)立長(zhǎng)期堅(jiān)持夠用、節(jié)約原則，增強(qiáng)節(jié)約用電的意識(shí)。
二、發(fā)現(xiàn)電器故障時(shí)，主動(dòng)及時(shí)地通知相關(guān)人員報(bào)修。
三、避免大開(kāi)空調(diào)、取暖設(shè)備等大功率電器，按照節(jié)能要求使用用電設(shè)備現(xiàn)象。
四、提倡對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用，避免浪費(fèi)水，減少水污染。
五、爭(zhēng)做節(jié)約用電的宣傳者，積極向同學(xué)宣傳節(jié)約用電的意義和方法，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)用電的行為。時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)校用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約用電。
六、增強(qiáng)安全用電意識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)和掌握用電安全知識(shí)。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線，禁止給手機(jī)、mp3等充電;謹(jǐn)防用電不當(dāng)引發(fā)火災(zāi)，辦公場(chǎng)所人走電斷，離開(kāi)時(shí)要關(guān)閉電腦等用電設(shè)備，以防電線長(zhǎng)時(shí)間用電超負(fù)荷起火。
節(jié)電、安全用電貴在自覺(jué)，貴在堅(jiān)持，貴在從我做起，貴在從點(diǎn)滴做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，珍惜資源，關(guān)“住”點(diǎn)點(diǎn)滴滴，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源!
對(duì)學(xué)校用電過(guò)度的建議書(shū)5
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力;節(jié)約資源是全社會(huì)的共同責(zé)任。我校園硬件設(shè)施日趨完善，現(xiàn)代化的辦學(xué)條件和辦公設(shè)施一應(yīng)俱全，學(xué)校給我們提供了優(yōu)越的工作環(huán)境，旨在能更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量。但也不難發(fā)現(xiàn)許多浪費(fèi)的現(xiàn)象，嘩嘩的自來(lái)水從指尖流走、白白的飯粒從碗中倒掉、一張張打印紙進(jìn)入了垃圾箱，外面光線充足教室里依舊燈火輝煌，每月我校的電費(fèi)在5000元左右，冬季學(xué)校用電量還會(huì)增加許多，開(kāi)支非常之大。 為此，學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起，大力宣傳節(jié)約資源的思想，師生一起共同做好節(jié)約文章，形成“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的良好氛圍，切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生?，F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議：
1、請(qǐng)盡量使用臉盆洗臉、洗手。
2、在沒(méi)有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時(shí)，請(qǐng)控制水龍頭開(kāi)關(guān)大小，并及時(shí)關(guān)水。
3、請(qǐng)做到一水多用，充分利用水資源。
4、見(jiàn)到有浪費(fèi)水電資源現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)制止。發(fā)現(xiàn)未關(guān)的水龍頭請(qǐng)隨手關(guān)閉。
5、停水期間，應(yīng)關(guān)好水龍頭。
6、發(fā)現(xiàn)水管有漏水，電器開(kāi)關(guān)損壞的現(xiàn)象，請(qǐng)及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
7、節(jié)約用電，隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉學(xué)生宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長(zhǎng)明燈”。
8、教室、辦公室在天氣晴朗，陽(yáng)光充足時(shí)不應(yīng)開(kāi)燈;人數(shù)少時(shí)，開(kāi)部分燈。
9、投影機(jī)、電腦、打印機(jī)、掃描儀、復(fù)印機(jī)、實(shí)物展臺(tái)等設(shè)備有選擇性的開(kāi)啟，不要每次全開(kāi)，造成設(shè)備和用電浪費(fèi)，不用及時(shí)關(guān)閉。
10、電腦不用應(yīng)設(shè)為休眠狀態(tài)，長(zhǎng)時(shí)間不用要關(guān)機(jī)，同時(shí)關(guān)閉接線板電源。 全體師生，積極行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個(gè)人都把保護(hù)水、電資源作為一種自覺(jué)行動(dòng)時(shí)，我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來(lái)。
最后，我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家：珍惜水、電資源，從現(xiàn)在開(kāi)始!
對(duì)學(xué)校用電過(guò)度的建議書(shū)相關(guān)文章：
★ 寫(xiě)給學(xué)校的實(shí)用建議書(shū)5篇
★ 中小學(xué)生節(jié)能用電建議書(shū)范文模板
對(duì)學(xué)校用電過(guò)度的建議書(shū)
