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一封給學(xué)校的建議書最新5篇

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學(xué)校教育是由專職人員和專門機構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的、有計劃的社會活動。學(xué)校發(fā)展與教育質(zhì)量息息相關(guān)。以下是小編給大家整理的一些給學(xué)校的建議書,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。覺得有用的朋友可以收藏一下。

一封給學(xué)校的建議書1

1、學(xué)校建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。

2、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。 3、學(xué)校和各班要切實做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生工作,定期組織衛(wèi)生檢查評比活動,使學(xué)校環(huán)境整潔美觀,學(xué)生人人講衛(wèi)生。 4、認真組織學(xué)生做好兩操,及時糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢及眼保健操的穴位。

5、學(xué)校建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。發(fā)現(xiàn)學(xué)生有病及時讓學(xué)生到衛(wèi)生室就醫(yī),若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在十分鐘內(nèi)上報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。衛(wèi)生室根據(jù)病人情況及時采取相應(yīng)措施,保證病人得到及時科學(xué)的治療,防止疾病傳播。

6、學(xué)校每周對學(xué)校內(nèi)食堂、商店等提供的食品、生活用品等進行檢查。

7、學(xué)校應(yīng)勸告患病學(xué)生及時治療,并在家休息,禁止患有發(fā)熱等傳染病的學(xué)生帶病來校學(xué)習(xí)。

一封給學(xué)校的建議書2

學(xué)校已經(jīng)積極向上級反映,加強校門口及周邊安全管理,并請專職保安維護學(xué)生安全出行,請家長教育學(xué)生按時上、放學(xué),注意交通安全。

2、關(guān)于學(xué)生食堂方面:

學(xué)校將進一步加強食堂管理,衛(wèi)生監(jiān)控,提高飯菜質(zhì)量,盡可能改善營養(yǎng)和花樣,讓學(xué)生早餐能吃完、吃飽、吃好。

3、關(guān)于改善課桌椅方面:

教育經(jīng)費改革學(xué)校實施“一費制”后,我校所有的大型建設(shè)必須先申報,待上級主管部門審核后,才能走采購和建設(shè)的步驟。目前,學(xué)校課桌椅及教室設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀,已申報上級相關(guān)計劃,積極爭取資金解決。

4、關(guān)于班容量大的方面:

鄖西城區(qū)人口巨增,入學(xué)兒童不斷增加,學(xué)校也采取相應(yīng)措施,增加班級,因受師資不足,教學(xué)配套設(shè)施不夠,沒有更多教室等因素制約,短期內(nèi)班容量過大問題,難以解決,校方積極反映情況,懇請縣委、政府加快城區(qū)學(xué)校布局,以根本解決大班額問題。

5、關(guān)于門店方面:

學(xué)校加強商店管理,杜絕三無食品進校園,監(jiān)控物價與質(zhì)量。同時對校門外商店加強衛(wèi)生監(jiān)督。請家長和學(xué)校一起教育學(xué)生不帶零花錢、不吃零食。

6、師德師風(fēng)方面:

學(xué)校繼續(xù)加強師德師風(fēng)教育,關(guān)愛學(xué)生,公平對待每位學(xué)生,使每位學(xué)生都享受到老師的愛。校領(lǐng)導(dǎo)利用例會和集會時間組織全體教師學(xué)習(xí),要求每一名教師把愛心、信心、耐心送給學(xué)生,公平地對待每一名學(xué)生,不歧視差生,不體罰學(xué)生。對學(xué)生座位做到定期調(diào)換,不搞特殊化。教育按時吃早餐,并吃完早餐。加強教師管理,禁止有償家教。歡迎廣大家長向?qū)W校校長實名舉報,只要查證屬實,嚴格按照教師管理有關(guān)規(guī)定進行處理。

7、關(guān)于學(xué)校衛(wèi)生管理方面:

學(xué)校將一方面加大衛(wèi)生管理的力度,教育學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣,不亂丟亂扔,上廁所大小便入池,少先隊大隊部將安排衛(wèi)生監(jiān)督員進行監(jiān)督,對不講衛(wèi)生的學(xué)生一是在校紅領(lǐng)巾廣播室進行通報批評,二是扣減所在班級的班風(fēng)班級考評分數(shù)。另一方面盡快著手改善學(xué)生廁所的洗手設(shè)施,解決學(xué)生上完廁所的洗手問題,三是要求門衛(wèi)及門口保潔員及時清理校門口的垃圾,保持校門口的環(huán)境衛(wèi)生。

8、學(xué)生品德教育、心理健康教育方面:

學(xué)校始終堅持以人為本的理念,把學(xué)生的品德教育放在首要位置,本學(xué)期將進一步加大學(xué)生品德教育的力度,加強政教處、大隊部、班主任、黨團組織等政教隊伍建設(shè),利用學(xué)生集會、晨會、班隊會、節(jié)慶日等有針對性的開展各類活動,以“十星少年”、“三好學(xué)生”、“禮儀少年”的爭創(chuàng)為抓手,嚴抓評比過程,嚴把評比標準,對學(xué)生進行養(yǎng)成教育,每學(xué)期聘請專家、法制副校長、老革命來學(xué)校開展專題講座,對學(xué)生進行安全、健康、憶苦思甜、心理健康教育。

9、家長聽課方面:

鄖西實小作為湖北省教改名校、省市教科研基地,長期注重科研興校,廣泛開展教科研活動,同時歡迎家長來校聽課,為保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序,有意愿到校進班聽課的家長,可提前一天與高、低段分管教學(xué)校長具體聯(lián)系聽課事宜。

10、學(xué)校醫(yī)務(wù)室方面:

加強醫(yī)務(wù)室管理,購置部分應(yīng)急藥品。

11、學(xué)生保險、防疫方面:

自“非典”后,學(xué)校作為高危人群,各級各部門對季節(jié)性防疫工作高度重視,在家長“知情、同意、自覺、自愿”的原則下,要求家長提高防疫意識,積極配合,做好衛(wèi)生防疫工作,切實保證學(xué)生身心健康。

13、強化英語教學(xué)管理,組織英語競賽活動方面:

(1)學(xué)校每年都組織了英語活動,參加過縣、市組織的各項活動,取得了優(yōu)異成績。學(xué)校將繼續(xù)舉辦形式多樣的活動,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,口語能力。(2)加強教研活動,提高課堂教學(xué)效果。

12、關(guān)于教師與家長溝通方面:

學(xué)校已印制了家訪卡,近期將開展大面積的家訪活動,班主任和配班教師將主動與家長就學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等各方面進行溝通。學(xué)校將家訪作為班級考評的一項重要內(nèi)容,規(guī)定每學(xué)期家訪人數(shù),使學(xué)校家庭建立起溝通的橋梁,不斷改進學(xué)校各項工作,努力把學(xué)校辦成社會放心、家長滿意、學(xué)生喜歡的校園。

一封給學(xué)校的建議書3

一、 最滿意的

1.各學(xué)科統(tǒng)一考試、月考的形式應(yīng)持續(xù)下去,對教學(xué)工作嚴格要求

2.試卷由學(xué)科老師自行命題效果好

3.民族團結(jié)做得好,師生交流很頻繁

4.學(xué)校綠化建設(shè)好

5.學(xué)校文化建設(shè)、文化長廊建設(shè)好

二、 最不滿意的

1.隨便換帶課老師

2.領(lǐng)導(dǎo)班子對一線教師關(guān)心不夠

3.中層林道與基層教師要多交流,工作中要改進服務(wù)、轉(zhuǎn)變管理作風(fēng)

三、 最突出的問題

1.學(xué)校對學(xué)生違紀違規(guī)如何處理應(yīng)有規(guī)定

2.青年教師教科研意識不強

3.個別青年教師專業(yè)未得到充分發(fā)揮

四、 意見和建議

1.為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境

2.工作量要合理、公平

3.別搞形式主義,要注重效率。安排工作,追求工作效率方面要求實事求是,安排工作后要及時追求責(zé)任,要落實。

4.要豐富學(xué)生的課外活動

5.物理、化學(xué)等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學(xué)質(zhì)量付出努力

6.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要分清主次,該抓嚴的工作要抓嚴,別給面子,次要工作不要浪費心思,把教學(xué)工作放在重中之重,教學(xué)工作別搞形式主義

7.主管教學(xué)的副校長在提高教學(xué)質(zhì)量方面再多下功夫、多思考

8.要重視雙語班的英語課,不要隨意被占用,領(lǐng)導(dǎo)要多聽課,了解學(xué)科教研情況,青年教師每學(xué)期要開匯報課兩節(jié),教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,校領(lǐng)導(dǎo)要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,多鼓勵、多關(guān)心他們的業(yè)務(wù)發(fā)展。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的老教師傳、幫、帶的作用,搞活教研氛圍,援疆教師應(yīng)適當分擔(dān)部分學(xué)科教學(xué)的同時發(fā)揮指導(dǎo)、幫助作用。

9.學(xué)??傮w分為兩大群體,教師與學(xué)生,對教師與對學(xué)生都嚴格要求,對教師嚴對學(xué)生松,肯定不行,二者缺一不可,學(xué)校會將所有教學(xué)任務(wù)交給教師,教學(xué)成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,有些學(xué)生破壞公物、上課搗亂、作業(yè)不寫、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,試問這樣的學(xué)生誰又能教好?學(xué)校對學(xué)生管理制度應(yīng)從學(xué)校、家長、教師三方面著手督促,才會有成效。

一封給學(xué)校的建議書4

昨天孩子從學(xué)校帶回來一份家長問卷調(diào)查交給我,并叫我填寫,下面是我擬的草稿,希望大家能給我更好的指點和建議,為謝!

首先感謝學(xué)校能給我們家長這樣一個機會,因為對孩子的愛,我們放心的把孩子交給了百年老校(__一中)培育,對學(xué)校的意見和建議。家庭教育、學(xué)校教育,結(jié)臺起采,為孩子的健康成長鋪平道路,作為家長現(xiàn)在也不在是僅僅把孩子養(yǎng)大,其實家長和老師一樣也應(yīng)該是教育者,我也越來越感到家長是多么的難做,雖然我做的還不夠,但是我會與學(xué)校積極配合,讓孩子有一個即嚴格又寬松的成長環(huán)境。

我覺得從現(xiàn)在開始應(yīng)該對孩子們進行責(zé)任感和上進心的教育。并還要理性的看待孩子們課堂上的開小差。

我提幾條;1,孩子們已經(jīng)進入初三了,我覺得應(yīng)該恢復(fù)早晚自習(xí),以便更好的迎接中考。

2,關(guān)于孩子們在學(xué)校的飲水問題,也應(yīng)像以前一樣,取之于孩子,用之于孩子,于人于己都方便。

3,孩子們的作業(yè)要加強監(jiān)督,盡量杜絕抄襲。

4,尤其每次的單元測驗和每次的考試,孩子們不會做的題和做錯的題,老師們一定要及時訂正和加以講解。

一、問題提出

近年來,獨生子女、留守兒童不斷增多,大部分同學(xué)因家長的溺愛或愛的缺失,使得他們的綜合素質(zhì)發(fā)展不均衡,不能適應(yīng)現(xiàn)在社會對人才的需求。另一方面,部分老師人浮于事。

二、原因分析

一方面,農(nóng)村學(xué)生的家長大部分素質(zhì)不高,缺乏正確管護孩子的方法及小學(xué)階段對學(xué)生的培養(yǎng)不夠全面,沒保護好學(xué)生的自信心和學(xué)習(xí)興趣,使得學(xué)生不自信,表達、探究、合作的能力較差。另一方面,老師為了省事,仍然沿襲老一套的教學(xué)方法,由于領(lǐng)導(dǎo)工作不力,教師工作積極性較差,更談不上創(chuàng)造性的去開展工作。

三、改進依據(jù)

教育部關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神和《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的通知(20__年6月22日教究(20__)2號)、我縣《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)管理工作要求的意見》的相關(guān)規(guī)定。

四、目標

(一)總體目標和時間

1、20__年底前,通過全體教師和同學(xué)們的共同努力培養(yǎng)出一批自信、誠信、有知識、愛學(xué)習(xí)、會表達的優(yōu)秀畢業(yè)生。

2、20__年底前,完善教師考核、評價、激勵機制,培養(yǎng)出樂教、善研的專業(yè)師資隊伍。

(二)具體目標和時間

1、經(jīng)過一年的努力使同學(xué)們初步變得有自信、會表達,找出老師積極性下降的具體原因,建立教師專業(yè)檔案。

2、經(jīng)過兩年的努力,使學(xué)生變得有自信、擅表達、能探究,形成初步評價教師的工作體系。

3、經(jīng)過三年的努力,使同學(xué)們變得自信、陽光、會學(xué)習(xí)、善質(zhì)疑;形成樂教、善研、以校為家、師德高尚的專業(yè)教師隊伍。

五、改進重點

1、改革對學(xué)生的評價體系,徹底改變唯分數(shù)論。

2、改革管理模式,變?nèi)酥茷榉ㄖ疲隹烀裰鬟M程,以德治校。

3、改革課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

六、改進措施

(一)繼續(xù)對學(xué)生進行了以《守則》、《規(guī)范》為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。學(xué)習(xí)貫徹《守則》《規(guī)范》。對《守則》《規(guī)范》的內(nèi)容一周一個重點、逐條逐項地以各種形式對學(xué)生進行了嚴格訓(xùn)練。逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣。重視心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。我校學(xué)生基本上是農(nóng)民子女,留守孩子多,家庭困難的學(xué)生多,因此特別重視學(xué)生的心理健康教育。對學(xué)生進行理想教育,培養(yǎng)他自信、敢說的能力。

(二)班級創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)小組。

(1)班主任要根據(jù)全班人員的成績、性格、性別、特長分成若干個學(xué)習(xí)小組。

(2)教師在課堂上充分利用學(xué)習(xí)小組,形成優(yōu)秀向上的競爭機制,培養(yǎng)學(xué)生合作探究的意識。

(3)班級要以學(xué)校的評價方案為指導(dǎo),認真、準確的給學(xué)生及小組計分。做到有周統(tǒng)、日評、學(xué)期末作為學(xué)生評優(yōu)、評先的依據(jù),將平時成績的60%計入期末素質(zhì)評價中。

(三)首先,經(jīng)常召開民主生活會,廣泛聽取廣大教師的心聲,從善如流,不怕教師說,就怕教師不說,充分尊重教師人格,完善評價考評機制,以制度說話,對校班子提出要求,尊重教師,尊重知識,嚴于律己、寬以待人。其次,加強課程領(lǐng)導(dǎo)力就要加強對課程實施過程的領(lǐng)導(dǎo)。校長要用正確的教育思想引領(lǐng)教師實施新課程,要深入課堂教學(xué)第一線,分析教學(xué)動態(tài),抓住主要矛盾。要深入課堂聽課,摸清課堂真實情況,要抓住教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題,研究如何改革教學(xué)過程、教學(xué)方法。要提高課程實施的有效性和到位度,尤其提倡校長在課程實施中的專業(yè)支持,充分關(guān)注課堂中的疑難問題,關(guān)注教師教學(xué)中的困惑,引導(dǎo)和指導(dǎo)教師改進和完善教學(xué)改革的策略技能。另外,加強課程領(lǐng)導(dǎo)力就要加強對校本教研的領(lǐng)導(dǎo)。校長要為教師參與課程領(lǐng)導(dǎo)提供民主、開放、協(xié)力、合作的氛圍,共同探究課程問題,為每一位教師創(chuàng)設(shè)發(fā)展的機會、條件和空間,組建強有力的教師團隊。要健全并完善各科教研組織,制定符合本校實際的校本教研制度和切實可行的實施方案,實現(xiàn)研訓(xùn)一體化,形成以“研”促教,以教促“研”的教研氛圍。學(xué)校要對校本教研工作過程與質(zhì)量進行監(jiān)控與評價,定期檢查制度運行情況,不斷提高校本教研工作質(zhì)量。校長還要選配好教研組長,促進教研組集中精力聚焦課堂教學(xué),針對實際問題開展教研活動,增強教研組的活力,使學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量持續(xù)發(fā)展。

(四)全體教師事先幫助學(xué)生設(shè)計好本課的前置自學(xué)提綱,引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)提綱明確本課學(xué)習(xí)目標,進行自主學(xué)習(xí),整體感知;對于提綱設(shè)計的重點問題、難點問題通過小組合作探究,小組合作有明確的分工,人人參與,個個發(fā)言;在此基礎(chǔ)上通過個人展示、小組展示,互相補充,互相促進,給學(xué)生充分展示自我的舞臺,彰顯自己的個性的空間,教師適當點撥,適時評價;合作探究、品味感悟把課堂教學(xué)進一步引向深入——點撥升華;最后是鞏固訓(xùn)練、拓展延伸、目標檢測。運用這一模式,一堂課下來,學(xué)生在輕松和諧的氛圍當中知識、技能、情感等都能得到提高和發(fā)展,課堂教學(xué)效率有顯提高

一封給學(xué)校的建議書5

一、家校溝通方面

1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動,內(nèi)容好,形式豐富。希望學(xué)校多進行這樣的家長授課活動。

2、通過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動的介紹,家長對學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。

3、學(xué)校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。

4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學(xué)生、老師互動,多渠道交流。

5、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流,讓家長及時了解學(xué)校、班級和學(xué)生的動態(tài)。

6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。

7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。

8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。

二、習(xí)慣培養(yǎng)方面

1、建議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。

2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長接待。

3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。

4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學(xué)生、家長交流。

5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護。

6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力。

三、常規(guī)guǎnlǐ方面

1、加強學(xué)生的文明禮儀教育、行為習(xí)慣的培養(yǎng),孩子在校奔跑、打鬧現(xiàn)象很嚴重。

2、學(xué)校的大廁所內(nèi)要定時打掃,保證干凈,整潔。墻上建議設(shè)有掛鉤,外面的水龍頭過高,不便于孩子洗手和涮拖把。

3、學(xué)校進一步加強安全工作,尤其在消防、地震等自然災(zāi)害方面的演習(xí)教育,防患于未然。

4、班級規(guī)定孩子不帶手機,不帶零花錢、玩具、漫畫書等。

5、建議在午休時間能夠嚴格督促,讓孩子真正擁有午休的安靜環(huán)境。

家長的意見和建議

四、教育教學(xué)活動方面

1、引導(dǎo)學(xué)生進行體驗性活動,培養(yǎng)勇氣和自信。

2、學(xué)校多組織一些有益的課外和校外活動,培養(yǎng)孩子多方面的能力,還可以利用一些休息日,舉辦一些集體活動,如春游、訓(xùn)練營、公益活動、親子活動等,以適應(yīng)未來社會生活。

3、一切活動應(yīng)以學(xué)生學(xué)習(xí)為主,課外活動少一些,不能影響正常上課。

4、學(xué)奧數(shù);多搞主科競賽,提升淮清中入學(xué)比例。

5、每周有復(fù)習(xí)試卷,家庭作業(yè)多一些,讓孩子時間緊一些。

6、老師給班級,甚至每個學(xué)生制定目標,給予壓力和動力,促進孩子們努力。

7、加強班風(fēng)建設(shè),多關(guān)心有問題的學(xué)生,老師多溝通理解,多關(guān)愛鼓勵,多給與笑容,讓孩子有信心去努力。

8、班中開展好差生結(jié)對子,提高孩子學(xué)習(xí)積極主動性,在培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)方面上點心。

9、在可能的情況下,經(jīng)常調(diào)換位置,避免影響孩子視力,讓高個子學(xué)生也能離老師近一些。

10、希望學(xué)校重視課外閱讀,多推薦有益孩子身心成長的課外書籍。

11、畢業(yè)班沖刺階段,希望學(xué)校:拓寬知識面;把教材進一步向深度挖掘;以考帶學(xué),多安排有質(zhì)量、有難度、有針對性的模擬考試;平時訓(xùn)練能做到題型多樣,針對自主招生。

五、其它

1、建議學(xué)校關(guān)于作息時間定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息時間等。

2、一年級的部分老師非常認真負責(zé),另外孩子較小,建議教師跟班走,至少跟到二年級。

3、學(xué)校爭取街道配合,清理學(xué)校大門兩側(cè)的攤販;和交警部門聯(lián)系,建立安全護學(xué)崗,保證學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上安全。

4、關(guān)注孩子全面發(fā)展,不能長期無專職老師上課。不要在學(xué)期中途調(diào)換老師,給孩子學(xué)習(xí)帶來波動。

5、半托班督促孩子在校多吃飯,多喝水。天氣熱,學(xué)校為學(xué)生提供飲用水。

6、希望學(xué)校在畢業(yè)班沖刺階段,能改善伙食,均衡營養(yǎng),適量補充水果就更好了。

7、建議學(xué)校能為家長多提供小升初的政策。

8、一、二年級全托班的床改成一層的。

學(xué)校將高度重視家長的意見和建議,積極做好相應(yīng)的工作,為切實將師院附小打造成一所家長滿意的學(xué)校而努力。

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學(xué)校教育是由專職人員和專門機構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的、有計劃的社會活動。學(xué)校發(fā)展與教育質(zhì)量息息相關(guān)。以下是小編給大家整理的一些給學(xué)校的建議書,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀與借鑒。覺得有用的朋友可以收藏一下。一封給學(xué)校的建議書11、學(xué)校建立學(xué)生健康檔案,每學(xué)年對學(xué)生進行一次身體檢查,并把檢查情況及時用書面形式告知家長。根據(jù)上級要求認真完成各項預(yù)防接種工作。2、學(xué)校衛(wèi)生室和各班應(yīng)定期進行衛(wèi)生知識宣傳教育工作,特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對性地進行常見病和傳染病預(yù)防知識教育。 3、學(xué)校和各班要切
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