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預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書模板格式

時(shí)間: 煒杰20 分享

同傳統(tǒng)的犯罪相比,網(wǎng)絡(luò)犯罪具有一些獨(dú)特的特點(diǎn):即成本低、傳播迅速,傳播范圍廣;互動(dòng)性、隱蔽性高,取證困難……今天給大家?guī)硪恍╊A(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書,希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書【1】

隨著信息的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)幾乎家家都有。但是網(wǎng)絡(luò)有是會(huì)給人們帶來極大的壞處。

我給大家舉一個(gè)網(wǎng)絡(luò)壞處的例子:

在20x年的一天,一位品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生正式的離開了人間,他不是像雷峰那樣英雄的死了,而是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲而粹死的。在一個(gè)放學(xué)的時(shí)間里,本來打算回家的小俊在回家的路途上碰見了自己同班同學(xué),他們知道小俊是一個(gè)乖孩子,但是,小俊家非常有錢,如果小俊去的話,他們就可以多玩幾分鐘了,他們上前問小俊,去不去網(wǎng)吧,小俊根本不知道什么是網(wǎng)吧,所以不想去,可是在同學(xué)的“熏陶”下,小俊去了,他去過網(wǎng)吧一次就覺得這里真好玩,天天一放學(xué)就去,有時(shí)還逃課,他的學(xué)習(xí)一直下降,小俊卻不管,他只知道他要升級(jí),他的爸爸媽媽又沒有時(shí)間管他。突然有一天,小俊在網(wǎng)吧了有點(diǎn)頭痛,痛的厲害,后來小俊就這樣昏死過去了。

網(wǎng)絡(luò)也有好處,我們大家一定要利用好網(wǎng)絡(luò)資源。不要被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)給網(wǎng)住。

同學(xué)們,在我們身邊,都是需要網(wǎng)絡(luò)的,當(dāng)我們好好利用網(wǎng)絡(luò)時(shí),網(wǎng)絡(luò)是好的,可當(dāng)我們把網(wǎng)絡(luò)利用在壞處上,那時(shí)的網(wǎng)絡(luò)是不好的,讓我們一起利用網(wǎng)絡(luò)的好處,讓網(wǎng)絡(luò)的好處發(fā)芽起來吧!

預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書【2】

大家都知道,網(wǎng)絡(luò)游戲可以使人著迷,可以使人傾家蕩產(chǎn),可為什么還要去接觸呢?

網(wǎng)絡(luò)游戲就像一只色彩斑斕的毒蜘蛛,一旦去接觸,就會(huì)上癮,甚至走火入魔.如:武漢一中學(xué)生在網(wǎng)吧玩游戲,突然倒地猝死,原來是興奮過度,瞳孔,脈搏發(fā)生反射而死.一位祖國的花朵就這樣被網(wǎng)絡(luò)游戲奪走了寶貴的生命.

網(wǎng)絡(luò)游戲只是虛幻世界,甚至還會(huì)出現(xiàn)不健康網(wǎng)站,就這樣,人生就頹然荒廢了了.一學(xué)生因受暴力游戲影響,在回家路上殺人逃跑.這一個(gè)又一個(gè)例子,不都是我們的警鐘么?可為什么掉進(jìn)陷阱的中小學(xué)生還是那么多?

網(wǎng)絡(luò)游戲如一個(gè)偽裝得很好的陷阱,等著你來跳,我們要堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲,健康生活!

預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書【3】

各未保委成員單位、社會(huì)各界:

未成年人是祖國的未來、民族的希望,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人。關(guān)心未成年人的健康成長,是黨和國家義不容辭的職責(zé),也是全社會(huì)的責(zé)任。他們正處在長身體、長知識(shí)的重要時(shí)期,求知欲強(qiáng)而辨別力弱,容易受到不良因素的影響,這就需要國家、社會(huì)、學(xué)校和家庭給予特別的關(guān)愛?!氨Wo(hù)未成年人身心健康,保障未成年人合法權(quán)益,為廣大未成年人快樂健康成長營造良好的社會(huì)環(huán)境”。在此我們倡議:全社會(huì)動(dòng)員起來,上下同心,齊抓共管,共同關(guān)愛、保護(hù)未成年人健康成長。

未成年人健康成長,需要父母的引導(dǎo)。父母是孩子的第一任教師,家庭是保護(hù)孩子的第一道防線。希望家長朋友們,提高自身素質(zhì),用正確的思想、高尚的人格、良好的言行為孩子做出表率。樹立良好家風(fēng),建立民主、平等、和睦的家庭,創(chuàng)造有利于孩子成長的家庭環(huán)境。

未成年人健康成長,需要學(xué)校的教導(dǎo)。學(xué)校是學(xué)生成長的搖籃,學(xué)生是學(xué)校的一員。學(xué)生只有健康成長才能全面發(fā)展。學(xué)校通過利用青少年喜聞樂見、生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,對學(xué)生進(jìn)行道德培育,鼓勵(lì)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和公益勞動(dòng),加強(qiáng)心理健康教育及法制教育,培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀;通過努力辦好家長學(xué)校,幫助學(xué)生家長提高自身素質(zhì)和家教水平。教師要從思想和行為上強(qiáng)化自己的榜樣意識(shí),時(shí)時(shí)處處注意自己的職業(yè)形象,以身作則,為人師表。對教育教學(xué)工作增一份熱心,對有學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生多一份關(guān)心,對暫時(shí)后進(jìn)的學(xué)生加一份耐心;用刻苦鉆研、不斷探索的進(jìn)取精神去感染學(xué)生;用淵博的學(xué)識(shí)和精湛的講課藝術(shù)去吸引學(xué)生;用榜樣的力量去引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生。

未成年人健康成長,需要青少年的自我保護(hù)。青少年要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),依法規(guī)范自己的行動(dòng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和愛好,增強(qiáng)辨別是非的能力,自覺抵制不良誘惑,并學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器來保護(hù)自身的合法權(quán)益。

未成年人健康成長,需要全社會(huì)的共同參與。我們呼喚社會(huì)良知,不要受利益的驅(qū)使,不要讓未成年人的身心在不良網(wǎng)吧、不良熒屏聲頻、不良出版物中受到毒害;我們呼喚社會(huì)愛心,以各種方式、從多種渠道關(guān)心、支持未成年人事業(yè),促使孩子們健康快樂成長。

十年樹木,百年樹人,關(guān)心未成年人健康成長工作任重道遠(yuǎn)?!氨Wo(hù)未成年人——我們在行動(dòng)”,讓我們用堅(jiān)實(shí)的臂膀筑起安全屏障,斬?cái)嘈皭褐郑刈o(hù)祖國的未來,托起明天的希望!

預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書【4】

王強(qiáng)(化名),20x年以優(yōu)異成績考入北京師范大學(xué)學(xué)習(xí)。在剛到大學(xué)學(xué)習(xí)之初,他充滿了抱負(fù)和希翼,但是后來才發(fā)現(xiàn)達(dá)不到自己預(yù)期的期望。雖然學(xué)習(xí)不順利,但在網(wǎng)絡(luò)游戲技術(shù)上進(jìn)步很快,在游戲中他找到成就感和滿足感。在與同學(xué)和老師的交往中,也失去了中學(xué)時(shí)期的中心位置,感覺受到了冷落。在網(wǎng)絡(luò)中他卻交到了很多的朋友,網(wǎng)絡(luò)讓他擺脫了現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)寂寞。一段時(shí)間之后,他對網(wǎng)絡(luò)的使用和游戲有強(qiáng)烈的渴求和沖動(dòng)感,與同學(xué)交流漸漸減少,性格變得內(nèi)向,時(shí)有自卑感,情緒低落,甚至與家長對抗,對數(shù)學(xué)知識(shí)、體育運(yùn)動(dòng)和其他事物興趣下降,出現(xiàn)一系列的心理問題,并經(jīng)常逃課,徹夜不歸。經(jīng)同學(xué)和班主任勸告,一段時(shí)間內(nèi)停止網(wǎng)絡(luò)游戲,但出現(xiàn)周身不適、心煩易亂、易激動(dòng)、上課注意力不集中、睡眠障礙等現(xiàn)象,后來他再次沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為其逃避問題或緩解不良情緒的途徑。

預(yù)防沉迷網(wǎng)絡(luò)建議書【5】

網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,在信息集中爆炸的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,大量信息在豐富我們生活、增加我們信息來源的同時(shí),也因?yàn)橐恍┤瞬晃拿魃暇W(wǎng),導(dǎo)致各種違法虛假、破壞社會(huì)和諧穩(wěn)定的不良信息泛起,謊言謠言不時(shí)出現(xiàn),污染網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,敗壞社會(huì)風(fēng)氣,嚴(yán)重侵害了廣大網(wǎng)民 的身心健康。

網(wǎng)絡(luò)文明,人人有責(zé),爭做網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者,開展“網(wǎng)絡(luò)文明傳播”活動(dòng),意在重點(diǎn)解決網(wǎng)絡(luò)道德缺失、傳播不良信息等問題,形成文明上網(wǎng)、傳播文明信息的良好風(fēng)尚。 做網(wǎng)絡(luò)文明的志愿者,就要以社會(huì)主義榮辱觀為指導(dǎo),努力傳播先進(jìn)文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;就要加強(qiáng)思想政治、法律法規(guī)學(xué)習(xí),不斷提升政治素質(zhì),增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)敬業(yè)精神,提高辨別能力;要進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)技能,提升專業(yè)技術(shù)水平,提高工作效率;就要從我做起,自覺自律文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)。

網(wǎng)絡(luò)是我們共有的精神家園,需要我們共同維護(hù),積極參與網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者活動(dòng),增強(qiáng)自律意識(shí)和道德修養(yǎng),自覺遵紀(jì)守法,規(guī)范自己的網(wǎng)絡(luò)行為,用理性的態(tài)度上網(wǎng),用文明的語言發(fā)表自己的觀點(diǎn)和看法,用我們的實(shí)際行動(dòng),去影響感動(dòng)身邊的每一個(gè)人,引導(dǎo)和帶動(dòng)其他人多做對自己、對家庭、對社會(huì)、對城市有意義、有貢獻(xiàn)的事。

建議人:x

時(shí)間:x年x月x日

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