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校園食品安全問題建議書

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民以食為天,食以安為先。食品安全,關(guān)乎我們的健康成長,關(guān)乎我們的生命安全。下面是小編給大家?guī)淼男@食品安全問題建議書,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

校園食品安全問題建議書【篇1】

尊敬的家長朋友、親愛的同學(xué)們:

青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。可學(xué)生食品安全問題卻成了嚴(yán)重的社會問題,不僅應(yīng)該引起家長重視,更應(yīng)該引起學(xué)校和全社會的重視。保障食品安全需要德治、法制協(xié)同并治,需要企業(yè)、政府、社會、學(xué)校、家庭合力共治。為了普及食品安全知識,提高青少年自我保護(hù)意識與能力,更好地保障學(xué)生的身體健康和生命安全,特此向廣大家長和學(xué)生發(fā)出以下倡議,以實(shí)際行動共建校園食品安全環(huán)境。

1、家長與孩子共同學(xué)習(xí)必要的食品安全知識,把食品安全作為家庭教育的重要內(nèi)容,增強(qiáng)孩子對食品的辨別能力。

2、樹立正確的食品安全觀念,提高食品安全自我防范能力,拒絕不健康的食品,養(yǎng)成良好的個人飲食習(xí)慣,讓健康安全的飲食走進(jìn)我們的生活。

3、盡量做到一日三餐多吃主副食,少吃零食。請家長一定嚴(yán)控孩子的零花錢,從根本上斷了學(xué)生吃“三無”食品、垃圾食品的“財源”。

4、不買“三無”(無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)食品,自覺抵制路邊無證攤、點(diǎn)、店的小食品、自制飲料,外出就餐選擇證照齊全、衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔的餐飲單位。

5、家長們要做到以身作則,言傳身教,養(yǎng)成良好的食品安全行為習(xí)慣,為孩子樹立一個榜樣。

家長朋友們,“安全食品連萬家,食品安全靠大家”。對孩子的食品安全教育不可忘。您的一句話,一個提醒,就“少一份食品隱患,多一份生活平安”,會對孩子產(chǎn)生畢生的影響。讓我們攜起手來,為了孩子的未來,牢固樹立“食品安全,攜手共治”的理念,對孩子食品安全多一點(diǎn)教育和關(guān)注,給孩子多一些快樂和平安。

希望同學(xué)們積極行動起來,增強(qiáng)食品安全意識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,杜絕食源性疾患的發(fā)生,共建健康安全的校園環(huán)境。

校園食品安全問題建議書【篇2】

同學(xué)們:

“民以食為天,食以安為先?!笔称钒踩珕栴}關(guān)系身邊的你我他,需要我們密切關(guān)注。為增強(qiáng)全校師生食品安全觀念,營造良好的校園環(huán)境,創(chuàng)建和諧美麗校園,現(xiàn)向全校師生發(fā)出如下倡議:

一、樹立食品衛(wèi)生安全意識,提高自我防范能力和自控力。

二、增強(qiáng)自我保護(hù)意識。不買不吃無廠名廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期、無質(zhì)量安全標(biāo)志的“四無”食品和過期變質(zhì)食品。

三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。平時多了解健康食品知識,不購買無衛(wèi)生許可的餐飲品,防止急性腸胃炎、腸道傳染病、食物中毒等的發(fā)生;不購買流動攤點(diǎn)或小作坊制作的餐飯,堅決抵制價低質(zhì)劣的食品。

四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前飯后勤洗手,不喝生水,不邊走邊吃,不在教室內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、竹

簽等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

五、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉,不熬夜,保證充足的休息;不暴飲暴食,不吸煙,不飲酒。

六、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)安全、綠色、和諧校園。

七、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣?!皻v覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。

八、積極參與,形成氛圍,相互監(jiān)督,互相關(guān)愛。

同學(xué)們,讓我們積極行動起來,關(guān)注健康,增強(qiáng)食品安全意識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕食源性疾病和食物中毒事件的發(fā)生,共建健康和諧的校園環(huán)境!

附:餐飲小作坊和流動食品攤販可能存有如下問題:

為什么餐飲小作坊或流動食品攤販的食品那么便宜?

●生產(chǎn)原料不能保障。

因?yàn)椴簧儇i肉可能來自病死豬肉或下水肉或淋巴肉;

無良商家生產(chǎn)的去向不明的地溝油,很可能流落到相對缺乏監(jiān)管的小店和小攤之中;

所采購的其它主料和輔料,來源不明,無登記,無檢查,無貯藏標(biāo)準(zhǔn),加大了不良或變質(zhì)的'原料進(jìn)入口中的可能性。

●衛(wèi)生設(shè)施不齊備

正規(guī)食品的現(xiàn)場操作,嚴(yán)格地分粗加工區(qū)、細(xì)加工區(qū)、蒸煮區(qū)、廚房操作區(qū)和出售區(qū),而且嚴(yán)格按一定流程進(jìn)行,在每個操作環(huán)節(jié)上都要防止出現(xiàn)食品污染現(xiàn)象,有嚴(yán)格的防四害設(shè)施等等。餐飲小作坊不具備食品生產(chǎn)應(yīng)有的設(shè)施,何況是路邊小攤上的食品呢,它們不斷地經(jīng)受馬路粉塵的洗禮。

●操作過程不能做到精細(xì)化

正規(guī)食品每道工序都有專門的處理方法。比如,洗菜前進(jìn)行農(nóng)藥檢測,洗葷菜、素菜、魚類都要分別在不同的水池里洗,砧板也要分開,切肉的和切素菜的要分開;面點(diǎn)間和售菜間每餐都要用紫外線消毒;貯藏食品要生熟分開,半成品和成品分開。錢和食品分開,不能一手拿

錢一手又拿食品或食品用具,防止交叉污染,等等。一般小的食品制作商完全做不到。

●沒有關(guān)注到未來的健康

為什么餐飲小作坊或流動攤販的食品口味那么重?那么鮮?那么好吃?

為了吸引顧客,他們會盡可能地增加鮮度,有的甚至使用一些國家明令禁止的調(diào)味品,如吊白塊、蘇丹紅、一招鮮、透骨香等等。非法食品添加劑進(jìn)入腸胃,無疑增大內(nèi)臟的負(fù)荷,提升患癌癥風(fēng)險,影響未來的健康。絕大多數(shù)用于臨時食品包裝的塑料袋,不屬于食品專用塑料袋,有的甚至是再生塑生產(chǎn)制作的,含有極強(qiáng)的毒素或能被熱食激發(fā)出毒素;絕大多數(shù)一次性餐盒,目前達(dá)不到盛裝熱食的標(biāo)準(zhǔn)。且塑料袋或發(fā)泡餐具在泥土中需要70-80年才能分解。

校園食品安全問題建議書【篇3】

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

你們好!隨著氣溫逐步升高,飲食安全問題又成為家庭、學(xué)校和社會關(guān)注的焦點(diǎn)問題。由于孩子的飲食安全知識較為缺乏,自我保護(hù)能力較弱,而孩子正處在成長發(fā)育的重要時期,我們要引導(dǎo)孩子樹立健康的飲食理念,讓孩子知道必要的飲食安全知識,把飲食安全作為家庭教育的重要內(nèi)容,增強(qiáng)孩子的辨別能力及自我保護(hù)防護(hù)能力。為此特向全體學(xué)生和家長發(fā)出倡議:

一、了解孩子飲食特點(diǎn),介紹各類不安全食品對孩子健康的影響,引導(dǎo)孩子合理膳食,以正餐為主,少吃或不吃零食。

二、不購買校園周邊、街頭巷尾流動攤販的“三無食品”(無生產(chǎn)廠家及地址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期)、不食用來源不明、假冒偽劣、過期的食品。

三、少食用油炸類、腌制類、加工類肉食品、冷凍甜品等“垃圾食品”。

四、全面了解食品安全信息,對孩子加強(qiáng)個人衛(wèi)生及食品安全教育,防止病從口入。一旦發(fā)現(xiàn)食品藥品違法行為或就餐后出現(xiàn)惡心、嘔吐、腹瀉等疑似食物中毒癥狀,要及時就診。

五、養(yǎng)成勤洗手,飯前便后用肥皂和流水洗手,保持個人衛(wèi)生的好習(xí)慣。加強(qiáng)體育鍛煉,保證充足的休息,不暴飲暴食。

六、不隨地亂扔垃圾,保持幼兒園內(nèi)、教室內(nèi)和寢室的衛(wèi)生整潔,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

食品安全關(guān)系到每一個家庭的幸福。讓我們積極行動起來,從自己做起,從現(xiàn)在做起,關(guān)注食品安全,關(guān)愛孩子成長,給孩子多一些快樂和平安,為孩子撐起一片健康成長的藍(lán)天。

最后,衷心地祝愿您全家健康快樂,合家幸福!

校園食品安全問題建議書【篇4】

親愛的同學(xué)們:

文明是清晨的第一縷陽光,她帶給我們生命以力量和活力;文明是遍布祖國大地的鮮花,她帶給我們生活以幸福和美麗;文明又是春天的雨露,她帶給我們新生活以朝氣和憧憬。

校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分,是小學(xué)生良好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。在我們溫馨和諧的校園里,一些不和諧的音符,一些令人不滿意的現(xiàn)象,正不斷的侵蝕著我們的校園,擾亂了我們正常的學(xué)習(xí)與生活。例如,早上值日學(xué)生剛清掃結(jié)束的校園,就有我們的同學(xué)扔下吃過的垃圾袋;有的同學(xué)講粗話、臟話、吵鬧、打架等;有的'上課遲到、早退、隨意曠課等等……這些都破壞了精致和諧的校園環(huán)境,也影響了學(xué)校各方面的建設(shè)。為創(chuàng)建文明校園,我們倡議同學(xué)們做到以下 “八無”:

無污言穢語,無亂吃零食,無亂吐亂扔,無亂潑亂倒,無亂吼亂叫,無小偷小摸,無抽煙喝酒,無打架斗毆。

同學(xué)們,習(xí)慣成自然,我們從小事做起,必能成大氣候!營造文明健康、和諧溫馨的美好校園,需要你、我、他的共同努力。每個人的舉止、行為文明了,我們的校園也將更加文明、美好。同學(xué)們讓我們以“做人、做事、做學(xué)問”為指導(dǎo),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,把道德規(guī)范落實(shí)到每一個人的言行上,共同為創(chuàng)建和諧文明的校園而努力吧!

校園食品安全問題建議書【篇5】

同學(xué)們:

民以食為天,食以安為先。食品安全,關(guān)乎我們的健康成長,關(guān)乎我們的生命安全。為了增強(qiáng)同學(xué)們的食品安全意識,加強(qiáng)自我保護(hù),共同營造良好的校園食品安全氛圍,我們向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

一、增強(qiáng)自我保護(hù)意識,主動學(xué)習(xí)食品安全和營養(yǎng)健康相關(guān)知識,積極參加學(xué)校組織的食品安全知識宣傳教育活動,提高食品安全自我防范能力。

二、學(xué)會閱讀食品標(biāo)簽,遠(yuǎn)離不健康食品。不到無食品經(jīng)營許可證和營業(yè)執(zhí)照的小店或路邊攤點(diǎn)購買食品;不買、不吃無廠名廠址,無生產(chǎn)日期,無保質(zhì)期的“三無”食品;不購買調(diào)味面制品(辣條)、豆制品、肉制品、水產(chǎn)制品、膨化食品、糖果、飲料等“五毛食品”。不購買過期變質(zhì)食品和無證流動商販的自制食品。

三、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,自覺抵制違法添加各種香精、色素等添加劑的食品;自覺抵制罐頭類食品、腌制食品、奶油制品、碳酸飲料、膨化食品等高鹽、高糖及高脂食品;堅決抵制價低劣質(zhì)的食品。不吃腐爛變質(zhì)的食物,少吃生冷、涼拌的食物,少吃刺激性大的食物。

四、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,不亂扔紙屑、包裝袋等垃圾,保持良好的校園衛(wèi)生環(huán)境。

五、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不喝生水,不邊走邊吃,不暴飲暴食,不吸煙,不飲酒,加強(qiáng)體育鍛煉,保證充足的休息時間。

六、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,拒絕浪費(fèi),珍惜糧食,積極參與“光盤行動”。

七、購買食品應(yīng)索要發(fā)票,如發(fā)現(xiàn)不合格食品,請撥打食品投訴舉報電話12315,向食品監(jiān)管部門投訴舉報。遇到校園周邊經(jīng)營戶、攤販強(qiáng)買強(qiáng)賣,應(yīng)及時告之老師、家長或撥打110,學(xué)會拒絕校園周邊無證攤販的食品推銷。

八、同學(xué)間要積極參與,形成氛圍,相互關(guān)愛,互相監(jiān)督,積極向身邊的朋友、親人和長輩宣傳食品安全知識,外出就餐要選擇衛(wèi)生潔凈、餐具消毒、環(huán)境整潔有序的正規(guī)餐館、飯店,爭做一名優(yōu)秀的'食品安全小衛(wèi)士。

同學(xué)們,為了我們的身體健康和生命安全,讓我們積極行動起來,共同加入到食品安全的隊伍中來,關(guān)注食品安全,增強(qiáng)食品安全意識,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕疾病的發(fā)生,讓我們大家一起“共鑄食品安全,共建和諧校園”!

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