一年級(jí)愛護(hù)花草樹木建議書
一年級(jí)愛護(hù)花草樹木建議書
當(dāng)我們放眼綠色天地時(shí)，大自然賦予我們無(wú)盡的美，我們應(yīng)懂得收獲，學(xué)會(huì)珍惜。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的愛護(hù)自然的建議書 愛護(hù)花草樹木建議書，歡迎閱讀參考。
愛護(hù)自然的建議書 愛護(hù)花草樹木建議書篇1
地球是人類的家園，綠色生命是我們這個(gè)家園的主體，沒(méi)有花草，家園怎能分外妖嬈?沒(méi)有樹木，空氣怎樣清新滋潤(rùn)?沒(méi)有莊稼，大地怎能呈現(xiàn)鳥語(yǔ)花香?種一棵樹，愛一棵樹，用愛心匯集一片生命的綠洲。
當(dāng)我們放眼綠色天地時(shí)，大自然賦予我們無(wú)盡的美，我們應(yīng)懂得收獲，學(xué)會(huì)珍惜。因?yàn)橹挥忻利惖奈嗤┎拍苷衼?lái)金色的鳳凰，只有綠色的家園才能庇護(hù)生命茁壯成長(zhǎng)。
漫步于綠樹成蔭的校園，你一定會(huì)心曠神怡;在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你一定會(huì)心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，承載著黨和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)愛與期望，我們應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)保護(hù)，懂得回報(bào)，我們更應(yīng)在寬容謙讓中構(gòu)建文明，和-諧發(fā)展。
因此，作為新一代青少年，就應(yīng)從現(xiàn)在開始培養(yǎng)良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。這萬(wàn)物生發(fā)，欣欣向榮的春天，讓我們用一腔熱忱，一份認(rèn)真去愛護(hù)花草樹木，珍惜他人勞動(dòng)成果，保護(hù)公共財(cái)物，人人爭(zhēng)做“綠色天使”，用行動(dòng)去影響更多的人，讓綠色環(huán)繞你我周圍。在此，讓我們?cè)S下綠色諾言，共同響應(yīng)綠色倡議：
1.踐行文明，摒棄陋習(xí)，從我做起，從現(xiàn)在做起。
2.珍惜他人勞動(dòng)成果，不隨意踐踏農(nóng)田、不隨意采摘農(nóng)作物。
3.遵守交通規(guī)則，文明出行;在公共場(chǎng)所不追逐打鬧，不大聲喧嘩，不說(shuō)臟話。
4.不攀折校園內(nèi)的花草樹木，不踩踏墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)桌椅板凳、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備;愛惜校園張貼的每幅美術(shù)作品，不撕扯，不留印痕。自覺維護(hù)優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境。
5.不帶零食、垃圾食品進(jìn)校園;不亂丟紙屑，食品袋等廢棄物，自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾。舉手之勞，成就美麗潔凈校園。
6.遵守公德，倡導(dǎo)文明，維護(hù)公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，保護(hù)自己和他人的健康;倡導(dǎo)師生和-諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范，共建環(huán)境幽雅，和-諧文明的校園。
同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一份責(zé)任感;多彎一次腰，多伸一次手，對(duì)校園多一傷呵護(hù)，多一份關(guān)愛。你的文明行為像一盞明燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得的更加美麗，生活將因你而變得更加精彩，社會(huì)環(huán)境將因你而變得更加和-諧。
愛護(hù)自然的建議書 愛護(hù)花草樹木建議書篇2
親愛的同學(xué)們：
春天又一次來(lái)到我們身邊，3月12日，我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園，用自己的實(shí)際行動(dòng)為地球母親增添了一份綠色!雖然很累，但一想到因?yàn)橛辛诉@些花草樹木，人們來(lái)到這里會(huì)精神飽滿、心曠神怡，身體的疲勞頓時(shí)被拋到了九霄云外?？墒牵?dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時(shí)，對(duì)這些花草樹木的同情便油然而生。
同學(xué)們，要想讓花草樹木時(shí)刻與我們相伴，首先，我們得愛護(hù)它們。它們是大自然的精靈，大自然是它們溫暖的家，而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛時(shí)，就失去了許多快樂(lè)。因此，當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時(shí)，千萬(wàn)不要隨意地采摘和踐踏，它們也會(huì)疼的呀!
親愛的同學(xué)們，讓我們種植一片綠，守住一份美，帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然，賞盛開的花、看碧綠的葉、聽美麗的歌，與花草作伴，與小鳥同樂(lè)，唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái)，愛護(hù)花草、植樹造林、綠化祖國(guó)，齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!
愛護(hù)自然的建議書 愛護(hù)花草樹木建議書篇3
親愛的同學(xué)們：
春光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，在這草木蔥蘢的季節(jié)里，我們的學(xué)校也呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃、春意盎然的景象。
同學(xué)們，你想在綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的校園中成長(zhǎng)嗎?你想在窗明幾凈、溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?那就請(qǐng)珍惜我們的環(huán)境，愛護(hù)學(xué)校的花草吧!我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，為了給大家創(chuàng)造更加優(yōu)美舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校栽植了許多樹種和花草，很快我們就會(huì)看到綠油油的草坪、紅艷艷的花朵，郁郁蔥蔥的樹木，我們的校園將變得空氣清新、景色宜人。
綠色校園的實(shí)現(xiàn)需要我們每一個(gè)同學(xué)的細(xì)心呵護(hù)，可是，我們會(huì)時(shí)?？吹揭恍┎缓?諧的畫面：剛返青的草坪里常常會(huì)被人踏出深深的腳印，有些地方甚至變成了便捷的小道;操場(chǎng)邊去年剛剛種上的樹木被無(wú)知的同學(xué)搖晃、亂刻，傷痕累累;潔白的墻壁上不知什么時(shí)候又會(huì)冒出一個(gè)個(gè)清晰刺目的手印、腳印或者是籃球印
同學(xué)們，美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境需要我們共同去營(yíng)造，文明習(xí)慣要靠大家一點(diǎn)一滴去做起。在此，我們鄭重向全校同學(xué)發(fā)出倡議：
第一，一花一草皆生命，一枝一葉總關(guān)情。請(qǐng)同學(xué)們不要攀折樹木，自覺維護(hù)優(yōu)美的校園環(huán)境。
第二，留住草色青，體現(xiàn)你的美。走路時(shí)請(qǐng)多繞行幾步，不要踐踏草坪。
第三，不亂丟紙屑、食品袋等廢棄物，并自覺撿拾校園內(nèi)的垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
第四，不踢踩墻壁，不在墻體上打球，保持墻體整潔。
校園環(huán)境的好壞直接影響到老師的工作和同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活，它是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要體現(xiàn)，是學(xué)校自身形象的縮影。同學(xué)們，讓我們少一點(diǎn)不經(jīng)意，多一些責(zé)任感;少一點(diǎn)不自覺，多彎一次腰，多伸一次手，對(duì)校園多一份呵護(hù)，對(duì)花草樹木多一份關(guān)愛。你的文明行為就像一盞燈，照亮并影響身邊的每一個(gè)人，校園將因你而變得更加美麗!
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