2017保護(hù)地球建議書范文格式
因?yàn)槟憬?jīng)常植樹種草，所以幸福鮮花向你真誠(chéng)的微笑;因?yàn)槟悴粊y扔垃圾，所以你快樂的心靈一塵不染;因?yàn)榉e極愛護(hù)地球，所以地球母親將保佑你快樂每一天。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的保護(hù)地球建議書范文 愛護(hù)環(huán)境建議書格式，歡迎閱讀參考。
保護(hù)地球建議書范文 愛護(hù)環(huán)境建議書格式篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
天藍(lán)水碧，空氣清新的生活環(huán)境，是我們每個(gè)人的向往，然而，日益嚴(yán)重的大氣污染影響著我們每個(gè)人的身心健康，為積極響應(yīng)縣委縣政府的號(hào)召，我們呼吁全縣老師和同學(xué)們積極參與到助力大氣污染防治的隊(duì)伍中來(lái)，讓我們關(guān)愛藍(lán)天，一起同行，共同做到：
一、爭(zhēng)做助力大氣污染防治的實(shí)踐者。我們要自覺堅(jiān)持健康文明的綠色生活方式，爭(zhēng)當(dāng)降低能源消耗、降低空氣污染的踐行者。在生活和工作中盡量選擇步行、騎行、公共汽車等綠色出行方式，身體力行或督促家人減少私家車使用頻率;使用清潔能源，自覺抵制煙煤和劣質(zhì)煤;不焚燒秸稈和生活垃圾;拒絕購(gòu)買、燃放煙花爆竹;拒絕露天燒烤，合理健康飲食，自覺承擔(dān)環(huán)保社會(huì)責(zé)任。
二、爭(zhēng)做助力大氣污染防治的宣傳者。全縣師生要立即行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士，利用傳統(tǒng)宣傳手段和現(xiàn)代宣傳媒介，廣泛宣傳大氣污染防治的重要意義，全面提高人們的環(huán)保意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。要廣泛開展多種形式的活動(dòng)，宣傳環(huán)保、生態(tài)理念，用實(shí)際行動(dòng)為助力大氣污染防治，為建設(shè)綠色家園貢獻(xiàn)一份力量。
三、爭(zhēng)做大氣環(huán)境的捍衛(wèi)者。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。全縣師生要爭(zhēng)當(dāng)大氣污染防治行動(dòng)的推動(dòng)者和監(jiān)督者，爭(zhēng)做綠色環(huán)境的捍衛(wèi)者，絕不讓我們的人居環(huán)境受到影響。敢于制止污染行為，并與之作斗爭(zhēng)，爭(zhēng)做保護(hù)大氣環(huán)境的忠誠(chéng)衛(wèi)士。要積極主動(dòng)參與校園環(huán)境整治等防治大氣污染和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和帶動(dòng)身邊的人，讓天空多一份湛藍(lán)、讓白云多一縷亮色、讓家鄉(xiāng)多一份美麗。
老師們，同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，積極參與到助力大氣污染防治行動(dòng)中來(lái)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為建設(shè)美麗獻(xiàn)縣貢獻(xiàn)自己的一份力量。
保護(hù)地球建議書范文 愛護(hù)環(huán)境建議書格式篇2
需要清醒的人類：
地球只有一個(gè)，如果地球毀滅人類就別無(wú)去處。所以我們應(yīng)該珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的恩賜，而是經(jīng)過幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。如果不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭，所以我們應(yīng)該合理開采礦產(chǎn)資源。
還有水資源， 雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上，因?yàn)闅夂蚋珊?。有的人說(shuō)：“就幾個(gè)人浪費(fèi)水不算什么的。”如果是全世界的人都怎么說(shuō)，不就浪費(fèi)了幾億滴水了嗎?如果地球上沒有了水，那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹，還可以洗衣服的水拖地。
我們也非常缺乏森林資源?，F(xiàn)在我們周圍還有許多亂砍伐樹木的行為破壞環(huán)境的人也很多。雖然上山砍柴沒有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹枝、樹干回家生火?？骋豢脴渲恍枰獛追昼?，但是長(zhǎng)成一棵大樹需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹砍完了可以在種一棵小樹苗下去，以保證森林資源的可持續(xù)性。
我們生活中還有許許多多的資源都需要節(jié)約，并不是說(shuō)只有幾種資源才需要節(jié)約，其他的也需要節(jié)約。比如說(shuō)電、糧食等等……
人類朋友們。地球只有一個(gè)，請(qǐng)珍惜、愛護(hù)我們這個(gè)可愛、偉大而容易破碎地球吧!相信我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美好。
保護(hù)地球建議書范文 愛護(hù)環(huán)境建議書格式篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場(chǎng)，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學(xué)們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語(yǔ)花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些，我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象，有一些同學(xué)寫錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái)，揉成一團(tuán)扔掉了，當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候，同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi)，不講文明這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此，我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們積極地參與這項(xiàng)活動(dòng)，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節(jié)課時(shí)間，用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)環(huán)保的意識(shí)和加強(qiáng)對(duì)環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué)，給他們樹立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現(xiàn)“撿垃圾，得獎(jiǎng)品，贏積分”的方法刺激同學(xué)們的，使那些沒有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒，再接再厲!
希望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學(xué)校增添一片色彩。
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