高中打架檢討書
在有過錯的情況下,為了避免今后再出現(xiàn)此類事件,往往被要求寫檢討書來自我悔過,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。還是對檢討書一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的高中打架檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高中打架檢討書1
尊敬的老師:
您好!
這次在公共空間里打架是我的不對,所以我真的很抱歉自己做出了這樣的事情。我不知道您要我怎么做才會原諒我,我在這份檢討書里我也已經(jīng)深刻的去反思自己了,希望您能夠看在我足夠真誠的份上給我一個改過自新的機(jī)會,我一定會珍惜好這個機(jī)會,改正自己,把心思都放在學(xué)習(xí)上,再也不會出現(xiàn)這樣的情況了。
昨天下午的時候,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事跟班里的一個同學(xué)起了很大的沖突。原本這件事情很小的,但是我當(dāng)時沒有控制住自己,所以導(dǎo)致就出現(xiàn)了這樣的問題。通過這件事情,我認(rèn)識到了自己太沖動了,不管做什么事情都很容易被沖動控制,失去了理智。這件事情也是對我的一次警告,現(xiàn)在我們還只是在校園里,如果以后換做是到社會,我可能會吃很大的虧。隨意動手打人這樣的事情總會給自己帶來一些矛盾和麻煩的。因此在這里,我已經(jīng)徹底的想明白了這個問題,我的確不應(yīng)該這樣沖動,不應(yīng)該把紀(jì)律和責(zé)任心都拋到了腦后,我這樣沖動的行為總會給自己帶來更大的問題和麻煩,所以真的很抱歉,這次讓老師也被煩擾了,也對不起那個被我打的同學(xué),真的很對不起。
我知道作為一個人,首先不能動不動就打人,現(xiàn)在已經(jīng)是一個文明社會了,已經(jīng)不再是以前那種暴力決定高低的社會了。我應(yīng)該明白的是,我是一名學(xué)生,首先要遵循文明,其次是注重紀(jì)律,注重個人行為給整個環(huán)境的影響。這次我完全忘記了自己是一名高二的學(xué)生了,因?yàn)檫@么小小一點(diǎn)事情就給自己惹了這么大的麻煩,原本好好說話就可以解決的事情,我卻處理的無比復(fù)雜。這也是我個人能力的表現(xiàn)吧,我還有太多的地方需要去改進(jìn)了,我也知道自己還有很多的缺點(diǎn),確實(shí)都是需要自己去改變的。
這次老師對我并沒有什么太大的評價,或許也是因?yàn)閷ξ姨^失望了吧??吹嚼蠋煂ξ业倪@個態(tài)度,我認(rèn)識到了事情的嚴(yán)重性。以后我不能再出什么過錯了,再錯下去就真的可能要失去很多了,我希望我這次的檢討可以感動到老師您,希望您也再對我寄予一些希望,寄予一些關(guān)懷,我一定會改正這些不足的地方,把重心放在學(xué)習(xí)上,不再沖動做事了,請您一定要原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書2
尊敬的老師
您好!
今天中午的時候,我和班上的小王打架了,這件事在班上鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,事情的起因也是因?yàn)槲易约悍稿e造成的。給小王造成了傷害,也給讓班級在全校面前丟臉了。我很抱歉,您一直要我們和諧相處,大家都是一個班的同學(xué),都是一個整體,可我卻破壞了這樣的和諧的氣氛,我有錯。
我自認(rèn)為我是個幽默風(fēng)趣的人,平常也總會和同學(xué)們開玩笑,逗他們笑。今天中午的時候,我在座位上,看見小王要從我這里過去,我就伸出腳絆了他一下,打算鬧著玩。但是沒想到他直接摔倒,頭磕到了桌子上了。我頓時站了起來去扶他,因?yàn)槲乙庾R到可能鬧大了。我一看,他頭上直接撞了一個包,腫在那里好顯眼,他疼的直抹眼淚。我想問問他怎么樣,哪知道他直接一拳就打過來,我自認(rèn)理虧,沒還手。但是他還是不依不饒的繼續(xù)打我,我也脾氣上來了,開始還手,我兩就一拳一腳的在班上打起來了。同學(xué)們看見了趕忙把我們拉開,但是他掙脫開來,繼續(xù)朝我打過來,我也從同學(xué)的束縛里掙脫開來,又跟他打起來了。本來我還很愧疚,畢竟我只是想跟他開開玩笑,沒想讓他受傷。所以也一開始也是這種心態(tài)沒怎么還手,但是被打的火氣上來了,我也管不了這么多了。直到同學(xué)們慌慌張張的去叫您,您趕到班上來了,我們才罷手。
對不起啊老師,我平常就很調(diào)皮,這次還鬧出了這么大的事情。我覺得開玩笑是沒錯的,但是我的方法錯了,開玩笑是捉弄別人,大家一起開心,但是我這樣捉弄別人,卻是讓別人難過,讓別人受傷,誰都不開心,這就不是開玩笑了。而且,因?yàn)槲液托⊥醮蚣苓@件事,我們雙方還被叫了家長,在政教處我們還挨罵了,雖然被警告了一次,沒有記過。但是我也深刻的認(rèn)識到我自己的錯誤了。我不該這么去對待別人,不論是不是玩笑,用腳去絆倒別人都是不應(yīng)該的,教師里那么狹小,桌子又那么多,這次小王磕到了額頭,玩意要是磕到眼睛那就糟糕了。那就真的是不可挽回的痛苦了。我向小王道歉,也為我自己這樣不顧他人感受的行為而懺悔。
以后,我不會再像這樣浮躁了,畢竟我也是一名高中生了,這樣的幼稚的事情還是不做比較好。我會爭取讓小王原諒我的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書3
尊敬的老師:
您好!
同學(xué)之間本來應(yīng)該是團(tuán)結(jié)而友善的,可是我卻沒有重視這份友誼,反而還由于一些小的矛盾和同學(xué)打架,抱歉自己的行為也是造成了很不好的影響,我在這里也是反省中,知道自己的問題很嚴(yán)重,也是要去改變,同時也是做好檢討。
此次打架,其實(shí)也是我自己沒有考慮太多,而且太過于自私了,矛盾其實(shí)并不是很大但我卻沒有去很好的化解,反而還打架了,也是自己沖動了,當(dāng)然這樣的結(jié)果也不是我想要的一個,不但是破壞了同學(xué)們之間的友誼,同時自己也是受到了懲罰,要向同學(xué)道歉,并且我也是在老師讓我反省的這段時間里,知道自己其實(shí)考慮問題,都是從自己去出發(fā),沒有去想過別人是怎么想,也是沒有去考慮過他人,其實(shí)同學(xué)之間有一些小矛盾也是不可避免的,但是合理的去化解或者來找老師處理其實(shí)都是可以的,但我卻沒有那樣的去思考,只去想著自己,很自私,也是沒有一個擔(dān)當(dāng)。自己其實(shí)也是已經(jīng)長大了,不再是小孩子,很多的事情都是會有自己的思考而不是應(yīng)該沖動的。
很抱歉也是自己的問題老是讓老師您來擔(dān)憂,之前是學(xué)習(xí),現(xiàn)在又是和同學(xué)打架,可以說很多的時候我都是沒有把心思放在該做的事情上面,反而用這些方式來浪費(fèi)了很多的時間和可以去學(xué)習(xí)的機(jī)會,我也是沒有珍惜,此次反省的過程中,我也是想了很多,不但是打架的問題,還有自己在學(xué)校的一個狀態(tài),的確都是不夠好的,讓老師操心,讓父母擔(dān)憂,我也是認(rèn)識到,自己沒有好好的為自己的未來而考慮,這樣的結(jié)果不是我想要的,我也是得去作出改變才行的,而不應(yīng)該老是做一些讓大家擔(dān)憂,讓自己也是沒有收獲的事情,而且打架也是特別的破壞同學(xué)間的情誼,其實(shí)我們能在一個學(xué)校來讀書,就不容易,更是要珍惜這份同學(xué)之誼。
老師,問題我已經(jīng)意識到,通過反省,也是知道自己要去作出改變,以后有什么事情都是要商量著去解決,不能沖動,同時也是要為了自己而著想,做一些該做的事情,認(rèn)真聽課好好的來學(xué)習(xí),而不是老想一些和學(xué)習(xí)都沒關(guān)系的事情,同時再次的和同學(xué)道歉,打架是非常的不對,我也是不會再沖動,遇到事情必須要冷靜,要多思考才行。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是高一三班的學(xué)生xxx,對不起老師,我作為一名剛剛從初中升上來的學(xué)生,一來到高中就犯下了這么嚴(yán)重的錯誤。作為一名高中生就應(yīng)該比以前更成熟了,有更大的覺悟,而不是像初中那樣任性而為了。我現(xiàn)在需要面對的事兩年后的高考,而不是把心思浪費(fèi)在其他地方。我想是因?yàn)槲疫€太幼稚,還沒有習(xí)慣自己是一名高中生的事情,還把自己當(dāng)成了那個隨性而為的初中生。老師說高中緊大學(xué)就松了,我覺得也是,現(xiàn)在讓自己吃點(diǎn)苦,以后就能夠少吃點(diǎn)虧。生活也都這樣先苦后甜的,你要能夠忍受的了現(xiàn)在的苦澀,才能夠等來未來的甘甜。
當(dāng)時在中午午休,吃完飯之后我就自己趕回了教室玩手機(jī)。坐回座位上之后我就把手機(jī)拿了出來,準(zhǔn)備玩一把游戲。剛拿出來玩了一會,我同桌也回來了,接著就坐在我邊上看著我玩。我以為他也就看著我玩,沒想到他看著看著就開始教我玩了,這里應(yīng)該怎么樣,哪里應(yīng)該怎么樣。我最討厭的就是我在玩游戲的時候邊上的人在哪里指揮我,以為自己很厲害一樣在哪里,讓他來他也不行。他說的我實(shí)在受不了了之后我向他說了一句,你能別說話了嗎??赡苁俏业恼Z氣比較兇,他也看出來了我壓著的怒火,就沒有繼續(xù)說話了,走去別的地方。隔了一會他好像又回來坐到了位置上,我也沒多想,因?yàn)樗緛砭妥鑫疫吷?。然后他好像也有點(diǎn)好奇我玩的咋樣了,又探過頭來看著我的手機(jī)屏幕。在我一波操作失誤之后他好像沒有忍住,又教起了我怎么玩。我本來游戲要輸就很氣,他還在邊上不停的說話。我沒忍住罵了他一句臟話,可能是在班上那么多同學(xué)的注視下,他也抹不開面子也罵了我一句。我一聽他罵我,我手機(jī)放下,就是按著他一頓打,因?yàn)槲业墓敉蝗缙鋪?,所以?dǎo)致所有人都沒有反應(yīng)過來。等同學(xué)們反應(yīng)過來之后,我也已經(jīng)把他按在地上打了,同學(xué)們趕緊上來把我拉開了。感謝同學(xué)們的及時制止沒有讓我犯下更大的錯誤,一直以來我的脾氣都是我最大的弱點(diǎn)嗎,因?yàn)槲业钠庠谝郧耙卜赶铝撕芏噱e誤,這次我但凡寬容一點(diǎn)好好和我同桌說他應(yīng)該也不會接著看我玩了。
我向您保證這是我在高中第一次也是最后一次意氣用事了,下次絕對不犯這樣的錯誤,把心思都放在學(xué)習(xí)上面。希望老師您能原諒我這次的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是該班學(xué)生,中午在宿舍用餐時發(fā)生了一些不愉快的事情并做出了極其錯誤的決定。在老師的悉心教誨下,我認(rèn)識到了做人應(yīng)有的寬容和忍讓品質(zhì)。人們常言退一步海闊天空,可我今天卻未能堅(jiān)持這一信念,而今深感后悔。借此機(jī)會,我要對自己的行為作出深刻檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的:今天中午,我從食堂買了飯回到宿舍時,遭遇了一位惡意攻擊的同學(xué)。他突然向我沖過來,在這個過程中他撞倒了我,導(dǎo)致我手中的飯菜濺出了一地。同時,他還罵了一句“你還不張眼嗎?”,突如其來的發(fā)泄讓我憤怒異常,于是我召集了幾個同學(xué)前去討伐他。
然而,這種不負(fù)責(zé)任的行為并未解決任何問題。該同學(xué)又尋來了八個同伙,我們只有三個人,在情緒失控的情況下,我拿出了三把刀進(jìn)行威脅,甚至造成了兩人受傷。我深刻認(rèn)識到我的行為是錯誤的,我想向那兩位受傷的同學(xué)賠罪并支付醫(yī)治費(fèi)用,讓他們好好養(yǎng)治。同時,我向?qū)W校保證,今后絕不再犯類似的錯誤。無論發(fā)生了什么事情,我都會第一時間向?qū)W校老師匯報,積極尋求處理,而不是自作主張。
盡管現(xiàn)在我無法挽回已經(jīng)造成的惡果,但我已經(jīng)決定親自前去醫(yī)院看望那兩位被我砍傷的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不會出現(xiàn)這樣莽撞的行為。我懇求校領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ业男袨檫M(jìn)行寬大處理。
高中打架檢討書6
尊敬的xxx老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時分,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了沖突,自己解決不了可以找老師,肯定不行以叫人,不行以摻雜社會成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)格認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深入認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告知自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得非常重要的時分,磨難和失利就接踵而來了。我明白這次我犯了不行饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家產(chǎn)先驅(qū)。我明白這次是我的錯,我成認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的緩慢,思想上的麻痹更是有我身上表達(dá)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及損害了同學(xué)和家長對我所寄予的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
檢討人:XXX
高中打架檢討書7
尊敬的老師:
您好!
非常愧疚地向你們遞交我這份初中生打架傷人的檢討書。對于此次打架傷人的,我表示堅(jiān)定成認(rèn),不予狡辯。
我對因這次打架傷人錯誤造成王手臂被我抓傷流血,以及給班級乃至全校的校內(nèi)氣氛造成的不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。
回憶我的錯誤:
20xx年xx月xx日星期五下午,我由于跟x同學(xué)由于一些口角發(fā)生肢體沖突,之后是我先動手打了x同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了x同學(xué)。期間雖然x同學(xué)有還手,但是沖突無疑是我先挑釁的。所以錯誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向x同學(xué)表示檢討與賠禮。
此次錯誤之后,我深表內(nèi)疚,充足暴露出我存在種種問題:
1、紀(jì)律意識不強(qiáng)。
2、年輕氣盛、年幼無知。
3、脾氣急躁,缺乏自我掌握力量。
4、過于魯莽,手段卑劣。
經(jīng)過面壁思過、深入反省,我決心好好改正:
第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中同學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,好好地給上一天政教課。
第二,我要通過此次錯誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。
第三,今后我要強(qiáng)化身心調(diào)理,強(qiáng)化對自身心態(tài)的掌握力。第四,我要為此事向x同學(xué)賠禮,并且對于醫(yī)療費(fèi)、x同學(xué)的精神損失賜予恰當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過錯。
老師,我宣誓今后肯定從今次錯誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯誤了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
高中打架檢討書8
敬愛的寇老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自身解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自身要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
然而,正如高爾基說過的那樣-——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但我很慶幸,那就是我可以用自身的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。
對于我叫人打架的事情,所導(dǎo)致的嚴(yán)重后果如下:
1、讓老師擔(dān)心。本能平安的一個班卻因?yàn)榭谀_有了矛盾,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響??赡芤?yàn)槲业倪@一次錯誤的行為而造成日后班內(nèi)同學(xué)們的第二次,第三次,況且,一個班起內(nèi)訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領(lǐng)導(dǎo)我們這一個班,就是希望我們團(tuán)結(jié)起來,爭取上游,可我卻……學(xué)校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復(fù)雜的社會成分。老師您沒有把此事推給學(xué)校,說明您關(guān)心我們,您的心我知道,我闖的禍導(dǎo)致的影響?yīng)q深。
3、影響個人綜合水平的提升,使自身在本能提升的條件下未能得到提升,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。剛開學(xué)半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時應(yīng)該克制自身的情感,如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提升認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。 這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自身,批評評和教育自身,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提升我的思想認(rèn)識,加強(qiáng)責(zé)任措施。我有決心、有信心改正!我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自身的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。如再發(fā)生,任由您發(fā)落!
如果世界上有種傷可以彌補(bǔ),那就不會有痛,因此,老師,同學(xué),爸媽,我知錯了,我知道我錯在哪里,我盡量去彌補(bǔ)我的錯,對不起。諒請老師讓我在全班面前作檢討。
茲以此事,特書檢討。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書9
尊敬的x老師:
您好!
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧。
家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
同學(xué)們,國有國法,家有家規(guī),學(xué)校也有他的規(guī)章制度,我們觸犯了國法會受罰,觸犯了家規(guī)會挨批,觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰,這次我所犯的錯誤,付出了在家反省的代價,不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多,雖然我在家里學(xué)了,但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天,我卻像過了一年一樣。
何況有一個月,半年的處罰呢?還能跟的上嗎?如果打厲害了還可能被退學(xué),如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊?我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學(xué)校帶來不便,同時打的和挨打的都會付出代價,這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣挨打。什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔(dān)心,我們雖人遠(yuǎn)離了父母,但是,我們什么時候讓父母放過心,父母的心會永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊。說一千道一萬打架都是不對的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書10
尊敬的老師:
您好!
很抱歉老師,我作為一名高中的學(xué)生居然還干出了這樣的事情。我為自己這次的行為向您道歉,我不是一個合格的高中生,如果是一個合格的高中生一定不會做出打架這種違反了學(xué)校校規(guī)的行為。身為高中生我需要做的是好好的學(xué)習(xí),在高考時沖進(jìn)重本的大門,而我不僅沒有好好的學(xué)習(xí)還做出了打架這種的惡劣行為。我對不起辛苦賺錢送我來讀書的父母,我不是一個他們省心的孩子。我居然帶頭干出了這樣的事情,我也想不到自己會做出這樣的事情,我想我是被豬油蒙了心才會這樣。同學(xué)們都知道我是一個好脾氣的人,只能說這次那個人把我這個好脾氣的人都?xì)獾牟恍辛恕?/p>
這件事情是這樣的,今天體育課上我們自由活動之后便幾個經(jīng)常一起玩的一起去打籃球了。剛好還有另外的一個班也在上體育課,那幾個男生也在哪里打球,我們幾個過去之后他們就過來一個人邀請我們一起打場比賽。我們幾個一想下課的時間還有那么久,也就答應(yīng)了下來。然后分隊(duì),自然是一個班的人一隊(duì),每個班出五個人,然后我們就開始了。我們打了一會就感覺有點(diǎn)不對,對面在用陰招,我們雖然知道了,但也懶得計(jì)較又不是什么真正的比賽本來就是打著玩。但是后面他們在我們這邊一個人要上籃的時候,對面也有個人也起跳,但不是為了球,而是沖著我們班的那個人,他直接在空中把他往下壓了一下,導(dǎo)致我們班哪位同學(xué)就摔倒了。我一看就知道對面是故意的,本來他們前面的我們也沒當(dāng)回事,你想贏就讓你贏就是了,但是為什么要有這種手段。我當(dāng)時就忍不了這個氣了,直接走到前面去對他們說你們想干嘛,大人還是打球呢。對面沒搭理我,我也不想和他們接著打了,就和對面接著說不打了你們自己玩吧,就轉(zhuǎn)頭準(zhǔn)備和同學(xué)們一起回去了。誰知道對面之前壓倒我們班同學(xué)的那個人又出口嘲諷說這就不敢打了真是廢物。我一聽這個哪受的了,真的很不理解這種人是怎么活到現(xiàn)在的,轉(zhuǎn)過頭看著他說你剛才說什么,他氣勢上也不肯認(rèn)輸對我說我剛剛說你是廢物。我看他還這么狂,我上去就和對面打起來了,然后他隊(duì)友一看也上來幫我,我們班同學(xué)一看我被他們班人打也上來幫我,然后我們兩個班就打起來了。
我現(xiàn)在也深刻的認(rèn)識到了自己的錯誤,希望老師您能夠原諒我,我以后一定不會再犯今天這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我們是一個文明的國度,隨著經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展,我們的祖國越來越強(qiáng)大了。這靠著我們一代又一代青年的努力,為祖國建設(shè)更好的未來。我們生活的環(huán)境不僅展示了物質(zhì)的豐富,對我們的文明也多豐富了一個層次。而我這次,卻違背了文明的規(guī)則,竟然帶領(lǐng)同學(xué)一起毆打他人,造成極其不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和影響。我們學(xué)習(xí)不就是為了更好地塑造社會公眾素質(zhì)形象嗎?我這樣的行為就像是“過街老鼠”,人人都喊打,人人都不會做這樣一件事情。我為此感到很懊悔,我很后悔做了這樣一件事情,抹黑了班級,也造成了極其惡劣的影響。眾所周知,這樣惡劣的行為是萬萬不可發(fā)生的,但我這次卻做了這樣一件事情,真的對大家感到很抱歉,我在這里鄭重的向大家道歉,希望大家可以原諒我一次。
這次打人實(shí)屬自己太沖動了,因?yàn)槟莻€同學(xué)真的說話太難聽了,否則我不會動手打他,但是無論怎樣,我們都不應(yīng)該去動手打人,只要我動手了就是我自己的責(zé)任,不能怪別人,也沒有借口可找。我已經(jīng)是一名高中生了,要清楚自己該做什么不該做什么,也要清楚自己在這個年紀(jì)應(yīng)該有怎樣的判斷。我們每個人都有自己的責(zé)任和義務(wù),就算還是一名學(xué)生,我也要遵守社會的法規(guī),打人是不對的,是不允許的,切不可因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)尚輕就次次沖動,這會把我拖入深淵。我也悔悟過來了,我會在以后的學(xué)習(xí)中做一名高中生該做的事情,不會再這樣沖動的打人,給其他同學(xué)們帶來一些不好的影響,也不會再給老師惹麻煩了。
此外,我還要向那些陪我一起毆打他人的同學(xué)道歉,真的很對不起把你們拖下水,希望我們以后都可以做一個聽話懂事的學(xué)生,我很珍惜有一群愿意幫我的朋友,但是我們要有一個正確的觀念,這次行為我對自己感到很失望,不僅讓自己受到處罰,也讓你們受到了牽連。真的很抱歉,希望我們可以在以后的學(xué)習(xí)上越來越好。我也想對那名被打的同學(xué)說句抱歉,真的不應(yīng)該這么沖動的動手打你,打你是我的不對,希望這次向你道歉之后我們可以一筆勾銷,不再互相傷害了。希望我們以后能夠互尊互重,一同學(xué)習(xí)。
這次事件過去之后,我就會好好的學(xué)習(xí)起來,不辜負(fù)各個愛我之人的期盼,也不辜負(fù)自己這段韶華光年,希望自己能夠給自己一個正確的答案,也給自己譜寫一條正確的道路,讓未來的光灑在我的身邊,我會更加努力的,也會改正自己的!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
高中打架檢討書12
尊敬的老師:
您好!
20xx年x月xx日,我與同學(xué)發(fā)生了爭吵,事由起因是由于我與其xx吵架,到最終出手打人。
其實(shí),不管我個人對他有多大看法或不滿,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺得自己的行為是稚嫩并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于把握自己的心情,打架最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深刻的檢討!
一個人長大的過程,就是不斷獲得自由的過程,也是學(xué)會管理自己心情的過程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良心情左右了我們。一個能把握住不良心情的人,比一個能拿下一座城池的人強(qiáng)大。
藏在內(nèi)心的不良心情在生活中時時涌現(xiàn),所以我要學(xué)會去把握,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)受,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會去看待、寬容、包涵我身邊的一切。學(xué)會大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我知道我那天的確是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)當(dāng)多為別人著想,多忍讓,多包涵她。我以懇切的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地熟識到了這一點(diǎn)。
通過這件事,我充分熟識了自身的嚴(yán)峻缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我的確脾氣急躁,不夠冷靜,應(yīng)當(dāng)通過這件事糊涂地熟識自己的錯誤,樂觀改正。
其次,我還應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是特別特別的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)樂觀的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互關(guān)懷,和平友好的學(xué)習(xí)生活。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
高中打架檢討書13
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。
其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
我有決心、有信心改正!我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足。
如再發(fā)生,任由您發(fā)落!如果世界上有種傷可以彌補(bǔ),那么就不會有痛,所以,老師,同學(xué),爸媽,我知錯了,我知道我錯在哪里,我盡量去彌補(bǔ)我的錯,對不起。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
高中打架檢討書14
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。
其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。
我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當(dāng)先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了同學(xué)和家長對我所寄托的希望。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師說的話拋在腦后。
3、我當(dāng)時打電話外甥女不能想想后果,有人說:“沒什么,小伙子年輕氣盛”不然,年輕氣盛又怎么樣?我當(dāng)時應(yīng)該克制自己的情感,如果能忍住就好了。
在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:
1、和同學(xué)、班干部以及老師加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
2、提高認(rèn)識,狠抓落實(shí),大力開展批評與自我批評。我承認(rèn),這次打架的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。
3、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。
我有決心、有信心改正!我非常感謝老師和家長對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)!為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足。
如再發(fā)生,任由您發(fā)落!如果世界上有種傷可以彌補(bǔ),那么就不會有痛,所以,老師,同學(xué),爸媽,我知錯了,我知道我錯在哪里,我盡量去彌補(bǔ)我的錯,對不起。
高中打架檢討書15
尊敬的老師:
您好!
我是高三年級xx班級的一名同學(xué),我叫xx。今天我來給老師寫這份檢討書的原因是因?yàn)槲以谏现艿男瞧谖謇锩妫透咭荒昙壍耐瑢W(xué)打了一架,在我回去反省以后,我已經(jīng)意識到了自己和其他同學(xué)打架的錯誤。所以我主動給老師寫了這份檢討書,因?yàn)檫@件事情,您為我操了不少心,為我跟上級領(lǐng)導(dǎo)說了不少好話,才不至于讓我受到退學(xué)的處罰。所以我很感激您,也很對不起您。對不起您多年來的對我的教育,對不起您日夜為我們操勞的心。
我還記的我剛進(jìn)高中的時候,因?yàn)槌煽儾畋煌瑢W(xué)們排擠,是您過來安慰我,是您過來鼓勵我,才讓我能夠重振精神,努力學(xué)習(xí),之后我的成績也提上來,和同學(xué)們之間的關(guān)系也變的很密切了。所以這些我都要感激您,但是我卻一次又一次的做出了讓您傷心難過的行為,還把這次的事情鬧的這么大,對學(xué)校里產(chǎn)生了很多不好的影響。我才明白過來,我做的有多么的錯誤。
那天中午,我和我們宿舍里的幾個同學(xué)到食堂里面打飯,平時在那個店打飯的人都很多,所以我們要排隊(duì)等很久。排了十幾分鐘了,也還沒有看見前面的同學(xué)有動靜,于是我就讓室友們幫我守著這個位置,我向前去查看一下情況。等我回到的時候,正好被值班的學(xué)生會高一新生看見了,他以為我是過來插隊(duì)的人,讓我從后面排起。我本來等了這么久還沒有吃到飯就已經(jīng)有點(diǎn)火大了,所以那個時候他過來把我喊住的時候,我就把一肚子的火全撒到了他身上。而且語氣很不好,言語很過分,這些話被他一起值班的同事給聽到了,覺得很氣憤,就向前跟我理論。越我理論我就越煩,越煩我就越想打人,最后實(shí)在沒有忍住,就動手打了他們,因?yàn)槲业牧獯?,所以盡管是一對二,我也占了上風(fēng),還把他們打傷的很重。
幸好我還有機(jī)會改正,幸好我還能繼續(xù)留在您的班級里學(xué)習(xí),不然我會后悔終生,我會遺憾終生。我也必須更加珍惜這個來之不易的機(jī)會,我不能再繼續(xù)闖禍,不能再繼續(xù)犯錯,特別是像打架這種重大違紀(jì)的錯誤。如果再有下一次,即使不用學(xué)校里面處置,我也會主動的跟學(xué)校里提出退學(xué)的申請,我在這里跟老師做保證。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日