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手機(jī)被沒收檢討書精選(20篇)

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在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!為了讓您在寫的過(guò)程中更加簡(jiǎn)單方便,一起來(lái)參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于手機(jī)被沒收檢討書,歡迎閱讀!

手機(jī)被沒收檢討書精選(20篇)

手機(jī)被沒收檢討書精選篇1

尊敬的__老師:

您好!

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

如今,經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:

第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。

第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。

第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來(lái)能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。

再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

檢討人:__

20__年_月_日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇2

尊敬的__老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力,“我下次不敢”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的'意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)的迫切心情。

我真的錯(cuò),我保證我再也不犯!

檢討人:__

20__年_月_日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇3

尊敬的班主任:

您好!

晚自習(xí)本該是我們好好學(xué)習(xí),做家庭作業(yè)的時(shí)候,但是我卻沒有在晚自習(xí)做我該做的事情,而是在晚自習(xí)里玩手機(jī),結(jié)果導(dǎo)致被來(lái)巡查的年級(jí)主任發(fā)現(xiàn),然后沒收了我的手機(jī),也讓我們班的晚自習(xí)紀(jì)律分被扣了不少,如今還要寫這一篇檢討,真的是禍不單行啊!

昨天布置的家庭作業(yè)并不是很多,而我寫作業(yè)的速度又是比較快的,兩個(gè)半小時(shí)的晚自習(xí),我花了一個(gè)小時(shí)就把家庭作業(yè)寫完了。寫完了作業(yè),我感到無(wú)事可做,就動(dòng)起來(lái)歪腦筋。我的座位是靠墻的,而且是靠著門口這一邊的墻,也沒有靠著窗戶,無(wú)論是從門口還是從窗口,都是看不到我的。而且昨天晚上的晚自習(xí),因?yàn)槿握n老師臨時(shí)有事情去了,也沒有請(qǐng)人來(lái)代替一下,畢竟我們班的班級(jí)紀(jì)律一向是很好的,即便是沒有人來(lái)監(jiān)督,大家也都會(huì)在自己的座位上做自己的事情,而不會(huì)吵吵鬧鬧的。

但是卻沒想到這次被我鉆了個(gè)空子,我想著班長(zhǎng)在寫著自己的作業(yè),而老師也不在,教室前后的監(jiān)控探頭也是形同虛設(shè),畢竟我們教室也亂過(guò),沒見它起什么作用。抱著這樣的想法,我就掏出了手機(jī),沒敢玩游戲,畢竟太出格了,我就是拿出來(lái)放在課桌底下看小說(shuō),反正大家都低著頭,也沒人來(lái)檢查。

然而我想是這么想的,但現(xiàn)實(shí)卻給了我一個(gè)沉痛的打擊,不知道為什么年級(jí)主任就來(lái)檢查了,也許是看到我們班沒有老師,以前他就在門口看一下就走的,這次卻是走了進(jìn)來(lái)。同學(xué)們雖然看到了,但也沒有太在意,我同桌還提醒了我?guī)状?,但是我太沉迷了,沒有及時(shí)的反應(yīng)過(guò)來(lái),以至于我看到年級(jí)主任的時(shí)候,他已經(jīng)朝我走過(guò)來(lái)了,再之后,就是手機(jī)被收了。

我還是太天真了,雖然大家都是低著頭,但是別人的目光是在桌子上,而我的目光是在桌子底下,這樣的差距在教室前面一眼就能看的出來(lái)。這也就是為什么年級(jí)主任會(huì)這么快發(fā)現(xiàn)我的原因。我深感抱歉,我不該在晚自習(xí)玩手機(jī),丟臉不說(shuō),還影響了班級(jí)的紀(jì)律評(píng)分。我再也不會(huì)在晚自習(xí)或是別的課上玩手機(jī)了,請(qǐng)老師您放心,也請(qǐng)同學(xué)們?cè)徫疫@次,我保證這會(huì)是最后一次。如有再犯,我自己砸手機(jī)!

檢討人:__

20__年_月_日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇4

尊敬的張老師:

您好!

我懷著一顆沉重的心來(lái)向您表達(dá)我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:

我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。

我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來(lái),麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說(shuō)是吧。

但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表

現(xiàn)方式來(lái)做到上課不玩手機(jī)。

如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。

檢討人:

20__年__月__日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇5

尊敬的教員:

您好!

我叫__。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!

我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!

1、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。

2、對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。

3、思想上不夠重視。

4、組織觀念淡薄。

改正:

1:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。

2:在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。

3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。

4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。

希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。

檢討人:

20__年__月__日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇6

在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過(guò)錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵谏现苄瞧谌屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課上玩耍手機(jī) 不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了非常嚴(yán)重影響。您觀察到我不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我手機(jī)作為處罰。

這次所犯錯(cuò)誤,是我有史以來(lái)最為深刻,也是很困擾事情。經(jīng)過(guò)這一周我自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯錯(cuò)誤感到了羞愧。從上課后老師就三令五申,可我卻沒有把老師話放在心上,沒有重視老師說(shuō)話,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該。也是對(duì)老師不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)話緊記在心。我也很是對(duì)不起辛勤教育我老師。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師不尊重。我這次犯錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,每一個(gè)同學(xué)都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái),而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)課堂良好環(huán)境,是很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反老師學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該,經(jīng)過(guò)這一周時(shí)間,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己本職工作,也是必須履行義務(wù)。但是我卻連最基本都沒有做到。而且在大學(xué)期間教育對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴,而我卻不思進(jìn)取,上課期間玩手機(jī)、不專心聽課,這是對(duì)于教育資源浪費(fèi)。給對(duì)自己抱有很大期望老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。我犯錯(cuò)誤違背了家長(zhǎng)心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血一種否定,我對(duì)此很慚愧。,造成如此大錯(cuò)誤,我應(yīng)該為自己犯錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起責(zé)任,我真誠(chéng)地接受批評(píng),。對(duì)不起,老師!我犯是一個(gè)嚴(yán)重原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我觸犯原則,非常生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不違反老師話,不違反紀(jì)律,做好自己事是一項(xiàng)最基本責(zé)任,

如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件,提高我思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好專業(yè),專業(yè)對(duì)我來(lái)是最重要,對(duì)今后生存,就業(yè)都是很重要,我現(xiàn)在成年了也還年輕,我還有去拼搏能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過(guò),認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)習(xí),那樣生活充實(shí),在今后學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,相信我悔過(guò)之心,我行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己一時(shí)失足,希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我問(wèn)題酌情處理。望采納

手機(jī)被沒收檢討書精選篇7

親愛的吳老師和親愛的同學(xué)們:

你們好!

我是陳小米。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在__四月十七日晚自習(xí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),做作業(yè)。在教室玩手機(jī),后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí),以及再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心。這是一次十分深刻的自我檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在晚自習(xí)的時(shí)候玩手機(jī),我不應(yīng)該違背吳老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,何況現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了,而我這次沒有很好的重視到吳老師講的話,我感到很抱歉,我希望吳老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片,完全沒有意識(shí)到這是在上課時(shí)間,所以才會(huì)有這種事情發(fā)生,吳老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我真的感到很慚愧。我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,希望吳老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在晚自習(xí)玩手機(jī)。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽從,吳老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好,所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心。犯了這樣希的錯(cuò)誤,我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,父母辛辛苦苦的賺錢,讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué),可是,我卻違背了父母的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,父母的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從他們的話,他們是我最親的人,也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉,希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很深刻。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),這種行為,即使是并沒有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全沒有考慮到這樣做是不正確的。

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種吳老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理,所以才釀成了現(xiàn)在的后果。晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò):“不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。”做為一名大學(xué)生我沒有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶谩⒆叩母h(yuǎn)。所以我今后要謹(jǐn)遵吳老師的教誨,充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。總之,我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)吳老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,今后絕不犯類似的錯(cuò)誤。

我已經(jīng)意識(shí)到我必須對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),增強(qiáng)自己的控制力,不斷自我約束。做好課堂上應(yīng)作的每件事,遵守課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。放縱是件很容易的事情,對(duì)誘惑說(shuō)不,擔(dān)負(fù)責(zé)任才是最困難的事,我愿意借此事給自己提出挑戰(zhàn),從而達(dá)到不斷的完善。

最后謝謝大家愿意接受并查看我的情況說(shuō)明。

你的學(xué)生:__X

__年__月__日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇8

尊敬的老師:

你好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)考試使用手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時(shí)用手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的`悔過(guò)真的很深刻。

事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用手機(jī),都沒有好好考試,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3、在思想方面覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在考試的時(shí)候絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

作為在考試的時(shí)候用手機(jī)的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇9

尊敬的老師:

由于我在考試的時(shí)候使用手機(jī)傳答案,造成嚴(yán)重的作弊行為。今天,我懷著無(wú)比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過(guò)就是這樣的。

20__年x月x日上午,我們舉行了專業(yè)必修課《工程建設(shè)項(xiàng)目管理》的考試。由于這門課平時(shí)沒有學(xué)好,加上考試前復(fù)習(xí)不充分,等到快考試的時(shí)候,我還有很多東西沒記好,等到考試的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會(huì)做,我一時(shí)糊涂,就用手機(jī)向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為,就將我的手機(jī)和卷子一起沒收了。當(dāng)時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒?;貋?lái)后我寢食難安。然后江輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的錯(cuò)誤。

對(duì)不起!我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人,對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué),更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師,輔導(dǎo)員。我的作弊行為嚴(yán)重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果,如果早知道后果這么嚴(yán)重,我絕不會(huì)做這種事的。

發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監(jiān)考老師就是很盡責(zé)的,老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先,我沒有好好學(xué)習(xí)。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習(xí),導(dǎo)致我此們課沒有學(xué)好,如果我好好學(xué)習(xí),就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì),就是人才的世紀(jì),作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)??荚囎鞅资且环N嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這就是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要就是沒有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后,我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈?,如何做事。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒有聽進(jìn)去,這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已。

從今往后,我要牢記這次教訓(xùn), 努力消除影響,牢記老師們對(duì)我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習(xí),誠(chéng)信做人,堅(jiān)決不犯類似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我愿意承擔(dān)一切后果和責(zé)任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我就是初次犯錯(cuò),誠(chéng)心悔改的份上,從輕處理為盼。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇10

尊敬的老師:

對(duì)不起,您的差學(xué)生李__又給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩手機(jī)的行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思考此次我上課期間玩手機(jī)的行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)?

首先,我的無(wú)知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。

作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機(jī)會(huì)。

另一方面,作為一個(gè)初中生理應(yīng)遵守《初中生日常行為規(guī)范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機(jī),嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機(jī)會(huì)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

此外,作為一名初中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說(shuō)遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩手機(jī)不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母??赡芪耶?dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對(duì)不起你。

說(shuō)說(shuō)我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:

第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機(jī)的大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將手機(jī)牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)極力改正。

第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。

第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過(guò)錯(cuò)。

最好我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長(zhǎng)過(guò)程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,最大可能地避免錯(cuò)誤,這樣我們的成長(zhǎng)過(guò)程才會(huì)為我們今后人生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

檢討人:

日期:

手機(jī)被沒收檢討書精選篇11

敬愛老師和親愛同學(xué)們:

你們好!今天我懷著無(wú)比沉重心情對(duì)昨天上晚自習(xí)時(shí)玩手機(jī)事情做出了深刻懺悔。這是一次十分深刻檢查,我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該不重視老師說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師話,而我這次沒有很好重視到老師講話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我這次悔過(guò)真很深刻。

這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯錯(cuò)誤感到了羞愧。對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良行為我已經(jīng)有了明確并且深刻認(rèn)識(shí),以及再也不在上課時(shí)候玩手機(jī)決心。這是一次十分深刻自我檢查,我對(duì)于我這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師話放在心上,沒有重視老師說(shuō)話,沒有重視學(xué)校頒布重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該。也是對(duì)老師不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)話緊記在心,把學(xué)校頒布校規(guī)校紀(jì)緊記在心。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良影響。由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好學(xué)習(xí)環(huán)境靠是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái),而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校良好環(huán)境,是很不應(yīng)該,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量避免這樣錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我不良行為不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您面前犯錯(cuò)誤,我感到真是很慚愧,怎么可以這么......相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

手機(jī)被沒收檢討書精選篇12

老師,在寫這檢討書時(shí)候,我內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦驽e(cuò)了,這是一次十分深刻檢查,我對(duì)于這次犯錯(cuò)誤感到很慚愧,我真不應(yīng)該違背老師話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我錯(cuò)誤,我徹底錯(cuò)了,想真心悔過(guò)??墒?,人總會(huì)犯錯(cuò),當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我不良作風(fēng)不是向老師紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×?,徹底敗了,是完?老師說(shuō)話很對(duì),不能破壞上課紀(jì)律。可是,由于我一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)。我沒理由這樣做,相信老師看到我檢查,看到我態(tài)度,看到我端正,一定會(huì)原諒我。犯了這樣錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們心愿,我再一次錯(cuò)了,我覺得我錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我錯(cuò)誤,您是多么敬業(yè)呀,您在平凡崗位上,做出了不平凡事呀,是您指出了我錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我錯(cuò)誤話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),,我以后可能還會(huì)犯同樣錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì)做違法事,一旦做了違法事,那時(shí)候誰(shuí)能救了我?答案:沒有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!老師毫不猶豫指出我錯(cuò)誤!我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次話,不,沒有下次了,希望老師原諒我年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

手機(jī)被沒收檢討書精選篇13

尊敬的老師:

我由于在考試的時(shí)候用手機(jī)作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:

我的這種行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統(tǒng)美德,二過(guò)去我一直忽視了它,拋開這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候,用手機(jī)傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞,不論是什么原因作弊都不對(duì)的,因?yàn)檫@違背了做學(xué)生的原則。這是我個(gè)人誠(chéng)信的倒退,以及做事不認(rèn)真踏實(shí),不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人沒有信用的人是沒法在當(dāng)今的社會(huì)立足的。我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師,老師教我們知識(shí),教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠(chéng)信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,而我卻沒有聽進(jìn)去。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們知識(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié),而我卻欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我感到無(wú)比的愧疚與不安。

我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的。我為自己所犯的錯(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念,否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向,使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠改正錯(cuò)誤,記住教訓(xùn),我會(huì)把今后的事情加倍努力做好。真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:__

__年__月x日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及老師:

經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著愧疚和懊悔給您們寫下這份檢討書,以向您們表示我對(duì)考試期間帶手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及改正錯(cuò)誤的決心。

回想事情的經(jīng)過(guò):__年__月__日上午考化學(xué),離考試結(jié)束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì)兒,監(jiān)考老師可能以為我在看紙條,于是極其負(fù)責(zé)的將我叫起并讓我拉開衣領(lǐng),并沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出上衣口袋,還是沒有發(fā)現(xiàn)紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機(jī)便被發(fā)現(xiàn)了。隨后,老師問(wèn)我要手機(jī),而我當(dāng)時(shí)卻覺得我沒有用便不算作弊并沒有將手機(jī)上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機(jī)者視為作弊”。

我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試期間帶手機(jī),我不應(yīng)該違背學(xué)校的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒有很好的重視到學(xué)校條例,抱著只要在校內(nèi)關(guān)機(jī)并且不用手機(jī)便不會(huì)有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機(jī)帶入了校園。對(duì)此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

其次,我在考試期間帶手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害?!癬_一中”這所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,而我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機(jī),有可能影響校園紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也帶手機(jī),這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、在思想方面覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果我在犯錯(cuò)之前就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。其所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,未能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)。

我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在今后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在考試期間絕對(duì)不用手機(jī)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代學(xué)生相符合。

作為在考試期間帶手機(jī)的同學(xué),我覺得有必要對(duì)我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺書寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

此致

敬禮!

檢討人:__

__年__月x日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇15

敬愛的__老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對(duì)帶手機(jī)上學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不帶手機(jī)上學(xué)的決心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得帶手機(jī)上學(xué)。但是我還是帶手機(jī)上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我?guī)謾C(jī)上學(xué)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證上學(xué)不帶手機(jī)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:在思想方面覺悟不高,本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,帶手機(jī)上學(xué),對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。

我?guī)謾C(jī)上學(xué),這是一個(gè)錯(cuò)誤的行為,在上課的時(shí)候,如果管不住自己,就會(huì)被手機(jī)吸引,導(dǎo)致上課玩手機(jī)這種錯(cuò)誤的行為,而且對(duì)我自己也有影響,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。上學(xué)不帶手機(jī)。

3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國(guó)的明天。

對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

學(xué)生:__

__年__月__日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇16

尊敬的老師、同學(xué)們:

今天我站在這里向大家做一個(gè)深刻的檢查,事情的起因是這樣的。

我因?yàn)樯献粤?xí)課討論的時(shí)候和別人打電話聊天,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí),我感到非常后悔,之前的我也時(shí)有犯同樣的錯(cuò)誤,這完全是自我要求不嚴(yán),沒有意識(shí)到自己的言行給其他人帶來(lái)影響。

這件事情發(fā)生后,我懊悔不已!但是事情出了,我就要坦然面對(duì),犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

追思這件事情的發(fā)生,主要與自己平時(shí)要求不嚴(yán),學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)散慢,目無(wú)紀(jì)律有關(guān),以前我的表現(xiàn)大家可能都知道,但那時(shí)我沒有意識(shí)到,總認(rèn)為自己多么了不起,別人上課不說(shuō)話,我說(shuō)話就顯得自己多偉大,別人夜里安心睡覺,我卻出去上網(wǎng),就顯得與眾不同,別人不遲到,我非遲到,就說(shuō)明老師耐何不了我。

綜歸以上種種行為,我就好象在做一個(gè)夢(mèng)似的,我怎么這樣了?難道我這樣做下去會(huì)能給自己帶來(lái)多大好處?我不知道答案。

現(xiàn)在我終于明白了......通過(guò)這些天來(lái)的反省,我明白了一個(gè)道理,那就是人要有正確理想,如果迷失了方向,那就會(huì)誤入歧途,是要后悔一輩子的。

同時(shí)我想一個(gè)人無(wú)論在任何地方,任何場(chǎng)合都不要以我為中心,要時(shí)刻想著別人,要始終把紀(jì)律放在第一位。

我對(duì)我的舉動(dòng)感到很后悔,在此向老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起(最好加個(gè)鞠弓動(dòng)作)!同時(shí)我保證在以后的學(xué)習(xí)、生活上做到:在思想上,要重視自己所犯錯(cuò)誤,從主觀上查找原因并堅(jiān)決改正。

俗話說(shuō):認(rèn)識(shí)到了位,怎么做怎么對(duì),認(rèn)識(shí)不到位,干什么都不對(duì)。

所以第一步,我要從思想上做起。

紀(jì)律上,我要管住自己的言行,加強(qiáng)自我約束,不做不允許做的事情,要始終牢記一個(gè)學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,我要迎難而上,勇于蹬攀,向?qū)W習(xí)好的同學(xué)看齊,爭(zhēng)取把自己的學(xué)習(xí)成績(jī)趕上去。

生活上,我要關(guān)心愛護(hù)同學(xué),與大家和睦相處,做到不擾人,不欺人,容忍人,尊重人。

最后,我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我在自習(xí)課上私自打電話與人聊天是不對(duì)的,況且現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代是以學(xué)習(xí)為重任,使用手機(jī)與我們做學(xué)生的身份是不相符合的,我要從今天開始保證在學(xué)校不用手機(jī),請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督我。

希望老師能夠給個(gè)機(jī)會(huì)。

對(duì)不起,老師!同學(xué)們!以后就看我的行動(dòng)吧。

檢討人:

時(shí)間:

手機(jī)被沒收檢討書精選篇17

親愛的x老師:

您好!

在昨天您的課上發(fā)生的那件事實(shí)在是非常的對(duì)不起,我知道我?guī)謾C(jī)進(jìn)入校園,甚至帶進(jìn)教室都是非常嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定的事情,所以我給您上交這份檢討書并不是為了求情拿回手機(jī),只是因?yàn)樵谶@件事情發(fā)生之后,我實(shí)在是覺得自己的所作所為打擾了您的課堂,打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí),感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯(cuò)誤,反省自己,并向您道歉,希望您能接受。

首先先回顧一下我這次的錯(cuò)誤,起因是因?yàn)樵谥形绲臅r(shí)候,我因?yàn)闊o(wú)聊,就將藏在寢室中的手機(jī)偷偷帶進(jìn)了教室。等到同學(xué)們都午休的時(shí)候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時(shí)候手機(jī)也沒電了,因?yàn)閷W(xué)校為了防止我們亂用電器,宿舍插座的電源是全部斷掉的,我就將手機(jī)藏在了飲水機(jī)旁充電??蓞s因?yàn)闀r(shí)間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機(jī),所以在你上課的時(shí)候突然有人給我打來(lái)電話,也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會(huì),可是電話鈴聲卻一波一波的響起??粗贿@突兀的鈴聲攪和的亂成一團(tuán)的教室,我也不能再躲了,乖乖的上臺(tái)將手機(jī)拿給你。

其實(shí)在當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)知道自己錯(cuò)的非常言重了,我?guī)謾C(jī)到校園,雖然是錯(cuò)誤的,但是我從沒想過(guò)因?yàn)檫@事要在上課的時(shí)候打擾同學(xué),打擾到老師!雖然這此干擾課堂的事情實(shí)在是因?yàn)橐淮我馔?,但我也不得不承認(rèn)這是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò),耽誤了大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,還讓原本安靜的學(xué)習(xí)氣氛被破壞的一干二凈。對(duì)不起!

之后聽著您的課,雖然周圍還是很安靜但是坐在下面的我卻知道,其實(shí)同學(xué)們?cè)缇筒幌裰澳菢诱J(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)槲业氖虑榻o這個(gè)課堂加入了一個(gè)話題,許多同學(xué)的注意力都被吸引了過(guò)去。在我們現(xiàn)在這樣關(guān)鍵的時(shí)候,我不僅沒能好好的遵守校規(guī),還給老師帶來(lái)了這么大的麻煩!想到這里我就不知道該怎么去面對(duì)您,向您道歉。

如今,我只好用這份檢討來(lái)表達(dá)我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機(jī)給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)的危害,就算是一個(gè)不小心,它也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)受到影響。老師們說(shuō)的對(duì),我們現(xiàn)在并沒有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來(lái)的影響。

再此,我保證,我再不會(huì)再將手機(jī)帶入校園,也不會(huì)在教室內(nèi)做出與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情!這次的事情真的讓我有了很大的覺悟,請(qǐng)老師再相信我一次。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇18

尊敬的老師:

您好!

最近的我在上課的時(shí)候總是呈現(xiàn)出精神不振的樣子,其實(shí)這都是我每天熬夜玩手機(jī)所造成的惡劣影響之一,實(shí)際上我的學(xué)習(xí)成績(jī)也因?yàn)橥媸謾C(jī)而受到了一些影響。最開始的時(shí)候我還不敢將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校里面玩,可能是因?yàn)樽陨砻鎸?duì)手機(jī)的誘惑沒有什么太大的自制力吧,終于在一次上課的時(shí)候玩手機(jī)導(dǎo)致手機(jī)被沒收了,盡管說(shuō)我當(dāng)時(shí)面對(duì)手機(jī)被收的現(xiàn)狀還略顯驚慌,但是一段時(shí)間之后我反倒有種解脫的感覺。

盡管說(shuō)對(duì)一名學(xué)生而言有著強(qiáng)大的專注力并不算是一件壞事,但是這樣的專注也是需要區(qū)分情況來(lái)對(duì)待的,畢竟我并沒有將自己的精力放在學(xué)習(xí)上以求提高學(xué)習(xí)成績(jī),其實(shí)我沉迷玩手機(jī)已經(jīng)有著很長(zhǎng)一段時(shí)間了,而我最近學(xué)習(xí)成績(jī)的下降也是由于這樣日積月累的的效果所導(dǎo)致的。我發(fā)現(xiàn)自己在面對(duì)手機(jī)這樣一個(gè)“新奇”的玩具總是難耐自己的好奇心,在無(wú)聊的時(shí)候總想拿出手機(jī)撥動(dòng)一番,實(shí)際上班上擁有手機(jī)的人并不只有我一個(gè)人,但是堂而皇之地帶到學(xué)校玩手機(jī)的人只有我一個(gè)。

或許是我一直以來(lái)曲解了手機(jī)的正確使用方式吧,并不是說(shuō)學(xué)生實(shí)用手機(jī)的行為是必須要得到禁止的,而是學(xué)生應(yīng)該將手機(jī)使用在正確的途徑上,不管是給家人打電話還是查閱學(xué)習(xí)資料的行為都是可以允許的,但是使用手機(jī)來(lái)玩游戲的錯(cuò)誤行為尚且不說(shuō),我將手機(jī)帶到學(xué)校里面玩并最終導(dǎo)致手機(jī)被沒收的事情可以評(píng)價(jià)為自作自受吧。

一直以來(lái)回到家以后的第一件事情便是拿出手機(jī),平時(shí)在上下學(xué)的路上也總喜歡玩手機(jī),可以說(shuō)現(xiàn)在手機(jī)已經(jīng)占據(jù)了我大量的時(shí)間了,因此我覺得手機(jī)被沒收的事情反倒是一件好事,畢竟沒有手機(jī)這個(gè)導(dǎo)致我從惡的源頭以后,說(shuō)不定我的學(xué)習(xí)狀況能夠有所改善,我也能夠利用沒有手機(jī)的這一段空檔期好好調(diào)整一下自己的思緒,不要總是像過(guò)去一般沉浸在手機(jī)的虛擬世界之中。唯一讓我感到有些愧疚的便是我這樣的行為已經(jīng)辜負(fù)了老師對(duì)我的信任,因?yàn)槲抑牢乙酝诶蠋熜哪恐械男蜗笫且粋€(gè)成績(jī)雖然不是很好,但是學(xué)習(xí)態(tài)度還算是比較端正的學(xué)生,可是手機(jī)被收這件事情只能說(shuō)明我在學(xué)習(xí)上的心態(tài)是比較浮躁的。

手機(jī)被收這件事情無(wú)論是對(duì)我自己還是對(duì)班上的同學(xué)而言都是一件影響巨大的事情,我覺得自己雖然在未來(lái)的時(shí)間里可能還是對(duì)手機(jī)有些許的依戀,但是我還是堅(jiān)信時(shí)間的流逝最終能夠?qū)⑽易陨聿话卜值挠紱_散,到了那時(shí)我便可以像以往一般用心地進(jìn)行學(xué)習(xí)了。

此致

敬禮!

姓名:

日期:__年x月x日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇19

您好!

我是高一學(xué)生__,我今天是來(lái)我被收一事向您致以檢討的,我不應(yīng)該拿著手機(jī)在課堂上做無(wú)關(guān)于課堂的事情。我沒有做到在課堂上遵守紀(jì)律和規(guī)則,所做行為是對(duì)班規(guī)和校規(guī)的不重視,嚴(yán)重違規(guī)了。我現(xiàn)在向您致以最真誠(chéng)的歉意,希望您會(huì)選擇原諒我。

進(jìn)入高一,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),而我父母都不在家,不放心,所以給我買了個(gè)手機(jī)方便他們聯(lián)系我。再有一個(gè)也是為了不總是把電話打到老師您那去,不想太麻煩您,所以他們經(jīng)過(guò)深思和熟慮,也是跟您打過(guò)招呼的,因此您才允許我把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái)。您本來(lái)也是希望我可以跟父母多聯(lián)系,有手機(jī)也方便我拿手機(jī)查資料。哪知道,我自從把手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),前期的時(shí)候還好,能夠管控,不拿著手機(jī)搞亂的,可是到了后面,我就自己控制不住想要玩游戲。原來(lái)我只是在寢室和下課的時(shí)候玩,可是到了后面我實(shí)在忍不住,就開始了在課堂上偷偷摸摸的玩,一直到了這段時(shí)間準(zhǔn)備期中考試,我才勉強(qiáng)停了。

我因?yàn)橹耙恢蓖嬗螒?,沒有很好的上課,平日里也沒有按時(shí)按量完成作業(yè),所以這次考試,我發(fā)現(xiàn)試卷上的東西好陌生,我在短短半學(xué)期,我竟然忘記了大部分,如此試卷做完,我也能猜到會(huì)多差,也等著老師您來(lái)找我。隨后就是您看到我的成績(jī),找我去談話了,我只能實(shí)話實(shí)說(shuō),因?yàn)槲彝嬗螒驅(qū)е鲁煽?jī)弄成現(xiàn)在這個(gè)樣子,我爸媽知道了肯定會(huì)傷心的,我辜負(fù)了他們的期待。您知道原由的第一時(shí)間,就把我的手機(jī)收上去,告訴我需要真正有用處的時(shí)候在給我,目前就被您收上去保管,我對(duì)此也無(wú)異議。當(dāng)我看到自己那樣的成績(jī),我就醒悟過(guò)來(lái)了,也決心悔改。我希望自己能夠在這次事情中獲得教訓(xùn),讓自己知道事情的輕重緩急。我原先一直有自信自己可以做到不會(huì)因?yàn)橛惺謾C(jī)就不管學(xué)習(xí),可是事實(shí)打了我的臉,也讓我不知道怎么去面對(duì)在外辛苦工作的父母。他們買手機(jī)的初心,是為了讓我們有一個(gè)方便的聯(lián)系,是為了讓我安心學(xué)習(xí),可是我沒有用到正途上去,而是選擇了玩游戲,結(jié)果把學(xué)習(xí)搞成現(xiàn)在這樣,負(fù)了他們對(duì)我的期盼。

我也明白自己這樣做是多么不對(duì),我希望您可以原諒我的舉措,我會(huì)真心悔改的,一定把學(xué)習(xí)重新搞好,用好成績(jī)來(lái)告訴您和父母我是真的認(rèn)錯(cuò)了,以后也不會(huì)犯了。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

手機(jī)被沒收檢討書精選篇20

尊敬的老師:

您好!

我是__,我知道錯(cuò)了,手機(jī)被沒收也是應(yīng)該的,這是我隱瞞的了很久,才向您承認(rèn),其實(shí)我在上周就帶了手機(jī)來(lái)到學(xué)校,我一直在沉迷手機(jī),終于今天被您看到了這一幕,我覺得自己的臉不知道放哪里,手機(jī)本來(lái)就是危害身心健康的,這是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我知道自己帶過(guò)影響的是自己,甚至如果不控制自己的話,讓別的哦同學(xué)看到,也會(huì)影響到他人,我現(xiàn)在一直在想這件事情,我?guī)謾C(jī)已經(jīng)是很惡劣的行為了,不顧忌您前幾天收的事情,在班會(huì)上就說(shuō)的這個(gè)事情,我沒有想那么多,而且還在晚自習(xí)玩手機(jī),讓自己陷入了網(wǎng)絡(luò),很多的時(shí)候我總是告訴自己不會(huì)上癮的,玩?zhèn)€手機(jī)而已,非常不正確,這樣的欺騙自己是沒有用的,反而會(huì)在不知不覺中就陷入進(jìn)去。

事情是這樣的,上周就帶過(guò)來(lái)了,星期一的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)沒有控制住自己,在家里放假的兩天就一直在玩,不管是什么時(shí)候我總是在告訴自己,帶過(guò)去沒關(guān)系,我能夠控制自己的,盡管學(xué)校一直在教導(dǎo)我們讓我們不要私自的帶手機(jī)過(guò)來(lái),我一直在聽老師說(shuō)的,班上的同學(xué)都很服從,但是我一邊聽就一邊忘記,不按規(guī)矩做事,現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)您說(shuō)的是真的,我已經(jīng)有了網(wǎng)癮,自從上周一的時(shí)候我把手機(jī)帶過(guò)來(lái),我總是覺得沒關(guān)系,但是現(xiàn)在已證實(shí)了這一點(diǎn),十幾天來(lái)我就一直在玩手機(jī),每次晚自習(xí)的時(shí)候最惡劣,一直到下課,我總是耍小聰明,總是繞過(guò)您,在您沒在教室的時(shí)候玩手機(jī),出現(xiàn)了一種極其不好的思想。

晚自習(xí)的時(shí)候我多次玩手機(jī),不管是有沒有作業(yè),很多的時(shí)候我是有很多作業(yè)沒做完的,大家都在忙著做自己事情,玩自習(xí)就是時(shí)間最多的,我卻在玩手機(jī),從那個(gè)時(shí)候起我就陷入了手機(jī)的迷惑中,到了現(xiàn)在我終于醒悟了過(guò)來(lái),在今天晚上的時(shí)候我還是那樣,晚自習(xí)不寫作業(yè),不看書,教室里面的氣氛明明那么好,我沒有好好地利用,造成了這樣的后果,我在玩手機(jī)玩的太入迷了,我甚至忽視了一切,這是一種對(duì)精神的摧殘,您當(dāng)初說(shuō)我們是不能夠控制下來(lái)的,我們的意志力薄弱,終于驗(yàn)證了,我就是這樣的,在我玩手機(jī)的時(shí)候還是被你發(fā)現(xiàn)了。

對(duì)于今天晚自習(xí),跟這段時(shí)間以來(lái),我沉迷的手機(jī)的表現(xiàn)很自責(zé),影響就不說(shuō)了,那些都經(jīng)常說(shuō),最重要的是您的苦口婆心,還有我自己對(duì)自己的不負(fù)責(zé),影響了周圍的同學(xué),簡(jiǎn)直就是精神毒藥,我再也不玩手機(jī)了。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

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