中學(xué)學(xué)生檢討書范本
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后，常常要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯進行悔過，寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?親愛的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些中學(xué)學(xué)生檢討書，請笑納!
中學(xué)學(xué)生檢討書篇1
親愛的老師、父母：
時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學(xué)期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個方面。
1、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認(rèn)的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎(chǔ)，而導(dǎo)致考試成績的不理想。
2、沒有一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然，一個正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習(xí)慣，一看到這個單詞就能想起自身的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔，這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就算題做錯了，回頭找找看看自身的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自身永遠(yuǎn)不知道怎么回事。
總之，此次是給了我一個很大教訓(xùn)，以后我會把這些不好的改掉，我想會有一個很大的進步，此次的檢討，可以說還不是太完善，希望老師能給我一些意見，謝謝老師!
中學(xué)學(xué)生檢討書篇2
尊敬的唐老師：
今天我在“紅領(lǐng)巾大講堂”說了話，還和武欣怡“打架”，是我不對，我不應(yīng)該說話，更不應(yīng)該打架。
那時我剛坐下來，不小心將武欣怡的凳子踢了一下，她便掐我，我躲來躲去，還是沒躲成，被她掐了一下，但是很疼，我便用鉛筆戳她了一下，就這樣，我和她便“打”了起來，在陳晨講到一半的時候，我和她“妥協(xié)”：我不動她，她也不打我。就這樣，我們倆的“戰(zhàn)爭”就平息了，可是臺翊宸和晁若依卻打了起來，臺翊宸叫我?guī)兔Γ乙搽S口答應(yīng)，便和晁若依“打”了起來，直到劉老師來我們這里時才平息。本以為“戰(zhàn)爭”已經(jīng)結(jié)束，我便專心的記起來，可是臺翊宸和晁若依又打起來了，晁若依“誤傷”我，我便還她一下，結(jié)果她讓武欣怡打我，我躲來躲去，不該發(fā)生的事情又發(fā)生了……
我知道，我不應(yīng)該還擊武欣怡，更不應(yīng)隨隨便便答應(yīng)臺翊宸，幫他打晁若依，如果當(dāng)時我沒有還武欣怡，也沒有答應(yīng)臺翊宸，那么就不會發(fā)生這樣不好的事情，就不會讓劉老師當(dāng)面點名，更不會損害我們班的利益。是我沒有盡到責(zé)任，是我沒有管好我們班的紀(jì)律。
唐老師請放心，我以后一定會改掉亂說話的壞習(xí)慣，不再損害我們班的形象，希望唐老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇3
同學(xué)們：
今天，我在這里向同學(xué)們作一個深刻的檢討，因為我犯了錯誤，給班級帶來了嚴(yán)重的負(fù)面影響。因此，我必須要反省自己身上存在的問題。
在今天早自習(xí)，英語老師布置了讀記課文的任務(wù)后，同學(xué)們就大聲地讀起來了，而我讀了一會兒，就拿出其他書來看，被課代表抓個正著，她叫我出去站著，我沒有去，并且還說了句“我就不去站著”，我為我說的這句話感到慚愧，并深深地自責(zé)與反剩我確實不該說出這種話來，我知道我錯了，但后悔已經(jīng)來不及了。
早晨是讀書的大好時光，而課代表不僅要讀好自己的書，還要管好我們讀書，她不僅要操心自己的事，還要替我們操心，她的確是一個負(fù)責(zé)的好課代表。記得有一次，就是因為我們上課不認(rèn)真讀書，導(dǎo)致英語老師發(fā)大火，令他非常氣憤，而首先站起來要我們以后認(rèn)真讀書的是她，建議我們怎樣做的也是她。
并且，在平時每次老師布置了作業(yè)之后，她都要及時督促我們將作業(yè)做好、做完，并及時將作業(yè)送到老師辦公室，她為了我們英語成績的提高而始終努力著、奉獻(xiàn)著，我應(yīng)該為有這樣的課代表而感到榮幸、欣慰，我沒有理由去不尊重她，更沒有理由去與她唱反調(diào)、防礙她的工作，這是極其不應(yīng)該的，是可惡的、卑鄙的。
在這里，我還要感謝值日生同學(xué)，說實話，我們班的班干部和值日生是非常不錯的，每周班干部們都要犧牲自己的時間和精力來對班級的各方面情況進行總結(jié)和歸納，在班會課上提出來，再針對班級情況制定出相應(yīng)的制度，這對班級的管理與發(fā)展非常有利，他們的辛勤勞動與無私奉獻(xiàn)就是為了我們的班級能成為一個優(yōu)秀的班集體，他們值得我們贊揚與學(xué)習(xí)。
值日生也是非常辛苦的，每天犧牲自己的時間與精力對班級存在的問題及現(xiàn)象進行及時的記載，多數(shù)值日生也是正直無私的，就比如說，李堅同學(xué)，正是他及時地將班上的事情準(zhǔn)確地記載下來，才使我們認(rèn)識到自己身上存在的問題與不足。
除了今天早晨記載我的問題外，上次班上兩名同學(xué)上課看小說的事也是他及時、無誤的記載才使老師能及時清楚得了解班級里的情況。正是他們?nèi)绱素?fù)責(zé)的表現(xiàn)，才使得班級管理工作能夠有條不紊地順利進行，著對我們班級同學(xué)素質(zhì)與能力的提高與發(fā)展有非常大的推動作用，我也需要更加珍惜我能夠身在這樣的班集體中。
中學(xué)學(xué)生檢討書篇4
尊敬的老師：
您好!
這次考試沒有換座位，直接在本班考試。我數(shù)學(xué)成績本來一般般，考試中很多題目都不會，擔(dān)心這次考試不及格，就開始打歪念頭，寄希望于作弊。
感覺到考試題目難，不會做，原因還是自己平時上課不夠認(rèn)真，做的不多。每次上完課，我不想著如何鞏固一堂課所學(xué)知識，只想著盡早下課，可以休息，出去玩。這樣的心態(tài)讓我學(xué)習(xí)時就沒有多少積極性，自然平時成績也不好，卻想在考試時考出好成績，這是不可能的。所以就希望投機取巧，覺得老師沒有精力關(guān)注我，自己悄悄在考試時作弊。
作弊時我非常緊張，總是東張希望，等老師不留神，就偷偷看一下答案，有時候一些自己會的題目也因為自己太過依賴答案，所以沒有寫，導(dǎo)致當(dāng)我被老師發(fā)現(xiàn)，停止答題后，很多題目都沒有做，按我平時的水平，我至少也能夠勉強及格，但是就因為自己犯錯，想著作弊，沒有成績不說，還被老師批評，成為了我們班最大的笑話，其他同學(xué)也都把我當(dāng)反面教材。
不去做，就不會有這樣的錯誤，做了就會留下很多問題，以前沒有留意，現(xiàn)在自己遇到這樣問題，都是自己的錯，以后考試我不會在抄答案了，就算有答案，也會靠著自己能力去做，然后從考試中找到自己的問題，考試結(jié)束后自己準(zhǔn)時復(fù)習(xí)彌補自己的不足，任何時候?qū)W習(xí)都不能偷懶，以后上課一定認(rèn)真，不會再吊兒郎當(dāng)，也不會再自以為是的去做一些沒必要的事情，會盡全力提升自己成績。
在平時，我會好好表現(xiàn)，努力學(xué)習(xí)，上課時做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)，把知識學(xué)好，然后經(jīng)常復(fù)習(xí)，避免自己遺忘重要知識點，每天都會堅持，不會如以前那樣學(xué)習(xí)，在課堂上，就會認(rèn)真努力。把時間用在學(xué)習(xí)中，而不是用來玩。畢竟這次考試我已經(jīng)明白了，犯下大錯留下遺憾，我就需要好好彌補，不會在學(xué)習(xí)中犯糊涂。
考試靠真才實學(xué)，讀書靠勤奮努力，我也會按照這樣的學(xué)習(xí)方式好好學(xué)習(xí)，一次考試作弊，就已經(jīng)讓我的學(xué)習(xí)生涯蒙上了污點，以后我將改過用努力來改變大家對我的印象，積極的吸取教訓(xùn)，會認(rèn)真聽老師話，按照老師的指導(dǎo)做好自己，不會再讓老師您生氣，用真實的好成績來報答老師您對我的點撥之情，從此踏踏實實學(xué)習(xí)，不會在抄答案作弊。
此致
敬禮!
檢討人：___
20__年__月__日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇5
在此次期中考試當(dāng)中，我的地理成績?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績嚴(yán)重地拖累了班級后腿。為此，盡管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。
總的來說，我地理考試不及格的'情況發(fā)生，就充分說明我缺乏對于地理這門課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導(dǎo)致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是借助著地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。
地理是一門學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡單來說，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，本文家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
此次錯誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬不可讓地理老師再為我的成績而困擾擔(dān)憂了。
中學(xué)學(xué)生檢討書篇6
尊敬的老師：
您好!
今天我打架里，跟同學(xué)發(fā)生了矛盾沒有采取正確的解決方式，自己私自的解決了，打架之前把您的教導(dǎo)拋在了腦后，我的沖動讓我自己犯下了錯誤，在跟同學(xué)處理一些矛盾的時候不正確的方式往往容易打架，我為自己這種行為后悔，今天在操場上面簡直把臉丟盡了，打架的原因就是一場比賽，我自己的沒有控制住情緒，產(chǎn)生了這種嚴(yán)重的心理不平衡，沒能夠好好的把握分寸打了起來，這讓我非常的羞愧，從我失控的那一刻起我就是一個弱者了，現(xiàn)在事情過去，但是今天打架的事情讓我一直放不下，我真的給自己丟人，傷害了同學(xué)，今天在打斗的過程中我們都有所受傷，這都是我沒有考慮到后果，其實這就是自己的傷害自己，大家是沒有勝利的，只有憤怒。
事情是這樣的，本來就是一場小小的比賽，今天上體育課，我就在踢足球，一場簡單的足球賽讓我沒能夠控制自己的情緒，我們體育課踢球，跟班上的同學(xué)一起，因為大家都覺得很無聊，老師講完課了，大家自由活動，沒有一點娛樂是不可能的，畢竟都坐不住，于是我們幾個人就去田徑場我們準(zhǔn)備打一場球賽，打球的時候我們也經(jīng)常會有磕磕碰碰，大家都習(xí)以為常，不會因為這樣的情況有什么意見，今天__同學(xué)參與了進來，這是他第一次跟我們踢球，以前沒跟我們踢過球，我們當(dāng)然很樂意讓他一起參與進來啦，大家在一起踢球的時候本來是開開心心的，玩了十幾分鐘的時候，球到了__同學(xué)那里，我在防守的時候就不小心撞倒了__同學(xué)，本來以為沒什么事情，因為很正常，__同學(xué)似乎不開心，但是沒說什么只是繼續(xù)踢球。
比賽到了一半，隊友把球傳給了我，__同學(xué)本來離我很遠(yuǎn)，按道理不是他來防守我，但是他走了過來，我當(dāng)時沒想什么我在踢球的時候__同學(xué)故意的伴我一腳著很明顯，當(dāng)時同學(xué)們都看見了，我就覺得很氣憤，于是跟__同學(xué)理論，因為我覺得在踢球的時候難免會有一些這樣的情況，我們自己不要太放在心上，我從來不會因為在踢球的時候自己絆倒不服，生氣，但是今天我很生氣就是因為__同學(xué)是故意的，這么一來我們就吵架了，事情不是一兩句話說清楚的，我是真的氣不過，最后我們兩個打斗起來了，在田徑場上面那么多同學(xué)看的著的我們動起了手，雖然是在草地上但是還是受了上。
這次打架真的是我自己沒有控制住自己，我應(yīng)該好好處理，冷靜的，必要的時候讓您來調(diào)解，我再也不打架了。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇7
尊敬的老師：
您好!
在昨天晚上，晚自習(xí)下課之后，我和宿舍的幾名同學(xué)，一起在寢室打牌。在學(xué)校安排的老師來檢查的時候，被看到了，沒收了我們的牌，并告知了班主任老師。今天您知道這件事情之后，就把我們叫到辦公室批評了一頓，并讓我們寫一封檢討書，反省自己的過錯。
在經(jīng)過反省之后，我在中午休息的時候，寫下了這封檢討書，檢討我自己的過錯。在老師批評我之前，我并沒有認(rèn)為我們這次犯了一個錯，我認(rèn)為打牌只是解壓和消遣的一種方式，而且我們也并沒有打錢，所以也算不上賭博。我認(rèn)為這算不上什么錯，對于學(xué)校這樣的反應(yīng)我也是很驚訝。但是在老師批評我之后，我明白了，學(xué)校之所以反應(yīng)這么大，也是不想我們誤入歧途。因為打牌這種娛樂活動是很容易上癮的東西，很多賭徒就是從不打錢的牌開始走上這條路的。
在晚自習(xí)下課，回到宿舍之后，我們應(yīng)該抓緊時間洗漱，早點上床準(zhǔn)備睡覺，為第二天的上課養(yǎng)足精力。就算要有什么娛樂活動來消遣，放松一下，也不能是打牌這種活動。作為中學(xué)生，我們不應(yīng)該接觸這一類的東西，會影響到我們的學(xué)習(xí)。在家里，爸爸媽媽也從來不會讓我接觸這一類東西，但我看他們打牌的時候很高興，所以覺得這應(yīng)該很好玩。這一次也是我第一次打牌，以前我從來沒有自己玩過，都是看家里的長輩玩。
沒想到我第一次打牌就被發(fā)現(xiàn)了，但也還好我第一次打牌就被發(fā)現(xiàn)了。如果我嘗到了打牌的樂趣，那我肯定會一直想著要打牌，可能上課的時候也會想著要打牌。我可能就會上癮，影響到我的學(xué)習(xí)。不管我是因為什么而想要打牌，我作為中學(xué)生，打牌就是不對的。作為學(xué)生，一切以學(xué)習(xí)為先，過早接觸這種類型的東西，可能會不利于我的心理健康的發(fā)育。也不能做影響到學(xué)習(xí)的事情，這些事情，可以等我的學(xué)業(yè)結(jié)束了之后再做。
我以后，絕對不會再打牌。在學(xué)校里面打牌，對我自己，對同學(xué)，對學(xué)校都是不好的影響。以后，我會嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)定，不做不合理的事情。我會認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力提高自己的學(xué)習(xí)成績。我也會監(jiān)督身邊的其他同學(xué)，如果他們做了不該在學(xué)校做的事情，我也會勸阻他們。我會牢牢記住這次的教訓(xùn)，以后絕不再犯。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年__月__日
中學(xué)學(xué)生檢討書篇8
尊敬的老師：
您好!
老師，我知錯了。
經(jīng)過您耐心與我的談話，我明白了我這么做是非常不應(yīng)該的了!對不起。
本來現(xiàn)在就是特殊情況，學(xué)校安排老師這么給我們上網(wǎng)課，都是迫不得已的，老師們也有不想開視頻的，但現(xiàn)在的情況沒辦法不使用視頻來進行教學(xué)，不然老師怎么保證同學(xué)們都在線聽課了呢!我知道我自己這一次不開視頻也算是違反老師課堂紀(jì)律了。真的非常抱歉。
經(jīng)過老師與我的溝通，我發(fā)現(xiàn)我總是只從我自己個人的角度出發(fā)，沒有考慮老師那邊的角度，我這樣不開視頻，老師就看不到我上課到底在干嘛，雖然我是認(rèn)真在聽老師講課，但是老師不知道我真的有沒有在認(rèn)真聽課。更何況所有的同學(xué)都開了視頻在聽課，只有我一個人沒開視頻，這更是挑戰(zhàn)了老師的規(guī)定，如果老師允許了我不開視頻，那其他同學(xué)肯定也會有不開視頻的，這樣的同學(xué)多了起來，老師們的教學(xué)也就無法保證了。
按照學(xué)校的通知，我們的網(wǎng)課要上到第八周，假如我一直不愿意開視頻，上課又真的出現(xiàn)了因為老師看不見我而走神做別的事情的情況，那第八周結(jié)束之后回到學(xué)校，我的成績是不是已經(jīng)落后其他同學(xué)了呢?這是極有可能的事情!我從小就是一個懼怕鏡頭的人，每次家人要跟我開視頻，我都很不自在，現(xiàn)在上課要開視頻，而且大家都能夠通過視頻看到我，這讓我實在是感到不自在，所以我今天才出現(xiàn)了不開視頻的情況。
其實今天當(dāng)老師您在視頻里面說只有我一個人沒開視頻的時候，我還是蠻緊張的，我也不想做那個唯一一個破壞您的規(guī)定破壞上課紀(jì)律的人，可當(dāng)時我真的好怕啊，怕通過鏡頭把自己的樣子放大好多倍的讓別人看到。聽您講了這么多，現(xiàn)在我再想起自己這一點害怕，真是覺得自己太把自己當(dāng)一回事兒了，大家都在認(rèn)真聽課，又有誰會注意到視頻鏡頭里的我呢?最多就無聊的幾個同學(xué)會注意一下，但別人或許看了笑話一下也就過去了不是!我真是想太多了。
不過老師您請放心，您給我做的思想工作，我也給我自己做了思想工作，一切為了學(xué)習(xí)，為了讓學(xué)習(xí)更有效率更有保障，我必須硬著頭皮把視頻打開上課，讓老師您能夠清楚的看到上課時候的我在做什么，是不是有認(rèn)真聽您的講課，是不是有認(rèn)真地記筆記，是不是有上課開小差，我在這里向您保證，我不會再把我的視頻給關(guān)了!
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年x月x日
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