中學(xué)生上語(yǔ)文課不用心的檢討書(shū)
好語(yǔ)文課的標(biāo)準(zhǔn)有三:首先,好語(yǔ)文課是目中有人的語(yǔ)文課。其次,好語(yǔ)文課是富有深度的語(yǔ)文課。再次,好語(yǔ)文課是富有美感的語(yǔ)文課。那么你知道中學(xué)生上語(yǔ)文課不用心的檢討書(shū)怎么寫(xiě)的嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的中學(xué)生上語(yǔ)文課不用心的檢討書(shū),希望對(duì)你有用!
中學(xué)生上語(yǔ)文課不用心的檢討書(shū)篇1
尊敬的語(yǔ)文老師:
古人云“保劍鋒兒自磨礪出,千里江陵我一日還”,又云“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨等等等”。此番我遭受這樣的打擊,想必也是天要降下大任于我啊。
回顧下我的錯(cuò)誤,我痛心疾首,每一次回眸都伴隨著肌肉的陣陣劇痛,額頭上的神經(jīng)線緊繃,心里有說(shuō)不出的苦痛。歸咎我的錯(cuò)誤,我可以用簡(jiǎn)單的幾個(gè)字來(lái)概括,那就是“公交車上跳舞”,雖然說(shuō)將您的語(yǔ)文課堂比作公交車、將做數(shù)學(xué)作業(yè)比作跳舞,顯得不太恰當(dāng),估計(jì)您的思維想象力也不到那塊。可也就是這個(gè)理啊,就是我在正確的時(shí)間做了不正確的事情。比如睡覺(jué)吃東西、吃飯時(shí)候睡覺(jué)、廁所時(shí)候看書(shū)、跑步時(shí)候?qū)W習(xí)等。
犯下諸如此類的錯(cuò)誤,主要原因還是我爹媽沒(méi)有從小管教好我,導(dǎo)致我擱您手里,等著您挽救我這棵小草了。好在您深明大義、磨刀霍霍、慷慨激昂、虎視眈眈、雄姿英發(fā)地撕我這本作業(yè)本,給我留下了深刻的印象,您撕作業(yè)本的瞬間我的心也像那砸碎了的碗筷,啪啦一聲的碎了~
至于改正錯(cuò)誤嘛,經(jīng)過(guò)此次深刻的教訓(xùn),我估計(jì)也沒(méi)有什么必要寫(xiě)改正措施了,我今后再這樣“公交車上跳舞”我就當(dāng)您孫子得了。
最后,我懇請(qǐng)您能夠原諒我,我一定痛改前非,好好做您學(xué)生,上課也就不再“公交車上跳舞”,努力認(rèn)真學(xué)好語(yǔ)文,將來(lái)也來(lái)這所學(xué)校當(dāng)語(yǔ)文老師,跟您搶飯碗我~。
檢討人:xuexila
日期:XX年XX月XX日
中學(xué)生上語(yǔ)文課不用心的檢討書(shū)篇2
尊敬的班主任老師:
在此我懷著十萬(wàn)分的愧疚與懊悔心情向您遞交這封“上課看漫畫(huà)的檢討書(shū)”,以認(rèn)真深刻反省我的錯(cuò)誤,深挖我的錯(cuò)誤根源,改正我的錯(cuò)誤,提出切實(shí)改正措施,以求您的原諒,并且挽救我這只迷途的羔羊。
啊!錯(cuò)誤如此嚴(yán)重,讓我以悲痛的心態(tài)來(lái)回顧一番:XX年12月7日下午第二節(jié)語(yǔ)文課,當(dāng)全班同學(xué)都在認(rèn)真地朗誦課文《我愛(ài)我家》的時(shí)候,我卻用書(shū)本夾著一本《舒克與貝克》的漫畫(huà)書(shū)在看。直到您發(fā)現(xiàn),我還厚顏無(wú)恥地將漫畫(huà)書(shū)丟到窗外,不讓您沒(méi)收。
檢討人:xuexila
日期:XX年XX月XX日
中學(xué)生上語(yǔ)文課不用心的檢討書(shū)篇3
您好,在此向您遞交這篇自習(xí)課吵鬧的檢討書(shū),以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤:XX年12月2日我在下午第三堂自習(xí)課上大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書(shū)學(xué)習(xí)。
事到如今,面對(duì)我的錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺(jué)得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過(guò)深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問(wèn)題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹(shù)立紀(jì)律觀念。
第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒(méi)用下次了。
現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然發(fā)生,我再狡辯什么已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事。我只知道錯(cuò)誤的嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,影響是深遠(yuǎn)的,后果是難以想象的。為此,我決心好好改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取您的從寬處理。
特此,我向您做出保證:從今以后我上課再也不看漫畫(huà)書(shū)了,也不再做任何有違反課堂紀(jì)律的事情,我只會(huì)好好認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真思考問(wèn)題,遵守課堂紀(jì)律等。
檢討人:xuexila
日期:XX年XX月XX日
中學(xué)生上語(yǔ)文課不用心的檢討書(shū)
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