大學(xué)座談講話稿三分鐘范文
今天是一個很晴朗的好天氣，很高興參加團(tuán)市委組織的這次大學(xué)生座談會，下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)座談講話稿三分鐘范文，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
大學(xué)座談講話稿三分鐘范文1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午好!
我叫-，浙江 人，畢業(yè)于 學(xué)校。
去年8月初很榮幸地進(jìn)入公司辦公室部門，上班至今已經(jīng)有7個月了。我剛進(jìn)入公司接觸工作的時候，很多事情很多地方都不是很懂，當(dāng)時心里其實挺慌的，是周主任及時地給了我許多指導(dǎo)和幫助，他說：你不要慌，剛參加工作是這樣的，不會的你可以多學(xué)多做，要一步步來，穩(wěn)扎穩(wěn)打，切記浮躁馬虎。還有這句話對我的影響很深，在這里要特別感謝他!還有李總、王經(jīng)理和其他同事包括其他部門的同事都很好相處，又因為大家基本都是同一個人地方的人，感覺大家就像一家人一樣，在這樣的工作環(huán)境中，我很開心。
帶著主任的這句話，我投入了新鮮而又緊張的工作中，一晃眼7個月過去了。平時我做的是一些行政輔助性事務(wù)，比較繁瑣，說實話有些時候雖然會覺得煩，覺得累，但是我感覺我忙得很充實，沒有虛度光陰。然后我也明白辦公室工作雖然比不得財務(wù)工作，但是也同樣重要，是行政事務(wù)的基石，不得馬虎。在工作中我學(xué)到了很多，特別是待人處事的方法，知道怎么和別人相處，我們辦公室工作需要和很多人接觸，這一項技能是必備的;也看到工程科同事不管是大太陽還是下雨天經(jīng)常辦公室現(xiàn)場兩頭跑或者時而出差都沒有怨言。
和我以前上班的公司相比，我們公司早上是8點就上班了，基本上大家都能早早就到公司，不管是誰第一個到辦公室都會主動打掃衛(wèi)生，每天如此，這懂得了什么叫貴在堅持;平時和財務(wù)科的同事們接觸下來，我可以感受到他們做事的那種態(tài)度，工作細(xì)致、不馬虎不急躁，而這正是我要學(xué)習(xí)的地方，我個人覺得我做事還是很急躁的，這個缺點在今后的工作中我一定要慢慢克服;跟著主任做事已經(jīng)這么久了，在他的身上我深深感受到做事一定要細(xì)致、要有責(zé)任心，待人處事要熱忱，為人要穩(wěn)重有度等等。其實和經(jīng)營部接觸下來，我個人很佩服趙經(jīng)理的談吐，我想想自己要能學(xué)到他的一半我就滿足了。許總的條理性和管理手段也很值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
公司還經(jīng)常組織活動，這是我在別的公司沒有遇到的，即使有也是就大家一起吃個飯，唱個歌而已，不像我們集團(tuán)有那么多活動或者比賽，讓我們能充分感受到公司的企業(yè)文化，加強(qiáng)了同事之間的交流，也感受到了領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和支持。
剛開始介紹的時候我提到了我的專業(yè)是跟建筑毫無關(guān)系的，也是在因緣巧合之下我來到了公司，專業(yè)知識有所欠缺，可以說我對建筑完全是一個門外漢，我只能通過不斷學(xué)習(xí)才能對建筑這一行有一些初步的認(rèn)識。平時的時候?qū)W習(xí)建筑相關(guān)的法律法規(guī)，看看公司的報紙，看了一些樣本合同，對工地上的材料合同進(jìn)行初步評審練手，把意見反饋給周主任。還有平時有機(jī)會就會跟著領(lǐng)導(dǎo)或者工程科同事去工地看看，拍拍照片，雖然我是個外行，但是所謂的內(nèi)行看門道，外行看熱鬧，有一些安全防護(hù)、三口四寶和落手清我作為一個外行還看得出來。
但在不斷進(jìn)步的同時，我還存在著一些不足。對于合同評審這一
塊的知識還是有欠缺，對于工地上的專業(yè)知識的學(xué)習(xí)還不夠。在以后的工作中，報以敢闖敢拼、開拓進(jìn)取的精神，更加努力學(xué)習(xí)合同和建筑的相關(guān)知識，不斷提升自身素質(zhì)，多總結(jié)和批評自我，不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，盡快熟悉辦公室各項事務(wù)，爭取早日向主任看齊。
在這里提出一些小小的建議：希望以后還有更多的機(jī)會能帶我們?nèi)スさ乜纯矗_展像今天這樣的青年員工座談會或者活動以增加相互之間的交流。
最后，我衷心的祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利;各位同事事業(yè)有成，闔家幸福;祝愿公司生意興隆通四海，財源茂盛達(dá)三江。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
大學(xué)座談講話稿三分鐘范文2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家早上好!今天我發(fā)言的題目是《用心耕耘 無悔青春》。首先，很高興州分行黨委給我們大學(xué)生提供了一個暢談工作經(jīng)歷和人生成長的平臺，同時，也感謝行領(lǐng)導(dǎo)對于我們大學(xué)生的重視和關(guān)愛。
自20--年8月加入郵儲銀行這個大家庭已有800多個日日夜夜，我常思考一個問題：作為一名員工，我該做什么、該怎么做才能實現(xiàn)自己的人生價值?這個問題現(xiàn)在沒有答案，因為答案留給將來，用自己的實際行動來回答，用自己的人生來書寫。雖然沒有答案但我逐漸悟出一個道理：作為一名年輕員工擁有最寶貴的資源就是年輕，有成長進(jìn)步的機(jī)會，有廣闊的事業(yè)空間。但是最容易失去的也是年輕，如果不能充分把握年輕優(yōu)勢，搶抓機(jī)遇，那么未來發(fā)展的各種可能都將成為泡影。因此，結(jié)合我自己的工作實踐和所思所想，提煉出個人以認(rèn)為有價值的四個用心與大家作一交流，希望能有所共勉。
用心服務(wù)
“用心服務(wù)”這四個字對我們來說一定是再熟悉不過了。可怎樣把這四個字切實地體現(xiàn)到我們的工作當(dāng)中，體現(xiàn)到我們的行動之上呢?記得我剛來郵儲銀行的時候，行領(lǐng)導(dǎo)語重心長地要我在工作之中做個“用心服務(wù)”的好員工，在營業(yè)部要為儲戶服務(wù)，在信貸部要為貸款客戶服務(wù)，在支撐部門要為業(yè)務(wù)部門服務(wù)，各個部門要相互服務(wù)，不管是在哪個崗位工作只
要“用心服務(wù)”就會產(chǎn)生1+1>2的效應(yīng)，支行的各項業(yè)務(wù)才能取得長足的發(fā)展。那時對于初入行的我還不能理解“用心服務(wù)”的深層含義，在我看來服務(wù)就只是急客戶之所急，想客戶之所想，為客戶提供滿意的服務(wù)。但是經(jīng)過這兩年的工作讓我越來越體會到“用心服務(wù)”的深層含義，讓我認(rèn)識到即使每個人都做到了淺層次的“用心服務(wù)”想要搶占市場份額取得業(yè)務(wù)發(fā)展也是很困難的。古人云：“尺有所短，寸有所長”。個人的力量再強(qiáng)大也是有局限的，真正形成核心競爭力的不是個別人，而是整個團(tuán)隊相互“服務(wù)”的能力。近年來，提出頻次越來越多的“交叉引薦”也是體現(xiàn)出了相互服務(wù)的理念，擯棄了以前個人自掃門前雪的觀念。我想，想要業(yè)務(wù)發(fā)展在做到淺層次的“用心服務(wù)”外，我們更要將其他同事、其他部門做為客戶去“用心服務(wù)”，只有各部門通力合作才能將大家擰成一股繩、博盡一份力、狠下一條心得去共同創(chuàng)造好的業(yè)績。
用心學(xué)習(xí)
企業(yè)的飛速發(fā)展，業(yè)務(wù)的更新變化，無時不刻在催促我快速成長。這兩年來讓我認(rèn)識到青年人不一定非要成功，但一定要追求;不一定非要成熟，但一定要肯學(xué)習(xí)。如今銀行業(yè)競爭越來越激烈，作為員工只有在發(fā)展中樂于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)才能緊隨企業(yè)發(fā)展的步伐。在郵儲成長的兩年來，我參加過各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，每一次都讓我受益匪淺，但是讓我印象最深、收益最多還是參加職業(yè)道德競賽強(qiáng)化培訓(xùn)的經(jīng)歷。20--年4月作為州分行代表我與其他地州的8名同事參加了職業(yè)道德競賽強(qiáng)化培訓(xùn)。記得那時我還是剛?cè)胄胁痪玫男聠T工，當(dāng)時的我對儲蓄業(yè)務(wù)略懂皮毛，對信貸和公司業(yè)務(wù)還一竅不通。強(qiáng)化培訓(xùn)的內(nèi)容卻囊括了所有的業(yè)務(wù)，節(jié)奏緊湊，同來參
加培訓(xùn)的同事們又大部分是多年從事業(yè)務(wù)的老員工，這對我來說又增加了一道無形的壓力。由于代表著巴州分行參賽，我憑著年輕人的.一股拼勁，別人早上9點起我就8點起，別人晚上11點睡我12點睡。當(dāng)然，所有的付出都會有回報，當(dāng)我和同事們代表區(qū)分行站在總行的決賽現(xiàn)場時一種自豪感油然而生。那一次培訓(xùn)也讓我從一個對業(yè)務(wù)懵懵懂懂的新員工蛻變?yōu)榱私飧黜棙I(yè)務(wù)制度的全面型員工。正是那一次培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了企業(yè)快速發(fā)展過程中員工素質(zhì)的飛速成長，我也一直堅信那一次培訓(xùn)會為我的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
用心負(fù)責(zé)
所謂用心負(fù)責(zé)就是工作當(dāng)中要有責(zé)任心。責(zé)任是我們應(yīng)該具備的最基本而又是最重要的素質(zhì)。首先，責(zé)任心是做好本職工作的前提。有一句話說得好，“在本位，盡本分”，這應(yīng)該是每個人對自己工作最基本的要求。例如，客戶打來電話咨詢業(yè)務(wù)，如果因自己對業(yè)務(wù)不熟悉而回答“不清楚、不知道”，或因為問題過于簡單而表現(xiàn)出不耐煩的態(tài)度，這就是缺乏責(zé)任心的重要表現(xiàn)，要想把工作做好，提高責(zé)任心是至關(guān)重要的。如果我們在這位客戶咨詢簡單的業(yè)務(wù)問題而沒有購買的意向時能給客戶更多的建議，客戶可能反而會因為我們的超值服務(wù)而購買產(chǎn)品。因此，走上工作崗位我們每個人的責(zé)任心牽連著企業(yè)的和諧發(fā)展，關(guān)系到企業(yè)的社會形象，每個人的責(zé)任心都是推動企業(yè)發(fā)展前進(jìn)的巨大動力。其次，責(zé)任心是強(qiáng)化執(zhí)行力的秘密武器。我們每一個部門，每一個崗位都是相互關(guān)聯(lián)、相輔相承的，如果團(tuán)隊中每個人都是極其富有責(zé)任心的，那么每個崗位的工作必然能做到讓自己滿意、同事滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意、群眾滿意，團(tuán)隊的執(zhí)行力、工作水平、工作質(zhì)量就會不斷地得到飛躍，從而使企業(yè)的執(zhí)行力得到強(qiáng)化。
用心感恩
感恩是做人之本。感恩不僅僅是一種情感，一種生活態(tài)度，更是一種人生境界。我們應(yīng)該常懷一顆感恩之心對待周遭所有事物，感恩家人對我們的支持，感恩朋友對我們的幫助。我們常說，機(jī)遇是留給有準(zhǔn)備的人的。但我認(rèn)為，如果你是一個有準(zhǔn)備的人，你更應(yīng)該感謝給你機(jī)遇的人。只有遇上給你機(jī)遇的人，才能更好地實現(xiàn)理想和抱負(fù)。今天，我們這群年輕人有幸在郵儲銀行這個集體里，擁有這么好的成長環(huán)境，是我們?nèi)松凶畲蟮臋C(jī)遇。郵儲銀行這艘船，承載著我們的希望，定會帶我們駛向成功的彼岸?！暗嗡?，涌泉相報”，想想企業(yè)在我成長進(jìn)步過程中寄予的厚望、給予的幫助，我只有化知恩之情為報恩之行，以一顆感恩的心，成就自己的事業(yè)，不負(fù)企業(yè)的培養(yǎng)。
以上幾點很粗糙的見解，準(zhǔn)備得不太充分，歸納得也不夠好，但每一個字都是我的真實表達(dá)。做為一個普通員工我沒有很輝煌的過去，也談不上有多么突出的業(yè)績。虛心學(xué)習(xí)、經(jīng)受磨練、增長見識是我的工作的原始動力，發(fā)揮所長、展示自我、實現(xiàn)價值是我的人生的奮斗目標(biāo)。我們要走過的人生道路還很長，面對的未來也充滿光明，在今后的日子里，我將繼續(xù)秉承“進(jìn)步與您同步”的精神，走好人生的每一步,無悔于火熱的青春。
大學(xué)座談講話稿三分鐘范文3
各位老師：
大家下午好!
首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會，在這里，我將敞開心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙砩?、工作上的一點體會吧!
四年，彈指一揮間?；厥淄? 還記得四年前初來乍到時的惶恐與不安，還記得初為人師的欣喜和青澀,那時的我，面對著比我更小的孩子，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重。然而值得慶幸的是，四年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，教育教學(xué)經(jīng)驗不斷豐富,工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討。我覺得作為一名青年教師，要盡快成長、不斷進(jìn)步，需要做好以下幾點：
一、制定一個切實可行的工作目標(biāo)
這是成長的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個人都有自己前進(jìn)的方向。作為一名青年教師，我在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹立了一個工作的目標(biāo)，奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是：讓自己成為一名有目標(biāo)感、責(zé)任感、積極感、學(xué)力感、專業(yè)感的教師，成為一名學(xué)者型、研究型、智慧型的教師!現(xiàn)在，我仍然向著這個目標(biāo)邁進(jìn)!
二、向老教師學(xué)習(xí)，盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平
老教師教齡長，知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，講課水平較高。對于我們青年教師，老教師不僅僅是自己的同事，更是自己在教學(xué)路上的引路人。經(jīng)常與自己周圍的同事交流，吸取他人成功的經(jīng)驗，交流教學(xué)心得。這樣不僅可以迅速彌補(bǔ)自己教學(xué)中的不足，還可以互相探討經(jīng)驗，增強(qiáng)信心，豐富自己的教學(xué)手段和方法，在教學(xué)中達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)校為青年教師開展的“拜師傅，結(jié)對子”活動為我們搭建了更直接的學(xué)習(xí)的平臺，我覺得師徒結(jié)對就像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會，從而得到提高。因此我們平時要利用機(jī)會多聽聽師傅的課，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長起來。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會。
三、多讀書，多學(xué)習(xí)，做個智慧型教師。
這是成長的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識，并拓寬知識領(lǐng)域。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領(lǐng)域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書，尤其要多讀教育教學(xué)書籍和雜志。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限，一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級的水平上，并且對一些工作經(jīng)驗和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書報雜志，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個新的層次。
四、鉆研業(yè)務(wù) 、勤思考，擅積累，做個反思型教師。
這是成長的核心。教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，教育教學(xué)方法，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍。
(1)、從教法來講：應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動后，認(rèn)真總結(jié)，檢討成敗得失，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的.進(jìn)步。“不積小流，無以成江河?！敝灰L期堅持，從細(xì)微處入手，日積月累，終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。
(2)、從知識來講：通過在教學(xué)實踐中學(xué)生對教學(xué)的反饋，即時補(bǔ)充自身知識的不足，和學(xué)生共同成長進(jìn)步。同時，更應(yīng)根據(jù)社會的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步，更新自己的知識結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué)。
五、增進(jìn)和學(xué)生的交流。
徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”，一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問，而人師不僅教學(xué)問，學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此，我們平時要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動態(tài)，主動和他們多接觸多談心，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對學(xué)習(xí)的興趣等，就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的特點，因材施教，使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容。
最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個人的心中，都有一個舞臺——心有多大，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子，就能在這里長成參天大樹
大學(xué)座談講話稿三分鐘范文4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家下午好，很榮幸能代表青年教師代表發(fā)言，我發(fā)言的題目是《做一個有追求的青年教師》。
__年10月我有幸進(jìn)入__四中工作，一年多的學(xué)習(xí)和工作生活，讓我慢慢熟悉了這所美麗的學(xué)校，結(jié)識了一批優(yōu)秀的中青年教師。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助下，我適應(yīng)了新的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)到不少的知識。在這個物質(zhì)主義喧囂的時代，靜下心來潛心從教顯得艱難，神圣而清貧的尷尬處境，讓一些同志對職業(yè)產(chǎn)生了懷疑，安貧樂道對許多人來說并非易事。我常想與其抱怨生活，不如以積極地心態(tài)去面對生活，做個平庸的教師是一生，做個有信仰有追求的教師也是一生，誰甘心平庸呢?今天我在四中工作，分享著四中過去的光榮與成績，但是要把這份光榮和成就傳承下去，就需要我們青年教師去拼搏，去贏取，去創(chuàng)造，為她掙得更多的榮譽(yù)。記得上學(xué)期青年教師培訓(xùn)會上，黃主席和蔣建華老師，分別就自己的成長經(jīng)歷，為青年教師做了精彩的發(fā)言，他們的報告為青年教師的成長提供了一種可借鑒的模式，展現(xiàn)了每一位優(yōu)秀教師成長的背后，都是一個追求的過程，一個拼搏的過程，一個不斷學(xué)習(xí)的過程。
這個學(xué)期由于工作的需要，學(xué)校安排我接任高二文三班班主任工作，我首先感到的是責(zé)任重大，擔(dān)心自己經(jīng)驗不足，搞不好工作，辜負(fù)了學(xué)校的.信任，耽誤了學(xué)生的前途。之后領(lǐng)導(dǎo)找我談話幫我分析班級學(xué)生的情況，提出很多有針對性的意見和建議，鼓勵我要對自己有信心。我想在困難面前不氣餒，在責(zé)任面前不回避，是每一位青年教師都應(yīng)該做出的選擇，只要用心去做，一定能夠圓滿完成學(xué)校安排的各項工作，為學(xué)校的發(fā)展盡一份自己的力量。接班伊始，我找到班級的每一位同學(xué)談心，征求他們對于班級管理的意見，表明自己對于加強(qiáng)班級管理的決心，請班委會起草班級公約，爭取學(xué)生對班級管理工作的支持。
經(jīng)過一段時間的努力，班級在出勤和衛(wèi)生方面，取得了很大進(jìn)步，曠課，遲到的現(xiàn)象基本消除，班級的衛(wèi)生狀況大大改善，班風(fēng)學(xué)風(fēng)也有了好轉(zhuǎn)。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我們班在3月17號，舉行了“感恩主題班會”活動，邀請了藥都活雷鋒張西軍老人，親臨班會現(xiàn)場，在聆聽身邊的先進(jìn)事跡后，學(xué)生受到了一次深刻的教育，立志要做一個像張老一樣對社會有貢獻(xiàn)的人。班會中我還邀請八位家長，在百忙之中參加班會活動，當(dāng)學(xué)生面對自己的父母，把自己對父母十幾年來的感激之情形成文字，在父母面前大聲讀出來的時候，我看到幾位家長感動得熱淚盈眶，即使是平時習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)并不突出的學(xué)生，讀出那久違的感謝時，他們的家長也一樣感動地流淚。通過這次班會活動，使學(xué)生心靈接受了一次洗禮。班會之后，很多同學(xué)精神上變化很大，學(xué)習(xí)上也更有勁頭。結(jié)合學(xué)校團(tuán)委開展的志愿者活動，我們班級先后開展了關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工人，體會勞動的辛苦和光榮志愿者活動。開展為期一年的定額按月資助品學(xué)兼優(yōu)且家庭貧困的我縣耿皇鄉(xiāng)九年級同學(xué)王振標(biāo)每月200元生活費，獻(xiàn)愛心助學(xué)活動。通過這些活動，增強(qiáng)了班級的凝聚力和集體榮譽(yù)感，促使學(xué)生領(lǐng)會父母的辛勤付出，感受社會真愛，積極回報社會，盡力幫助身邊的困難同學(xué)。
盡管這些與我們追求的目標(biāo)仍有不少差距，但是我們的學(xué)生在慢慢進(jìn)步，作為班主任我為他們的進(jìn)步感到欣慰。有時我在想我們從事的職業(yè)是能影響一個學(xué)生一輩子大事業(yè)，在他們?nèi)松凶钪匾碾A段，我們陪伴他們成長，在他們的生命中留下厚重的一筆!我們的思想和觀念通過他們影響更多的人，我們其實在做一件了不起的大事情!我們的職業(yè)因而神圣!當(dāng)然班主任工作也會遇到一些困擾和苦惱，但是困擾也是促使自身成長的外在條件，就像人生要經(jīng)歷酸甜苦辣一樣。一個教師若沒有從事過班主任工作，就不能很快地成長，同時也是一種缺憾。
相信在學(xué)校的關(guān)心支持下，在青年教師共同的努力下，我們學(xué)校的青年教師，一定會不負(fù)所托，不辱使命，為學(xué)校做更多的工作。謝謝。
大學(xué)座談講話稿三分鐘范文5
各位同學(xué)：
大家晚上好!congratulations!作為學(xué)長，首先要恭喜你們能如愿考上大學(xué)。
我是來自10級包裝工程(1)班的___。
或許，你們當(dāng)中的有些人現(xiàn)在還沉浸在高考失敗的痛苦中，的確，一年前的我，在那個七月，情緒也很低落。不過，我們還是幸運的，因為我們有機(jī)會來到了哈爾濱商業(yè)大學(xué)。雖然，商大并不出名，沒法跟名牌高校相比。但商大能提供給我們一個跳板和繼續(xù)向上發(fā)展的平臺。不要因為來到這所你認(rèn)為不起眼的學(xué)校而感到失落，記?。耗銈兊膽B(tài)度決定一切。
開學(xué)已經(jīng)將近一個月了，相信有不少同學(xué)還沉浸在喜悅之中。激動之余，或許你們潛意識中也會有種忐忑和迷茫。這些都很正常，很多新生都會遇到這樣或那樣的問題，然而大家不禁會思考：大學(xué)四年的生活會怎樣，四年后的生活又會怎樣?其實，這種疑惑、迷茫，這種對大學(xué)生活的不適應(yīng)，是每一名新生都將面對的問題。但是，請相信，它們必定會伴隨著成長而逐漸消失。接下來，我以過來人的身份給你們5個詞語參考建議，希望能夠帶給大家些許幫助和啟迪：
“自信”——自信是做好任何事情的根本。處于這個階段的我們很容易不自信，人首先要相信自己，別人才會相信你。所以我們要努力克服自卑心理，加強(qiáng)自信心的訓(xùn)練，要認(rèn)識自己不自信的來源，認(rèn)識自己的長處和優(yōu)點，要揚長避短。只有擁有自信，才能收獲成功。從今天起做個自信的人，暗示鼓勵自己“我能行!”
“獨立”——步入大學(xué)，你們面對的第一個問題就是：父母不在身邊，一切都得靠自己。這種生活的獨立可能迫使你們必須在短時間內(nèi)掌握一些“照顧自己”的技巧。當(dāng)然，更大的問題是情感的獨立。作為年輕人，大學(xué)生需要真正地像一個大人一樣來處理事情，不能任由自己過去的一些小脾氣、小性子來左右自己，坎坷挫折都必須由自己勇敢地，面對，比如忘記過去高中階段的種.種光環(huán)、欣然面對暫時性的失落、催促自己走出“戀家”情結(jié)等等，盡快使自己很好地融入到大學(xué)生活中來!
“責(zé)任”——對自己負(fù)責(zé)。大學(xué)和高中最大的區(qū)別在于它的自由，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，再沒有人監(jiān)督和敦促，大部分時間靠自己的自覺和自律。在這里，我希望你們銘記一句話：“大學(xué)是用來珍惜的，不是用來惋惜的”。幾天的懈怠與縱容，可能直接影響今后的人生。很多學(xué)生入學(xué)后都抱怨：“大學(xué)完全不像傳說中的那么輕松，課業(yè)壓力遠(yuǎn)勝于高中，尤其是我們理工科的`”，我相信，能這么抱怨的人，一定是對自己負(fù)責(zé)的人。上大學(xué)不是用來享受的，而是為未來奠定基礎(chǔ)的，任何辛苦付出必將成為一種投資，學(xué)習(xí)正是最有效的一種。上了大學(xué)首先要做好角色轉(zhuǎn)化，意識到大學(xué)學(xué)習(xí)和中學(xué)學(xué)習(xí)的差異特別是要走出應(yīng)試考試教育的誤區(qū)，要學(xué)會學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)。大學(xué)的學(xué)習(xí)要講究方法策略，主動地進(jìn)行探索性和研究性的學(xué)習(xí)而不是被動地去接受，要合理分配學(xué)習(xí)時間特別是有效地利用課余時間，學(xué)習(xí)內(nèi)容不僅僅局限于課本更要聯(lián)系實際進(jìn)行實踐，多參加一些學(xué)術(shù)交流活動、聽專題報告講座，多向老師、同學(xué)請教學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感受，要善于培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)興趣，肯定自己的每一次成功，尋找學(xué)習(xí)的成就感，坦然面對考試，大學(xué)期間考試不是很多也不會很難，大家不要懼怕考試，而應(yīng)把大學(xué)的考試作為證明自己能力的一次良好機(jī)會，用積極的心態(tài)去面對，牢牢地把握住。
“感恩”——感恩是一種大智慧，在人與人相處中尤為重要，沒有感恩的人際交流，必將是冷淡的。大學(xué)中，首先熟絡(luò)起來的必定是自己的室友、自己的同學(xué)，這是一種奇妙的緣分，所以，請大家一定好好珍惜，發(fā)生誤會、起爭執(zhí)的時候，要想想曾經(jīng)得到的幫助，學(xué)會感恩。
“理想”——“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”，大學(xué)生，必須有理想。處于智力黃金階段的我們，面對大學(xué)這樣一片能提供知識、提供導(dǎo)師、提供益友、提供實現(xiàn)自己報復(fù)的“機(jī)會天堂”，怎能不心生激情，心生澎湃?所以，請認(rèn)真問問自己：“我的報復(fù)是什么”、“我需要怎樣規(guī)劃四年的大學(xué)生活”、“怎樣充分利用學(xué)校提供的各種有力條件”，制定出適合自己的長期、中期、近期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)及詳細(xì)規(guī)劃，并堅持執(zhí)行。這樣才能減少入學(xué)階段的迷茫，這樣才不至于被外界的誘惑影響，只有這樣的大學(xué)生活擦?xí)映鋵?、有意義。
大學(xué)四年做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力和意志卻從不能使你停歇。只有經(jīng)歷過大一的人才知道，大一第一年的蛻變是巨大的，從埋頭苦學(xué)，題海戰(zhàn)術(shù)，家長包辦到獨立面對生活瑣事，與人相處，尋找學(xué)習(xí)和興趣的最佳結(jié)合點，發(fā)展特長，每個人都有著不同的轉(zhuǎn)變，在急劇轉(zhuǎn)變中，誰快誰就把我先機(jī)，獨占鰲頭。在忍與不忍中學(xué)會生活，在順與不順中把握命運。生命不能被保證，為何不在大學(xué)這個新起點，防守一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應(yīng)有的氣度。未來在我們腳下延伸，一分耕耘必有一分收獲，一滴汗水必有一份回報。請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程;請展望明天，它是一個夢想，總有一片天空屬于自己!
最后祝愿所有學(xué)弟學(xué)妹們在美麗的商大過上快樂幸福的四年，描繪出自己燦爛的明天!
謝謝大家!
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