創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合作講話稿
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為我國(guó)高等教育近年的理論和實(shí)踐雙熱點(diǎn),其源于美國(guó),后遍及許多國(guó)家。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合作講話稿，希望對(duì)你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合作講話稿1
同志們，同學(xué)們：
今天我們隆重召開學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)宣傳動(dòng)員大會(huì)，旨在深入學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)中央、省、地關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的精神，鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大青年學(xué)生積極投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作不斷邁上新臺(tái)階。
近年來，國(guó)家高度重視創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，在20--年政府工作報(bào)告中正式將“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”上升為國(guó)家戰(zhàn)略，之后國(guó)務(wù)院制定下發(fā)了《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》，并建立了由國(guó)家發(fā)改委牽頭的大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新部際聯(lián)席會(huì)制度。黑龍江省政府高度重視這項(xiàng)工作，省長(zhǎng)陸昊多次主持會(huì)議專題研究大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，多次出席大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作動(dòng)員推進(jìn)大會(huì)并對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作作出了重要批示。學(xué)院始終把大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作做為一項(xiàng)重要任務(wù)，組建了院系兩級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作機(jī)構(gòu)，完善了規(guī)章制度;布置了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)橫幅、標(biāo)語、宣傳板等，通過學(xué)院微信公眾平臺(tái)、校園網(wǎng)發(fā)布了創(chuàng)業(yè)政策資訊，召開了創(chuàng)業(yè)推介會(huì)、政策宣講會(huì)、校園招聘會(huì)，營(yíng)造了濃厚的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍;成立了就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室，開設(shè)就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程，組織開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽培訓(xùn)，學(xué)生參加黑龍江省首屆“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲三等獎(jiǎng)，申報(bào)了6項(xiàng)省級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)”;做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目政策、法律、運(yùn)營(yíng)等方面的指導(dǎo)和服務(wù)。目前，學(xué)院有39名學(xué)生正在創(chuàng)業(yè)，其中6名學(xué)生入駐創(chuàng)業(yè)園，10余名學(xué)生正在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)?？梢哉f，學(xué)院的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作在全院師生的共同努力下，在地區(qū)各職能部門的指導(dǎo)和幫助下，在社會(huì)各界的關(guān)懷和支持下，取得了階段性的成果。在今后的工作中，我們要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)、科學(xué)謀劃、抓好落實(shí)，扎實(shí)有效地推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作深入開展。下面我談三點(diǎn)意見。
一、提高認(rèn)識(shí)，明確大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的重要意義
在給全球創(chuàng)業(yè)周中國(guó)站組委會(huì)的賀信中指出：“青年是國(guó)家和民族的希望，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的靈魂，創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、改善民生的重要途徑。希望廣大青年學(xué)生把自己的人生追求同國(guó)家發(fā)展進(jìn)步、人民偉大實(shí)踐緊密結(jié)合起來，刻苦學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中展現(xiàn)才華、服務(wù)社會(huì)?！钡闹匾甘揪瘢瑸楦叩冉逃绕涫歉咝５膭?chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指明了方向。我們要學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)好習(xí)的指示精神，激勵(lì)更多的青年學(xué)生開啟創(chuàng)業(yè)理想、開展創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。
在當(dāng)今以知識(shí)、信息和技術(shù)為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，培養(yǎng)大學(xué)生具備創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)和能力，無論對(duì)于國(guó)家和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，還是對(duì)于大學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人的理想與價(jià)值，都具有十分重要的意義。
1.開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作是高等學(xué)校服務(wù)于創(chuàng)新型國(guó)家建設(shè)的重大戰(zhàn)略舉措。黨中央作出了建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的決策，這是事關(guān)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全局的重大戰(zhàn)略任務(wù)。建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，就是要把科技創(chuàng)新作為發(fā)展戰(zhàn)略的核心和提高綜合國(guó)力的關(guān)鍵，不斷提高科技創(chuàng)新能力，努力創(chuàng)造更多新技術(shù)、新知識(shí)，由此推動(dòng)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新。當(dāng)前，我國(guó)科技水平尤其是自主創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng)，其中關(guān)鍵問題在于創(chuàng)造能力不強(qiáng)，自主創(chuàng)新人才匱乏。作為培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的高等職業(yè)院校，有責(zé)任大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，培養(yǎng)一大批具有社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)造精神，善于將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的高素質(zhì)人才，為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家提供有力的人才和智力支持。
2.開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作是深化高等教育綜合改革的重要途徑。長(zhǎng)期以來，高校課堂上多數(shù)仍然采用 “以教師為中心、以課堂為中心、以課本為中心”的傳統(tǒng)教育模式，學(xué)生只是被動(dòng)的知識(shí)接受者。這種教育方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到提升大學(xué)生創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和實(shí)踐能力的需要。我們要以深入開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)為契機(jī)，積極促進(jìn)學(xué)院不斷更新教育觀念，改革人才培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容和教學(xué)方法，將人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和社會(huì)服務(wù)緊密結(jié)合，實(shí)現(xiàn)從注重專業(yè)知識(shí)傳授向重視能力和素質(zhì)培養(yǎng)的方向轉(zhuǎn)變，激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)業(yè)熱情，幫助大學(xué)生提高勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力，促進(jìn)大學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展和綜合素質(zhì)的提升，以適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展的需要。
3.開展大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作是促進(jìn)高等學(xué)校畢業(yè)生充分就業(yè)的重要措施。就業(yè)問題關(guān)乎民生、關(guān)乎社會(huì)穩(wěn)定。近年來，就業(yè)難問題始終是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，出現(xiàn)了所謂“最難就業(yè)年”、“畢業(yè)即失業(yè)”的現(xiàn)象，畢業(yè)生面臨著激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力。為解決大學(xué)生就業(yè)問題，國(guó)家、各級(jí)政府部門和學(xué)校紛紛采取各種措施，也取得了積極成效。但從根本上說，解決大學(xué)生就業(yè)問題還要從轉(zhuǎn)變畢業(yè)生的就業(yè)觀念、提升畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)能力入手。通過開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)，能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，培養(yǎng)學(xué)生的開拓進(jìn)取精神，從而提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和生存發(fā)展能力，為實(shí)現(xiàn)自身更好發(fā)展提供條件，達(dá)到以創(chuàng)新帶動(dòng)創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的目的。
二、多措并舉，推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作深入開展
1.充分發(fā)揮就業(yè)創(chuàng)業(yè)課堂的主渠道作用。充分發(fā)揮大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教研室的作用，開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育類必修課程，使學(xué)生初步了解創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本知識(shí)、途徑和一般規(guī)律。探索將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入專業(yè)教育，充分發(fā)掘?qū)I(yè)課創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教學(xué)內(nèi)容，開展具有針對(duì)性的講座或活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)與專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)應(yīng)用有機(jī)結(jié)合。
2.鼓勵(lì)引導(dǎo)大學(xué)生積極開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐。鼓勵(lì)學(xué)生參與科學(xué)研究，指導(dǎo)建立科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，將科研訓(xùn)練與創(chuàng)業(yè)教育相結(jié)合，做好創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)科研項(xiàng)目的申報(bào)、研究工作，努力取得更多成果;積極參加各類創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和校際交流，提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師的能力和水平，吸收合作企業(yè)專家充實(shí)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)“專業(yè)教師+企業(yè)導(dǎo)師”的指導(dǎo)模式。總結(jié)我院參加省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的成功經(jīng)驗(yàn)，將校內(nèi)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽常態(tài)化，打造多個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，提升學(xué)院的影響力和美譽(yù)度;將畢業(yè)實(shí)習(xí)與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有機(jī)結(jié)合，積極與創(chuàng)業(yè)企業(yè)聯(lián)系對(duì)接，為實(shí)習(xí)生提供創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)崗位，使畢業(yè)實(shí)習(xí)真正成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的“催化劑”和“助推器”。
3.打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有著很強(qiáng)的實(shí)踐性，必須要為學(xué)生提供更多的實(shí)踐鍛煉平臺(tái)。為此，我們要積極開源節(jié)流、拓寬渠道，為大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供必要的場(chǎng)地、資金、設(shè)備及服務(wù)支持。依托校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn)基地、地區(qū)檢驗(yàn)檢測(cè)中心以及各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室構(gòu)建學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)體系，努力實(shí)現(xiàn)校內(nèi)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源整合、功能升級(jí)，進(jìn)一步建設(shè)好大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，為學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供必要條件。同時(shí)，重視發(fā)揮兄弟單位和合作企業(yè)的力量，建立更多的校外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地，形成內(nèi)外聯(lián)動(dòng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái)體系。
4.做好大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)工作。認(rèn)真宣傳、落實(shí)省委、省政府、地區(qū)以及學(xué)院關(guān)于鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項(xiàng)優(yōu)惠政策。充分發(fā)揮學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)職能部門、政策研究部門、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)、法律顧問團(tuán)隊(duì)的作用和職能，為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供政策、法律、運(yùn)營(yíng)等方面的指導(dǎo)。建立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)基金，幫助學(xué)生申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款，為優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)及特色創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目提供資金保障。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位
一是完善機(jī)制，抓好落實(shí)。充分發(fā)揮大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和監(jiān)督職能，將大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作納入目標(biāo)管理，各系要安排專人負(fù)責(zé)創(chuàng)業(yè)就業(yè)工作，確保各項(xiàng)工作有力推進(jìn)。進(jìn)一步健全規(guī)章制度，明確分工，落實(shí)責(zé)任，建立“學(xué)院為主導(dǎo)、系部為主體、學(xué)生為主角”的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作運(yùn)行體制。
二是密切配合，多方聯(lián)動(dòng)。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作需要各部門以及全院師生員工共同參與。各部門要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、密切配合，形成推進(jìn)工作全面深入開展的合力，統(tǒng)籌教育活動(dòng)、基地建設(shè)、政策扶持和指導(dǎo)服務(wù)等工作的開展，建立和完善招生就業(yè)、團(tuán)委學(xué)工部、教務(wù)、科研、各系工作的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，確保創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作取得良好效果。
三是服務(wù)地區(qū)，精準(zhǔn)發(fā)力。當(dāng)前，大興安嶺地區(qū)面對(duì)經(jīng)濟(jì)下行壓力，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)，進(jìn)一步釋放發(fā)展?jié)摿Γ谥Πl(fā)展“六大產(chǎn)業(yè)”。學(xué)院作為地區(qū)產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作的開展要與地區(qū) “六大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展緊密結(jié)合，依托自身人才、設(shè)備和科技優(yōu)勢(shì)，找準(zhǔn)“互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展”的契合點(diǎn)，使學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作立足興安、服務(wù)興安，為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
同志們，同學(xué)們，中國(guó)夢(mèng)是中華民族的共同理想，也是青年一代應(yīng)當(dāng)牢固樹立的遠(yuǎn)大理想，我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任，積極踴躍地投身到“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的時(shí)代洪流之中，志存高遠(yuǎn)，奮勇拼搏，自覺把個(gè)人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)行動(dòng)與推進(jìn)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步結(jié)合起來，不斷學(xué)習(xí)，腳踏實(shí)地、堅(jiān)韌不拔，始終保持探索真知的堅(jiān)定意志和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的高昂激情，力爭(zhēng)在專業(yè)學(xué)習(xí)、技能進(jìn)步、科技創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面不斷取得新成績(jī)，在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中彰顯自己的人生價(jià)值，放飛自己的青春夢(mèng)想!
謝謝大家。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合作講話稿2
同志們、學(xué)員們：
大家好!
今天，我們?cè)谂嘤?xùn)中心隆重舉行開班典禮，歡迎大家參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，我代表---全體工作人員，對(duì)大家的到來表示最熱烈的歡迎，向組織這次培訓(xùn)的區(qū)委組織部等相關(guān)部門表示最誠(chéng)摯的感謝。
創(chuàng)業(yè)，是當(dāng)今時(shí)代的主題。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬大學(xué)生的就業(yè)門路，也為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)廣大青年大學(xué)生的個(gè)人價(jià)值。我們有青春這筆財(cái)富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊(yùn)涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能，正是創(chuàng)業(yè)的好時(shí)期。
希望大家珍惜這次機(jī)會(huì)。靜下心來，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，先當(dāng)好學(xué)生，再爭(zhēng)做老板，掌握一技之長(zhǎng)，為實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)過程中緊密結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發(fā)，共同提高。充分利用這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理等理論知識(shí)，不斷提高理論水平和自身素質(zhì)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是國(guó)際就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目。培訓(xùn)的目的就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員，培訓(xùn)為“企業(yè)創(chuàng)辦者”，開辦新企業(yè)且創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時(shí)，使更多的人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
本次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班的開辦旨在鼓勵(lì)在座的有意向創(chuàng)業(yè)的學(xué)生，同時(shí)在你們選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，如何籌集資金等方面提供幫助。讓你們更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過程，有效地避免創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。因此創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是非常重要的。
現(xiàn)將培訓(xùn)安排通知如下：
時(shí)間：上午9：00—12: 00
下午14: 00—17: 00日期暫定
第一講：概述
內(nèi)容：1、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的;理念與核心
2、國(guó)內(nèi)外創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育現(xiàn)狀及經(jīng)驗(yàn)
3、高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)施模型及課程設(shè)置
第二講：三部曲
認(rèn)知篇
內(nèi)容：1、認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)
2、認(rèn)識(shí)創(chuàng)業(yè)者
3、認(rèn)識(shí)企業(yè)
體驗(yàn)篇
內(nèi)容：1、決定成為創(chuàng)業(yè)者
2、開發(fā)成功的商業(yè)創(chuàng)意
3、將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為企業(yè)
4、管理并是企業(yè)成長(zhǎng)
核心篇
內(nèi)容：1、創(chuàng)新
2、心態(tài)
第三講：教育交流
內(nèi)容1、如何上好創(chuàng)業(yè)課
2、如何輔導(dǎo)創(chuàng)業(yè)個(gè)體
3、如何成為優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師
在培訓(xùn)期間我們要求各位學(xué)員服從管理，遵守紀(jì)律。嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班有關(guān)紀(jì)律制度和教學(xué)要求，不遲到，不曠課，認(rèn)真地上好培訓(xùn)的每一堂課。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)工作取得圓滿成功。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合作講話稿3
子曰：“君子和而不同”，中國(guó)歷來的哲學(xué)，都講究一個(gè)“和”字，具體說來，就是要追求萬物和-諧發(fā)展，講究天人合一，所謂“順天命，行人事”，正是如此。說到發(fā)展，什么是發(fā)展，一言以蔽之，就是要“變”，《易經(jīng)》中說：“易窮則變，變則通，通則久”，也就是說，只有不斷地創(chuàng)新，才有發(fā)展，才有進(jìn)步。
創(chuàng)新的意義在于，使用現(xiàn)有的資源去創(chuàng)造新的資源，可以說就是“無中生有”，老子所謂的“無中生有，有生萬物”、“道生一，一生二，二生三，三生萬物”也就是說的這個(gè)道理。
因此，創(chuàng)新是發(fā)展的直接動(dòng)力來源，有創(chuàng)新，就有發(fā)展，就有進(jìn)步。既然創(chuàng)新是如此的重要，那么我們應(yīng)該怎么去做呢?
首先，創(chuàng)新不是從零開始。牛頓說過：“我之所以看得比別人更遠(yuǎn)，是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟稀?，前人的積累就是后人創(chuàng)新的基礎(chǔ)資源。要讓1+1〉2，要的不光是聰慧的頭腦，而且需要前人留下來的寶貴資源，譬如經(jīng)驗(yàn)、譬如工具，譬如以前不能實(shí)現(xiàn)而現(xiàn)在可以做到的一些想法。也就是說，要善于利用手中已有的資源，讓它們有機(jī)組合起來，發(fā)揮出1+1〉2的功用。有了前人的積累，也就是說當(dāng)手中有了一定的資源，有了一定的基礎(chǔ)，有了這些客觀的條件，我們也可以稱之為前期準(zhǔn)備工作，就需要我們從自身主觀條件去創(chuàng)新。
所以，我要說的第二點(diǎn)是，創(chuàng)新要求我們敢于去想，敢于去做。
之所以不能做到很好的創(chuàng)新，大多是因?yàn)樗季S定式，因?yàn)槲覀冾^腦中已經(jīng)存在的那些條條框框。打個(gè)比方，我們的思維跟水一樣，水沒有一定的形狀，思維沒有一定的方式。然而，一旦我們把水放進(jìn)杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了。同樣，一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框，那么我們的思維便無法創(chuàng)新，無法做到千變?nèi)f化，做到想他們所想不到的，做他人所做不到的。
大家還記得么?我剛剛說過要“敢于”去想，“敢于”去做。在這里，我要強(qiáng)調(diào)一下這“敢于”兩個(gè)字。發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，然而發(fā)展就等于“變”，這勢(shì)必有一個(gè)抗力在里面。要克服這股抗力，就必須做到“敢于”二字。創(chuàng)新，是去走一條別人沒有走過的路。因此，存在著大量的未知因素，正是這些未知因素，導(dǎo)致許多人內(nèi)心恐懼，于是因陳守舊，不敢去創(chuàng)新。也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗，許多人害怕失敗，害怕一旦失敗便恍如自己沒有了立錐之地。所以，創(chuàng)新也需要勇氣，敢于去想，敢于去做。
然而，這也不是說可以胡亂的去想去做，我要說的第三點(diǎn)就是，創(chuàng)新也要遵循一定的規(guī)律。緣木求魚不可取，沒有一定的客觀規(guī)律作為理論指導(dǎo)，甚至客觀規(guī)律大相徑庭，夫如是，則不可能會(huì)成功。
所以我認(rèn)為，這三點(diǎn)是我們創(chuàng)新過程中所要注意的。就我個(gè)人來說，創(chuàng)新是不可或缺的，因此我在做事的時(shí)候往往以這三點(diǎn)為準(zhǔn)則。公務(wù)員之家
財(cái)政所工作有它規(guī)范的特殊性,但也有創(chuàng)新發(fā)展共性。從算盤到計(jì)算器，從手工記賬到電腦記賬，因繁就簡(jiǎn)，不斷進(jìn)步的事實(shí)說明了創(chuàng)新發(fā)展才會(huì)進(jìn)步，在先前工作基礎(chǔ)上對(duì)有價(jià)值經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和補(bǔ)充才是創(chuàng)新，只有消化吸收才能形成自己的思想。所以根據(jù)財(cái)政所實(shí)際情況，我的工作思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求和穩(wěn)定發(fā)展工作目標(biāo)任務(wù)開展工作。
在財(cái)政結(jié)算上，既要堅(jiān)持艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的原則，又要做大做好財(cái)政盤子;既要確保日常運(yùn)作經(jīng)費(fèi)，又要關(guān)注民生，傾斜教育;既要吃飯又要建設(shè)。在預(yù)算方式上，保包兼顧，粗細(xì)有別(也就是說保證日常運(yùn)作經(jīng)費(fèi)，包干行政管理經(jīng)費(fèi);細(xì)化經(jīng)費(fèi)預(yù)算，粗線條預(yù)算專項(xiàng)資金)。在財(cái)政管理上，既要堅(jiān)持《會(huì)計(jì)法》、《預(yù)算法》有關(guān)規(guī)定，完善預(yù)結(jié)算等制度建設(shè)，堅(jiān)持量入為出原則，按章辦事，又要分輕重緩急，統(tǒng)籌合理調(diào)度資金;既要注重財(cái)政輸血功能，又要培植財(cái)政造血機(jī)制;既要健全內(nèi)審制度，規(guī)范操作，又要簡(jiǎn)化優(yōu)化程序，提高工作效率，既要放心大膽工作，又要加強(qiáng)自律，完善預(yù)警機(jī)制。將工作重心由傳統(tǒng)的事后反映，轉(zhuǎn)移到事前控制，事中監(jiān)督執(zhí)行，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，培養(yǎng)高度責(zé)任性和事業(yè)性，重視個(gè)人因素和團(tuán)隊(duì)精神相結(jié)合，維護(hù)集體榮譽(yù)，樹立服務(wù)窗口新形象。
社會(huì)在不斷發(fā)展，信息日新月異。從我做起，從現(xiàn)在做起，立足本職，加強(qiáng)內(nèi)在修養(yǎng)和實(shí)踐鍛煉，尚德勵(lì)新，在建設(shè)和-諧中，勤奮工作。我相信，前景是值得憧憬的。讓我們用自己不懈的努力，來創(chuàng)造更好的未來，讓我們的熱情與汗水，鑄就和-諧的新。
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合作講話稿4
今天把大學(xué)的書記、校長(zhǎng)和分管的領(lǐng)導(dǎo)同志請(qǐng)來，安排這次推進(jìn)會(huì)議，主要意圖是傳達(dá)貫徹國(guó)務(wù)院、教育部最近在長(zhǎng)春召開的會(huì)議精神，交流一下經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)各地的好做法，最后我再對(duì)下一步工作提一些要求。雖然我們省在這項(xiàng)工作上有了積極明顯的新變化，但是我們與真正做得好的發(fā)達(dá)地區(qū)、與我們具備的潛力比，還有差距。所以，我認(rèn)為有必要再開一個(gè)會(huì)，與大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同志再討論一下有關(guān)問題。
一、深入學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神
要深入貫徹落實(shí)好黨的十八屆五中全會(huì)精神，以創(chuàng)新發(fā)展理念引領(lǐng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作，進(jìn)一步促進(jìn)全省高等院校和有關(guān)政府部門轉(zhuǎn)變觀念、加強(qiáng)引導(dǎo)、有效推動(dòng)、營(yíng)造氛圍，釋放科技和人力資源優(yōu)勢(shì)，把大學(xué)生和青年知識(shí)分子更多地引入經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，通過創(chuàng)新平臺(tái)和創(chuàng)業(yè)平臺(tái)留住更多我們培養(yǎng)的人才，為--新一輪經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和未來發(fā)展積蓄力量。
一準(zhǔn)確把握黨的十八屆五中全會(huì)的精神核心。現(xiàn)在全黨、全國(guó)，各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域都在認(rèn)真學(xué)習(xí)五中全會(huì)精神，五中全會(huì)精神到底有哪些核心的精神?學(xué)習(xí)應(yīng)該是上下結(jié)合，第一自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，第二上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)自己的理解、把握與大家做交流。我建議教育系統(tǒng)還是要把五中全會(huì)精神學(xué)透。我今天借這個(gè)機(jī)會(huì)稍微說一點(diǎn)，特別是有幾個(gè)地方請(qǐng)大家要注意：這次五中全會(huì)在“十三五”規(guī)劃的建議上跟過去有一個(gè)最大的差別，不是寫法上的差別，是用五大發(fā)展理念統(tǒng)領(lǐng)。中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展到了一個(gè)什么樣的新階段?為什么中央在這個(gè)時(shí)候提出了新的五大發(fā)展理念?講：“理念是行動(dòng)的先導(dǎo)，一定的發(fā)展實(shí)踐都是由一定的發(fā)展理念來引領(lǐng)的。發(fā)展理念是否對(duì)頭，從根本上決定著發(fā)展成效乃至成敗。實(shí)踐告訴我們，發(fā)展是一個(gè)不斷變化的進(jìn)程，發(fā)展環(huán)境不會(huì)一成不變，發(fā)展條件不會(huì)一成不變，發(fā)展理念自然也不會(huì)一成不變。”我聽完這段話想到的肯定是--，既然理念這么重要，我們的理念是不是最正確的?是不是最符合當(dāng)前的這個(gè)階段?這就需要在座的同志們好好地思考。這就是今天為什么把高校的書記也請(qǐng)來的原因，這是我們的體制和分工，高校是黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，這是中央權(quán)威表述，所以大事黨委要碰。如果說哪個(gè)大學(xué)思想觀念落后到極致，黨委書記要負(fù)責(zé)的，這是體制決定的。
二充分認(rèn)識(shí)為什么中央把創(chuàng)新的發(fā)展理念擺放到突出位置。對(duì)提出的五大發(fā)展理念，我今天不展開講，這里特別強(qiáng)調(diào)一條，就是創(chuàng)新發(fā)展理念為什么擺到了這么突出的位置上。講“我們必須把創(chuàng)新作為引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力”，這是一句話，同志們很多都記住了。第二句話很多人沒注意，“把人才作為支撐發(fā)展的第一資源”。
接下來說“把創(chuàng)新擺在國(guó)家發(fā)展全局的核心位置，不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新等各方面創(chuàng)新，讓創(chuàng)新貫穿黨和國(guó)家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”。強(qiáng)調(diào)，新常態(tài)下，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展表現(xiàn)出速度變化、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、動(dòng)力轉(zhuǎn)換三大特點(diǎn)，增長(zhǎng)速度要從高速轉(zhuǎn)向中高速，發(fā)展方式要從規(guī)模速度型轉(zhuǎn)向質(zhì)量效率型，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整要從增量擴(kuò)能為主轉(zhuǎn)向調(diào)整存量、做優(yōu)增量并舉，發(fā)展動(dòng)力要從主要依靠資源和低成本勞動(dòng)力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。我們省到?jīng)]到一個(gè)從依靠資源和低成本勞動(dòng)力等要素投入轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的階段?我理解這個(gè)創(chuàng)新主要從動(dòng)力轉(zhuǎn)換角度講，那么我們?cè)谧耐居忠伎?-的動(dòng)力轉(zhuǎn)換，原來的動(dòng)力是什么，轉(zhuǎn)換成什么?若不細(xì)考慮，原來的動(dòng)力都說不清。原來的動(dòng)力是什么?那就看貢獻(xiàn)率。過去十年貢獻(xiàn)率50%以上都是工業(yè)。我看了看，工業(yè)高的時(shí)候，能源工業(yè)增速最高13.1%，最低6.3%，現(xiàn)在是-4%。要保持一個(gè)穩(wěn)定的增長(zhǎng)速度，新的動(dòng)力能不能出來呢?過去動(dòng)力就在這里。大家看糧食增加的多，但糧食在統(tǒng)計(jì)當(dāng)中它的增加值率比較低，不太出數(shù)，也不太出稅，必須深加工才行。這里又出現(xiàn)一個(gè)問題，動(dòng)力轉(zhuǎn)換。這就是創(chuàng)新的重要性。所以說，中央做這個(gè)判斷不是隨便做的，是有足夠依據(jù)的。
三正確把握五大發(fā)展理念的關(guān)系。強(qiáng)調(diào)：“這五大發(fā)展理念是相互貫通、相互促進(jìn)，是具有內(nèi)在聯(lián)系的集合體，要統(tǒng)一貫徹，不能顧此失彼，也不能相互替代?！边@里大家注意，不能把它簡(jiǎn)單地割裂開。再注意有一段話：“特別要強(qiáng)調(diào)的是，進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決勝階段，不是新一輪大干快上，不能靠粗放型發(fā)展方式、靠強(qiáng)力刺激抬高速度實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)翻番’，否則勢(shì)必走到老路上去，那將會(huì)帶來新的矛盾和問題?！边@段話很重要，這是針對(duì)我們有一些同志“你說你的，我干我的”講的。還說：“我們不僅要全面建成小康社會(huì)，而且要考慮更長(zhǎng)遠(yuǎn)時(shí)期的發(fā)展要求，加快形成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。這樣，才能建成高質(zhì)量的小康社會(huì)，才能為實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)奠定更為牢靠的基礎(chǔ)?！边@段話也很重要，這是完全有針對(duì)性的。大家知道，中央領(lǐng)導(dǎo)講話永遠(yuǎn)是兩個(gè)角度：一是正面闡述，二是針對(duì)問題。還講一段話，我國(guó)發(fā)展重要戰(zhàn)略機(jī)遇期沒變、但內(nèi)涵變了，怎么變的呢?“正在由原來加快發(fā)展速度的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)榧涌旖?jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的機(jī)遇，正在由原來規(guī)?？焖贁U(kuò)張的機(jī)遇轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣甙l(fā)展質(zhì)量和效益的機(jī)遇?！边@都是屬于極其重要的、需要我們高度重視的、要結(jié)合--實(shí)際來消化的重要精神。當(dāng)然，這不是說我們不能上項(xiàng)目，不抓固定資產(chǎn)投資，這不是一回事，而是讓我們對(duì)整個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵發(fā)展階段有一個(gè)清醒把握，清楚中央倡導(dǎo)什么，我們應(yīng)該怎么做。四深刻理解中央關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的部署要求。關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的問題，今年在長(zhǎng)春的會(huì)上有一段話，講了四個(gè)著力。第一個(gè)著力是完善體制機(jī)制，第二個(gè)著力是推進(jìn)結(jié)構(gòu)調(diào)整，第三個(gè)著力是鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，第四個(gè)著力是保障和改善民生。講“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不足，也是制約東北地區(qū)發(fā)展的一個(gè)重要因素”這是第一句話;“市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，說到底是創(chuàng)新的競(jìng)爭(zhēng)。誰搶占了創(chuàng)新這個(gè)制高點(diǎn)，誰就能占得先機(jī)、贏得主動(dòng)”這是第二句話;第三句話很重要，“不創(chuàng)新就要落后，創(chuàng)新慢了也要落后”。大家要注意，為什么我請(qǐng)同志們理解我的心情，有些事不是為了跟誰過不去，也不是急于求成，而是要結(jié)合--擁有的巨大潛力。我在想，如果在西部有些省份工作，這些事不會(huì)這么抓，因?yàn)樽ゲ怀鲞@么多的潛力來。別看都需要?jiǎng)?chuàng)新，但有些省要抓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，那就是另外一支隊(duì)伍，而--抓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，有三支隊(duì)伍，有一支隊(duì)伍中央并沒講過，就是農(nóng)民。今天開完這個(gè)會(huì)，我要找農(nóng)民隊(duì)伍好好聊一次，農(nóng)民能不能創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)?當(dāng)然可以，創(chuàng)新商業(yè)模式、營(yíng)銷方式就叫創(chuàng)新。對(duì)農(nóng)民來說什么叫創(chuàng)業(yè)?只要不把糧食按國(guó)家最低收購價(jià)賣給國(guó)家的一切種植、養(yǎng)殖、營(yíng)銷、產(chǎn)業(yè)化的行為都是農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)，能多掙錢都叫創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)要跟致富聯(lián)系起來，如果創(chuàng)業(yè)越創(chuàng)越窮，那怎么能叫創(chuàng)業(yè)，怎么奔小康?所以，--不光要抓我們高校這支隊(duì)伍的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，農(nóng)民創(chuàng)業(yè)也要抓。全省已經(jīng)部署了這項(xiàng)工作，最近要三條線同時(shí)推進(jìn)，今天是其中一條線。針對(duì)我們東北講的這些話，希望同志們要好好體會(huì)。點(diǎn)到了東北創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不足，最后一句話又很適合東北的同志，不創(chuàng)新要落后，創(chuàng)新慢了也要落后。這就是競(jìng)爭(zhēng)的含義。關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，有一個(gè)提法，大家要很好地思考，就是為什么要強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的意義。講創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)關(guān)系到四個(gè)角度。說，雙創(chuàng)是擴(kuò)大就業(yè)的有力支撐，是發(fā)展分享經(jīng)濟(jì)的重要理念，是收入分配模式的創(chuàng)新，是促進(jìn)社會(huì)公正的有效途徑。這四句話，大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同志要結(jié)合我們整個(gè)思想意識(shí)形態(tài)、社會(huì)公正，很好地來體會(huì)一下。以上是我想說的第一個(gè)問題。我們學(xué)習(xí)中央精神，一定要領(lǐng)會(huì)好為什么中央不是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作部署，要深刻理解中央部署背后凝聚很多重要的思考、一系列重大的判斷。希望同志們很好地領(lǐng)會(huì)。
二、深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的可行性
高校既是人才培養(yǎng)基地，也是重要的創(chuàng)新源。大學(xué)生是我省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)三支重要主力軍之一。黨中央、國(guó)務(wù)院做出“雙創(chuàng)”工作部署以來，全省高校系統(tǒng)堅(jiān)決貫徹、很好落實(shí)教育部和省委、省政府工作安排，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作取得了一定成效，呈現(xiàn)出積極明顯的新變化。但與發(fā)達(dá)地區(qū)、與我省具備的潛力和可能形成的優(yōu)勢(shì)相比，我們的工作還存在較大差距，特別是部分高校在思想觀念、認(rèn)識(shí)程度、具體落實(shí)、工作主動(dòng)性和深度上還有不足，需要積極努力去改變。
最近，我一直在學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)精神，結(jié)合中央的要求和我省實(shí)際進(jìn)行思考，我想為什么中央現(xiàn)在提出來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)呢?的講話已經(jīng)回答了必要性，講的四條也很透徹。我要問一下，可行性呢?可行性的依據(jù)在哪里呢?我以為大家要很好地觀察一下在世界范圍內(nèi)出現(xiàn)的新技術(shù)革命和新商業(yè)模式的趨勢(shì)性問題。中國(guó)已經(jīng)融入世界發(fā)展之中，這一次“雙十一”，阿里巴巴等幾個(gè)平臺(tái)都是十來分鐘、幾分鐘就百億元銷售額，然后緊接著就是忙到極致的全球采購、物流。我今天再提一提上次全省大會(huì)上我講的東西，讓大家要注意全球范圍內(nèi)出現(xiàn)的新技術(shù)革命和新商業(yè)模式的趨勢(shì)性變化。什么變化?我以為有這么幾個(gè)學(xué)者的東西大家還是要關(guān)注的，特別是大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)干部和老師，下一步要編寫創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教材，絕不能完全依托我們現(xiàn)有的那點(diǎn)學(xué)習(xí)積累，那是完全不夠的，那會(huì)誤導(dǎo)學(xué)生的。菲爾普斯《大繁榮》那本著作，我們講創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的老師要看一看。里夫金和凱文?凱利的作品，我們的老師是要看的?？赐曛?，要濃縮一些最精華的東西講給學(xué)生。里夫金的《第三次工業(yè)革命》是一本很多領(lǐng)導(dǎo)同志都夸過的書。他本人也是歐盟多個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的顧問。我們大學(xué)里的領(lǐng)導(dǎo)同志和講創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的老師都要注意這些問題。今天把就業(yè)指導(dǎo)中心的主任都請(qǐng)來，你們給學(xué)生編教材的時(shí)候，一定要關(guān)注新的技術(shù)革命和商業(yè)模式的趨勢(shì)性變化，否則跟學(xué)生解釋不了可行性。這方面，我和大家交流一下我的體會(huì)。
第一點(diǎn)體會(huì)，我過去講過，因?yàn)樯鐣?huì)基礎(chǔ)組成要素的物質(zhì)和技術(shù)結(jié)構(gòu)變了，所以草根創(chuàng)業(yè)才有可能，這與二次工業(yè)革命有本質(zhì)不同。二次工業(yè)革命靠資本集成、壟斷，跨國(guó)公司靠規(guī)模效益。這次不一樣，因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)+技術(shù)改變了社會(huì)。上次我們到綏化市調(diào)研看到一個(gè)例子，在一個(gè)居民區(qū)的小樓里，綏化學(xué)院的一位畢業(yè)生就借淘寶的平臺(tái)創(chuàng)業(yè)開店，雇了很多人，這不就是草根創(chuàng)業(yè)典型嗎?這是誰給他帶來的機(jī)會(huì)，互聯(lián)網(wǎng)+、馬云的整體淘寶平臺(tái)。所以我們說這不就是草根創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐嗎?
第二點(diǎn)體會(huì)，下一步會(huì)出現(xiàn)新的產(chǎn)業(yè)發(fā)展方式和企業(yè)存在形式的變化，會(huì)出現(xiàn)一批極具專業(yè)化、小而強(qiáng)的企業(yè)。當(dāng)前和二次工業(yè)革命的一個(gè)新變化是什么.?企業(yè)不一定大，但極具專業(yè)化，小而強(qiáng)。前幾天我去東北林業(yè)大學(xué)調(diào)研看到，有個(gè)學(xué)生創(chuàng)辦的互聯(lián)網(wǎng)+中央廚房居即達(dá)團(tuán)隊(duì)，就專門做校園內(nèi)一部分合理半徑內(nèi)的電子物流配送，而且就集中在比如盒飯這個(gè)領(lǐng)域，把它做透，幾個(gè)學(xué)生就把這件事拿下來了，為什么?物流是有密度的，在一個(gè)合理的半徑內(nèi)物流密度越大，總物流成本越低，效益越好?？梢姌O具專業(yè)化、小而強(qiáng)的企業(yè)會(huì)大量存在，這也是我思考--省農(nóng)業(yè)問題的一個(gè)重要的突破。我剛來--的時(shí)候帶著工業(yè)邏輯，農(nóng)產(chǎn)品怎樣形成資本集中、大品牌、做營(yíng)銷、品牌營(yíng)銷、渠道營(yíng)銷?互聯(lián)網(wǎng)+給我一次啟發(fā)，不一定需要這么干，可以點(diǎn)對(duì)點(diǎn)營(yíng)銷，個(gè)人、集團(tuán)定制營(yíng)銷。這一點(diǎn)我今天要明確提出，也請(qǐng)我們講創(chuàng)業(yè)的老師講給學(xué)生聽，這都是規(guī)律。請(qǐng)大家一定要重視這兩個(gè)規(guī)律：一是社會(huì)基礎(chǔ)組成要素物質(zhì)技術(shù)結(jié)構(gòu)變化給草根創(chuàng)業(yè)帶來機(jī)會(huì)，二是未來企業(yè)存在形式會(huì)出現(xiàn)一大批極具專業(yè)化的小而強(qiáng)的企業(yè)。你不用擔(dān)心小企業(yè)存在不下去，關(guān)鍵是強(qiáng)，強(qiáng)靠你對(duì)合理的領(lǐng)域和區(qū)域的把握。推動(dòng)這項(xiàng)工作不光是有必要性，實(shí)際上可行性已經(jīng)充分?jǐn)[在我們面前。
三、下一步重點(diǎn)關(guān)注和解決的幾個(gè)問題
第一個(gè)問題，要結(jié)合貫徹落實(shí)黨的十八屆五中全會(huì)精神，高度重視轉(zhuǎn)變觀念問題。請(qǐng)大學(xué)的黨委書記、校長(zhǎng)同志很好地研究一下觀念理念，思想觀念、發(fā)展理念，這是一個(gè)重要的問題。同時(shí)，注意兩個(gè)結(jié)合：第一個(gè)要結(jié)合全球新的技術(shù)革命、產(chǎn)業(yè)變革和新的商業(yè)模式的趨勢(shì)性變化;第二個(gè)要結(jié)合--的實(shí)際。我們不能被時(shí)代淘汰，大學(xué)有引領(lǐng)年青人的重要教育使命。觀念問題從來不可能自然而然地轉(zhuǎn)變，一定要有主觀或客觀的觸動(dòng)。自然而然的轉(zhuǎn)變過程太長(zhǎng)，人的認(rèn)識(shí)就是這么形成的。觀念的本質(zhì)是人的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)在就需要既靠主觀又靠客觀來觸動(dòng)。比如說主觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央精神，不要把跟黨中央保持一致變成口號(hào)，要變成思想過程，然后才有可能變成行動(dòng)過程，我們很多同志完全習(xí)慣當(dāng)成政治口號(hào)。比如講的五大發(fā)展理念，五條之間的關(guān)系怎么體現(xiàn)整體性、與“十三五”規(guī)劃什么關(guān)系?對(duì)“十二五”怎么總結(jié)，怎么結(jié)合我們的實(shí)際?哪些過去的慣性還要必須改?哪些堅(jiān)決果斷地改?中央領(lǐng)導(dǎo)講現(xiàn)在每年評(píng)出這么多成果，是為了評(píng)嗎?是為了讓你們得獎(jiǎng)嗎?是，但更重要的是為了讓這些成果轉(zhuǎn)化。所以，我們大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)同志如果還沉溺于過去那種成果評(píng)審，又得了什么獎(jiǎng)的觀念，那還有多少意義呢?因?yàn)橐患聸]完，僅僅做了一半兒，體現(xiàn)一個(gè)階段性的水準(zhǔn)，但不是全部，更不是終極目標(biāo)。創(chuàng)新能力最后體現(xiàn)在哪里?如果--繼續(xù)保持科技成果產(chǎn)出全國(guó)第七名，科技成果轉(zhuǎn)化率全國(guó)第二十七名的話，從某種角度講，那就是我們整個(gè)這一條戰(zhàn)線思想觀念轉(zhuǎn)變不夠，沒有很好地領(lǐng)會(huì)中央要求。我們希望也相信以后這個(gè)數(shù)字能變，逐步改變。轉(zhuǎn)變觀念，對(duì)于農(nóng)村的同志可能只能靠感受來讓其改變，但對(duì)于我們這樣的高素質(zhì)知識(shí)分子群體，轉(zhuǎn)變觀念有時(shí)候就是一層窗戶紙，就是對(duì)某一領(lǐng)域的關(guān)注、學(xué)習(xí)，就這兩條。但為什么不能轉(zhuǎn)呢?這就是今天我要特別強(qiáng)調(diào)的。轉(zhuǎn)觀念，首先要學(xué)習(xí)中央精神;第二做合理必要的引導(dǎo);還要有一條就是必要的行政推動(dòng)。所以，我以為觀念轉(zhuǎn)變的事，要擺到大學(xué)重要議事日程上，否則體制機(jī)制轉(zhuǎn)變這個(gè)問題還要說5年，10年前中央出臺(tái)振興東北文件也都講到了體制機(jī)制問題。觀念的問題，大家要重視起來，而且要多個(gè)角度。
第二個(gè)問題，要給學(xué)生講清楚三個(gè)問題。這是我們跟學(xué)生一定要講清楚的：第一，要講創(chuàng)業(yè)的規(guī)律。一定要給學(xué)生講清兩個(gè)規(guī)律，第一個(gè)規(guī)律，就業(yè)經(jīng)驗(yàn)和就業(yè)技能積累，對(duì)成功創(chuàng)業(yè)的重要促進(jìn)作用。不是一畢業(yè)自己開公司叫創(chuàng)業(yè)，自己開小公司、去小公司創(chuàng)業(yè)工作、去不確定性的基層工作、能磨練意志的基層崗位工作都是創(chuàng)業(yè)，這個(gè)創(chuàng)業(yè)規(guī)律一定要和同學(xué)們講透。就業(yè)和創(chuàng)業(yè)相互之間促進(jìn)，既要看到創(chuàng)業(yè)對(duì)就業(yè)的帶動(dòng)，更要看到一定的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)積累，對(duì)創(chuàng)業(yè)的促進(jìn)作用。我引用了清華大學(xué)的研究成果，中國(guó)青年人直接創(chuàng)業(yè)與工作以后再創(chuàng)業(yè)的比例是4∶129。第二個(gè)規(guī)律，去小公司，去能夠磨練人的綜合素質(zhì)的基層，都是創(chuàng)業(yè)，去自己的師兄、高年級(jí)校友開的公司工作都是創(chuàng)業(yè)。這里有無窮多的例子，一個(gè)四通公司裂變了多少個(gè)企業(yè)，一個(gè)萬通公司裂變出潘石屹他們多少個(gè)企業(yè)?這都是規(guī)律。這些規(guī)律要跟學(xué)生講。第二，要講創(chuàng)業(yè)的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。我今天提一條要求，凡是給學(xué)生講創(chuàng)業(yè)課的老師，要看--日?qǐng)?bào)、看--衛(wèi)視新聞，要觀察一下省委、省政府的部署和分析。我承認(rèn)我們很多媒體的確有套話的東西，但是也有集中全省智慧的重大分析，一定要看，否則就會(huì)耽誤事。想在--留住我們的人才，首先要把機(jī)會(huì)講清楚，--有多少機(jī)會(huì)?--哪些領(lǐng)域有差距?這些差距都是創(chuàng)業(yè)的載體、路徑。--在國(guó)內(nèi)總需求有增長(zhǎng)空間的若干領(lǐng)域，又在--有供給優(yōu)勢(shì)的領(lǐng)域，存在可以發(fā)力的市場(chǎng)機(jī)會(huì)。這是我一年多來反復(fù)強(qiáng)調(diào)最多的一個(gè)看法，我希望老師們看一看，特別是講創(chuàng)業(yè)課程的老師。人一定要清醒，一個(gè)人再有本領(lǐng)，無論是誰，他對(duì)全社會(huì)的認(rèn)知程度也是不夠的，所以要善于集中各方面的智慧。講創(chuàng)業(yè)課的老師連--的市場(chǎng)機(jī)會(huì)在哪都講不清楚，你能夠給學(xué)生講清楚創(chuàng)業(yè)?你不就照本宣科嗎?--有什么機(jī)會(huì)?結(jié)論不重要，方法論是重要的，方法論就是要看國(guó)內(nèi)哪些領(lǐng)域有總需求增長(zhǎng)空間，不是產(chǎn)能過?；蛐枨蟛蛔愕念I(lǐng)域。然后再看看哪些領(lǐng)域--有供給優(yōu)勢(shì)，然后再看看這些領(lǐng)域當(dāng)中哪些適合中小企業(yè)。這幾方面講清楚，創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)不就出來了嗎?要相信學(xué)生對(duì)真理魅力的尊重。第三，要講創(chuàng)業(yè)的政策措施。省政府出臺(tái)的《關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)若干意見》在全國(guó)是有影響的，教育部給了充分肯定，要推廣。我們自己要讓更多的學(xué)生掌握，更要讓剛畢業(yè)的學(xué)生掌握。這是第二個(gè)要求，這是我們要跟學(xué)生講清的三個(gè)問題，只講清任何一條都不夠，講規(guī)律，有機(jī)會(huì)，還得有政策支持。
第三個(gè)問題，省教育廳要抓緊組織專家編寫全省大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的教材。我就給你們兩個(gè)月的時(shí)間，編出有--特色的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教材。要把中央領(lǐng)導(dǎo)講話，新技術(shù)革命和新商業(yè)模式的內(nèi)容，--的創(chuàng)業(yè)案例都吸納進(jìn)去。這項(xiàng)工作請(qǐng)孫東生同志組織，務(wù)求教材要有自己獨(dú)特特點(diǎn)，與我們創(chuàng)業(yè)實(shí)踐和政策結(jié)合起來。我去過一些大學(xué)看過一些創(chuàng)業(yè)教材，內(nèi)容離--還有點(diǎn)遠(yuǎn)，只是講一些辦企業(yè)的基本方法和知識(shí)，并沒有講規(guī)律，這還不夠，沒有很強(qiáng)的針對(duì)性。那些內(nèi)容保留一部分就行了，篇幅控制在20萬字左右，要最快的速度編出來。
第四個(gè)問題，大學(xué)要在校園內(nèi)和校園周邊建好孵化器和創(chuàng)業(yè)園，給大學(xué)生提供一定條件的創(chuàng)業(yè)物理空間。孵化器不一定要多華麗，要簡(jiǎn)單、便捷、實(shí)用。要緊跟時(shí)代變化、結(jié)合大學(xué)生的特點(diǎn)，采用創(chuàng)客空間等方式推動(dòng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)。省政府將繼續(xù)把清理出來的政府系統(tǒng)非辦公類資產(chǎn)優(yōu)先配置用于高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
第五個(gè)問題，再說一個(gè)重大的事，就是科技創(chuàng)新。要把科技成果轉(zhuǎn)化擺在重要議事日程上，請(qǐng)各個(gè)大學(xué)從成果梳理，到成立公司，到技術(shù)孵化，到與資本市場(chǎng)對(duì)接這四個(gè)環(huán)節(jié)上再梳理一下，省教育廳要把每一所大學(xué)的情況都梳理一下，是否做了?做到什么程度都要了解清楚，做到引導(dǎo)和推動(dòng)相結(jié)合。要注意所謂高技術(shù)成果轉(zhuǎn)化，不一定都是有產(chǎn)品的企業(yè)，服務(wù)也是，做技術(shù)服務(wù)同樣是高技術(shù)，股權(quán)結(jié)構(gòu)都是一個(gè)道理的，大家要靈活。比如，--大學(xué)完全可以在俄語方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，去搞若干專業(yè)化的俄語翻譯公司。我再強(qiáng)調(diào)一下，產(chǎn)品、服務(wù)都可以變成我們的高技術(shù)成品，不光是產(chǎn)品。政府部門和大學(xué)當(dāng)前有一個(gè)最重要的任務(wù)就是好好領(lǐng)會(huì)一下的講話精神，特別是創(chuàng)新是第一動(dòng)力、人才是第一資源的重要論述。我不怕媒體炒--人口流出的話題，這都沒關(guān)系，但是人才流失是我們所有--的重要干部都應(yīng)該坐不住的一件大事。如果看著我們的人才整體流失，我們這些領(lǐng)導(dǎo)同志麻木不仁、無動(dòng)于衷，這怎么叫領(lǐng)會(huì)中央精神，這怎么叫理解人才是發(fā)展的第一資源?所以今天要跟大學(xué)的書記、校長(zhǎng)提一個(gè)要求，學(xué)校要認(rèn)真研究怎樣通過打造創(chuàng)業(yè)平臺(tái)、創(chuàng)新平臺(tái)，通過省里不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提供更多事業(yè)平臺(tái)來留住人。我們要當(dāng)作大事對(duì)待，這都是屬于戰(zhàn)略謀劃層面的事，是根本性長(zhǎng)遠(yuǎn)性的重大問題。我說過很多次，我對(duì)--發(fā)展的信心其中很重要的一條就是人才，所有我們現(xiàn)在發(fā)力的產(chǎn)業(yè)都有人才支持。比如搞養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)有--中醫(yī)藥大學(xué)、有護(hù)理高專;搞高技術(shù)產(chǎn)業(yè)化有哈爾濱工業(yè)大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)這么一批好學(xué)校;搞農(nóng)業(yè)有東北農(nóng)業(yè)大學(xué);搞林業(yè)下一步的經(jīng)濟(jì)功能釋放有東北林業(yè)大學(xué)。未來的經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定是人才的競(jìng)爭(zhēng)，沒有別的因素，資本、技術(shù)都是跟著人流動(dòng)的。整個(gè)舞臺(tái)毫無疑問不是大學(xué)一家可以做的，發(fā)展環(huán)境毫無疑問不是大學(xué)可以解決的，這是省委、省政府基本職責(zé)。那么大學(xué)干什么?我想就是干兩件事：就是靠創(chuàng)業(yè)平臺(tái)多留人才，靠創(chuàng)新平臺(tái)多留人才。大家一定注意，第一輪次留住人，很大程度上就留住了。什么叫第一輪次，就是畢業(yè)后第一次就業(yè)，只要他留在--，他很多事就留在這了，生活氛圍留在這了，情感關(guān)系留在這了，這就是規(guī)律。所以第一輪次要想辦法、要靠各種載體舞臺(tái)留住人才。還希望大學(xué)與政府、社會(huì)各界共同努力，把搭建創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新平臺(tái)、吸引留住人才作為推動(dòng)--發(fā)展的重要戰(zhàn)略任務(wù)。我知道靠我們田間地頭的那些項(xiàng)目，留住我們的孩子是不太容易的，但是可以靠新的領(lǐng)域、靠創(chuàng)業(yè)留住人才。下一步，政府部門要干的事主要是動(dòng)態(tài)修訂完善政策。政府部門最重要的事是不斷地深入實(shí)際，剖析案例，借鑒兄弟省市經(jīng)驗(yàn)。我們也有可能有些事走在前面，但一定要有一個(gè)開放的胸懷，這就叫科學(xué)理性面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。比如說，高校干部的股權(quán)問題。如果他本身是科學(xué)家擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，第一職務(wù)是科學(xué)家，是成果持有人，第二角色才是領(lǐng)導(dǎo)干部。廣東省這些人可以持有股權(quán)，我們?yōu)槭裁床荒?沒有人說不可以，要堅(jiān)決改這些東西。我們要馬上完善細(xì)化這些政策。
第六個(gè)問題，積極營(yíng)造良好的輿論和氛圍。宣傳部門要加大工作力度，在形成氛圍上下大功夫，讓雙創(chuàng)蔚然成風(fēng)。要把創(chuàng)業(yè)規(guī)律、市場(chǎng)機(jī)會(huì)和政策措施作為宣傳重點(diǎn)，利用各種媒體，講精彩的創(chuàng)業(yè)故事，教實(shí)用的創(chuàng)業(yè)方法。主要媒體，特別是新興媒體，要很好地去營(yíng)造氛圍。我說的氛圍，不要一說，省委宣傳部就高度重視，然后--日?qǐng)?bào)開始報(bào)道大學(xué)生創(chuàng)業(yè)典型。到現(xiàn)在為止，學(xué)生還不怎么看我們的主流媒體，電視臺(tái)也好、報(bào)紙也好。對(duì)重要的中央的媒體、商業(yè)傳媒，省委宣傳部要系統(tǒng)地拿一個(gè)方案，怎么來營(yíng)造?形成什么氛圍?我們要有這方面的計(jì)劃。電視臺(tái)要在這方面有系列節(jié)目。比如，北京電視臺(tái)搞了兩個(gè)節(jié)目，可以借鑒。一個(gè)是北京衛(wèi)視今年推出《夢(mèng)想合伙人》大型投資類真人秀節(jié)目，邀請(qǐng)沈南鵬、潘石屹、雷軍等知名投資人，尋找他們心中的夢(mèng)想合伙人。一個(gè)是北京電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道打造的《眾籌夢(mèng)想》大型財(cái)經(jīng)真人秀節(jié)目，每期節(jié)目中有4個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目參加，通過創(chuàng)業(yè)者激情演說、明星專家評(píng)委團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)審核等環(huán)節(jié)，脫穎而出的創(chuàng)業(yè)者將登陸京東金融的眾籌平臺(tái)實(shí)現(xiàn)自己的產(chǎn)品眾籌融資。另外，團(tuán)省委要組織好創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師巡講。只要講有意義的事學(xué)生能不聽嗎?我們講跟他們未來職業(yè)生涯有關(guān)的事，他們能不聽嗎?如果跟他們講一大堆沒用的事，他們當(dāng)然不聽了，或者他們表面上聽。這就是大學(xué)，這就是在拼真理的力量。
請(qǐng)我們的有關(guān)部門，在過去工作的基礎(chǔ)上，針對(duì)今天說的這些問題，抓緊實(shí)施落實(shí)，盡快把落實(shí)的結(jié)果反饋給省政府。同時(shí)還有一條，我希望干什么事形成一個(gè)好習(xí)慣，什么好習(xí)慣呢?除非這件事我沒想通，不知道該干還是不該干，只要想清楚了，說清楚了，就一定要干到底，而不是干了一個(gè)開始，或者過程。今天布置這些事，不是簡(jiǎn)單地抓落實(shí)，要注意它是一個(gè)完整的過程，要把這個(gè)過程做完，有什么困難和問題大家要隨時(shí)提出來。
總之，高校一定是--非常重要的創(chuàng)新源，不僅僅是人才基地。所以，希望大家采取多種措施把更多的人才留在--，這樣就留住了我們的創(chuàng)新源，留住了未來，留住了--的希望!
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育合作講話稿5
同志們：
今天，召開的這個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金首發(fā)式及青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)聘用大會(huì)，是非常好的細(xì)微人性化政策展示，為全縣有志青年尤其是綜改區(qū)青年增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力，拓展就業(yè)新機(jī)遇夯實(shí)了基礎(chǔ)、搭建了一個(gè)全新的平臺(tái)。在此，我代表縣委、縣政府，對(duì)蒞臨本次活動(dòng)的向書記、文會(huì)長(zhǎng)表示熱烈的歡迎，對(duì)獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金和被聘用的青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)導(dǎo)師表示熱烈地祝賀!
黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。中央領(lǐng)導(dǎo)多次就“眾創(chuàng)”工作作出重要指示，省委、省政府更是把---作為了全省實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的重要載體，要求打造成全川“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范區(qū)”。為了搭上“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”國(guó)家號(hào)列車，作為構(gòu)建全川丘區(qū)經(jīng)濟(jì)文化生態(tài)強(qiáng)縣和農(nóng)業(yè)大縣的--務(wù)必要乘上創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的航船，合力推進(jìn)國(guó)家級(jí)科技城的創(chuàng)新突破發(fā)展。所以，營(yíng)造良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)環(huán)境，迅速掀起大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的熱潮，意義深遠(yuǎn)、責(zé)任重大。
縣委、縣政府在財(cái)力十分緊張的情況下，建立起支持青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)一百萬元專項(xiàng)資金，就是為了全力支持青年人的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)戰(zhàn) 1略，確保資金的滾動(dòng)利用、發(fā)揮好良性效益。4月15日召開了全市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大會(huì)，--書記作了重要指示。下面，就貫徹--書記重要指示精神，推動(dòng)我縣“眾創(chuàng)”工作發(fā)展，我提幾點(diǎn)要求：
政府相關(guān)部門要當(dāng)好“指揮部長(zhǎng)”，在引領(lǐng)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上下功夫。一要在政策上特殊對(duì)待。加大創(chuàng)業(yè)扶持力度，搞好創(chuàng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，認(rèn)真地把那些“臨時(shí)性的、特惠性的”政策，變成常態(tài)性的政策穩(wěn)定下來，有效降低其創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)門檻，以幫助更多的人施展才華、建功立業(yè)。二要在典型上加強(qiáng)宣傳。大力褒揚(yáng)那些“敢為人先不斷在失敗中奮起”的精神，大力宣揚(yáng)創(chuàng)新典型、創(chuàng)業(yè)軌跡，營(yíng)造健康向上的筑夢(mèng)文化，讓更多的青年人學(xué)有榜樣、干有勁頭。三要在工作中密切聯(lián)系。借助市場(chǎng)主體提質(zhì)增效，繼續(xù)把市場(chǎng)主體增量提質(zhì)納入重要的目標(biāo)考核范疇;有效利用--市農(nóng)村綜合改革試驗(yàn)區(qū)、新農(nóng)村示范村等地資源匯聚的優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建青年自主創(chuàng)業(yè)綠色通道，強(qiáng)化“科技突破創(chuàng)新”;提供良好的市場(chǎng)環(huán)境，讓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有成者在經(jīng)濟(jì)上得實(shí)惠、在政治上有地位、在社會(huì)上受尊重。
各級(jí)團(tuán)組織要當(dāng)好“后勤部長(zhǎng)”，在服務(wù)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上下功夫。一要全方位抓服務(wù)。要把青年創(chuàng)業(yè)工作作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作來抓，通過建立青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫、舉辦青年創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目發(fā)布會(huì)、建立青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)等途徑，為青年創(chuàng)業(yè)在技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)、業(yè)務(wù)咨詢、政策指導(dǎo)、決策參考等方面提供全程服務(wù)。二要深層次抓服務(wù)。充分利用好我市青年創(chuàng)業(yè)論壇這一平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，深入開展多領(lǐng)域全方位的交流與合作，積極推進(jìn)青年創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的深入開展。三要多元化抓服務(wù)。要為青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這艘航母“揚(yáng)好帆、鼓足勁”。從培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、豐富創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)知識(shí)、提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)青年心理輔導(dǎo)等方面為創(chuàng)業(yè)青年保駕護(hù)航。
青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)要當(dāng)好“參謀部長(zhǎng)”，在促進(jìn)青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)上下功夫。一要搞好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。保障創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)的全過程跟進(jìn)，探索建立一套具有系統(tǒng)性、可操作性的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)體系，與相關(guān)部門聯(lián)合指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)青年如何搞好財(cái)務(wù)管理、風(fēng)險(xiǎn)控制。二要建好創(chuàng)業(yè)基地。要引導(dǎo)多方面基礎(chǔ)投資，不斷完善具有滾動(dòng)孵化功能的創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)，讓自主創(chuàng)業(yè)青年理清創(chuàng)業(yè)思路，提高創(chuàng)業(yè)技能。三要做好創(chuàng)業(yè)咨詢。通過聯(lián)合知名企業(yè)家、成功創(chuàng)業(yè)人士、專家學(xué)者組建自主創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，根據(jù)自主創(chuàng)業(yè)者不同需要，提供咨詢、技術(shù)、管理、政務(wù)代理等項(xiàng)指導(dǎo)和服務(wù)。
廣大創(chuàng)業(yè)青年要當(dāng)好“四本新人”，在提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力上下功夫。第一是要有“本領(lǐng)”。要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高，不斷掌握應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化的本領(lǐng)。特別要加強(qiáng)理論和實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，努力掌握創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中必備的金融、財(cái)務(wù)、營(yíng)銷、管理等方面的專業(yè)知識(shí)，深入了解國(guó)家和地方有關(guān)政策法規(guī)，虛心學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)成功人士的有益經(jīng)驗(yàn)，打牢創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)，做到厚積薄發(fā)。第二是要?jiǎng)?wù)“本行”。就是要有專業(yè)知識(shí)和專業(yè)能力，立足本職崗位。我們鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)要有基本的創(chuàng)業(yè)知識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力，不能瞎干蠻干，盡量做自己明白的行業(yè)，這是基本的創(chuàng)業(yè)方法。第三是要講“本分”。就是講職業(yè)操守、職業(yè)道德，講誠(chéng)實(shí)守信，不能投機(jī)取巧，不能傷害別人、抬高自己。第四是要講“本人”。就是要事必躬親，親歷親為，要想在前、干在前，發(fā)揮表率帶動(dòng)作用。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)要立足現(xiàn)實(shí)、踏石留痕，努力把企業(yè)和產(chǎn)業(yè)“做優(yōu)做強(qiáng)做大”，打造出大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新引擎。
最后，祝愿今天獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金的青年朋友們事業(yè)取得更大成功，在不同領(lǐng)域發(fā)揮好示范引領(lǐng)作用，創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)，帶動(dòng)全市、全縣新的就業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。再次感謝團(tuán)市委、市青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)對(duì)我縣工作的大力支持!
謝謝大家。
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