優(yōu)秀的注重家風(fēng)培養(yǎng)講話稿精選4篇
優(yōu)秀的注重家風(fēng)培養(yǎng)講話稿精選五篇
家是最小國，國是千萬家。家風(fēng)、國風(fēng)一脈相承。家風(fēng)的傳承與發(fā)展，恰恰成為見證時(shí)代變遷、社會(huì)發(fā)展的一個(gè)縮影。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于培養(yǎng)家風(fēng)講話稿的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
【培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿】一
“這是我家的‘傳家寶’，我今天交給你。”這是今年?duì)敔斣谒?8歲的生日這天，將他珍藏的一本已經(jīng)泛黃的黨章交給父親時(shí)說的話。我父親鄭重其事地從爺爺手中接過這本“沉甸甸”的黨章。我從爺爺和父親一臉嚴(yán)肅的表情中，讀出了這本黨章的不同尋常。
小時(shí)候，爺爺常常會(huì)給我講黨章的故事。爺爺說，我的曾祖父是上世紀(jì)30年代初期的地下黨員，是中國工農(nóng)紅軍第十四軍的一員，一生甘于清貧，專注事業(yè)，不畏權(quán)勢，不媚俗，堅(jiān)持真理，一身傲骨。家里的這本黨章就是曾祖父留下來的。曾祖父在世時(shí)，無論走到哪里，這本黨章都會(huì)常隨他左右。
曾祖父讀黨章寫下了密密麻麻的筆記，在黨章的扉頁上，用工楷寫下了“學(xué)黨章，找不足;聽黨話，跟黨走”這兩句話。曾祖父臨終時(shí)，家徒四壁，沒有留下任何積蓄，只給爺爺留下了這本黨章和一句話——“將來有機(jī)會(huì)為國家做事，定當(dāng)盡忠?！?/p>
就是這本黨章和這句話，成為我家?guī)状说膱?jiān)守，也在我幼小的心靈深處播下了紅色的種子，激勵(lì)著我去努力學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。上大學(xué)后，我大一就遞交了入黨申請(qǐng)書，大二時(shí)成為一名光榮的共產(chǎn)黨員，時(shí)刻不忘紅色的家訓(xùn)。今年春節(jié)期間，爺爺拿著曾祖父留下的黨章，帶領(lǐng)我們大家重走了當(dāng)初紅十四軍的征途，緬懷曾祖父平凡而又不平淡的一生。
爺爺在老年的回憶中，講黨章印照著紅色的輝煌。爺爺追隨曾祖父的足跡，年輕時(shí)曾在空軍某部服役，積極加入中國共產(chǎn)黨，并做出不俗業(yè)績。這些年來，爺爺一直珍藏著這本黨章，閑下來，一有空，就打開來翻看。每當(dāng)兒孫去看他時(shí)，他總跟大家講講曾祖父的革命生涯和黨章的故事，告誡我們：“對(duì)國家要忠，對(duì)朋友要信，要待人以誠，處事忠勤?！?/p>
爺爺雖已退休，每當(dāng)村“兩委會(huì)”有什么活動(dòng)，他總是踴躍參與，發(fā)揮積極作用。今年村黨組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，爺爺跟大家分享了“我家的‘傳家寶’”的故事，受到村民們的一致“點(diǎn)贊”。其實(shí)，我們特別能理解爺爺為什么這么多年還樂此不疲講黨章的故事，爺爺講的不是別的，講的是對(duì)曾祖父的思念，講的是心中的理想，講的是紅色基因的代代相傳。
我的父親在中年的奮斗中，學(xué)黨章續(xù)寫著紅色的故事。父親受曾祖父和爺爺軍旅生涯的影響，年輕時(shí)毅然從軍，在軍隊(duì)入了黨，后退伍至地方，一直從事文秘和新聞宣傳工作。雖然物換星移，離開了軍營，但父親心中仍然有一股濃濃的軍旅情。平時(shí)一有空，他就到軍烈屬優(yōu)撫對(duì)象家中走訪，為他們排憂解難。從為軍屬打車票、維權(quán)，到幫助退役士兵學(xué)技能、找接受單位，這些年來，父親做的這些工作已不計(jì)其數(shù)。父親辛苦的付出，得到了組織的肯定，連續(xù)多年被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、雙擁工作先進(jìn)個(gè)人等。
“擁軍不能只說在嘴上，一定要落實(shí)在行動(dòng)上。” 父親常跟我說：“心中要有信仰，肩上才能有擔(dān)當(dāng)。”家里的書柜上，專門有一格放著不同時(shí)期的黨章。黨章歷經(jīng)多次的修改，新版一問世，父親就急不可耐地去買一本新的。
一本已經(jīng)泛黃的黨章，見證了四代人不變的黨性。從曾祖父的精忠報(bào)國，到爺爺?shù)纳眢w力行，再到父親的腳踏實(shí)地，我看到了老黨員的堅(jiān)守與擔(dān)當(dāng)、責(zé)任與奉獻(xiàn)，看到了自己前進(jìn)的方向。
【培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿】二
什么是家風(fēng)?家風(fēng)是中華民族傳統(tǒng)美德的傳承。家風(fēng)又指門風(fēng)，是一個(gè)家族世代相傳的做人做事的道德準(zhǔn)則。俗話說：“國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩，不成方圓?！奔矣?xùn)、家規(guī)和家風(fēng)，這也是中華民族傳統(tǒng)的家庭教育方式。良好的家風(fēng)，是一代又一代人健康成長的保證，是推動(dòng)社會(huì)文明進(jìn)步的正能量。
怎樣把傳統(tǒng)的家風(fēng)與現(xiàn)代家教意識(shí)結(jié)合起來?家與國，家與社會(huì)，道德與法，應(yīng)該是怎樣一種關(guān)系?我想，它們應(yīng)該是一種相互依托，互為補(bǔ)償?shù)囊环N關(guān)系。在現(xiàn)代社會(huì)里，家庭結(jié)構(gòu)的單一化，親情被逐漸的疏遠(yuǎn)，無人贍養(yǎng)的孤寡老人，冷漠的人際關(guān)系，成為擺在我們面前不可忽視的社會(huì)問題，越來越困擾著人們。
人們常說：“家庭是社會(huì)的細(xì)胞。”從這個(gè)細(xì)胞里表現(xiàn)出的東西，或多或少會(huì)影響到一個(gè)人的人生觀、價(jià)值觀、道德觀。而這個(gè)家庭細(xì)胞的主體就是家長。一個(gè)優(yōu)秀的家長，應(yīng)該帶給家庭正能量，比如愛國愛家、尊老愛幼、熱愛事業(yè)、追求美好。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)良品德時(shí)刻會(huì)影響到家庭的每一個(gè)成員，讓他們接受著傳統(tǒng)文化的熏陶和先進(jìn)思想的教育。讓家庭的每一個(gè)成員知道自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和需要承擔(dān)的家庭義務(wù)、社會(huì)角色。明確怎樣做人，做怎樣的人才能得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重，使傳統(tǒng)道德發(fā)揚(yáng)光大。
人們常說：“家和萬事興?！焙霌P(yáng)家風(fēng)，讓慈悲、仁愛、善良、孝順的美德成為新時(shí)期的主旋律。播撒正能量，讓文明之風(fēng)、和諧之氣、友愛之情成為我們生活的主流。摒棄私利之心、貪欲之氣、奢靡之風(fēng)，樹立一種高尚、文明、健康的家風(fēng)，讓我們每一位人成為一個(gè)有修養(yǎng)、有道德、有愛心的人。
【培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿】三
純正家風(fēng)對(duì)后人的影響到底有多大?請(qǐng)看洛陽市城鄉(xiāng)規(guī)劃局老城分局黨員王文海“一門四博士”背后的家風(fēng)故事。
每到周末，58歲的王文海就早早地回到位于安樂鎮(zhèn)王莊村的家中，接替大哥王文軍照顧年過九旬的母親。
王文海家在洛陽市洛龍區(qū)王莊村，他們家在村里可算小有名氣，重教育、敬長輩的好家風(fēng)不僅為這個(gè)家庭培養(yǎng)出了四位博士，還在村里譜寫了一首家庭和諧曲。
家境再艱難，讀書不能斷
“我父親常說，要多看書、多學(xué)習(xí)、多思考?！蓖跷暮３錾谝粋€(gè)教師家庭，爺爺、父親、叔叔都是教師。從小，他們兄妹六人耳濡目染，也愛學(xué)習(xí)、好讀書。
王文海回憶說，父親王俊亞平時(shí)很忙，大多數(shù)時(shí)間吃住在學(xué)校，偶爾回趟家，總是叮囑他們要認(rèn)真讀書、好好學(xué)習(xí)，用知識(shí)改變命運(yùn)。
“再窮不能窮教育，父親就是這樣做的?！蓖跷能娬f，他們小時(shí)候，母親種地、父親教書，家里很窮，有時(shí)甚至吃了上頓沒下頓。即便生活如此艱難，父親仍千方百計(jì)供他們讀書。
母親李英娃雖是普通農(nóng)民，但也全力支持兒女念書。大女兒王素珍考高中那年，因?yàn)榧彝ヘ?fù)擔(dān)太重，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的王素珍主動(dòng)棄學(xué)，這事兒老太太至今都沒有忘記。
父輩諄諄教誨，晚輩銘記于心。除了王素珍棄學(xué)、王文和(排行老四)因生病落下殘疾，其余四兄妹都很爭氣，學(xué)習(xí)成績都不錯(cuò)。王文軍還念了大學(xué)，也當(dāng)上了一名人民教師，一干就是三四十年，直到三年前才正式退休。
“一門四博士”，鄉(xiāng)鄰傳佳話
最讓人羨慕的，是王家的“四博士”。
王文軍的兒子王明明日本神戶大學(xué)博士后畢業(yè)，目前在日本一家設(shè)計(jì)公司工作;王文海的兒子王旭明正在上海交通大學(xué)攻讀博士學(xué)位。王文海的堂弟王文炎(叔叔的兒子)是華中科技大學(xué)的博士，如今在河南科技大學(xué)任教;王文炎的女兒王熙正在復(fù)旦大學(xué)攻讀博士學(xué)位。
“我們教育子女，就愛拿文軍、文海家的孩子當(dāng)例子，人家的孩子有出息?！编従觽兂３Ｉ祥T，討教怎么才能讓兒女讀書上進(jìn)。而每次，王文軍、王文海都會(huì)被這樣的問題難住。
“其實(shí)也沒啥，我們就是普普通通的家庭?！蓖跷暮Ｕf，父輩傳遞他們的觀念，他們?cè)俟噍斀o孩子。作為家長，他們以身作則，勤學(xué)習(xí)、重文化，發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)，盡己所能為孩子提供最好的教育環(huán)境，但是絕不嬌寵。
“我每個(gè)月的工資至少拿出十分之一給孩子買書，和他們一起看?！蓖跷能娬f，陪伴和鼓勵(lì)是最好的教育方式。在這樣的環(huán)境里，孩子們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，彼此鼓勵(lì)、互為榜樣。比如，王明明留學(xué)日本后，弟弟王旭明以堂哥為榜樣，暗自努力，高考取得了600多分的成績，被西安理工大學(xué)錄取，本科畢業(yè)后又到上海交通大學(xué)繼續(xù)深造。
兄弟不分家，母親“老來?！?/p>
“家有老，勝似寶。”94歲的李英娃年紀(jì)大了，身邊離不了人，王文軍兄妹幾人就輪流照顧她。王文軍退休后，更是日日陪伴在母親左右。
上個(gè)月，王文軍到日本看望兒子，71歲的大姐就把母親接到了身邊。在大家的悉心伺候下，李英娃的身體還不錯(cuò)，每當(dāng)晴天，就拄著拐杖在院子、村里散步，有時(shí)還邀請(qǐng)鄰居到家里打麻將。孩子、孫子們的名字、生日，她都記得一清二楚，一點(diǎn)兒也不糊涂。
前幾天，王文海剛把母親接回家里。他家在王莊村有個(gè)不大的四合院，樸素、整潔，種著梨樹、葡萄、無花果、指甲草……這院子，是1983年翻修的。
按照村里的老傳統(tǒng)，父母留給兒子的房子，王文海兄弟倆本可以各分一半，各蓋新房。但是考慮再三，兄弟倆商定維持原樣。房子翻新后，兩家同在一個(gè)院子，共用一個(gè)樓梯，同走一個(gè)大門，同吃一鍋飯菜。“母親住一樓，我們住二樓，這么多年來，兄弟、妯娌之間從沒紅過臉，反倒越過越親。”王文海說。
“吃了一輩子苦，老來得福嘍。”李英娃對(duì)自己的孩子贊不絕口。說話時(shí)，老人的臉上滿是慈祥的笑容。
“尊老愛幼、尊師重教，這就是我們家不成文的家風(fēng)吧?！蓖跷能娬f。
【培養(yǎng)良好家風(fēng)講話稿】四
“大哥風(fēng)范大家贊，哥德高尚嫂相當(dāng)，孝敬父母受人敬，悌率弟妹人贊揚(yáng)，勤勞奉獻(xiàn)尊為尚，良師益友惠八方……”這首藏頭詩被鑲嵌在一塊玻璃牌匾中，擺放在父母家中的桌子上，是我的姑姑、叔叔們?cè)诟改附鸹闀r(shí)送給他們的禮物。
說起老徐家，街坊鄰居都會(huì)豎起大拇指。這是一個(gè)普普通通、其樂融融的大家庭，我的父親兄弟姊妹六個(gè)，他排行老大，在大學(xué)里教書，我的姑姑、叔叔在洛陽的廠礦里上班，住在澗西、西工和老城區(qū)。兒時(shí)的記憶當(dāng)中回到老家，奶奶總是能做出各種各樣好吃的，蒸的棗糕，樣式有小兔子的、有盤花的;炸的麻葉、咸食，奶奶手很巧人又善良勤勞，幫著父母帶大了我們兄弟姊妹四人。
記得有一天的早晨，奶奶腿腳突然不聽使喚，此后一條腿行走不便得了偏癱，那一年奶奶63歲，爺爺身體也不太好，以后的20多年時(shí)間，奶奶都是在床上和椅子上度過的。我的父親、姑姑、叔叔開啟了另一種生活方式，輪流排班回家照護(hù)，那個(gè)時(shí)候父親在大學(xué)教書，白天要備課、上課，忙學(xué)校的事情，晚上要趕回老城照顧奶奶，在那些日子里，他們克服各種困擾、風(fēng)雨無阻，輪流回家照顧奶奶。老人覺少常常晚上起夜十幾次，只要稍有點(diǎn)動(dòng)靜，父親就立馬起身，一晚上下來不得消停。父親是長兄，平日家里的大事小情都要操心費(fèi)神，他任勞任怨從無二話，記得奶奶喜歡吃一家店鋪的包子，但是離家比較遠(yuǎn)，父親去一次就多買一些，凍在冰箱里，奶奶想吃的時(shí)候可以隨時(shí)拿來吃，在父親的帶領(lǐng)下，姑姑、叔叔年復(fù)一年、日復(fù)一日，27年不間斷騎著自行車奔波在回家的路上。常言道：久病床前無孝子。奶奶活了90高齡，在我的記憶當(dāng)中，時(shí)不常聽到街坊鄰居的夸贊：老徐家的孩子真孝順，老太太有福啊!父親以他的孝心和率先垂范贏得了姑姑叔叔們的口碑和尊敬。
如今父親病倒了，躺在醫(yī)院的病床上，日漸消瘦。老天真會(huì)捉弄人，就在前幾日，剛剛給父親、母親過了80歲壽宴。一向健康開朗的他，在病魔的蔭翳下身體每況愈下。在那些日子里，我們兄弟姊妹四人，白天晚上輪流值班看護(hù)，喂藥、翻身、按摩、安慰，我們體會(huì)到了做兒女的不易和堅(jiān)守。孝道是最好的良藥，如今父親的病情日漸好轉(zhuǎn)，母親的臉上也有了笑容。
家是溫馨的港灣，父母是孩子的第一任老師。良好的家教、家風(fēng)是中華民族的傳統(tǒng)風(fēng)尚和美德，需要代代傳承和示范，方能蔚然成風(fēng)。
相關(guān)文章：