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講座發(fā)言致辭大全

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為展示特區(qū)學(xué)生迎大運(yùn)、盼大運(yùn)的青春朝氣、陽光向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生的“東道主意識”和團(tuán)結(jié)平等、互相幫助的精神,形成友愛溫馨、親切和諧的人際關(guān)系,創(chuàng)造和諧融洽、文明健康、溫馨互助的家園氛圍。校團(tuán)委圍繞“迎大運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”為主題開設(shè)講座,組織團(tuán)員代表展開討論,進(jìn)行文明禮儀教育活動。接下來是小編為大家整理的關(guān)于講座發(fā)言致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

講座發(fā)言致辭1

搜索、管理、運(yùn)用、資訊的能力決定一個人,一個企業(yè)的成敗;為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工的共同發(fā)展,2月6日,公司誠邀x資深企管專家—zz老師,前來我公司置身授課;古語道:“取人之長、補(bǔ)己之短”,吳老師機(jī)智幽默、妙語連珠的才華,贏得了課堂里陣陣如潮的掌聲,在輕松、愉悅的課堂氣氛中,讓到課的每一位員工都飽嘗了一頓豐富的企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的知識“大餐”。“盛宴”過后,感受良多,作為課堂中一員的我,深受鼓舞,受益匪淺;如下是本人在“大餐”中,至今仍讓我感受至深的幾道“好菜”:

一、“團(tuán)結(jié)就是力量”

世界上沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊(duì),一個團(tuán)隊(duì)如何才能發(fā)揮他的最大效能,實(shí)現(xiàn)利益最大化,相信答案是不言而喻的,那就是團(tuán)結(jié)一致;當(dāng)我們看到時鐘內(nèi)部的結(jié)構(gòu)時,我們會發(fā)現(xiàn)里面的各種齒輪都是“緊密相連、齒齒相扣”的,正是它們的“緊密相連”才使得時鐘為我們提供了分秒不差的時間,這就是相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果;蘇房物業(yè)是一個團(tuán)隊(duì),也似是轉(zhuǎn)動的時鐘,只有我們這個團(tuán)隊(duì)中的每一個“齒輪”都“緊密相連”,心往一處想,勁往一處使,我們企業(yè)才能夠攻無不克、戰(zhàn)無不勝,把握時代脈搏,與時俱進(jìn),永立行業(yè)前列;

二、“身教,才是好領(lǐng)導(dǎo)”

管理界有句俗語:“沒有糟糕的員工,只有糟糕的主管”;為什么孔繁森、焦裕祿等等一個個膾炙人口的名字,一位位人民心中的好領(lǐng)導(dǎo),能夠深得民心,永遠(yuǎn)活在人民心中;其實(shí),正是因?yàn)樗麄兊恼x之心、為民之心,打動了群眾,也正是他們以身作則、模范帶頭、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),感染了群眾;所以他們的光輝形象才能夠永遠(yuǎn)活在人民心中;如今,時代雖然不同了,但是大家衡量一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)、本質(zhì)不會變,作為基層管理中的一員,相信只要我們必須要時刻牢記一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn),從自我做起,從點(diǎn)滴做起,以蘇房員工必備意識“我就是蘇房物業(yè)的代表”為準(zhǔn)則,以此來約束、規(guī)范自己的言行舉止,時時刻刻在所轄員工面前做好表率作用,各級主管同樣會成為員工心中的好領(lǐng)導(dǎo);

三、“忠于公司,等于幫助自己”

一個合格員工必須具備忠誠意識,同時忠誠又是衡量一個人是否具有良好職業(yè)道德的前提和基礎(chǔ);俗話說“水漲船高”,公司就好比是x湖水,而我們每一位員工就好比那湖水中的一葉葉小舟,湖水干結(jié)了,小舟必然擱淺;湖水充盈,湖面廣闊了,小舟才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;“水漲船高”的道理揭示了企業(yè)和員工的密切聯(lián)系,作為公司員工的我們,要想實(shí)現(xiàn)個人發(fā)展,先決條件是必須要忠于公司,全心全意致力于公司的發(fā)展建設(shè);公司規(guī)模經(jīng)營形成了,利潤上升了,我們的“小舟”也就會揚(yáng)帆航行的更遠(yuǎn)了;

四、“知識就是財(cái)富”

企管專家—吳鳴翔老師,為什么能夠利用三年的時間,使自己的收入整整翻了四十倍?揭曉的答案是:“所有成功者,都是持續(xù)的不斷學(xué)習(xí)者”;

在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,社會變化日新月異,各類知識也在不斷更新變化;在這樣一個時代里,無論是企業(yè)還是個人,要想把握好未來,就必須把自己能力的培養(yǎng)和社會需要結(jié)合在一起,首先要致力于“滿腦袋”,而不要刻意去追求“滿口袋”,因?yàn)椤皾M腦袋”的人最終會“滿口袋”。

講座發(fā)言致辭2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師長,各位來賓,現(xiàn)場的觀眾朋友們:

大家早上好!歡迎各位參加x市“ 涵養(yǎng)女德幸福人生”公益講座。我是x,來自《孝行天下》欄目組,這三天的講座將由我來為大家主持,能夠參加這樣的盛會我感到非常的榮興。

本次“涵養(yǎng)女德幸福人生”公益講座的舉辦, 是希望通過嘉賓老師的精彩匯報(bào),讓更多的人了解中華傳統(tǒng)文化,讓更多的家庭獲得幸福,讓我們的社會真正實(shí)現(xiàn)和諧。

“弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,是一件具有深遠(yuǎn)歷史意義的大事”,本次公益講座的舉辦,也必將成為我市的一件文化盛事,我們熱忱歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家代表和社會各界人士共同參與,并對講座的舉辦提出更好的建議,為我市的經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、文化大繁榮貢獻(xiàn)力量。

下面我非常榮幸的宣布,“ 涵養(yǎng)女德幸福人生” 公益講座現(xiàn)在開始,恭請各位全體起立。讓我們大家以無比感恩的心,祝愿我們偉大祖國國泰民安、繁榮富強(qiáng)?,F(xiàn)在升國旗唱國歌。

大家請坐!

x談到:“要通過研讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化書籍,吸收前人在修身處事、治國理政等方面的智慧和經(jīng)驗(yàn),養(yǎng)浩然之氣,塑高尚人格,不斷提高人文素質(zhì)和精神境界。從這個角度看,各級領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該讀讀《弟子規(guī)》?!兜茏右?guī)》1080個字,本是童蒙養(yǎng)正寶典,看似一本不顯眼的小書,實(shí)際上里面蘊(yùn)含著做人做事做學(xué)問的大智慧。” 黨的x大報(bào)告指出:扎實(shí)推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè). 文化是民族的靈魂,教育是文化的生機(jī).

本次講座是由x新聞傳媒集團(tuán) <孝行天下>欄目組主辦。由明德傳統(tǒng)文化學(xué)校承辦。 《孝行天下》是一檔弘揚(yáng)中華孝道美德的公益電視節(jié)目。 本節(jié)目遵循古圣先賢的孝道理念,貫徹“始于事親,中于事君,終于立身”的孝道思想,把《孝行天下》真正辦成一個承載中國傳統(tǒng)文化的平臺,道德建設(shè)的平臺。目前,傳統(tǒng)文化論壇在全國開展的可謂是如火如荼,各地人民對傳統(tǒng)文化論壇也是趨之若鶩。可是,由媒體單位牽頭多次舉辦這樣大型公益活動還屬首例。在此也非常感謝x市新聞傳媒集團(tuán)。感謝<孝行天下>欄目組。

本次講座的承辦單位是明德傳統(tǒng)文化學(xué)校,明德學(xué)校這幾年來,一直致力于弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不收分文,默默地為民族文化的復(fù)興盡自己的綿薄之力。鋪就了一條圣賢之路。在這里,讓我們對主辦方和承辦方表示最衷心的感謝。

這次講座得到了來自社會各界愛心人士的大力支持,我們看到了這些現(xiàn)場為大家服務(wù)的工作人員,許多都是熱衷公益事業(yè)的愛心人士。他們放下了自己的工作,沒有任何報(bào)酬來這里為大家服務(wù)。同時我們也要告訴大家,我們這次的講座是公益的,也就是說不收取任何費(fèi)用,希望大家能夠好好珍惜這次來之不易的機(jī)會。讓我們對所有的義工老師表示衷心的感謝!

這次為我們主講的五位老師是學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的受益者,也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的義工, 他們奔波在全國各地不辭辛勞,不收取任何費(fèi)用,義務(wù)為社會大眾奉獻(xiàn)愛心,讓我們用熱烈的掌聲對老師們的光臨表示衷心的感謝。

下面讓我對講課老師做以簡單介紹

呂明晰導(dǎo)演:《天下父母》《孝行天下》欄目導(dǎo)演

山東省親情教育系列活動辦公室主任

中國孝文化傳播委員會副主任

中華孝道促進(jìn)會會長

弘揚(yáng)中華孝道基金 執(zhí)行主任

20x年創(chuàng)辦全國第一個弘揚(yáng)孝道的電視欄目《天下父母》,創(chuàng)辦八年來,受到中央高層領(lǐng)導(dǎo)多次表揚(yáng),國家廣電總局號召全國電視媒體向《天下父母》學(xué)習(xí),成為全國電視媒體的榜樣。欄目連續(xù)兩年獲全國優(yōu)秀電視欄目獎。連續(xù)三屆獲得中國廣播影視大獎星光獎。獲得全國敬老愛老助老主題活動優(yōu)秀組織獎。連續(xù)五年舉辦中國演藝界十大孝子評選活動,引起社會強(qiáng)烈反響。并啟動以弘揚(yáng)孝道為主題的親情教育系列活動,山東省十二個黨委政府部門參與,影響巨大。從20x年開始,在全國各地做弘揚(yáng)孝道的主題講座,講課已達(dá)幾百場。其特點(diǎn)是,將儒家文化和現(xiàn)代生活相結(jié)合,將古代孝道理念和現(xiàn)代社會的父慈子孝的模范行為相結(jié)合,將大的社會背景和每個人的心境修養(yǎng)相結(jié)合,深受聽眾觀眾的好評?!缎⒌琅c幸?!?/p>

馬益玲老師:現(xiàn)任x女子專修學(xué)校校長,青島白蓮書院女子專修校長,北京謙德傳統(tǒng)文化發(fā)展有限公司教育顧問,中華文化大講堂書系主編,首席講師,青島明珠國學(xué)專修學(xué)校教育顧問,客座教授,x中華傳統(tǒng)文化研究會教育顧問特邀講師,以及中華傳統(tǒng)文化研究導(dǎo)刊總顧問,主編出版了一系列傳統(tǒng)文化書籍,其中蔡禮旭老師和鐘茂森博士的演講集以及中華文化的集大成者《群書治要白話譯注》發(fā)行到海內(nèi)外多個國家和地區(qū)。 馬老師長期從事中華傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和傳播,致力于傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和力行,是一名傳統(tǒng)文化的踐行者;成功策劃、主持、主講河北邯鄲、黑龍江x、內(nèi)蒙呼和浩特、河南新鄭、河北遷安等大型公益論壇;其中統(tǒng)籌了河南省新鄭市的中國“新鄭首屆女子道德修養(yǎng)公益論壇”,歐洲新報(bào)作了相應(yīng)的報(bào)道。 20x年5月,參加歐洲文化節(jié),并在德國的馬格德堡多元文化交流中心、圖書館、大學(xué)等做了四場中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化報(bào)告,數(shù)次去香港研討、講習(xí)傳統(tǒng)文化把中國老祖宗的智慧帶給世界更多的人。 近兩年來專門從事女德教育,在全國各地辦幾十期女德班以及廣受贊譽(yù)的女德論壇;在x女子專修學(xué)校演講了女四書之一的《女范捷錄》,已經(jīng)錄制光盤發(fā)往各地,很受好評。20x年被云南文明辦聘請為道德大講堂的宣講專家。《涵養(yǎng)女德 幸福人生》

蘆國生老師:黑龍江省雞西吉驊信建筑裝飾有限公司總經(jīng)理。在十七年前學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化兄弟六人三十六口人合家,生活在一個大家庭, 創(chuàng)立吉驊信建筑裝飾有限公司并開創(chuàng)了集成家裝的先河。 蘆老師的“和諧家庭 幸福人生”家庭倫理道德教育課程,使父慈子孝,兄友弟恭,婆媳和睦了,離婚多年的夫妻破鏡重圓,挽救了無數(shù)個即將破碎的家庭,為和諧社會真正做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。《和諧家庭 幸福人生》

王瑞老師 :“一個母親,兩個兒子,37雙磨破的鞋,跨越1000多個城市, 517天走過3.7萬里,這一段感恩的旅程,鑄就了中國孝子的典范。這就是他們孝行天下、情傳萬家的理由!”這是黑龍江蘭西縣王凱王銳兄弟獲得20x年中國十大孝子稱號的頒獎詞?! ∈笮⒆油鮿P王銳兄弟,他們是工人孝子的代表,為了完成父親的遺愿,也為了滿足暈車的母親的旅游夢想,年近六旬的王凱王銳兄弟倆,自制“感恩號”板車,徒步拉著年近八旬的母親,先后兩次從老家出發(fā),歷時近兩年的時間,行走共計(jì)37000里路,游遍全國,今年還到了臺灣。這一路非常辛苦,也非常傳奇,他們的舉動感動了沿途很多人,他們的旅程也被稱為“孝行天下”。 《感動中國孝子的心聲》

程志杰老師 :沒有學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化之前是20x年全國通緝的黑社會大哥,現(xiàn)在是全國著名的傳統(tǒng)文化論壇主講老師,是浪子回頭的典范。他的懺悔感人至深,“德有傷,貽親羞”,每到動情處程老師即在會場給母親以及他所傷害過的人們至誠磕頭,場面非常震撼。程志杰老師所到之處非常受人贊嘆,現(xiàn)任河北省傳統(tǒng)文化研究會理事,他發(fā)愿余生奉獻(xiàn)給傳統(tǒng)文化,奉獻(xiàn)給天下的父母親人。 《浪子回家》

講座發(fā)言致辭3

各位老師同學(xué)們大家晚上好!

L:承朱張之緒,聚各家之長,我校是全國首批大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地之一,x講壇是學(xué)校文化素質(zhì)教育的一個重要載體,已經(jīng)成功舉辦多期。在講壇中,我們邀請了國內(nèi)外著名專家學(xué)者、文學(xué)藝術(shù)家等,或就古老的文藝命題暢談新解,或就當(dāng)今的社會現(xiàn)象各抒己見。古典與現(xiàn)代交融,東西文化碰撞,智慧之光在這里綻放,思想之花在這里盛開。

W:今晚,我們非常榮幸的邀請到秦始皇兵馬俑博物館館長曹瑋教授,請?jiān)试S我們代表x大學(xué)學(xué)子對曹教授的到來表示熱烈的歡迎,并表示崇高的敬意!

L:下面我們?yōu)榇蠹医榻B一下曹瑋教授。

曹教授,秦始皇兵馬俑博物館館長、博士生導(dǎo)師,中國社會科學(xué)院古代文明中心客座研究員,倫敦大學(xué)榮譽(yù)研究員,北京大學(xué)古代文明中心兼職研究員,中國考古學(xué)會、中國殷商學(xué)會、中國博物館協(xié)會理事,陜西師范大學(xué)和西北大學(xué)兼職教授。主要從事中國考古學(xué)發(fā)掘與研究工作。曾主持扶風(fēng)法門寺唐代地宮遺址、中國-意大利合作項(xiàng)目寶雞斗雞臺遺址等的發(fā)掘工作。先后主持“夏商周斷代工程—周原甲骨文整理課題”及國家文物局等的項(xiàng)目。

W:在中國五千年的文明中,祭祀是華夏禮典的一部分,更是儒學(xué)禮儀的中最重要的部分。青銅器誕生于人類文明的青銅時代,是一種世界性文明的象征。同時,青銅器也是祭祀常用的禮器。今天,就讓

曹瑋教授帶我們一起去領(lǐng)略“中國古代青銅器和祭祀模式”的魅力,感受璀璨的中華文明。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎曹教授做講座!

互動:講座主持詞W:讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曹教授的精彩演講!曹教授對“中國古代青銅器和祭祀模式”進(jìn)行了形象生動的闡述。此時此刻,相信有很多同學(xué)期待與曹教授進(jìn)行交流互動,我們就把剩下的時間留給現(xiàn)場的同學(xué),想提問的同學(xué)請舉手示意。

L:因?yàn)闀r間的關(guān)系,我們的提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束了。感謝曹教授精辟、睿智的回答。讓我們用掌聲再次表達(dá)對曹教授的敬意!

結(jié)尾:

W:祭祀起源于古人對自然的敬畏和先賢的追慕,隨著人類社會和思想觀念的發(fā)展,祭祀的內(nèi)涵不斷地豐富,所擔(dān)負(fù)的功能也不斷延伸。祭祀蘊(yùn)含著的深刻的人與自然、人與社會以及人與人之間和諧相處的理念,以及倡導(dǎo)忠孝、追慕先賢、愛國愛鄉(xiāng)等多種道德因素和功用。在長期的生活實(shí)踐中,祭祀已內(nèi)化為中國人的一種心理需要和感情依托形式。

L:今天的講座中,曹教授從??幾個方面(總結(jié))為我們講解了“中國青銅器與祭祀模式”,帶領(lǐng)我們共同領(lǐng)略了中國古代的祭祀文化,讓我們受益匪淺。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝曹教授!

講座發(fā)言致辭4

星期五觀看了余世維博士為“江蘇移動”公司做的成功經(jīng)理人培訓(xùn)講座,心里頗有一種震撼的感覺。對于我們這些沒有經(jīng)歷過系統(tǒng)化規(guī)范化管理學(xué)培訓(xùn)的人來說,真的有如醍壺灌頂,相當(dāng)于在管理學(xué)上進(jìn)行了一次啟蒙教育,受益菲淺。

現(xiàn) 實(shí)生活中我也是公司一個小小部門的技術(shù)主管,但是在若干年的管理工作中,感覺真的有些吃力,主要是沒有掌握一些管理的技巧,不得要領(lǐng)。雖然在技術(shù)方面我敢 說自己頗有悟性,公司里面能超越我的人不多,但是管理與技術(shù)完全是兩碼事,沒有適當(dāng)?shù)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/way/' target='_blank'>方法和技巧,做為部門負(fù)責(zé)人你會變得很忙很累而且出不了成績和效果, 領(lǐng)導(dǎo)還會頻頻責(zé)難你。以前的管理我主要是跟著自己的感覺走,因?yàn)樽约罕容^善良,所以從人性化出發(fā),處處為別人著想,為下屬著想,說話很溫和,從來不會扮黑 臉,因此缺乏威信,也吃了很多虧。首先有一條就是,作為主管不要與下屬過于廝混在一起,甚至稱兄道弟,要有一些必要的層次區(qū)分,否則工作就很難開展。因?yàn)? 有一天假如下屬站在你的肩膀上,接下來他要做的就是站在你的頭上!這是絕對不允許的,公司必須要有公司的規(guī)矩或者叫做“公司的倫理”,不能壞了規(guī)矩。余博 士有句話是這么說的:要做人就不要做事,做事就不要做人,管理不等于比賽看誰的愛最多,不能當(dāng)濫好人!一個主管如果只會壓制自己,這樣不能做,那樣不能 做,他的部屬亂七八糟,這樣叫做怕事;一個主管如果只會糾正自己,不要這樣不要那樣,部屬不敢糾正,公司就會天下大亂;一個主管如果只會節(jié)儉自己,這樣不 要花那樣不要花,這叫做犯賤!一個主管應(yīng)該做的是:壓制你的部屬,糾正你的部下,讓你的組織節(jié)約,建立有效的管理體系,使公司運(yùn)作得井井有條,自己輕輕松 松,即使遠(yuǎn)離公司也不會出事,這樣才叫做有本事!在做人還是做事方面,還有一點(diǎn)尤其需要注意的是,切忌不能在下屬面前發(fā)牢騷,講公司上層領(lǐng)導(dǎo)的“壞話”。 雖然你把下屬當(dāng)成“兄弟”,說話時心理不設(shè)防,抑或你表達(dá)的言論或者發(fā)表的觀點(diǎn)都是對的,但是因?yàn)槭潜持旧蠈宇I(lǐng)導(dǎo)說的話,就極有可能被“別有用心”的 人拿去作為把柄出賣你,當(dāng)成他晉升的臺階。當(dāng)你有一天感覺在公司里面舉步維艱的時候,就會為當(dāng)初輕率的言行而后悔莫及了。

余世維博士對我觸動很大的管理學(xué)觀點(diǎn)還有好幾點(diǎn):

一、敢于認(rèn)錯有助于解決問題;

與 外國人相比中國人更不愿意認(rèn)錯。在中國以往的政治斗爭中,如果認(rèn)錯就要背負(fù)沉重的“十字架”;現(xiàn)在,在企業(yè)中,往往認(rèn)錯就代表犧牲。作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,應(yīng)該 先學(xué)習(xí)如何認(rèn)錯,為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。其實(shí),不能由于認(rèn)錯而指責(zé)某人,也不應(yīng)該由于認(rèn)錯而要其負(fù)起過失的責(zé)任,把矛頭指向他。多數(shù)情況下認(rèn)錯有助于事情的解 決,要培養(yǎng)對事情結(jié)果負(fù)責(zé)的精神。

舉例小孩兒撞桌子的學(xué)問

小孩兒不小心撞到桌子上,大哭。中國媽媽和日本媽媽對這 件事情的態(tài)度是不同的:中國媽媽往往第一個動作是打桌子,當(dāng)然這是哄小孩兒的一種方法,可是在無形之中告訴孩子,責(zé)任在別人。日本媽媽把孩子帶到桌子旁邊 說:“來,再走一次。一個人跑步會撞到桌子有3個原因:第一個是小孩兒跑步的速度太快,躲閃不及;第二個是小孩兒的眼睛一直看著地沒有注意前方;第三個是 小孩兒心里面不知道在想什么,你是哪一種呢?”從上面的小故事可以看出,日本的教育非常注意對孩子責(zé)任心的培養(yǎng),桌子是沒有生命的,不能把撞到桌子的責(zé)任 歸咎于桌子,推卸責(zé)任是不可取的。

拒絕承擔(dān)個人責(zé)任是一個易犯的錯誤。作為一名有效的管理者,應(yīng)該為事情的結(jié)果負(fù)責(zé)。

二、避免“不停地辯解”,少說“我以為”;

不 停地辯解是一種惡習(xí),但是有這種習(xí)慣的卻大有人在?!拔乙詾椤币彩且粋€辯解口頭語,很多人犯錯誤以后經(jīng)常會用這3個字為自己辯解。少講“我以為”,努力地 表現(xiàn)。當(dāng)錯誤出現(xiàn)時,及時承認(rèn)錯誤,少相互推卸責(zé)任,少追究是誰的錯,努力解決問題,會大大提高企業(yè)的工作效率。

三、一生只能錯兩次,第 一次是不知道,第二次是不小心,如果第三次仍然犯同樣的錯誤,那就是故意。余博士從訓(xùn)練自己的女兒從小養(yǎng)成不依賴父母的好習(xí)慣出發(fā),講了好幾個生動形象的 故事。讓我們明白人的一生不能犯三次同樣的錯誤,這樣嚴(yán)格要求自己,其實(shí)就是在塑造一種優(yōu)良的品德。

四、正確認(rèn)識自己,不要常常觀察市場、管區(qū)、辦公室和下屬;

一 個人要正確認(rèn)識自己,要專注自己的本職工作,不能“這山望著那山高”。只強(qiáng)調(diào)客觀條件,不從自身入手,難以有所成就。經(jīng)常聽到這樣一些抱怨:“哎呀,銷售 在北京比較好做,天津比較難做;我寧愿呆在大連,不喜歡呆在長春;財(cái)務(wù)部門多好啊,他的人事總是最好的,受過高等教育和訓(xùn)練,人力資源部不行,我最不喜歡 銷售部了,我喜歡計(jì)劃部……”如果每個人都這樣,事情將無法成就。一個人要觀察自己,不要常常去研究管區(qū)、下屬、辦公室。行業(yè)之間是截然不同的,部門也是 各有分工,不能說我處的行業(yè)開展工作比別的行業(yè)難,我的部門開展工作比別的部門難,更不能說我的管區(qū)跟別的管區(qū)不一樣,我的人手也不夠……與其強(qiáng)調(diào)客觀, 不如從自身入手。

還有很多很多……

余世維博士有著豐富的人生閱歷,他是哈佛大學(xué)企業(yè)管理博士后,牛津大學(xué)國際經(jīng)濟(jì)博士 后,美國諾瓦大學(xué)公共決策博士。曾任美國雅黛公司副總裁、日航副總裁,現(xiàn)任上?;廴髽I(yè)管理咨詢有限公司董事、總經(jīng)理,美國富頓集團(tuán)中國總經(jīng)理。他以演說 家的風(fēng)采,戰(zhàn)略家的氣度,學(xué)者型的才華,寓觀念于談笑間,蘊(yùn)哲理于詼諧中,在整個培訓(xùn)講座中,完全征服了現(xiàn)場的觀眾和學(xué)員,博得陣陣掌聲!余博士在講座中 還經(jīng)常穿插一些經(jīng)典案例和對下一代的教育方法,有時還鞭辟入里地分析中國人身上存在的一些陋習(xí)。與其說是從他那里讓我們學(xué)到了許多企業(yè)管理學(xué)的知識,倒不 如說是他教會了我們更多做人的道理。

講座發(fā)言致辭5

尊敬的各位老師、各位家長:

大家上午好!

近年,縣委政府十分重視基礎(chǔ)教育工作,制定了建設(shè)教育強(qiáng)縣的目標(biāo),我縣各學(xué)校從辦學(xué)條件到師資隊(duì)伍建設(shè),從教學(xué)管理到教學(xué)改革等方面都取得了長足的進(jìn)展,但是培養(yǎng)教育好下一代單靠學(xué)校的“孤軍奮戰(zhàn)”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要全社會特別是家長的共同參與。

家庭是社會最基本組成單位,家長就是孩子最好的啟蒙老師。家庭教育是整個基礎(chǔ)教育的重要組成部分,與學(xué)校教育互相依存,互相促進(jìn),共同發(fā)展,是其它任何教育也替代不了的。家長素質(zhì)的高低、對家庭教育的重視程度以及實(shí)施效果,直接關(guān)系到孩子的終身成長。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,家庭教育工作面臨著許多新情況、新矛盾和新問題。比如:有的家長忽視家庭教育,以為教育是學(xué)校的事情,把孩子交給學(xué)校便撒手不管。有的學(xué)校與家長交流、溝通不夠,使學(xué)校教育與家庭教育不能很好的銜接,使教育效果打了折扣。

今天,由縣職教中心承辦的家庭教育講座非常有必要,也有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。職教中心作為我縣成人教育總校和社區(qū)教育學(xué)院,要制定家庭教育的長期規(guī)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施,聘請家庭教育方面的專家或取得成功經(jīng)驗(yàn)的家長,有針對性地做好家長培訓(xùn),確保家庭教育的實(shí)效。

教育局、財(cái)政局要在政策、資金、師資等方面給予支持,積極組織引導(dǎo)全縣所有學(xué)校積極辦好家長學(xué)校,使孩子從學(xué)校、家庭、社會等各方面接受到全方位的良好教育,收到事半功倍的效果。

關(guān)工委、婦聯(lián)等有關(guān)部門也要發(fā)揮相應(yīng)作用,積極主動關(guān)心支持教育,共同構(gòu)筑家庭教育、學(xué)校教育、社區(qū)教育體系,為教育發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

希望各位家長認(rèn)識到家庭教育的重要性,承擔(dān)起家庭教育的責(zé)任,珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),用心領(lǐng)會,應(yīng)用到今后的家庭教育中,促進(jìn)孩子的健康成長。

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