2020脫貧攻堅回頭看記錄5篇精選引言
今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝收官之年，護航打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是紀檢監(jiān)察機關貫穿全年工作的重要任務，小偏整理了2020脫貧攻堅回頭看記錄5篇精選引言，供大家參考借鑒。
2020脫貧攻堅回頭看記錄引言
今年是脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝收官之年，護航打贏脫貧攻堅戰(zhàn)是紀檢監(jiān)察機關貫穿全年工作的重要任務。近日，浙江省紀委省監(jiān)委專題部署全省各級紀檢監(jiān)察機關開展專項監(jiān)督工作，聚焦監(jiān)督重點，緊盯薄弱環(huán)節(jié)，狠抓整改落實，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅，高水平全面建成小康社會提供堅強有力保障。
據(jù)悉，為深入貫徹落實習近平總書記關于打贏脫貧攻堅戰(zhàn)系列重要指示特別是在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上的重要講話精神，按照中央紀委關于扶貧領域腐敗和作風問題專項治理工作的要求，省紀委省監(jiān)委在領導帶隊到一線調(diào)查研究、召開常委會專題研究的基礎上，結(jié)合浙江實際制定出臺了《關于開展省內(nèi)扶貧開發(fā)和省外扶貧協(xié)作專項監(jiān)督工作方案》，明確收官之年專項監(jiān)督的工作目標、監(jiān)督對象范圍、監(jiān)督內(nèi)容和監(jiān)督措施等內(nèi)容，保障脫貧攻堅戰(zhàn)全面打贏、全勝完勝。
專項監(jiān)督對標對表黨中央決策部署和中央紀委、省委工作要求，聚焦省內(nèi)扶貧開發(fā)各級責任落實，緊盯“兩不愁三保障”、異地搬遷政策執(zhí)行，因病返貧、因殘致貧救助，項目資金使用績效等加強監(jiān)督檢查，督促扶貧開發(fā)確保“不落一村、不落一戶、不落一人”;
聚焦省外扶貧協(xié)作各級責任落實，緊盯協(xié)作幫扶資金撥付使用效益、項目脫貧績效、選派干部作風建設等加強監(jiān)督檢查，督促高質(zhì)量如期完成扶貧協(xié)作任務。
2020脫貧攻堅回頭看記錄引言二
“教育扶貧”是斬斷貧困”代際傳遞”的重要方式，其根本在于”精神扶貧”。它不是簡單的對扶助對象”授之以魚”，更多的則是”授之以漁”，引導受助者尋找造成貧困的根源，鼓勵他們樹立改變落后面貌的思想，提高教育文化素養(yǎng)，變被動脫貧為主動致富。在這個過程中，教育的”輔助”作用大于了脫貧的”扶助”效果。
但實際工作中，一些人對”教育扶貧”的理解失之偏頗，將”教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績，給自己臉上貼金，往往采取”過節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書捐物”的方式，讓受贈者感恩，表面上能解燃眉之急，”立竿見影”，實則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動力。
為貫徹落實對小學生的”教育扶貧”，開學初，也農(nóng)村貧困戶按國家政策實行了免費，享受免書本和學費政策，”教育扶貧工程”的另一表現(xiàn)是對農(nóng)村村建遠程教育設備的投入和村建圖書室的捐贈。遠程教育設備的有效使用。但是，如果對投入的設備和捐贈的圖書不能有效利用，而只在上級檢查時拿出來做做樣子，這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費，還給學生留下非常不好的印象。
還有一些地方，對貧困地區(qū)學校投入大量實驗器材、圖書資料，但由于學校教學人員的不足或?qū)W校硬件設施的缺乏，只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學點專業(yè)教師缺乏，便由中心校指派教師”走教”;一些學校對不能正常入學的”三殘兒童”實行”送教上門”，但對”走教”和”送教”的老師沒有建立激勵機制，教學人員只圖完成任務，”走教”“送教”流于形式，校長在上級檢查的時候”面子”有了，還可能被上級表揚”有創(chuàng)新”，但這樣的”扶貧”沒能從根本上解決農(nóng)村邊遠地區(qū)教育的貧困，這樣的”扶”不能很好的將”輔”貫穿于扶貧過程，所起作用是很小的。
“扶貧先扶志”，”扶志”就是要讓專業(yè)人員對他們悉心輔導，讓貧困者樹立脫貧致富的意識，掌握脫貧致富的本領。它更不是面子工程，而要求我們真抓實干，只有思想上”扶志”，能力上”扶智”，才能使貧”脫貧攻堅”工作真正落到實處。
2020脫貧攻堅回頭看記錄引言三
時值脫貧攻堅關鍵時期，燕塘鎮(zhèn)以“兩學一做”學習教育和全員“亮曬作”行動為抓手，充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用，全身心投入脫貧攻堅，以實際行動踐行“兩學一做”學習教育，為脫貧攻堅工作增添新動力。
當好脫貧攻堅的排頭兵。鎮(zhèn)在召開全鎮(zhèn)“兩學一做”學習教育動員會的基礎上，要求各村(社區(qū))黨支部、機關支部結(jié)合各自實際，以支部為單位，以黨章黨規(guī)、系列講話、扶貧政策和產(chǎn)業(yè)發(fā)展等相關知識為學習內(nèi)容，以做合格黨員為目標，結(jié)合“三會一課”、“四議兩公開”，采取周一支部班子率先學習、周五組織全體黨員集中學習等形式，進一步提升黨員干部的黨性原則和幫扶能力，真正做到學以致用、學用結(jié)合，當好“兩學一做”學習教育和脫貧攻堅工作的排頭兵，真正使“兩學一做”學習教育，助力脫貧攻堅。
當好脫貧攻堅的引路人。為了使“兩學一做”學習教育與脫貧攻堅“同頻共振”，鎮(zhèn)要求各支部、全體黨員干部以“學”為基礎，以“做”為落腳點，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用。通過進村入戶走訪，精準識別貧困人口、精準剖析致貧原因、精準制定脫貧規(guī)劃、精準開展建檔立卡，爭當脫貧攻堅“領路人”。要求黨員干部牢固樹立打贏打好脫貧攻堅戰(zhàn)的堅定信念，以脫貧攻堅統(tǒng)攬農(nóng)村工作，凝心聚力，苦干實干，真正沉下身子、深入田間地頭帶領貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè)，為貧困戶找到適合自身發(fā)展的路子，幫助他們拓寬致富渠道，穩(wěn)步增加經(jīng)濟收入，真正在脫貧攻堅工作中當好引路人。
當好脫貧攻堅的先鋒官。脫貧攻堅的沖鋒號已經(jīng)全面吹響，黨員干部作為脫貧攻堅的“先鋒官”，必須事事想在前頭、處處干在前頭。鎮(zhèn)要求全體黨員干部要堅定信念，知行合一，勇扛脫貧攻堅大旗，以自身作示范，增強貧困人口致富脫貧的信心，點燃貧困人口脫貧致富的熱情，要把脫貧攻堅政策吃透，在脫貧攻堅工作實踐中靈活運用，堅持學用結(jié)合，開拓創(chuàng)新，幫助貧困人口發(fā)展難題、謀劃發(fā)展藍圖、量身定制脫貧計劃，做好“先鋒隊員”，帶領貧困人口走好致富路，在脫貧攻堅的征途中發(fā)揮先鋒模范作用。
2020脫貧攻堅回頭看記錄引言四
打好脫貧攻堅戰(zhàn)，關鍵在人，在人的觀念、能力、干勁?，F(xiàn)在，廣大幫扶干部無需隱藏實力，要以“兩不愁、三保障”為出發(fā)點，盡銳出戰(zhàn)，展現(xiàn)功成不必在我，建功必定有我觀念，發(fā)揮脫貧“多面手”的能力，拿出永不言棄的干勁，并以實事求是，艱苦奮斗的作風，頂住壓力，迎難而上，力克扶貧中的形式主義、官僚主義，協(xié)助好貧困群眾脫貧致富。
同時，決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅是識別鍛煉干部的最佳試煉場，幫扶干部要沉下去，用實踐檢驗自身能力。要親自嘗一嘗貧困群眾餐桌上的飯菜，檢驗群眾是否愁吃;瞧一瞧貧困群眾的衣柜，檢驗群眾是否有衣穿;看一看貧困群眾的房屋，檢驗群眾住房是否跑風漏雨;陪一陪貧困群眾到醫(yī)院看病，檢驗群眾是否看病難……如此檢驗，就能查出各項脫貧風險，使得幫扶措施更精準、幫扶成效更突出、幫扶信心更充實。
并且要將“話筒”交給貧困群眾，讓他們像竹筒倒豆子一樣，直截了當把脫貧中還存在的困難以及自身脫貧所總結(jié)的經(jīng)驗方法講出來。這樣既能摸清脫貧中所存在的“隱形頑疾”，找到“接地氣”的脫貧方法，從而以點帶面，惠及其他貧困群眾。又能拉近干部同貧困群眾之間的距離，提升脫貧滿意度，激發(fā)貧困群眾改變落后現(xiàn)狀的內(nèi)生動力，達到扶智與扶志，實現(xiàn)全覆蓋、無死角解決脫貧各項短板問題。
當貧困群眾不再煩惱“兩不愁、三保障”的問題，幫扶干部的協(xié)助工作就落到了實處。這極大鍛煉了干部做群眾工作的能力，也磨煉了干部的腦力、腳力、眼力、筆力。脫貧摘帽不是終點，而是新生活、新奮斗的起點，更為后續(xù)銜接鄉(xiāng)村振興發(fā)展筑牢了干部基礎，讓英雄的中國人民能夠真正將脫貧致富的壯舉寫入歷史，讓振興夢根植于農(nóng)村大地，實現(xiàn)幸福的開花結(jié)果。
2020脫貧攻堅回頭看記錄引言五
習近平總書記在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅座談會上強調(diào)“要為黨中央適時宣布打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會提供數(shù)據(jù)支撐，確保經(jīng)得起歷史和人民檢驗”。用唯物史觀考察中國幾千年的歷史，就會得出中國歷史是由中國人民創(chuàng)造的，中國人民是中國歷史上的真正英雄的必然結(jié)論。
如今，實現(xiàn)近1億人的脫貧壯舉在人類歷史上從未有過，中國千百年來的歷史進程也未曾有之。不過英雄的中國人民終會創(chuàng)造奇跡，廣大貧困群眾即將用自己的雙手實現(xiàn)整體脫貧，他們的非凡成就將會在歷史長河中留下濃墨重彩的一筆。然而，打贏脫貧攻堅戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，脫貧路上仍有許多硬骨頭要啃，已脫貧的群眾近200萬人有返貧風險，需要及時鞏固脫貧成效，全國有52個縣還未實現(xiàn)脫貧，其中的貧困群眾更是貧中之貧、困中之困，老年人、患病者、殘疾人的比例達到45.7%，加之受疫情影響，更為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)增添了難度。
作為貧困群眾“知心人”與“領路人”的幫扶干部，自然有義務和責任在脫貧攻堅決勝之時扶上馬，送一程，協(xié)助他們掃清黎明前的黑暗，讓作為歷史創(chuàng)造者的貧困群眾能夠書寫好中國脫貧致富的好故事，心無旁騖答好最后的“脫貧考卷”。如此才能為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、全面建成小康社會提供“經(jīng)久不衰”的數(shù)據(jù)支撐。
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