二年級(jí)新生精彩的講話稿
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿是應(yīng)用寫作研究的重要文體之一。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?這里給大家分享一些關(guān)于二年級(jí)新生精彩的講話稿，供大家參考。
二年級(jí)新生精彩的講話稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
金色九月，陽(yáng)光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。在這里我代表學(xué)校全體學(xué)生向大家問好。
自從新學(xué)期開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，近年來，我們學(xué)校無時(shí)無刻不在發(fā)生巨大的變化。一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要光大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者。對(duì)于每一個(gè)人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽(yáng)開始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?
同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開歌喉，共唱一首秋天的歌。
春種秋收，瓜果飄香。送給大家一句意大利著名畫家達(dá)·芬奇說的話：勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠!
最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)!
謝謝大家我的發(fā)言完畢!
二年級(jí)新生精彩的講話稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好!
我叫嚴(yán)欣悅，我來自二(3)班。今天，我站在這里發(fā)言，我感到很開心。
時(shí)間過得真快呀!我們結(jié)束了一年級(jí)的學(xué)習(xí)，馬上就要進(jìn)入二年級(jí)的學(xué)習(xí)。
回想起一年級(jí)的學(xué)習(xí)，我感到非?？鞓罚傆X得自己好像生活在一個(gè)快樂的大家庭里。這里有活潑可愛的同學(xué)，有像媽媽一樣的老師。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我覺得自己的變化很大。記得上幼兒園時(shí)我經(jīng)常感冒，有一個(gè)學(xué)期只上了7天，到幼兒園畢業(yè)也沒能認(rèn)得幾個(gè)字，更別說能寫出什么好字來。上一年級(jí)時(shí)遇到了語(yǔ)文老師，她是年輕又溫柔的王老師。
王老師教我們學(xué)會(huì)了“a、o、e”，教我們學(xué)會(huì)了好多生字，還經(jīng)常告訴我們要做一個(gè)好孩子。我們學(xué)會(huì)了好多的本領(lǐng)?，F(xiàn)在我可以用認(rèn)識(shí)的字寫一段話了，我還能看懂許多美麗的童話故事。
周老師教我們數(shù)學(xué)，她像慈祥的外婆，讓我們知道了神秘又好玩的數(shù)學(xué)。我們和吳老師學(xué)習(xí)唱歌的本領(lǐng)，毛老師又教會(huì)我們很多畫畫的本領(lǐng)，孫老師的體育課讓我們喜歡上了跳繩。更讓我高興的是我光榮地成為了第一批少先隊(duì)員。我覺得我們所有的進(jìn)步都應(yīng)該感謝老師，還有我們的爸爸媽媽。
新的學(xué)期，我們就是二年級(jí)的孩子了。媽媽告訴我，二年級(jí)的孩子應(yīng)該比一年級(jí)的孩子懂事、能干;老師告訴我，二年級(jí)的孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。我覺得二年級(jí)的我們，要聽老師的教導(dǎo)，遵守紀(jì)律，虛心向大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)，做好一年級(jí)弟弟妹妹的榜樣，做一名講文明、懂禮貌的好孩子，讓爸爸媽媽和老師放心。
最后，祝一年級(jí)的小弟弟小妹妹和高年級(jí)的大哥哥大姐姐越來越棒;祝所有的老師天天開心!
謝謝大家!
二年級(jí)新生精彩的講話稿3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!(敬禮)
我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)。
首先，我代表我校全體同學(xué)對(duì)辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。
假期里，我就渴望早日回到美麗的校園，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能夠融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美麗的學(xué)校。
上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了很多科學(xué)文化知識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了很多求異創(chuàng)新的本領(lǐng)，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說：“老師，您辛苦了!”
新學(xué)期已經(jīng)開始，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要規(guī)范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明;我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠(yuǎn)大的理想，樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識(shí)面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優(yōu)秀。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進(jìn)的號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā)，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗!
最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝全體同學(xué)新學(xué)期新風(fēng)貌，新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!更努力、更拼搏、更加油，學(xué)習(xí)更進(jìn)步!
謝謝大家!
二年級(jí)新生精彩的講話稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同窗們：
大家好!
迎著的金色陽(yáng)光，我們踏上了新學(xué)期的步驟。
本日，我有幸在國(guó)旗下講話，內(nèi)心更是無比感動(dòng)。新的學(xué)期，新的自我，在肅靜的國(guó)旗下，我宣誓我們將做到如下幾點(diǎn)：
一、當(dāng)真進(jìn)修《小門生一般舉動(dòng)類型》，嚴(yán)酷執(zhí)行類型，用類型來指導(dǎo)本身的言行。
二、樹立宏大抱負(fù)，正確的人生觀，自覺抵抗不良頭腦的侵襲，不打仗不康健。初級(jí)意見意義的對(duì)象，學(xué)做德性高貴的人。
三、明晰進(jìn)修目標(biāo)，規(guī)則進(jìn)修立場(chǎng)，當(dāng)真學(xué)好各科文化，在班內(nèi)形成“比學(xué)趕幫超”的氣氛。
四、尊敬師長(zhǎng)，連合同窗。對(duì)進(jìn)修有堅(jiān)苦的同窗各人要伸出救濟(jì)之手，多指導(dǎo)，多體諒，以到達(dá)配合進(jìn)步的目標(biāo)。
五、要自強(qiáng)自立，作為小門生，我們不能事事要怙恃勞神，我們?cè)摦?dāng)本身來管好本身的糊口、進(jìn)修。
六、要多念書，讀好書，寬廣本身的常識(shí)面，去瀏覽優(yōu)越的書本，在書海中飛舞。
同窗們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有支付了，才會(huì)有收成。信托在學(xué)校率領(lǐng)的體諒下，在先生的辛勞培養(yǎng)下，顛末我們不懈的全力，幾年后，我們必然會(huì)生長(zhǎng)為有抱負(fù)，有道德，有文化，守規(guī)律的及格中門生，給社會(huì)，給學(xué)校，給家庭一份及格的答卷。
二年級(jí)新生精彩的講話稿5
親愛的同學(xué)們：
大家好!本學(xué)期再有2周多的時(shí)間就結(jié)束了。在這里，請(qǐng)問你們有臨近期末緊張而有序的學(xué)習(xí)感覺嗎?各科新課內(nèi)容已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，你們對(duì)本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容可否熟練掌握、準(zhǔn)確分析、正確解決呢?相信，有很多同學(xué)一定存在著這樣或那樣的問題。所以，希望同學(xué)們充分利用這關(guān)鍵的2周，認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)。
首先，對(duì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面存在的一些問題進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)：
一是沒有形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。要知道沒有一個(gè)好的班級(jí)集體，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，談成績(jī)那只是一句空話。我想，如果同學(xué)們能夠齊心，向著同一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，彼此互相影響、相互促進(jìn)，共同進(jìn)步，那么成功就將在眼前，整體的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)顯著提高。
二是沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目的。很多同學(xué)還不明白讀書是為自己讀，不明白學(xué)習(xí)對(duì)自己終身的重要性。那么，作為學(xué)生，應(yīng)該以什么為主?對(duì)，學(xué)習(xí)。同學(xué)們都清楚這一點(diǎn)，但是否能真正做到呢?
三是缺少學(xué)習(xí)的自覺性。老師在時(shí)，就讀讀書，老師一不在，就開始開小差、貪玩、打鬧。要知道“一寸光陰一寸金”，你們從小不能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力，等到了高年級(jí)你會(huì)不愿意學(xué)、不想學(xué)、不會(huì)學(xué)。
四是沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課不注意聽講、愛說話;不愿意回答問題，不勤于動(dòng)腦思考問題;作業(yè)不認(rèn)真完成、懶惰。低年級(jí)你沒有打下良好的基礎(chǔ)，等到高年級(jí)你會(huì)越來越懶惰、越來越不愿意寫作業(yè)，不愿意思考問題，學(xué)習(xí)成績(jī)也就會(huì)越來越差。
下面，在學(xué)習(xí)方面就對(duì)同學(xué)們提出一些具體的要求，大家一定要努力做到：
(一)廣泛培養(yǎng)自己的興趣和愛好，樹立崇高的理想。
人生的理想是人生旅途中的指南針，確定了人生的理想，同學(xué)們的生活就會(huì)循序漸進(jìn)、有條不紊;有了人生的理想，同學(xué)們的學(xué)習(xí)就有了奮斗目標(biāo)，就有了精神動(dòng)力。因此，我希望大家從現(xiàn)在開始就要立下遠(yuǎn)大志向，改掉以往一味貪玩的壞習(xí)慣，全身心投入到學(xué)習(xí)中，為自己，為學(xué)校，為家長(zhǎng)爭(zhēng)光。
(二)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到。
比如：早讀。早上來到學(xué)校，要盡快進(jìn)入教室進(jìn)行早讀，充分利用這寶貴的時(shí)間來提高自己。再比如，上課。上課要積極開動(dòng)腦筋，認(rèn)真聽講，短短的40分鐘一定要充分利用，不能浪費(fèi)一分一秒。再有，做事不要拖拉，從小就要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事決不留到明天。
2、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫對(duì)待學(xué)習(xí)。保證充足的睡眠時(shí)間，第二天才會(huì)有飽滿的精神狀態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。同時(shí)，更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，今天的耕耘便是明天的收獲。
3、認(rèn)真學(xué)好每個(gè)學(xué)科。老師40分鐘上課的內(nèi)容都是精華。如果你們上課認(rèn)真聽課了，會(huì)收到事半功倍效果，會(huì)勝過你們課后花很多時(shí)間去做許多題的。相反就會(huì)事倍功半。上課認(rèn)真聽課很重要，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成。因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是根據(jù)教材和你們的實(shí)際，有他的訓(xùn)練目的和意義。
4、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成良好的學(xué)習(xí)方法。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是搞好學(xué)習(xí)的重要保證，成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說都是非常重要的。比如，課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，課間準(zhǔn)備的好習(xí)慣，課間10分鐘，不能只知道到操場(chǎng)上亂竄，首先要為下一節(jié)課做好充分的準(zhǔn)備，比如書、本擺放好等。課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就會(huì)形成適合自己、行之有效的學(xué)習(xí)方法，這會(huì)使你們受益終生。
(三)正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)中的困難
有的同學(xué)感覺自己和同學(xué)相比有一定的差距，在學(xué)習(xí)上喪失信心。在這一點(diǎn)上，請(qǐng)大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢(shì)，要學(xué)會(huì)“笨鳥先飛”。那么，在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們還要有恒心和毅力，不能常立志而不立長(zhǎng)志。如果沒有堅(jiān)持到底的信心和勇氣，如果沒有持之以恒的毅力，你不僅在學(xué)習(xí)上，而且在任何事情上你都不會(huì)取得成功。
著名作家柳青說過：人生的道路雖然很漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步。你們馬上就要從低年段升入中年級(jí)了，自己準(zhǔn)備好了嗎?是否能向家長(zhǎng)、老師還有自己交出一份滿意的答卷呢?讓我們拭目以待。最后，我重申肖校長(zhǎng)的十六字要求，請(qǐng)大家跟我一起復(fù)述：入校則靜、入室則坐、入座則學(xué)、入學(xué)則專。謝謝大家!
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