初二德育4分鐘講話稿
在現(xiàn)實社會中，我們都不可避免地要接觸到講話稿，講話稿是個人或個人以集體的名義，在重大的會議中，或在較隆重的場合，或各種群眾性的集會上發(fā)表全部講話內(nèi)容的文稿。為了讓您在寫講話稿時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的關(guān)于初二德育4分鐘講話稿，希望對大家有所幫助。
初二德育4分鐘講話稿1
老師們，同學們：
上午好!
春草吐綠，氣象維新。我們滿懷希望迎來了生機勃勃的2015年上學期，在今天這個隆重的開學典禮上，我謹向全體師生問好，祝老師們工作順意、幸福安康!祝同學們健康快樂、學習進步!
上學期，在上級領(lǐng)導、學校老師及全體學生的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績，得到上級領(lǐng)導的首肯及社會各界的贊譽，主要表現(xiàn)在：目標管理制度嚴格、措施到位;安全教育常抓不懈，全期實現(xiàn)了零安全責任事故;校園文化日漸活躍;學生思想素質(zhì)大有提高。去年下期我校涌現(xiàn)出一大批品學兼優(yōu)的學生，也涌現(xiàn)出一大批進步明顯的同學。
但是，成績終究屬于過去。在新的學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。同學們，過去的你是好還是差，都不重要，關(guān)鍵是你能不能把握好今天。一切重新開始，努力在老師和同學們的心中樹立一個積極向上、勤奮守紀的新形象，重塑一個嶄新的自我，這才是最重要的。只要你們不斷挑戰(zhàn)自我，嚴以律己，就一定能使自己在新的學期里取得可喜的進步。我相信你們，我也希望要大家對自己充滿信心。
下面，我就學校德育工作向同學們提出以下幾個方面的要求：
1、在安全與衛(wèi)生方面：一定要嚴守學校的各項規(guī)章制度，聽從老師的管理，往返學校的路上和校園活動都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。往返學校途中，一律不準搭乘無牌無照或超載車輛;一律不準搭乘摩托車;一律不準靠近深水區(qū)域或下河下塘洗澡;上下樓梯，一律靠右行，不準推揉擁擠，不準在樓梯上嬉鬧;不準攀爬圍墻;通學生憑證出校，寄宿生憑班主任批示的請假條出校，嚴禁私自外出;不準進入網(wǎng)吧和游戲廳;不準攜帶火種進入寢室;不準在教室私自用電;嚴禁帶手機入校。衛(wèi)生是文明的標志。我們要搞好每天一小掃、每周一大掃。教室、公共區(qū)要打掃徹底，更重要的是要提高保潔意識，提倡大家養(yǎng)成自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生的習慣，堅決反對亂丟亂扔現(xiàn)象。時刻保持好良好的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。
2、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾。男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。禁止著奇裝異服或披衣敞懷入校?？傊?，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕。在這里，我要提醒那些染發(fā)和留長發(fā)、怪發(fā)的同學，本周內(nèi)一律自行修正發(fā)型，若不然，學校下周將采取強制措施予以修正，決不手軟!
3、在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格按照《中學生日常行為規(guī)范》和、中學生守則》和學校規(guī)章制度來約束自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。生活在同一個集體中，大家休戚相關(guān)、榮辱與共。班里有同學違規(guī)違紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，全班同學都會感到光榮。我希望同學們自覺守紀并互相監(jiān)督、互相督促。在學校里，大家要尊師愛友，見到老師問聲好，這是尊師的起碼要求。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是尊重老師勞動的表現(xiàn)。與同學和睦相處，這是團結(jié)友愛的表現(xiàn)。在公共場合，談吐文雅，舉止文明，這是基本的公民道德。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學校的多數(shù)同學都做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話，拿別人的東西，吸煙、喝酒、賭博，以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆等，這都是極不文明的表現(xiàn)，必須予以堅決抵制和嚴厲打擊。
本學期，我們要求全體同學做到： “三個關(guān)心”：關(guān)心老師同學，關(guān)心集體，關(guān)心學校。“四個參與”：一是積極參與勞動衛(wèi)生活動，二是積極參與各種形式的文體活動，三是積極參與課堂教學活動，四是積極參與多種形式的德育教育活動。 “五個不”：一不攀趴圍墻、二不串教室、三不亂涂亂畫、四不鬧打架斗毆、五不進網(wǎng)吧、游戲廳。 “六個禁止”：一禁止曠課、私自離校;二禁止吸煙、喝酒、賭博;三禁止破壞公物;四禁止攜帶匕首、管制刀具等危害物品入校;五禁止以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆;六禁止拉幫結(jié)伙或與社會閑雜人員混跡一起。
同學們，學校里多數(shù)是小事。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等等，事情都很小，但卻關(guān)系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題，日積月累，便是大事。中學階段是人生中長身體學知識及修養(yǎng)道德的關(guān)鍵時期，切不可虛度年華，我希望同學們經(jīng)常捫心自問：(1)我來學校干什么?(2)父母對我的期望是什么?(3)我將來干什么?(4)學習盡到責任了嗎?(5)我的行為習慣好嗎?這樣，大家的學習目的會進一步明確，學習的動力會進一步增強，學習的困難就會被努力克服，學習成績就會有所提高。我們每天都生活在細節(jié)中：穿什么樣的衣服，留什么樣的發(fā)型，講什么樣的話語等等，無不體現(xiàn)出我們的修養(yǎng)。細節(jié)決定成敗，一滴水雖小，但是可以折射出太陽的光輝。當你隨手關(guān)掉水龍頭時，當你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣屑不過的日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
老師們、同學們，龍回蛇至又一年。龍的魅力在于“騰”，蛇的精神在于“鉆”。讓我們在新的工作和學習中發(fā)揚蛇的鉆勁，積極進取，追求卓越，爭創(chuàng)一流。使我們的校園更加和-諧、更加生機勃勃!
老師們、同學們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，起床的號聲又將吹起清晨的奏鳴!愿所有的老師工作順利、萬事勝意。愿親愛的同學在新的學期思品好、身體好、學習好，時時有收獲，事事有長進!
謝謝大家!
初二德育4分鐘講話稿2
各位領(lǐng)導、老師：
大家好!
金秋的風送走了烈日炎炎的夏，敲開了明志校園新學期的大門 ，我們明志小學全體教師，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的耕耘生活。
秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學年里，在全校師生齊心協(xié)力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏下，使德育工作取得了一些可喜的成績，在此我非常感謝校領(lǐng)導鼓勵、支持和肯定，同時也非常感謝我的同事們：裴書記、胡軍主任、徐主任、胡勇，七個年級組長以及各位班主任老師的對我的幫助和合作，有了你們明志的德育工作有了一個大的飛躍，有了你們和各位在坐教師的努力耕耘，我想明志小學明天會更輝煌你們也一定會成為明志小學明天的驕傲。下面就談談本學期有那些德育工作：
本學期，德育工作的重點是以 ：抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級管理和一個中心：校園安全工作。
一、加強德育隊伍建設(shè)
進一步健全以校長室、德育處、年級組、班主任為主線的德育網(wǎng)絡，樹立人人都是德育工作者，處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師，特別是班主任的責任意識。
a、繼續(xù)規(guī)范和完善班主任工作考核，不斷提高班主任工作積極性。為了激勵先進，讓班主任在工作中不斷體現(xiàn)自身價值，進一步激發(fā)大家的上進心，組織各條線負責人、年級組長等成員，對班主任工作進行量化考核，將每個班級的常規(guī)管理水平、校級以上活動的參與、獲獎情況、班主任工作的學生、家長滿意率等情況作為考核依據(jù)，考核結(jié)果直接與班主任費的發(fā)放掛鉤，跟評先、評優(yōu)掛鉤。(以后先進不平就看這學期得分情況;每出分一定會有前三各和后三名為杜絕現(xiàn)象這學期記錄會更細。)
二、加強校園文化建設(shè)，營造良好的育人環(huán)境。
1、繼續(xù)發(fā)揮德育陣地作用，加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè)。集中開展讀書教育活動，利用好校園電視臺、廣播、黑板報，校園網(wǎng)《明志兒童》，校園文化墻為宣傳陣地，并結(jié)合重大節(jié)日和紀念日開展相關(guān)的主題系列活動，對學生進行安全，愛心、感恩等養(yǎng)成教育，從而營造濃郁的校園文化育人氛圍(新學期各班進行教室布置，主要是黑板報內(nèi)容教師節(jié)、中秋節(jié)、開學，禮儀節(jié)外墻亂的清理干凈)。
2、繼續(xù)開展“尚禮祟德”文明禮儀教育實踐活動，主題月教育活動，努力培養(yǎng)學生的文明素質(zhì)、社會公德和社會實踐能力。抓好每個月主題節(jié)教育，：9月份禮儀節(jié)，10月份文科節(jié)、11月份體育節(jié)，12月份益智節(jié)，元月份 元旦節(jié)等活動， 9月份禮儀節(jié)方案已出來主要通過教育實踐活動，使學生提高文明禮儀意識，自覺踐行文明禮儀。校內(nèi)要從常規(guī)工作入手，抓好各個內(nèi)容的訓練，即整頓“一個陣容”，抓好升旗儀式，課間操的對列，塑造學生的精神面貌;建立“一種秩序”，即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習慣”，做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習慣;堅持“一項制度”，衛(wèi)生責任區(qū)的包干保潔制度，確保學校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”，即遵紀守法，尊老愛幼，講究團結(jié)，并通過講故事、演講、黑板報評比、優(yōu)秀格言選登、等形式來比賽。成立學校衛(wèi)生檢查小組：由德育處、少先隊、各年級組長組成。(任務是每次大掃除(包括毎個辦公室、功然房)，每天學校衛(wèi)生檢查并記錄各年級組長檢查)校外要求學生做一名文明人，每個學生做到文明乘車(文明乘車：培養(yǎng)學生自己排隊習慣，各班教師開班會教育乘車孩子等車時要排隊上車，在車上不要喧嘩這一項會作為這學期養(yǎng)成教育的工作重點之一抓并與考核掛鉤。方法：分年級班主任去不分時間去互相抽查學生互相促)、文明行路經(jīng)?？匆姵塑嚒W生爬扶欄，這二項會作為這學期養(yǎng)成教育的工作重點之一抓并與考核掛鉤。并結(jié)合《明志小學家校養(yǎng)成教育讀本》來實現(xiàn)。禮儀節(jié)活動：月初訓練，月底進行各種常規(guī)比賽.
三、抓好養(yǎng)成教育，以五星級班評比為抓手，從小事入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
1、狠抓養(yǎng)成教育，學期初，利用每日晨讀時間開展常規(guī)訓練活動并結(jié)合《明志小學家校養(yǎng)成教育讀本》以詠唱形式開展生活有趣的入學教育，前倆周進行《弟-子規(guī)》朗讀盡量然背下來，并要求學生實現(xiàn)“三管住”即;管住自己的口，不隨地吐痰，管住自己的手，不亂扔垃圾，管住自己的手腳，不踐踏、采摘花草，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，讓校園每個角落地面、墻面、桌面做到潔、齊、美、使校園成為溫馨的家園。
2、繼續(xù)加強校園值周工作，分三級值日(學校值日、年級值日 、少先大隊值日)，分別對各班衛(wèi)生，文明禮儀、紀律、升旗、兩操等情況進行登記并及時量化打分，每天公布分值，四周進行小結(jié)，由德育處、負責統(tǒng)計匯總每月常規(guī)檢查情況，評出月星級班級，學期結(jié)束評出校星級文明班級。
3、開學9月份全體學生一律排路隊拿班牌仼課老師帶隊出校門。大家注意：一年級提前10分排隊然后2年級3年級.值日人員提前十分鐘到自已的崗位，當天24小時不關(guān)機、負責督促檢查：學生家長不得進入校園接送孩子，學生不準在校門口吃早點，值日老師要檢查學生個人衛(wèi)生情況(校服、校徽、紅領(lǐng)巾)及年級值日教師情況。各年級值日老師每天值日要到學校值日本上簽名并寫到校時間，大隊部值日，學生禮儀隊員都要到總值日那簽名。各年級值班老師清堂后要向?qū)W校值日老師匯報清堂情況并簽名才可離校。
3、值日人員負責巡視檢查校園，發(fā)現(xiàn)應急事件難以處理的要及時向領(lǐng)班值日報告。值日老師當天必須進行常規(guī)檢查二次，抽查一次(早、晚各一次，中午抽查，并且檢查情況記錄一定有表揚三個班同時批評三個班的記錄(寫出批評的事) 否則第二天重新再當一天班。值日快報由值日老師寫)。
4、要求早上7:30—12;00之前，中午1:50--各年級值班老師4:50;學校值日老師到5:50值日。 。
四、加強安全教育培訓工作
1、教師如何在工作中進行安全教育工作
統(tǒng)計一名小學生一天的時間，我們會發(fā)現(xiàn)，與孩子相處時間最長的其實不是家長，而是學校的老師。那么，對于學生的安全，教師的責任之重大就毋庸置疑了。確保學生的人身安全，是每一位教師的職責。下面，針對目前我們在安全方面存在的諸多問題，結(jié)合我們學校的實際情況，就我校的安全和管理進行培訓教育，內(nèi)容主要如下：
一、課堂教學：在教室里上課時，學校師生必須按照教育局的課堂常規(guī)開展活動，任課教師即為班級安全工作的第一責任人。學生必須對自己的安全負責，不得隨意離開教室，不對從事與課堂無關(guān)的事情。(教師不得把學生逐出教室，不得安排學生離校找家長或出校門辦私事。學生在教學樓走廊、樓梯和樓下等處活動時，在附近候課和經(jīng)過的老師即為學生安全工作的重要責任人，要教育、監(jiān)管學生不追逐、打鬧、跑跳，不做危險的動作。)
亠、體育、活動課：加強體育、活動課的組織管理。課前要加強運動和活動器材的安全檢查，布置和檢查好場地器材，制定好安全防范措施。要嚴格課堂組織紀律，注意對學生進行安全和衛(wèi)生教育，衣服內(nèi)不準裝刀、筆、鑰匙等防礙安全的雜物，防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。要對女生、患心臟病等先天疾病的學生予以適當?shù)恼疹櫤透裢怅P(guān)懷，對此學校要求各班要專設(shè)一名女學生干部，及時了解有關(guān)情況并及時通報給體育老師。
三、實驗課及信息技術(shù)課：組織學生上課前，應該做好實驗室和電腦室的安全排查，由教師親自組織學生隊列整齊，按照一路縱隊帶進帶出并保持秩序和安靜。要加強實驗器材的和實驗過程的管理，教育學生嚴格按實驗規(guī)程操作，嚴格遵守實驗室各項規(guī)章制度。要注意加強實驗過程中水、火、電、氣、儀器、設(shè)備、工具等的監(jiān)管，尤其是危險實驗藥品的管理，防止發(fā)生意外事故。實驗結(jié)束后，要做好清潔衛(wèi)生工作，實驗教師要對各種儀器設(shè)備檢查無誤后方可離開。
四、值班及門衛(wèi)管理：學校值班人員要明確職責，堅守崗位，做到晝夜值班;要按時開關(guān)好大門，巡邏和維護好校內(nèi)秩序，保護好學校資產(chǎn);要做好早、中、晚學生出入校的監(jiān)管工作;非本校人員和車輛未經(jīng)允許禁止進入校園。參加節(jié)假日值班的教職工要按時上崗，認真履行職責，維護好校園正常的安全秩序和衛(wèi)生環(huán)境。參加值曰班級的學生應按時上崗，認真負責，協(xié)助值班領(lǐng)導和德育處維護好校園正常的安全紀律秩序。
五、班主任如何履行安全職責
保護學生在校園的安全，是班主任義不容辭的職責，是班主任工作的重中之重。在日常工作中，班主任可以采取以下方法保護學生安全：
(1)常宣傳。班主任要對學校制訂的安全制度和安全措施經(jīng)常宣傳，具體落實。如要與學生家長每期簽訂《安全責任書》。班上要結(jié)合學生實際，制訂切實可行的安全防范措施。安全工作，要天天講，處處講，時時講，不厭其煩地講，要時時向?qū)W生敲警鐘。利用班會、晨會、讀報時間，采用集中、分散相結(jié)合等方式，把安全風吹進學生心里。只有安全意識扎根于學生頭腦之中，學生的安全工作才算做到家。
(2)多落實。上級相關(guān)部門和學校對班級安全、學生人身和財產(chǎn)安全教育管理均有一定的精神和要求，班主任要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理，更不能采用投機取巧的方法，而應該腳踏實地、防患未然。教室內(nèi)應張貼安全標語，危險處應設(shè)置警示牌，班級辦《安全專欄》，組織學生學習有關(guān)安全、法制知識，演唱安全歌等。利用各種活動，讓安全意識“隨風潛入心，潤人細無聲”。
(3)細管理。安全工作必須從細處加強管理。安全工作的細致教育管理是班主任工作中最重要的一環(huán)。安全工作無小事，安全責任重泰山。雖然學生大部分時間是在課堂中度過，但千萬不要忘了那少部分時間(即課余時間)。事實證明，我們很多的糾紛、安全事故，就是發(fā)生在這段時間內(nèi)的。
一個優(yōu)秀的班主任要善于空檔時間的細致入微的管理。在工作中履行“七到場”——早到場，晚下場，課間操到場，課余時間到場(班)，集合到場，集會到場，升旗儀式到場。否則，必存在這樣或那樣的安全隱患。
(4)巧溝通。班主任要善于溝通、巧妙溝通。注意觀察自己的學生，一旦發(fā)現(xiàn)學生中有異常動向，要及時與學生進行溝通。學生與學生有矛盾，班主任要溝通心靈，消除隔閡，特別是本班學生與其他班的學生存在分歧時，一定要溝通在先，消除隱患，化干戈為玉帛。班級安全工作不是班主任一個人的事，班主任還要與其他教師以及學生溝通，采取有力措施，形成合力抓好安全工作。班主任還要溝通家長、社會等各個方面，讓全社會都來關(guān)心和支持學校及班級的安全教育工作。
總之，各任課教師要認真組織每一堂課的教學，做到課前課后清人，課間有序，發(fā)現(xiàn)問題立即報告德肓處并做好記載和處理工作。在課間對學生的活動要加強教育和管理，看到學生追逐、打鬧、爬窗、爬欄桿等有較大安全隱患的事件有責任及時制止，并適當?shù)嘏u教育。在教學中教師必須堅守崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，對學生生病、意外傷害等事件，要及時通知班主任，并妥善處理。
學校安全教育培訓安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校每學期的班主任、有關(guān)教師及其工作人員都要簽訂“安全工作責任書”，加強節(jié)假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。
總之，今天我借開學這一契機，主要講了德育和安全兩個方面，
最后，我祝老師們身體健康，工作順利!謝謝大家!
初二德育4分鐘講話稿3
各位老師、同學們：
大家下午好!
首先，祝全體老師在新的學期里工作順利、萬事如意!祝全體同學在新的學期里學習進步，百尺竿頭，更進一步!今天是全國第26個教師節(jié)，祝老師們節(jié)日快樂，心想事成，家庭幸福。
上學期，在校領(lǐng)導、全體老師及同學們的共同努力下，我校的德育工作取得了可喜的成績。但是，成績終究屬于過去，在新學期，我們要有新的起點、新的目標、新的任務，新的希望。在此，就學校德育工作，我向同學們提一些要求：
1、在儀表、儀容方面：要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等。總之，不適合學生的儀表、儀容要堅決杜絕，學校在本學期要不定期的檢查，違紀的學生除扣班級考核分數(shù)外，對本人還要嚴肅處理。
2、在安全與方面：上課下課、出操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。同時特別注意交通安全，做到遵守交通規(guī)則，不坐違規(guī)車輛，不違規(guī)騎車;更不允許任何人到溝渠水塘河流洗澡，堅決杜絕溺水事故的發(fā)生。
3、在衛(wèi)生方面：衛(wèi)生是文明的標志。平時要及時徹底地打掃干凈環(huán)境和教室衛(wèi)生，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。講究個人衛(wèi)生，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好，哪個同學衛(wèi)生習慣好。
4、在校規(guī)校紀方面：我們要嚴格按照《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》來要求自己，爭做文明向上的好學生。學校是一個大集體，班級是一個小集體。在集體中，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事，有的同學不守紀，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響。班級里有同學得了榮譽，我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮。希望同學們自覺自愿的遵守學校的規(guī)章制度。
在學校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學習勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學說一聲：你好，這是與同學友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，主動幫助同學解決困難，這是文明的體現(xiàn)。在這些方面，我們學校的大多數(shù)同學都會做得不錯。但也有個別同學滿口臟話粗話、不跟老師打招呼，拿別人的東西，在校園里追逐打鬧，大聲喧嘩等，這都是一些不文明的表現(xiàn)。
同學們，學校里多數(shù)是小事，但又沒有小事，說它小，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學習用品等，事情都很小，但都關(guān)系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——是大事。
我們每天都生活在細節(jié)中：穿什么樣的衣服，理什么樣的發(fā)型，講什么樣的話等等，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學識。當你離開教室順手關(guān)上電燈時，當你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時，當你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當你遵守了那再瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、團結(jié)友愛、積極主動、探索創(chuàng)新的精神，取得各自滿意的成績，共同暢想求知中學美好的明天!
謝謝大家。
初二德育4分鐘講話稿4
大家好，很高興我也能上臺講幾句，感謝學校給我這個機會，我呢，是第一次當班主任，結(jié)合本班都是女生的實際，我簡單談談我對德育工作瑣碎的感受。
一、德育要注重“口育”，更要注重“行育”。尤其是老師自身的言行舉止對學生的影響是很大的，“其身正，不令而行，其身不正，雖令而不從”我盡可能把自己優(yōu)秀的一面表現(xiàn)給學生，很注意在學生面前的言行舉止，我希望通過我自己的行為帶動學生，朝好的方向發(fā)展，也常會在班里大加表揚思想方面表現(xiàn)好的學生，讓他們明確正確的道德方向。
二、在班集體內(nèi)部要逐步形成一套道德標準，學生要受這套標準的約束，重要的是在班級中營造一種和諧、健康、積極、有活力的氣氛，形成良好的班風。我斗膽，給我們班提出口號是“03秘①，永遠爭第一”我要讓學生始終充滿著激情，始終保持昂揚的斗志，要讓他們堅信，他們所在的是一個有激情、有活力、不斷進取的集體。對學生們的行為提出嚴格和細致的要求。如課桌一定要排整齊，講臺一定要整潔，地面一定要干凈，不允許遲到，遲到了要從前門喊“報告”，經(jīng)老師同意后進入。報紙要疊整齊，墻上的錦旗擺端正，黑板擦干凈，黑板槽里不能有粉筆頭等。
可以說，起初的道德規(guī)范教育我是拿教育小學生的標準進行的。我注重培養(yǎng)學生自信與大方的品質(zhì)。我盡可能創(chuàng)造給學生以上臺的機會，哪怕上來靦腆的微笑一下，也會得到全班學生的鼓勵、熱情的掌聲。班里有人拾到東西了，哪怕是一元錢或者是一枚?；?，我也會大加表揚。當然出現(xiàn)一些諸如看到地面臟了卻視而不見的現(xiàn)象時，我也會做集體批評，想盡辦法給學生做好事營造出一種良好的氣氛，讓他們毫無顧忌的認為，這樣做是對的，哦，這樣做是不對的。讓有不良道德的學生意識到自己行為會遭到大家的譴責，從而提高學生的道德自覺性。
三、細致關(guān)心每一位學生的思想表現(xiàn)。讓學生覺得教師在關(guān)心著她，老師愿意聽她講話。給學生與老師進行溝通創(chuàng)造出一種寬松的條件，要給學生臺階下，要維護他們的面子，尤其是女孩子，哪怕是她考試作弊了，我也不會當眾揭發(fā)她，事后也不在班里點名批評。不當場否定學生的話，每個學生都要寫周記，周記要求不能空洞無物，要反映一些實際問題，因此周記成為我和學生溝通最方便最可靠的工具。每個學生每個月都要和我交談一次，以便我隨時掌握她們的思想動態(tài)。
四、班干部因為是班里較活躍的一群人，所以通過她們的好的行為以帶動其他同學，我認為也是十分必要的。
五、加強和任課以及結(jié)對老師的聯(lián)系，結(jié)合大家的力量才能把事情做的更好。
六、給學生以充分的民主，強調(diào)她們的參與意識，平等看待每位學生。
七、盡可能多的和學生接觸，與她們能夠打成一片，我常對學生說我們是一家人，我把學生比做是我的“女兒”，后來我又覺得不想當“爹”了，我還年輕，我就當她們的哥吧，因為這樣我們之間的距離才會拉的更近，我也能更好的了解她們。
謝謝大家!
初二德育4分鐘講話稿5
隨著社會的發(fā)展、教育改革的深化,德育思想、德育觀念、德育內(nèi)容、德育模式和德育方法也將發(fā)生連鎖變化，我們今天在這里研討的如何做好關(guān)愛學校特殊學生群體和學校涉麻禁毒宣傳教育工作，這是學校德育工作遇到的新難點，特別是面對全縣禁毒工作的嚴峻形勢，德育如何有效發(fā)揮它的作用，面對新形勢新任務，德育工作任重而道遠。
抓好學校德育工作的最關(guān)鍵環(huán)節(jié)、最終目的就是如何取得實效。德育效果不是體現(xiàn)在組織了多少轟轟烈烈的活動，寫了多少份漂亮的總結(jié)材料上，而是體現(xiàn)在學生行為品德素質(zhì)的提高上。
如何使我們的德育工作取得實實在在的效果，我覺得應該做好三個方面的工作：
一是抓住核心點。德育的核心任務就是立德樹人、提高學生思想品德素質(zhì)。核心抓不住，就會出現(xiàn)腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里，甚至等靠，等上邊布置工作，靠領(lǐng)導分配任務。這一點清楚了，我們的德育工作才能有針對性地開展，才能取得實效性，這是前提是基礎(chǔ)。
二是關(guān)注雙焦點。抓住了核心之后，我們就要去抓德育的主體，學校德育以往只有一個關(guān)注焦點，即關(guān)注學生?，F(xiàn)在提倡雙焦點。即育人以德的教師如何組織、打造生成強大的育德能力，這一點也必須充分關(guān)注。否則，德育就是個別人的事情了。必須清楚德育不是德育主任、政教主任、班主任、思想品德教師的“注冊專利”，而是學校全員有責，學科教師、圖書館、實驗室人員、后勤人員乃至清潔工都應各自有育人以德的任務，形成一種優(yōu)秀校園文化，這是學校德育最為肥沃的土壤。教育者的“身教”是最有說服力的德育，也是最經(jīng)常、最實在的德育。所以作為德育處、政教處主任，要想辦法、下力氣引導、規(guī)范教師注意自己的言行，“從我做起”，“從小事做起”，讓教師每個細小的言行都成為學生的榜樣，要求學生做到的教師首先要做到。
三是找準切入點。德育既要為學生思想品德全面發(fā)展打好基礎(chǔ)，又要針對學生實際存在的問題尋找解決的策略;既要讓學生在潛移默化中獲得感悟，又要在顯性的問題上展示圓滿化解的育人藝術(shù)和技巧。真實的德育其實是一個靜悄悄的過程，不需要驚天動地的口號，更不需要轟轟烈烈的活動。所以要找準德育工作的切入點，來增強德育的實效性、針對性。要堅持“近、小、實”的原則，從學生喜聞樂見的德育活動入手，以看得見、摸得著、能參與的活動為載體，以實踐、體驗為途徑，以文明、自律為要求，讓學生在潛移默化中受到教育。
學校德育工作要與校園文化建設(shè)緊密結(jié)合。隨著義務教育基本均衡縣的驗收通過，各校的校園文化氛圍濃厚，校園文化環(huán)境建設(shè)對學生傳統(tǒng)美德教育起著潛移默化、潤物無聲的影響作用。要讓校園的每一個角落、每一面墻壁、每一株花草會都說話，一幅名人偉人畫像、一句名言格言都有可能影響著學生的一生。要優(yōu)化校園人文環(huán)境，領(lǐng)導與師生之間、教師之間、師生之間、生生之間，建立團結(jié)、和諧、向上的良好人際關(guān)系，會產(chǎn)生積極的正面引導效應，自然在全體師生中播撒下熱愛集體、與人為善、互愛互助、尊老愛幼等傳統(tǒng)美德的種子。
學校德育工作要與學校課堂教學緊密結(jié)合。課堂教學是開展中華傳統(tǒng)美德教育的主導渠道。要引導要求教師在課堂教學中，挖掘教材的內(nèi)涵，善于發(fā)現(xiàn)并利用教材中的傳統(tǒng)美德教育素材進行有效的教育。教材中祖國的壯麗山河、悠久歷史，中華民族的偉大創(chuàng)造、燦爛文化，可歌可泣的英雄事跡、崇高的民族氣節(jié)等等，都可以培養(yǎng)學生高尚的情操，激起學生的強烈民族自豪感。
學校德育工作要與貫徹落實《中小學生守則》結(jié)合起來。新修訂的《守則》不僅保留原守則中仍具時代價值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應長期堅持的內(nèi)容，如熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產(chǎn)黨、誠實守信、珍愛生命等，也補充了一些更具操作性、學生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，如主動分擔家務、自覺禮讓排隊、不比吃喝穿戴等，并增加了新時期學生成長發(fā)展中學校、社會和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如養(yǎng)成閱讀習慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。所以要把貫徹落實守則當作德育工作的重點來抓，堅持不懈，使之成為廣大學生的行為習慣。
學校德育工作要與學校各種主題教育活動結(jié)合起來。開展豐富多彩的主題教育活動是對學生最直接而最有效的途徑，可以在學校組織開展的國旗下講話、班隊活動課、最美學生評比、美德故事演講、朗誦比賽、板報評比等活動中，滲透傳統(tǒng)美德教育，讓學生在活動中體驗，在體驗中成長。
學校德育工作要與學生自我教育結(jié)合起來。美德教育是一項艱巨的、長期的任務，要使自己具有高尚的思想情操，就必須善于總結(jié)提高，狠下功夫，要發(fā)揮學生自身的主觀能動作用，讓學生在正確的輿論中自我反省、自我糾正，不斷提高自身的修養(yǎng)水平。
學校德育工作是一項浩大的工程，關(guān)乎著千家萬戶，關(guān)乎著人才的素質(zhì)，關(guān)乎著世界的明天，我們學校德育工作者所肩負的擔子，光榮而沉重;所從事的工作，任重而道遠。我們要以全社會高度關(guān)注青少年育人工作為契機，瞄準目標，細化措施，創(chuàng)新方法，務實推進，為全縣學校德育工作再上新臺階!
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