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班主任在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)8篇

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希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常管理工作。下面是小編為大家整理的關(guān)于班主任在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

班主任在開(kāi)學(xué)典禮上的講話(huà)8篇

班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)1

新的學(xué)期,新的開(kāi)始。學(xué)生交費(fèi)之后,主要就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行始業(yè)教育,讓他們盡快調(diào)整好心態(tài),進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)生活。作為第一次班主任講話(huà),我主要從以下幾個(gè)方面作了特別的強(qiáng)調(diào):

1、要求學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)。經(jīng)過(guò)二十多天社會(huì)生活的實(shí)踐,學(xué)生或多或少在某些方面被社會(huì)同化,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律觀念有所淡薄。要求學(xué)生諸如抽煙、猜拳、睡懶覺(jué)、賭博、喝酒、燃放煙花等社會(huì)行為不要帶入學(xué)校,做一個(gè)文明的中學(xué)生。要注意飲食安全,盡量不要外出吃飯,謹(jǐn)防春季傳染病,影響學(xué)習(xí)。

2、要努力學(xué)習(xí)。對(duì)于上一學(xué)年的成績(jī),不要感覺(jué)失望??荚嚨哪康氖菐椭约喊l(fā)現(xiàn)問(wèn)題,是一種手段。我們需要做的就是針對(duì)考試中存在的問(wèn)題,提出一些改正的建議,爭(zhēng)取下次不再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。更何況,你這次考試發(fā)揮得不是很理想或者成績(jī)有些退步,這些都是正常的,這說(shuō)明其他同學(xué)也在進(jìn)步。如果成績(jī)沒(méi)有波動(dòng),那么就說(shuō)明班級(jí)沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力,那么對(duì)你的成長(zhǎng)也是不利的。我們要看到波動(dòng),更要看到波動(dòng)之后自己的壓力。所以不要停留在成績(jī)的多少分上,我們應(yīng)當(dāng)想辦法在新的學(xué)期中怎樣努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),成就自己的夢(mèng)想。所以從第一天開(kāi)始,我們就應(yīng)當(dāng)對(duì)自己的學(xué)習(xí)提出一個(gè)切實(shí)可行的目標(biāo)與方案,給自己一點(diǎn)壓力,做好預(yù)復(fù)習(xí)工作,找到學(xué)習(xí)的感覺(jué)。

班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)2

在中考之后,大家休息了整整兩個(gè)月,今天你們攜帶著父母的祈盼,攜帶著對(duì)末來(lái)人生的懷想、憧憬,從四面八方來(lái)到這兒,開(kāi)始你們高中學(xué)習(xí)生涯。兩個(gè)月了,高一年級(jí)的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們真正了解高中學(xué)習(xí)了嗎?你們適應(yīng)了嗎?你們已進(jìn)入角色了嗎?你們上路了嗎?

一個(gè)月了,高一年級(jí)的有些同學(xué),你們還在迷茫嗎?還在蒙蒙朧朧、稀里糊涂嗎?光陰荏冉,時(shí)不待人。我希望能幫助同學(xué)們真正認(rèn)識(shí)高中、盡快融入高中、切實(shí)把握高中、最終成就高中。

歡迎大家來(lái)到我們班。先自我介紹一下,我是大家的班主任,我姓,電話(huà)號(hào)碼是。除了班主任我還擔(dān)任著大家的語(yǔ)文。我們將有3年的時(shí)光朝夕相處在一起,我希望能陪伴著大家走完這段精彩完美的青春里程。我已經(jīng)充分準(zhǔn)備好了迎接你們的到來(lái),很高興我們終于見(jiàn)面了,在這里我有很多東西準(zhǔn)備交給你們。

我在這里工作了十年,對(duì)這里我再熟悉不過(guò),我了解這里的老師,我和他們朝夕相處,我知道怎樣才能聽(tīng)好他們的課,怎樣才能更好地學(xué)。我知道板報(bào)墻上曾有過(guò)那些故事,我知道這里的一草一木散發(fā)著什么樣的香味,我也知道在這個(gè)教室如何學(xué)習(xí),在這個(gè)校園如何快樂(lè)的成長(zhǎng),怎樣在高中的日子里尋找到自己的位置。

我想把這些經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳授給大家,我想這也是我們能相聚在一起的意義。我希望我們能合作的愉快、生活的開(kāi)心。作為班主任我將:快樂(lè)著你的快樂(lè),痛苦著你的痛苦。

下面講話(huà)我們就從一個(gè)古老的寓言故事開(kāi)始,《狐貍和葡萄》:

從前,有一只狐貍走過(guò)一個(gè)葡萄架。葡萄熟了,一串串掛在高高的葡萄架上,晶瑩剔透,十分誘人。狐貍垂涎三尺,于是使勁兒一跳,但是葡萄架很高,狐貍沒(méi)有成功,“人生能有幾回搏,讓我再試一次”,很遺憾,它仍沒(méi)有夠著,三次、四次,試了很多次,最后它筋疲力盡。在我們同學(xué)中間也有這種情況,經(jīng)過(guò)多次努力,成績(jī)還是不理想,但這種不理想并不是無(wú)路可走,此時(shí)需要的是回頭來(lái)找找自己的失敗的原因。

對(duì)這些同學(xué)我想說(shuō),你們是讓人敬佩的,經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗與痛苦,依然堅(jiān)持了,屢敗屢戰(zhàn),何等堅(jiān)強(qiáng)!以后還有什么樣的挫折你們不能承受?有一句名言:上帝為你關(guān)閉了一扇窗的同時(shí)為你打開(kāi)了另一扇窗。我想送給這些同學(xué)幾句話(huà):

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。雖然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐貍來(lái)到葡萄架下,像第一只狐貍一樣,也沒(méi)能摘到葡萄,他想:這么鮮美的葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活著還有什么意思,不成功便成仁,自盡吧。

在我們同學(xué)當(dāng)中可能有這樣一種想法:如果考不上重點(diǎn)高中,我這一輩子就完了。果真是這樣嗎?初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我們要以嶄新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在過(guò)去的影子下,樹(shù)立信心,奮發(fā)向前。

第三、第四只狐貍也來(lái)到了葡萄架下,它們看前兩只都沒(méi)有摘到葡萄,于是開(kāi)始想辦法,它們搬來(lái)磚頭找來(lái)棍子,開(kāi)始摘葡萄,但是他們惟恐對(duì)方得到的多,自己得到的少,互相爭(zhēng)斗,結(jié)果可想而知,兩敗俱傷。

曾有學(xué)生這樣對(duì)我說(shuō):老師,我有一位好朋友,我們學(xué)習(xí)成績(jī)差不多,有時(shí)他好一些,有時(shí)我好一些。但是當(dāng)他比我考得好時(shí),我心里就難受,不服氣,就不想理他,你說(shuō)我是不是很自私,很虛偽,我心理正常嗎?

我是這樣回答的:非常感謝你對(duì)我的信任,把你真實(shí)的想法說(shuō)給我聽(tīng)。

首先祝賀你,有人把你作為對(duì)手,說(shuō)明你優(yōu)秀;有人做你的對(duì)手,說(shuō)明你是一個(gè)有上進(jìn)心的人、追求進(jìn)步的人,滿(mǎn)足現(xiàn)狀的人會(huì)有對(duì)手嗎?

其次,正是因?yàn)閷?duì)手的存在你才進(jìn)步得更快,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),這不是一件好事嗎?有一位武林高手叫獨(dú)孤求敗,一個(gè)人沒(méi)有對(duì)手是很孤獨(dú),很寂寞的。人生不能沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,棋逢對(duì)手、高手對(duì)弈這才叫酣暢淋漓。這個(gè)對(duì)手可能在你身邊,也可能在遠(yuǎn)方;可能是困苦的環(huán)境,也可能是自己薄弱的意志。對(duì)手其實(shí)就是你自己,你能否戰(zhàn)勝自己的脆弱,自己的狹隘?

再者,學(xué)會(huì)接納他人,友善相處。人需要自尊心、自信心,但如果過(guò)度,就會(huì)演變?yōu)榧刀市暮吞摌s心。三國(guó)時(shí)的周瑜曾感嘆:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一個(gè)諸葛亮聰明絕倫呢?如果一個(gè)人由于擔(dān)心別人優(yōu)于自己而產(chǎn)生憤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己處于緊張的人際關(guān)系中,緊張、不安、擔(dān)心、憤怒的情緒中,會(huì)影響學(xué)習(xí)和生活。

和諧的人際關(guān)系非常重要。學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,為自己,也為別人。

人群中有這樣幾種心態(tài):

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣賞。

自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進(jìn)的腳步。學(xué)會(huì)欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

朋友們,人生不是百米沖刺,而是一場(chǎng)馬拉松,初中畢業(yè)不是終點(diǎn),而是另一個(gè)起點(diǎn)。

慶賀大家順利地走過(guò)初中,豪邁地跨進(jìn)我們高中的大門(mén)。高中是辛苦的,但相信大家不會(huì)把它視為畏途;高中是多彩的,但相信大家不會(huì)把它看得過(guò)于輕松。調(diào)整好自己的心態(tài),來(lái)面對(duì)高中的每一天吧!

我們不應(yīng)忽視每日取得的微笑進(jìn)步,因?yàn)椤安环e跬步,無(wú)以至千里”;我們不應(yīng)奢望一步登天,因?yàn)椤扒Ю镏?,始于足下”。我們?yīng)穩(wěn)步有序地完成每日的既定目標(biāo),保持一份恰到好處的心情,在美麗的校園做一次深呼吸,期待著在那不經(jīng)意的瞬間,思維火花的一個(gè)閃爍,會(huì)使我們找到“柳暗花明又一村”的感覺(jué)。

是的,我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但我們可以改變它的寬度;我們不能改變?nèi)菝?,但我們可以展現(xiàn)笑容;我們不能左右天氣,但我們可以把握自己;我們不能樣樣順利,但我們可以事事盡力。

高中是通向大學(xué)之路的一個(gè)重要驛站,這是我們大家心中的真理,相信大家會(huì)為之努力,為之奮斗。因?yàn)槲覀冎?,奮斗的過(guò)程雖是痛苦的,但當(dāng)我們走過(guò)這段歷程,痛苦會(huì)隨時(shí)間的流逝而褪色,但奮斗時(shí)的精神和意志。則會(huì)成為記憶的永恒。班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)3

親愛(ài)的同學(xué)們:

新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開(kāi)始,反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。

人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!

燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

一是收心

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心

新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端

三是恒心。

前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛(ài)心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

五是用心。

讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

除了做到五心之外還有兩創(chuàng)設(shè):

第一、創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明有序的班級(jí)環(huán)境。

每一個(gè)同學(xué)都是班級(jí)的縮影,每個(gè)同學(xué)都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明、行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧,不打游戲;在家尊重父母,做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀(jì)守信、文明禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。培養(yǎng)自已良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度,和班級(jí)行為規(guī)范。只有創(chuàng)設(shè)了一個(gè)文明有序和諧的班級(jí)環(huán)境,同學(xué)們才能更好的投入學(xué)習(xí)。

第二、創(chuàng)立一種認(rèn)真刻苦,迎難而上的學(xué)風(fēng)。

新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng)設(shè)一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從認(rèn)真開(kāi)始,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真上課,認(rèn)真完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們,今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來(lái),遵守校規(guī)制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,團(tuán)結(jié)合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

又是一年春草綠。我們踏著春天的舞步,伴著春風(fēng)的旋律又迎來(lái)了新的學(xué)期。此時(shí)我們師生的心情無(wú)比激動(dòng)與興奮。今天我很榮幸作為一名優(yōu)秀教師在開(kāi)學(xué)典禮上講話(huà),我內(nèi)心既高興又慚愧。在此,我只想說(shuō)四句話(huà)來(lái)表達(dá)我的心情。

第一句話(huà)----感謝。

我真摯感謝學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,是你們的幫助與支持我才能站在今天的講臺(tái)上,我深知在過(guò)去的一年里我取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但離優(yōu)秀教師標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn);我更深知我們學(xué)校有許多默默無(wú)聞,踏實(shí)工作的老師,他們的工作比我做得更好,是你們將優(yōu)秀教師這一榮譽(yù)讓給了我,這也是對(duì)我今后工作的鼓勵(lì)與鞭策。

在以后的工作中,我要向你們學(xué)習(xí),以你們?yōu)榘駱?。同時(shí)我還要感謝5(2)班的全體同學(xué)。是你們的給力與拼搏才使老師站在今天的舞臺(tái)上,是你們給老師長(zhǎng)臉了,你們是我的驕傲,我要感謝你們的刻苦學(xué)習(xí),我也因?yàn)槟銈兌鴥?yōu)秀。再一次說(shuō)聲謝謝領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們。

第二句話(huà)----祝賀。

我要在此祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。我為你們感到驕傲,為你們感到自豪。驕人的成績(jī)承載著你們平時(shí)勤奮的汗水,記錄著你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。但老師想告訴你們,成績(jī)僅僅代表的是過(guò)去,它說(shuō)明不了未來(lái)。我希望獲獎(jiǎng)的同學(xué)在今后學(xué)習(xí)中只是把榮譽(yù)作為前進(jìn)的動(dòng)力,不要作為驕傲的資本。希望你們?cè)谛碌膶W(xué)期里更加刻苦學(xué)習(xí),各方面更加嚴(yán)格要求自己,取得更加喜人的成績(jī)。

第三句話(huà)——寄語(yǔ)。

老師們、同學(xué)們,春天是播種的季節(jié),只有春天播下希望的種子,秋天才會(huì)換來(lái)豐碩的成果。我們經(jīng)過(guò)寒假的休息調(diào)整,我相信全體師生在新學(xué)期的起跑線(xiàn)上精力將更加充沛,斗志將更加高昂。

我們每一位教師都會(huì)在新的學(xué)期里用良好的師德感化學(xué)生;用廣博的知識(shí)教導(dǎo)學(xué)生;用誠(chéng)懇的微笑去感染學(xué)生;用文明的舉止去塑造學(xué)生,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望,不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任,團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗,站在新的起點(diǎn),以新的姿態(tài),新的干勁,展示新的風(fēng)采。

我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué),新學(xué)期里一定要改陋習(xí),勤鉆研;講文明,懂禮儀;保安全,健體魄。做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。我相信,只要我們與努力同行,希望就一定會(huì)與我們同在!

第四句話(huà)——祝福。

我借此機(jī)會(huì),祝福所有的老師新的一年里身體健康,工作順利,家庭幸福!祝福所有的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,步步登高,成績(jī)優(yōu)異!

班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸,在今天這個(gè)特別的日子里,我能夠代表15位班主任在這里發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向在場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的祝福!對(duì)在座的一百多個(gè)可愛(ài)的新同學(xué)表示最熱烈的歡迎!

首先,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班主任工作的支持和信任。我們深知,領(lǐng)導(dǎo)把整個(gè)學(xué)校的班級(jí)工作交給了我們也就是把整個(gè)宣堡孩子們的前途、命運(yùn)及未來(lái)交給了我們。面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的重托和家長(zhǎng)的期盼,我們深感責(zé)任重大,肩上的擔(dān)子更重了,壓力更大了。但面對(duì)困難和壓力,我們?cè)缫炎龊昧艘磺袦?zhǔn)備,決不退縮。一定以百分之百的熱情,把全部的精力和滿(mǎn)腔真情投入到班級(jí)管理中去。

通過(guò)5年的班主任工作,我深深的感到,我們要用愛(ài)心來(lái)對(duì)待學(xué)生,用誠(chéng)心來(lái)打動(dòng)學(xué)生,用熱心去幫助學(xué)生,用微笑去面對(duì)學(xué)生,用自己的人格去影響學(xué)生。班主任要給學(xué)生們一個(gè)美麗的天空,充分發(fā)揮學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生們自由而輕松的翱翔,使他們成為明天最美的太陽(yáng)!我們會(huì)真誠(chéng)地捧著一顆“愛(ài)心”,真心對(duì)待每一位學(xué)生,用心與每一位學(xué)生交談。我們把學(xué)生看作天使,那我們也就好象生活在天堂一樣,感到無(wú)比的快樂(lè)和幸福。能和同學(xué)們朝夕相處,真的是一種享受。

在新的學(xué)期,我們將全身心地投入到工作中去,默默耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),扎扎實(shí)實(shí)做好班級(jí)日常管理工作。把校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)切實(shí)的落到實(shí)處,把工作做的實(shí)一些,再實(shí)一些;細(xì)一點(diǎn),再細(xì)一點(diǎn)。其實(shí)我們?cè)缫寻褜W(xué)校和班級(jí)看作是自己的家,把學(xué)生看作是自己的孩子。

班主任老師工作的過(guò)程就是一個(gè)全心全意為學(xué)生,為科任老師,為學(xué)校服務(wù)的過(guò)程。我們一定會(huì)為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,為科任老師創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的工作環(huán)境,為學(xué)校的榮譽(yù)爭(zhēng)光、添彩,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心,家長(zhǎng)放心、學(xué)生放心。我們十五顆班主任的心早已緊緊連在一起,決心不負(fù)重托,不辱使命。既然用我,用我必勝。

最后,我再向全體教師致以衷心的祝福,祝福大家在新的學(xué)期身體健康,工作順利;向全體同學(xué)致以最真誠(chéng)的問(wèn)候!愿你們?cè)谛碌膶W(xué)期里,百尺竿頭,更進(jìn)一步,學(xué)有所成,夢(mèng)想成真。

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班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)6

親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,你們實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)久以來(lái)的憧憬,正式成為清華園的新主人,

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校師生員工,向你們表示熱烈的歡迎!同時(shí)也向精心培養(yǎng)你們的老師和家長(zhǎng)致以誠(chéng)摯的感謝!

大學(xué)生活即將拉開(kāi)帷幕。你們一定很好奇,大學(xué)階段同以往的教育有何不同,清華會(huì)給你們帶來(lái)什么樣的改變?我想有一點(diǎn)可以肯定,如同剛才你們學(xué)長(zhǎng)所說(shuō)的,不只是男女生比例的不同,也不只是發(fā)型的改變。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“使學(xué)生成為人格健全、個(gè)性和諧的人,而不是‘專(zhuān)家’,應(yīng)始終成為學(xué)校的目標(biāo)?!彼€認(rèn)為,“教育就是忘記了在學(xué)校中所學(xué)的一切之后剩下的東西”。在清華,你們將接受價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)、知識(shí)傳授“三位一體”的教育,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)洞悉自然、人生和社會(huì),為成就美好的未來(lái)做好準(zhǔn)備。當(dāng)你們離開(kāi)清華以后,伴隨你們的將是勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí),還有歷久彌新的清華精神。

同學(xué)們,__年前,1914年的11月5日,梁?jiǎn)⒊壬鷣?lái)到清華以《君子》為題發(fā)表演講。他引用《周易》中“乾”“坤”兩卦的象辭,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,講解如何成為“真君子”。此后,“自強(qiáng)不息,厚德載物”就成為了清華的校訓(xùn)。今天,在這里,我也想談?wù)勅绾纬蔀橐粋€(gè)真正的清華人。

做清華人,首先要養(yǎng)成獨(dú)立的人格。獨(dú)立人格,是做人的核心品性,它來(lái)自于獨(dú)立的思考、大膽的質(zhì)疑和批判性思維。同學(xué)們,你們都是以高分考進(jìn)來(lái)的,但這并不意味著你們所熟知的知識(shí)和認(rèn)知都是對(duì)的。

從現(xiàn)在起,你們要學(xué)會(huì)質(zhì)疑,要善于質(zhì)疑,要勇于挑戰(zhàn)。“破山中賊易,破心中賊難”。敢于質(zhì)疑和挑戰(zhàn),就邁出了“不唯書(shū)、不唯上、不從眾”的第一步。人文學(xué)院王步高教授一次課上講到岳飛《滿(mǎn)江紅》的真?zhèn)螁?wèn)題,一位學(xué)生提出“河南話(huà)里沒(méi)有入聲韻”,岳飛是河南人,《滿(mǎn)江紅》是押入聲韻的,所以這首《滿(mǎn)江紅》值得懷疑。王老師雖然不同意這名同學(xué)的觀點(diǎn),但高度肯定了他的質(zhì)疑精神。在大學(xué)里什么是“好學(xué)生”?好學(xué)生不再是像過(guò)去那樣把已有的知識(shí)爛熟于心,而是能夠獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑,能夠自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。這是一個(gè)人的心智走向成熟、走向獨(dú)立的過(guò)程。當(dāng)你們今后進(jìn)入了社會(huì),在面對(duì)他人的質(zhì)疑和指責(zé),不被理解、不被欣賞的時(shí)候,你只有具備了獨(dú)立人格,才能始終堅(jiān)持心中的理想追求,充滿(mǎn)信心地去迎接挑戰(zhàn),始終把命運(yùn)掌握在自己的手里。

班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,是新學(xué)期的第一天,首先我祝愿同學(xué)們每天都能快快樂(lè)樂(lè)。過(guò)去的一學(xué)期,我們?nèi)w師生迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各方各面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī)。

新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到了,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),有人曾解釋機(jī)遇就是遇機(jī)積極地去尋找成就的機(jī)會(huì),我相信,我們的老師、同學(xué)是好樣的,我們將從強(qiáng)管理、重服務(wù)、抓落實(shí),高揚(yáng)創(chuàng)新精神,堅(jiān)持以人為本,外塑形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),關(guān)注師生的互動(dòng)發(fā)展,使每一位同學(xué)都擁有快樂(lè),學(xué)會(huì)創(chuàng)造,學(xué)會(huì)做人;讓每一位老師都愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)校如家、團(tuán)結(jié)和諧。

同學(xué)們,面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你在想什么呢?作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來(lái)如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?我向同學(xué)們提出如下希望和要求。

首先,要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛(ài),文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

第二,同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來(lái)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到更高、更好、更上一層樓。

第四,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。

第五,要講衛(wèi)生、講文明,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這個(gè)學(xué)期你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺(jué)參與學(xué)習(xí)過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以的鼓勵(lì)

同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過(guò)去,我們學(xué)校為各中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學(xué)和廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。

今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位__小學(xué)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為_(kāi)_小學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與__相伴,讓我們共同的家園__小學(xué)永遠(yuǎn)溫馨。最后,祝我們的全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

班主任開(kāi)學(xué)講話(huà)8

寒假來(lái)也匆匆,去也匆匆,我還沒(méi)來(lái)得及調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài),新學(xué)期的腳步便姍姍來(lái)遲。這個(gè)寒假在指尖上一點(diǎn)一點(diǎn)的度過(guò),新學(xué)期即將來(lái)臨。面對(duì)著嶄新的一切,你是否懷著嶄新的夢(mèng)想和目標(biāo),準(zhǔn)備向前沖了呢?

初中的第一次期末考試,不知為什么,我考得一塌糊涂。我曾迷茫,難道我的努力都是徒勞的嗎;我曾泄氣,或許我的腦袋真的很愚蠢;我曾想過(guò)放棄,不如就這樣順其自然,縱使再努力也是一場(chǎng)空。但狂風(fēng)暴雨過(guò)后,我經(jīng)過(guò)深思熟慮,決定還是要去放手奮斗,努力拼搏。不去做,又怎能知成敗呢?現(xiàn)在,我一雪前恥的機(jī)會(huì)終于到了——新學(xué)期,我這頭倔強(qiáng)的小牛又要發(fā)奮沖刺了!

家人們的鼓勵(lì),一字字,一句句,都已映入我心,曾經(jīng)的迷茫,仿佛已經(jīng)煙消云散,只有信心與目標(biāo)在胸膛中微微發(fā)熱。

一個(gè)合理的計(jì)劃會(huì)讓學(xué)習(xí)變得有條有理,在初中,這樣一個(gè)重要的“分水嶺”,當(dāng)然需要一份計(jì)劃來(lái)幫我學(xué)好各門(mén)學(xué)科。

語(yǔ)文:學(xué)好語(yǔ)文并不難,掌握技巧最重要。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,只要多多閱讀,多多練筆,發(fā)自?xún)?nèi)心地喜歡上這個(gè)充滿(mǎn)樂(lè)趣的科目,成為語(yǔ)文的尖子生自然輕而易舉的。

1.課上認(rèn)真做筆記,注意老師的重點(diǎn),及時(shí)圈畫(huà)下來(lái)。

2.每次考試后,將錯(cuò)題整理在錯(cuò)題本上。整理形式可以為錯(cuò)題、錯(cuò)誤答案、正確答案、錯(cuò)誤原因、今后計(jì)劃五大塊。每整理完一單元的錯(cuò)題,就要及時(shí)翻看,注意復(fù)習(xí),才能提高學(xué)習(xí)效率。

3.在課余時(shí)間閱讀四大名著的原著,不要以“看不懂”為理由逃避,只有多嘗試才能慢慢接受。在閱讀名著時(shí),可以將自己感興趣的句子圈畫(huà)出來(lái),有看不懂的古句可以從電腦上查閱,或者詢(xún)問(wèn)老師同學(xué),看名著就是要看透,才是真正的“閱讀”。

對(duì)于我而言,學(xué)習(xí)語(yǔ)文并不用多么刻苦,順其自然地學(xué)習(xí),將計(jì)劃中的每一步都踏踏實(shí)實(shí)地做好,取得高分自然沒(méi)問(wèn)題。

數(shù)學(xué):數(shù)學(xué)這門(mén)科目是我的弱項(xiàng),下學(xué)期我準(zhǔn)備要專(zhuān)攻這門(mén)科目,要做到“課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后仔細(xì)復(fù)習(xí)”,并且要以快樂(lè)的心態(tài)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),才能真正愛(ài)上有趣的數(shù)學(xué)。新學(xué)期新起點(diǎn)1.正所謂,抓住每一分鐘學(xué)習(xí),不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘。在數(shù)學(xué)的課堂上,我們要仔細(xì)去聽(tīng),仔細(xì)去分析,在課下才能更好地復(fù)習(xí)。

2.數(shù)學(xué)糾錯(cuò)本不僅要記錄平時(shí)考試的錯(cuò)題,即使是課堂上的錯(cuò)題和課本上不懂的地方都要記錄下來(lái),在課下多向老師或同學(xué)請(qǐng)教,最好可以做到“舉一反三”。

3.每周做30道計(jì)算題。計(jì)算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),而我的計(jì)算能力卻又很差。為了提高我的計(jì)算能力,我要多做計(jì)算題,做得多了,計(jì)算能力自然就高了。

4.對(duì)于數(shù)學(xué),我一向認(rèn)為它是很枯燥的,但對(duì)于日記我卻覺(jué)得非常有趣。為了提高我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,我決定要每周寫(xiě)一篇數(shù)學(xué)日記,既鍛煉了自己的文筆,又提高了數(shù)學(xué)能力,何樂(lè)而不為呢?

盡管數(shù)學(xué)對(duì)我而言是一直強(qiáng)大的“攔路虎”,但我相信,只要我堅(jiān)持下去,用我的“勤奮”和“努力”去應(yīng)對(duì),任何強(qiáng)大的“攔路虎”也都是弱不禁風(fēng)的“紙老虎”!

英語(yǔ):英語(yǔ)和語(yǔ)文一樣,不需死記硬背,而是要以“向快樂(lè)出發(fā)”為前提,享受學(xué)習(xí)的過(guò)程,分享學(xué)習(xí)的快樂(lè),才能取得高分。

1. 多背一些語(yǔ)法知識(shí),在課上勤寫(xiě)筆記,把老師說(shuō)的難點(diǎn)重點(diǎn)都記在小本子上,平時(shí)空閑時(shí)多拿出來(lái)溫習(xí)。

2. 英語(yǔ)當(dāng)然少不了糾錯(cuò)本。在整理英語(yǔ)錯(cuò)題時(shí)需要注意的是,我們除了整理錯(cuò)題外,還可以把試卷上我們錯(cuò)的較多和感興趣的英語(yǔ)短文抄下來(lái),相信對(duì)我們今后學(xué)習(xí)英語(yǔ)會(huì)有很大幫助。

3. 課余時(shí)間可以多看看英語(yǔ)作文,像“第一人稱(chēng)”和“第三人稱(chēng)”之類(lèi)基礎(chǔ)的作文都要做到出口成章,這樣才能為我們英語(yǔ)作文的詞匯和邏輯性打基礎(chǔ)。

對(duì)于英語(yǔ),我的計(jì)劃并不是很復(fù)雜。因?yàn)槲艺J(rèn)為,英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要還是課堂四十分鐘最關(guān)鍵,只有把課堂上老師所講的知識(shí)真正滲透,才能保證考場(chǎng)上臨危不懼。

副科:對(duì)于副科,我還是覺(jué)得多背多記最重要。只要明白了重點(diǎn),考試時(shí)就能盡快找到答案,高分自然也不用愁。當(dāng)然,學(xué)習(xí)副科最重要的是興趣,沒(méi)有興趣,即使有再好的天賦也白白浪費(fèi)了。

1.對(duì)于歷史,只要把一些史實(shí)常識(shí)記熟,平時(shí)多看看書(shū),考試時(shí)基本就沒(méi)有問(wèn)題了。作為歷史課代表,我還準(zhǔn)備多搜集歷史故事講給同學(xué)們聽(tīng)。

2.在政治上,我們不必打破沙鍋問(wèn)到底地學(xué)習(xí),只要知道了如何組織語(yǔ)言,了解課本上的重點(diǎn),學(xué)起來(lái)也并不是很難。

3.學(xué)習(xí)地理,關(guān)鍵是要能夠理解老師所講的知識(shí),可以找來(lái)地球儀、世界地圖等工具來(lái)學(xué)習(xí),這樣不僅使我們對(duì)地理知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),還培養(yǎng)了我們對(duì)地理的興趣。

4.生物好比科學(xué),光是學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)那可不行,多做做實(shí)驗(yàn),能夠使我們學(xué)習(xí)生物更加如魚(yú)得水。

副科不比主科,需要我們掌握技巧,只要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,理解滲透,學(xué)習(xí)好副科也是易如反掌的事情。

勞逸結(jié)合:學(xué)習(xí)雖然重要,但只有懂得休息的人,才是會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)之余,各位同學(xué)也不要忘記放松放松自己,勞逸結(jié)合的生活才是我們追求的!

1.又是一年春暖花開(kāi),為何不趁著這美景出去放風(fēng)箏呢?當(dāng)學(xué)習(xí)疲倦時(shí),可以和家人一起去戶(hù)外放風(fēng)箏,看到風(fēng)箏翱翔在天空中,清爽的風(fēng)迎面撲來(lái),心曠神怡。

2.在學(xué)習(xí)后,我們可以玩玩電腦,看看電視,適當(dāng)娛樂(lè)自己。但娛樂(lè)也要適度,切勿玩物喪志。

中學(xué)是人生的一個(gè)小轉(zhuǎn)折點(diǎn),我曾在中學(xué)的起跑線(xiàn)上跌倒過(guò),傷心過(guò),哭泣過(guò),但曾經(jīng)的失敗在此時(shí)已經(jīng)成為過(guò)眼浮云。相信自己,新學(xué)期,新起點(diǎn),新起航,讓我們帶著滿(mǎn)腔的信心與熱情,自由翱翔在這片藍(lán)天之上!

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