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愛心公益活動致辭精選

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古語說,創(chuàng)造帶來希望,溝通贏得未來。溝通是一座橋梁,它能引導我們走進對方的心靈世界,溝通是一座燈塔,它能讓我們在人生黑暗的時候不再感到孤單,溝通是一朵玫瑰,它能讓我們體驗贈人玫瑰,手有余香的快樂。因為溝通,人與人之間不再冷漠;因為溝通這個社會才能和諧;因為溝通,家長與孩子才能盡享天倫之樂;因為溝通,老師和學生才能相互尊敬,誠信友愛。

愛心公益活動致辭1

現(xiàn)在,讓我們用記憶,一起來回想一張照片。它的色調(diào)以黑色和灰色為主,主角是一名正在課桌前溫習的小女孩。在女孩整齊的流海下,有一雙特別吸引人的大眼睛——明亮、聰慧。膠片將畫面定格在了女孩與鏡頭凝視的瞬間,她的眼神純凈不含雜念,卻讓看過的人難以遺忘——這就是希望工程一張真實的宣傳照。1991年,中國青年報的記者解海龍,在安徽省一個偏僻的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學里偶然捕捉到女孩的眼神,然,從此,這張簡約卻不簡單的照片就與希望工程的事業(yè)緊密地聯(lián)系在了一起。

曾經(jīng),“失學兒童”是我們每個關(guān)心兒童成長問題的人的痛處,但“希望工程”的誕生和發(fā)展,給他們帶來了筑夢的空間和圓夢的機會??墒?,面對紛繁復雜的社會,許多比“失學兒童”更嚴峻的問題正一點一點地浮現(xiàn)在人們眼前。

近幾年,有一個詞兒,在社會各個階層里廣泛流傳著,它描述的,是那些被外出務(wù)工的父母留在農(nóng)村的孩子。正是根據(jù)這樣的現(xiàn)象,這些孩子被統(tǒng)稱為“留守兒童”。據(jù)調(diào)查顯示,我國有1.2億農(nóng)民常年在城市務(wù)工經(jīng)商,產(chǎn)生了近20x萬的留守兒童,其中14歲以下的占86.5%。這種現(xiàn)像不得不引起我們的關(guān)注。

去年春節(jié)期間,有12名留守兒童在某新聞媒體的幫助下,從全國各地來到烏魯木齊,和分離了許多年的爸爸媽媽見了面,吃上了一頓久違的團圓飯。只是,當孩子面對這么長時間以來父母第一次的擁抱,竟然顯得有些淡漠和被動。同樣的,這頓看似平常的團圓飯,也因為時間的痕跡,夾雜著百般滋味。

一名四川的孩子對記者說,在得知自己能夠去新疆見到分開了8年的父母的時候,心里很激動,但是又有點膽怯。在見到父母的那一刻,竟然還有點兒不知所措的感覺。這些,我們都能夠理解。父母給孩子的感覺,本來應(yīng)該很近,可是在沒有父母陪伴的8年里,仿佛是顯得那么遠。

河南駐馬店的小王博說,每每當他看見同學和爸爸媽媽走在一起的時候,心頭時常會不由自主地酸上好一陣子?!拔蚁胗袀€家”,小王博曾這樣不止一次地在心底呼喊。他說,雖然爸爸媽媽會給他寄來錢、和衣服,但他總覺得自己像個沒人要的娃……

家是什么?在這些留守兒童的眼中,家,不只是戶口本;家,不只是房子。家——只要有爸爸媽媽陪伴的地方,就是家!

偶爾,我也會到農(nóng)村去。那里不乏留守兒童的身影,在當?shù)厝说难壑?,留守兒童比不上那些有母親時時帶著的孩子漂亮,也不如那些在父親的督促下練習寫字的孩子可愛。也許,當留守兒童在為捍衛(wèi)自己的尊嚴和別人打罵的時候,還會有過路的人指著他們說,“瞧,這都是些沒人管的野孩子”。這樣一句話,足以刺傷一顆小小的心靈。夜幕下的留守兒童,避開了喧鬧人群的他們,唯有對這漫天星空訴說滿腔的委屈。

在今天繁忙的社會里,我們應(yīng)該嘗試著放慢腳步,會看出我們身邊留守兒童的脆弱和無助,如果能在傷害來臨之前幫助他們,至少,會帶給他們一些依靠。不計較得失,因為我是一名志愿者;不在乎小小的付出,因為我代表陽光灑下溫暖。其實,假如每一個人在生活里都做一個有心的人,就會發(fā)現(xiàn)社會會因為你存在,變得流光溢彩。

生命中,有一種距離,我們渴望出發(fā),那是夢與夢的距離;有一種距離,我們渴望抵達,是愛與愛的距離;有一種距離,我們渴望拉近,是心與心的距離!讓我們向留守兒童伸出雙手,用我們自己的方式給他們帶去光和熱,用多一點點的愛去開啟那些緊閉的心扉,用多一點點的行動牽著他們快樂成長!

愛心牽手,共享陽光。親愛的朋友,如果你在行走的途中看到留守兒童的身影,請不要只是從他們身邊淡漠地走過,試著給他們一個微笑、一聲問候,只要點亮了孩子心中昏暗的那盞燈,心的溫度,會把希望點燃;愛的光芒,會把奇跡創(chuàng)造!

愛心公益活動致辭2

位領(lǐng)導,各位來賓,同志們,朋友們:

大家早上好!

今天,我們相聚在這里,共同參與x與LP79全體同學聯(lián)合舉辦的“我相信,不放棄!有愛就有天堂!”主題手拉手大型公益活動,旨在通過開展感恩、愛心教育活動,讓學員學會以愛人之心做事,以感恩之心做人。這次手拉手公益活動的開展,既是對x工作的大力支持,更是彰顯了社會對x人員的關(guān)心和期望。在此,我謹代表x職工,向LP79的全體同學致以誠摯的謝意和崇高的敬意!向長期以來支持我x工作的單位、家屬、社會愛心人士表示衷心的感謝!向為了此次活動順利開展而默默奉獻、辛勤工作的工作人員表示衷心的感謝!

隨著社會的發(fā)展,人們對社會環(huán)境的要求越來越趨向于和諧、穩(wěn)定、健康。x場所對x人員的教育,實現(xiàn)了構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)保障。

我x年,地處偏僻的x鎮(zhèn),背靠風景秀麗的哀牢山,毗鄰x江;屬典型的亞熱帶氣候,全年三分之二時間氣候炎熱,建x初期,當?shù)乜梢哉f是一片荒蕪,是一種近乎半原始狀態(tài),經(jīng)過五十多年的發(fā)展,如今的場所環(huán)境幽美,堪比院校。 隨著職能移交工作的順利推進,20x年,是我們x的關(guān)鍵一年,黨委抓住機遇,勇于面對挑戰(zhàn),帶領(lǐng)全x職工,始終堅持安全首位意識不動搖,強化執(zhí)行落實力度,強化x的提高,確保了場所的持續(xù)安全穩(wěn)定。一是認真貫徹《禁毒法》,全力做好強制隔離戒毒工作,從轉(zhuǎn)變思想觀念入手,落實“首要標準”,確立“教育為本、矯治為根”的理念,不斷推進教育矯治工作的良性發(fā)展;二是營造健康、文明、和諧的矯治環(huán)境,充分發(fā)揮各種配套教育矯治設(shè)施的功能,使教育矯治模式新穎多樣,富有實效;三是落實和強化課堂化教育,不斷提升教師隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì),認真組織開展教學工作,做的任務(wù)明確,人員到位,效果明顯,保證了入學率、及格率和獲證率均達到省局規(guī)定的標準;四是積極開展心理健康教育和心理咨詢工作,充分發(fā)揮心理咨詢功能室的作用,為教育矯治和戒毒康復工作服務(wù);五是建立所內(nèi)外的互動機制,采取“走出去、請進來”的方式,邀請地方機關(guān)、社會團體、知名人士和學員家屬到所幫教,同時組織學員參加各種社會公益活動,把教育矯治工作不斷向社會延伸;六是抓實職業(yè)技能培訓工作,為學員回歸社會擇業(yè)就業(yè)提供了有效幫助。

學員們,在人生的旅途中,難免會走彎路,會有失敗與痛苦,關(guān)鍵是在失敗與痛苦之后,要認真吸取教訓,積極改正。可以說,在家中,你們都是家庭的頂梁柱,但是你們因為x,沒有能夠盡到本該屬于自己的那一份責任,父母妻兒正望眼欲穿地盼著你們好好改造,早日回家。同樣,社會也歡迎你們的早日回歸。近幾年來,社會經(jīng)濟建設(shè)和社會事業(yè)取得了突飛猛進的發(fā)展,社會的建設(shè)呼喚每一位誠實守法的勞動者,社會同樣需要你們。

失足不必千古恨,浪子回頭金不換。雖然你們曾經(jīng)失足,曾經(jīng)歷了異常寒冷的冬天,但只要你們擁有信念,擁有理想,敢于去奮斗,去拼搏,用勞動的雙手洗滌心靈的污垢,用科學的知識充實自己,用正確的人生態(tài)度激勵自己,勇敢面對過去,堅定戰(zhàn)勝x的信心,熱愛生活,珍惜生命,就能用自己的雙手和智慧創(chuàng)造美好新生活。

對于x學員,我提三點希望和要求:

一是調(diào)整心態(tài),真誠悔過。你們中的許多人都曾經(jīng)有理想,有追求,有美滿的家庭,有的還創(chuàng)出了自己的事業(yè),取得了一定的成績。不幸的是你們曾走錯了路。但是,社會并沒有拋棄你們,家人并沒有放棄你們,失足未必千古恨,回頭便是滿園春。希望你們在這教育人、改造人、挽救人的特殊學校里,重新調(diào)整人生坐標,把對昨日的追悔、對明天的向往轉(zhuǎn)化為走向新生、重歸社會的動力,以積極的改造行動回報社會、回報家人。

二是遵規(guī)守紀,安心改造?!扒笆虏煌?,后事之師”。因為x已經(jīng)讓你們失去了很多寶貴的東西:自由、青春、家庭,你們的人生也從此發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變,教訓是極其慘痛的。這也是與平時不學法、不懂法分不開的。學法可以明理,希望你們認真學習法律法規(guī),不斷增強守法意識和依法維權(quán)能力,嚴格遵守場所的各項規(guī)章制度,不斷強化法制觀念、道德觀念,主動積極接受管教,努力成為回歸社會后遵紀守法的好公民。

三是學習技能,奉獻社會。希望你們充分利用場所創(chuàng)造的良好條件,積極參加生產(chǎn)勞動和技能培訓,掌握一技之長,為重返社會作準備。同時,通過刻苦的學習和艱苦的勞動,磨練意志,重鑄靈魂,努力成為自食其力的勞動者,為家庭和社會做出自己的貢獻。

今天,LP人將愛帶進了一個特殊的場所,體現(xiàn)了社會的愛、家人的愛,更難能可貴的是LP人對失足人員懷著包容大度之心,無私地幫助x人員改造。這次活動,充分體現(xiàn)了LP人幫助別人、快樂自己的精神風貌和強烈的社會責任感。LP79的全體同學想通過這次手拉手活動告訴這群需要關(guān)愛的人:你們的心聲有人愿意聆聽,你們的快樂憂傷有人愿意分享,你們的未來有人在乎。學員們,今天,你們將與自己的家人以及LP人一起,真誠交流。相信你們能像家人所期盼的、我們所希望的那樣x,堂堂正正的做人!用你們的實際行動告訴所有人你們是有希望的,因為我們不放棄!因為有一群有愛的人在身后默默的支持你們!

最后,預祝此次活動取得圓滿成功!謝謝大家!

愛心公益活動致辭3

尊敬的各位領(lǐng)導 各位來賓 愛心人士們:

大家下午好

很榮幸能和大家一起參與這次愛心活動,樂善好施,扶危濟貧,歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。從上報紙上得知了x中的x-x同學和教師進修學校的x-x老師的事情后x-x地產(chǎn)的x總經(jīng)就帶領(lǐng)我們?nèi)w員工積極響應(yīng)x晨報,x電臺,慈善總會發(fā)起的這次愛心活動 ,也許對這兩位師生的醫(yī)藥費來說我們的幫助只是杯水車薪但我們真誠的希望能夠挽救這兩個瀕臨絕境的家庭。讓他們感受到人間的大愛和社會家庭的溫暖。愛,不是施舍。是一種博大。愛能夠點燃生命的希望,愛,能夠凝聚人心的力量 我們文景地產(chǎn)愿意播撒愛心的種子,請我們攜起手來,讓即將枯萎的生命之花重新綻放!

在響應(yīng)籌備這次活動的過程中有人這樣問過我們;你們是x園地產(chǎn)公司的是不是想通過這樣的活動來宣傳你們得公司和產(chǎn)品我們對這樣的說法并不在意!因為我們公司領(lǐng)導和所有員工內(nèi)心深深的知道愛心是一種無比的能量一個有愛的人是勇敢的,一個有愛的團隊是有力量的一個有愛的企業(yè)是讓人信任和尊重的一個有愛的家庭是美滿幸福的,一個有愛的城市是有希望的。我們堅信一個有愛的企業(yè)和團隊所創(chuàng)造出來的產(chǎn)品怎么會沒有市場和銷路呢?所以我們不懼怕別人的質(zhì)疑!如同今天這次充滿愛的慈善聚會一樣是不會沒有掌聲的。(鼓掌行禮)謝謝大家我相信這是大家這對我們響應(yīng)這次活動最好回答。

愛心公益活動致辭4

各位評委老師、各位朋友: 大家好!今天我演講的題目是——《愛心無大小 慈善在身邊》 。

首先跟大家分享一個故事: 一個山村小學, 有一位從大城市里來的女教師,她經(jīng)常到離學校不遠的一個 農(nóng)家去買雞蛋。 賣主是個年過花甲的老太太, 她叫女老師說個價,女老師便定了 5 毛錢一個, 其實,女老師暗中提高了 5 分錢,女老師家鄉(xiāng)的雞蛋 4 角 5 分要多少有多少。女 老師看老人可憐,沒兒沒女,只靠幾只雞養(yǎng)活自己,于是每個蛋多給 5 分錢,這個老太太可憐,女老師心想:就做一個小施主吧!奇怪的是老太太既不討價,也不還價,這樁買賣就這么定了。 買過一段時間,女老師覺得老太太實在可憐,便單方面又提高了 5 分錢,一個雞蛋 5 角 5 分。這回老太太作聲了,堅持不肯提價,但女老師堅持要單方面提 價,僵持了很久,老太太終于接受了。那天,女老師照舊去老太太那兒買蛋。正碰上一個蛋販子跟老太太講價,蛋 販子出 6 角一個的價要把蛋全收走,老太太不肯。蛋販子說,這個價夠高了,山 里都是這個價。老太太說,不是因為這個價,而是這些蛋要賣給那位老師,人家 那么遠來我們這里教書,孩子們需要她。老師頓時呆了,原以為自己是個施主,想不到真正的施主倒是老太太 無私地、 默默無聞地為別人付出一切而不求回報---這就是慈善,這就是 愛。羅素說過:“在一切道德品質(zhì)之中,善良的本性在世界上是最需要的?!碑斀?社會, 各類名人積極投身慈善與公益事業(yè), 紛紛建立自己的基金會,為貧困山區(qū)、殘疾人、受著病痛折磨的人奉獻出自己的愛心。有人說這是炒作,是為了沽名釣 譽;也有人說現(xiàn)代人滿眼功名利祿;還有人說人心不古,世風日下 可經(jīng)歷 汶川、青海玉樹地震后,全世界上下踴躍捐款,慷慨解囊,誰又能否認天災無情 人有情?

記得那天,我看到電視上在放一個為玉樹捐款的晚會節(jié)目。捐款百萬、千 萬甚至上億的企業(yè)不在少數(shù), 高舉的捐款牌在我的眼前直晃,讓我還真有點感動。臨到個人捐款了,有白領(lǐng)、醫(yī)生、老師、警察、商人、學生,他們依次把錢投入 了捐款箱,也把他們的名字寫進了觀眾的心坎上。那首“感恩的心”還在一直放著,捐款的人走了一批又來一批。一位穿著清 潔工衣服的婦人走進捐款箱,從口袋里緩慢的拿出兩張 20 元的,一張 10 元的、5 元的,幾張 1 元的放入了捐款箱,過后轉(zhuǎn)過身去意味深長的看了一眼捐款箱。主持人一個勁的說謝謝,誰又能知道這幾十元錢的里面滲透著這位女清潔工有怎 樣的汗水和情感呢 捐款的人陸陸續(xù)續(xù)把錢投進捐款箱......突然,從人群中擠進來一個飽經(jīng)滄桑的老人。他,臉上布滿皺紋,腰已被歲 月累彎了。他挑著菜擔(菜籃中還有些許蔬菜和一瓶水),朝著捐款箱一步一步 走去, 時不時用手背拭去額頭和兩鬢的汗水。他走到捐款箱前用微顫的手從口袋 里摸出 1 塊的、2 塊的、1 角的、2 角的、5角的紙幣來,把那些他剛剛買菜換來 的錢又撫平撫平,放入了捐款箱。周圍很靜很靜,沒有人說一句話,只有那“感 恩的心”還在繼續(xù)放著。老人抖了抖肩上的擔子,離開了捐款臺,向茫茫人海走 去...... 看到這,我的臉上熱熱的,眼眶紅了,眼淚從眼角流了下來。是的,慈善的不是錢,是心為別人捐獻出一分一角的普通人和捐獻出成千上 萬的人一樣值得人尊敬,因為,在慈善的天平上,他們是等重的。同樣,不要把慈善看成僅僅是有錢人的事情,即使再普通的人,也能成為慈 善家,只要我們對她心懷善意,在別人需要時哪怕給予微不足道的幫助,我們也 一樣慈善。人類需要慈善,需要愛。慈善事業(yè)是崇高的人道主義事業(yè),是充滿愛的,又 是人人可為,人人可做的。勿以善小而不為, “只要人人都獻出一點愛,世界將 變成美好的人間。 ”謝謝大家!

愛心公益活動致辭5

老師們、同學們:

在這充滿生機與希望的季節(jié)里,我們隆重舉行“園丁獎學金”捐助儀式。全校教職工以自己的實際行動捧出一份關(guān)懷,獻上一片愛心,為這溫暖的季節(jié)增添一份溫馨。在此,我謹代表學校黨委向參與捐助的全體教職工致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

“扶危濟困、樂善好施”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是每一名一中人應(yīng)盡的責任。教師是人類靈魂的工程師、中華美德的傳承者和示范者。而我們一中的全體教職工率先垂范,為人師表,奉獻愛心,以實際行動踐行著“愛心、責任、敬業(yè)”三項核心師德。

自20x年以來,由校黨委倡議全體教職工積極相應(yīng)自發(fā)捐助設(shè)立了“園丁獎學金”,每年5月進行發(fā)放,主要用于獎勵家庭貧困、品學兼優(yōu)的學子,支持和資助他們完成學業(yè)。其目的在于進一步弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),在校園內(nèi)營造-愛心互助,和-諧共進的良好氛圍,激發(fā)廣大學生的學習熱情,培養(yǎng)勇于進娶敢于勝利的拼搏精神,促使每一名學生努力踐行“誠信、勤奮、自信、責任、感恩”五項核心品格,鍛造成為充滿責任、滿懷感恩的真正一中人。截至目前,“園丁獎學金”共開展了五屆捐助活動,捐助資金近8萬元,受助學生達100余人。

今天的捐款活動中,全體教職工積極響應(yīng),人人參與,表現(xiàn)出了極高的熱情。本次捐助金額共14520元。這些捐款將用于資助我校品學兼優(yōu)的貧困學生,希望我們的幫助能使同學們的成長道路少一分坎坷,讓同學們的生活多一些陽光和歡笑。

古人說,“窮且益堅,不墜青云之志”。希望廣大同學敢于正視困難,樹雄心,立大志,努力把老師們的關(guān)愛化做發(fā)奮學習、立志成才、報效祖國的強大精神動力。同時我們也希望每一名一中學子在我們充滿愛的校園里,自覺歷練五項“核心品格”,學會感恩,學會去愛。

老師們,同學們,一中是一個充滿愛心的和-諧大家庭,在這個大家庭里,我們每一個人都無私地奉獻著自己的愛,我們希望用我們的小愛孕育出一中的大愛。老師們、同學們,讓我們謹記:生命因有了愛而更為富有,生命因付出了愛而更有價值!

最后祝同學們在新學期取得更大的進步!

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