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國(guó)旗下國(guó)家助學(xué)金受助感言

時(shí)間: 李淋21259 分享

  感恩如今全社會(huì)的人應(yīng)該有的。其實(shí)感恩是一種方式,感恩更是一種境界,感恩國(guó)際的助學(xué)金。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇國(guó)旗下國(guó)家助學(xué)金受助感言,供大家參考借鑒。

  國(guó)旗下國(guó)家助學(xué)金受助感言1

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師:

  您們好!

  我是xxxx班的學(xué)生xxx,首先,很高興我能獲得國(guó)家助學(xué)金,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),我深深知道不管怎么樣,有困難不怕因?yàn)檫@個(gè)國(guó)家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學(xué)習(xí),將來(lái)能夠?yàn)閲?guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。通過(guò)大一年的努力,我取得了一些小小的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了自己的一個(gè)小目標(biāo),在今后我將不斷努力去做自己想做的事。

  我是一名來(lái)自全國(guó)有名的貧困縣的一戶(hù)貧困家庭的孩子。早年因?yàn)槟赣H得了胃病,不能再勞動(dòng)了,再加之近父親幾年身體狀況日益惡化,家里的狀況亦隨之拮據(jù)不堪,來(lái)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候我就申請(qǐng)了國(guó)家生源地助學(xué)貸款。

  從來(lái)到了x大學(xué)的第一天開(kāi)始就肩負(fù)著許許多多的責(zé)任:為家人減輕負(fù)擔(dān),為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸?zhēng)氣。最初這一切讓我感到壓力巨大,有時(shí)會(huì)擔(dān)心自己能不能做得夠好,能不能堅(jiān)持住克服困難一往無(wú)前地走下去。不管怎么樣我還是會(huì)不斷的努力的。

  如今大二了,懷著說(shuō)不出的激動(dòng)與感謝,懷著無(wú)法形容的心情,我再次拿到了這份助學(xué)金。這次學(xué)校對(duì)我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助,千言萬(wàn)語(yǔ)化做一份動(dòng)力,鼓舞我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加奮勇向前。

  對(duì)于獲得的這份助學(xué)金我一定會(huì)正確合理的使用,我不會(huì)拿它來(lái)請(qǐng)客、旅游、娛樂(lè)等。我要把它用在學(xué)習(xí)和生活上,因?yàn)檫@同樣是學(xué)校、老師和同學(xué)對(duì)我的一次考驗(yàn)。當(dāng)然能拿到這份助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是一份幫助,一份來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負(fù)擔(dān),也讓我的心里有了一個(gè)目標(biāo):我要努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),為今后有個(gè)好的工作打下牢固基礎(chǔ),作一個(gè)有理想,有報(bào)復(fù),有志向的新一代青年,為建設(shè)祖國(guó)奉出自己的力量。

  我所在學(xué)習(xí)的學(xué)校全方面地為學(xué)生考慮,就像今年在全校范圍開(kāi)展的“兩訪(fǎng)兩創(chuàng)”的活動(dòng)??梢?jiàn)我們的學(xué)校不只在學(xué)習(xí)上緊抓學(xué)生的成績(jī),在生活方面也是關(guān)懷備至,深入了解學(xué)生的心理和家庭情況,為貧困學(xué)生設(shè)立了助學(xué)金,最大限度地幫助學(xué)生,使他人的學(xué)習(xí)道路更加平坦暢通,減輕了學(xué)生的心理和家庭的壓力,使他們感到了學(xué)校這上大家庭帶給他們的溫暖,讓我們?cè)谝粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境中完成自己的學(xué)業(yè)。在此,我深深地向校領(lǐng)導(dǎo)鞠上一躬,感謝你們和我們的國(guó)家。

  關(guān)于國(guó)家助學(xué)金給我?guī)?lái)了什么感想,在我看來(lái):反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué),想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家的資助,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。是的,除了“感恩”,我想,沒(méi)有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內(nèi)心的感受了。

  感恩如今全社會(huì)的人應(yīng)該有的。其實(shí)感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心,我會(huì)把感恩理解為生活中的一種美好,懷著一顆感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心,給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng),讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒!學(xué)會(huì)感恩,懂得感謝,感謝一切美好與相助,甚而感謝促使我開(kāi)悟的感動(dòng)與教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的酸苦!

  其實(shí)當(dāng)我們每個(gè)人懂得感恩時(shí),我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,我們就會(huì)沒(méi)有怨,沒(méi)有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì),做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激,只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候,感恩也并不在于回報(bào)什么,而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí),并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們,也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。

  當(dāng)然我也知道,在現(xiàn)在的社會(huì)中,有著比我們更不幸的人存在。所以,我們要懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)、拓展知識(shí)范圍、珍惜時(shí)間、拼搏奮斗、努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的接班人和建設(shè)者。用自己的力量為祖國(guó)、為人民做出我力所能及最真誠(chéng)的貢獻(xiàn)。

  最后,我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝,向國(guó)家、學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困生的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師深深的感謝,謝謝你們的關(guān)心與幫助!

  國(guó)旗下國(guó)家助學(xué)金受助感言2

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是來(lái)自xx班的xxx。我得知自己獲得國(guó)家勵(lì)志助學(xué)金,心里真的是百感交集,有一份意外,有一份感動(dòng),有一份喜悅,也有一份鼓舞!感到意外是因?yàn)樽约翰](méi)有把拿助學(xué)金作為自己學(xué)習(xí)的最終目的,而只是看作在追求知識(shí)過(guò)程中的意外收獲;感動(dòng)的是國(guó)家對(duì)品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟(jì)困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛(ài);喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);感到鼓舞是因?yàn)橹鷮W(xué)金不僅是一種獎(jiǎng)勵(lì),更是對(duì)我學(xué)習(xí)方法和態(tài)度的一種肯定。

  說(shuō)真的這次能拿助學(xué)金出乎我的意料。但我堅(jiān)信:只有耕耘才有收獲,成功之門(mén)是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開(kāi)的。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我是一個(gè)農(nóng)村家庭的孩子,我的家庭沒(méi)有給予我厚實(shí)的財(cái)富,但卻給了我改變命運(yùn)的品質(zhì)。父母?jìng)z身上的那種勤勞、善良、誠(chéng)實(shí)、樸素的優(yōu)良作風(fēng)深深地影響著我,我相信只有通過(guò)努力才有成功的希望,所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。面對(duì)我國(guó)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),我深深體會(huì)到:只有知識(shí)才能改變命運(yùn),只有努力才能擁有美好的未來(lái),用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。多看書(shū),可以從書(shū)里得到無(wú)窮的樂(lè)趣。培根說(shuō)過(guò):“讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才?!睂W(xué)習(xí)也是如此,我們應(yīng)以快樂(lè)的心態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí),求知和進(jìn)取是我人生最大的快樂(lè),因?yàn)槲蚁嘈艖B(tài)度是一切。在大學(xué)里不像以前高中那樣每時(shí)每刻有老師在旁邊教導(dǎo),要是我們遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,這必定是難免的。因此我們要勇于面對(duì),不要輕言放棄,只有經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗后,才會(huì)對(duì)書(shū)上的知識(shí)有更透徹的了解,并且不斷培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。

  拿到助學(xué)金無(wú)疑對(duì)是成績(jī)優(yōu)異的肯定,以及對(duì)各方面的最高評(píng)價(jià)。但與其他真正優(yōu)秀的同學(xué)們相比,成績(jī)自然無(wú)法相提并論。面對(duì)同學(xué)與老師的贊美,也許可以證明我是不錯(cuò)的,可我卻不夠優(yōu)秀,與真正有才華的同學(xué)相比更加顯得我實(shí)在太渺小。只有更加努力才行,這份榮譽(yù)也許正是我前往遠(yuǎn)方的動(dòng)力。

  有位老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):人生旅途中,獲獎(jiǎng)只是一種助推器,它絕不是你最根本的動(dòng)力器。當(dāng)然這個(gè)助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進(jìn)?答案就掌握在我們自己的手中。

  我從上大學(xué)的第一天起就肩負(fù)著許許多多的責(zé)任:為家人減輕負(fù)擔(dān),為自己的未來(lái)負(fù)責(zé),為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸?zhēng)氣。最初這一切讓我感到壓力巨大,有時(shí)會(huì)擔(dān)心自己能不能做得夠好,能不能堅(jiān)持住克服困難一往無(wú)前地走下去。所幸,我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。

  懷著說(shuō)不出的激動(dòng)與感謝,懷著無(wú)法形容的心情,我拿到了這份助學(xué)金.這是學(xué)校對(duì)我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助,千言萬(wàn)語(yǔ)化做一份動(dòng)力,鼓舞我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加奮勇向前.

  這份助學(xué)金我一定會(huì)正確合理的使用,我不會(huì)拿它來(lái)請(qǐng)客、旅游、娛樂(lè)等。我要把它用在學(xué)習(xí)和生活上。因?yàn)檫@同樣是學(xué)校、老師和同學(xué)對(duì)我的一次考驗(yàn)。

  能拿到這份助學(xué)金對(duì)我來(lái)說(shuō)不只是一份幫助,一份來(lái)自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更是我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負(fù)擔(dān),也讓我的心里有了一個(gè)目標(biāo):我要努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),為今后有個(gè)好的工作打下牢固基礎(chǔ),作一個(gè)有理想,有報(bào)復(fù),有志向的新一代青年,為建設(shè)祖國(guó)奉出自己的力量。我的學(xué)校全方面地為學(xué)生考慮,不只在學(xué)習(xí)上緊抓學(xué)生的成績(jī),在生活方面也是關(guān)懷備至,深入了解學(xué)生的心理和家庭情況,為貧困學(xué)生設(shè)立了助學(xué)金,最大限度地幫助學(xué)生,使他人的學(xué)習(xí)道路更加平坦暢通,減輕了學(xué)生的心理和家庭的壓力,使他們感到了學(xué)校這上大家庭帶給他們的溫暖,讓我們?cè)谝粋€(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境中完成自己的學(xué)業(yè)。如果說(shuō)國(guó)家助學(xué)金給我?guī)?lái)什么感想,我覺(jué)得——反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué),想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國(guó)家的資助,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)限的感激。是的,除了“感恩”,我想,沒(méi)有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內(nèi)心的感受了。

  感恩是一種方式,感恩更是一種境界。我要用心經(jīng)營(yíng)好這顆感恩的心,我會(huì)把感恩理解為生活中的一種美好,懷著一顆感恩的心直面人生,我生活的世界里又多了一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心,給自己昏睡的心靈多一些觸動(dòng),讓趨于麻木的神經(jīng)有些靈醒,使冷硬的神色顯些溫情!學(xué)會(huì)感恩,懂得感謝,感謝一切美好與相助,甚而感謝促使我開(kāi)悟的感動(dòng)與教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)的酸苦!當(dāng)我們懂得感恩時(shí),我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界里,我們就會(huì)沒(méi)有怨,沒(méi)有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛(ài)。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí)以后能貢獻(xiàn)于社會(huì),做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會(huì)感激,只有先擁有感激的心才會(huì)有回報(bào)的行動(dòng)。其實(shí)很多時(shí)候,感恩也并不在于回報(bào)什么,而是在自己與社會(huì)、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學(xué)在幫助我們時(shí),并不是希望我們以后能回報(bào)他們什么,他們只想將心中的那份關(guān)愛(ài)傳遞給我們,也希望我們能將這份愛(ài)繼續(xù)傳遞給別人。

  我也知道,在現(xiàn)在的社會(huì)中,有著比我們更不幸的人存在。所以,我們要懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)、拓展知識(shí)范圍、珍惜時(shí)間、拼搏奮斗、努力成為祖國(guó)未來(lái)合格的接班人和建設(shè)者。用自己的力量為祖國(guó)、為人民做出我力所能及最真誠(chéng)的貢獻(xiàn)。

  我們是暴風(fēng)雨中搏擊風(fēng)浪的雛鷹,我們懷揣夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。無(wú)論多么兇猛的浪潮也無(wú)法阻止我們前進(jìn)的步伐,無(wú)論多么艱辛的苦難也無(wú)法改變我們追求幸福的決心。在成長(zhǎng)的道路上,我們永不言輸。

  生活給予我們的,或許沒(méi)有物質(zhì)財(cái)富的享受,沒(méi)有衣食無(wú)憂(yōu)的輕松,沒(méi)有幸福完美的家庭。但是生活給予我們磨難的同時(shí),也帶給我們意外的收獲,但你望著高樓林立的城市發(fā)呆,看著富人走進(jìn)富麗堂皇的小區(qū),聽(tīng)著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價(jià)又漲了時(shí),生活給予我們的是改變這一切的決心;當(dāng)你看著父母每天早出晚歸的工作,望著他們?nèi)諠u憔悴的背影,感受著生活給予他們的重?fù)?dān)時(shí),生活給予我們的是一顆感恩的心;但你親眼目睹著中國(guó)的飛黃騰達(dá),感受著貧富差距的漸漸加劇時(shí),生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著,改變貧困的現(xiàn)狀。我們懷著一份堅(jiān)定的決心,走向求學(xué)富強(qiáng)的道路。

  這次助學(xué)金的發(fā)放,對(duì)于長(zhǎng)期處于貧困中的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)疑是雪中送炭。有了這些助學(xué)金,同學(xué)們可以利用它來(lái)解決家庭的窘境;可以利用它來(lái)購(gòu)買(mǎi)新書(shū),豐富自己的知識(shí);可以利用它來(lái)積攢學(xué)費(fèi),維持學(xué)業(yè);可以利用它來(lái)購(gòu)買(mǎi)文具,改善生活狀況;可以利用它來(lái)作為自己的生活費(fèi),減輕父母的負(fù)擔(dān)。我們可以利用這些助學(xué)金做很多的事情,發(fā)揮它的最大作用。

  這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助,更重要的是,這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)于我們的支持和期望,這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心,也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心,去努力,去奮斗,去回報(bào)社會(huì)。

  我們是祖國(guó)的花朵,是未來(lái)的棟梁,國(guó)家給予我們支持,鼓勵(lì),培育和幫助,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的我們,會(huì)懷揣夢(mèng)想,一步步走向更加光明而美好的未來(lái)。

  我相信,得到助學(xué)金的同學(xué)們一定可以很好地利用這些財(cái)富,讓它發(fā)揮最大的作用,我也相信,同學(xué)們會(huì)懷著一顆感恩的心,戰(zhàn)勝生活中的一切挫折和磨難,走向富強(qiáng),走向成功。

  拿破侖說(shuō)過(guò)勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢;幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力;也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)?!鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能;“吹盡黃沙始到金”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣,讓成功增加我們的信心。我要把助學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力,完成新的征程。

  最后,我在這里表示深深的感謝,向國(guó)家、學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困生的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師深深的感謝。

  國(guó)旗下國(guó)家助學(xué)金受助感言3

  同志們:

  在新學(xué)期即將到來(lái)的美好時(shí)刻,縣委、縣政府在這里隆重舉行“情系學(xué)子、成就未來(lái)”全縣愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng)儀式,幫助品學(xué)兼優(yōu)、家庭困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。全縣黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位干部職工和愛(ài)心人士慷慨解囊,熱心助學(xué),奉獻(xiàn)愛(ài)心,體現(xiàn)出崇高的道德風(fēng)尚。在此,我代表縣委、縣政府向參加今天愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng)儀式的所有愛(ài)心人士表示衷心地感謝!

  自20xx年新一屆縣委、縣政府班子組建以來(lái),一直高度重視民生工作,堅(jiān)持新增財(cái)力向民生傾斜,讓發(fā)展成果更好更快的惠及民生。重點(diǎn)圍繞推進(jìn)項(xiàng)目快建設(shè)惠民生,加快完善城市路網(wǎng)建設(shè),實(shí)施55棟縣城樓體立面造型改造工程,加快推進(jìn)校舍安全、縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院、養(yǎng)老中心等民生項(xiàng)目建設(shè),全面改善人民群眾的居住、出行、上學(xué)、就醫(yī)條件;圍繞落實(shí)政策不走樣惠民生,城鎮(zhèn)失業(yè)率控制在3%以?xún)?nèi),零就業(yè)家庭保持動(dòng)態(tài)為零,城鄉(xiāng)低保、醫(yī)療保險(xiǎn)、大病救助、社會(huì)保險(xiǎn)等穩(wěn)步擴(kuò)面;圍繞深入基層解難題惠民生,讓人民群眾感受到黨和政府的關(guān)心和溫暖。

  實(shí)施愛(ài)心助學(xué)工程是縣委、縣政府關(guān)注民生、改善民生的又一實(shí)際舉措,旨在幫助特困家庭子女享有平等受教育權(quán)利,更是著眼于饒河跨越發(fā)展的需要培養(yǎng)人才、儲(chǔ)備人才??梢哉f(shuō),這是一項(xiàng)順民意、得民心的德政工程,是全縣黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位和全社會(huì)的共同責(zé)任,希望全縣上下按照“政府主導(dǎo)、多方參與,完善機(jī)制、重在落實(shí)”的總體要求,積極投身愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)。希望各有關(guān)單位積極探索愛(ài)心助學(xué)新模式,建立愛(ài)心助學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制,力求讓每一名特困學(xué)生都能得到幫助,不讓每一名學(xué)生因貧困輟學(xué)。愛(ài)心助學(xué)工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則,管好、用好捐助資金,主動(dòng)接受社會(huì)各界的監(jiān)督。學(xué)校要充分發(fā)揮少先隊(duì)、共青團(tuán)和工會(huì)的作用,關(guān)注特困生思想建設(shè),提升特困生學(xué)習(xí)質(zhì)量。廣播、電視、網(wǎng)站要大力宣傳愛(ài)心助學(xué)先進(jìn)典型,及時(shí)公布愛(ài)心助學(xué)相關(guān)信息和特困生狀況,在全社會(huì)營(yíng)造“扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè),奉獻(xiàn)愛(ài)心、關(guān)注未來(lái)”的良好氛圍。

  希望受到資助的同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的求學(xué)道路上,珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),克服困難,努力學(xué)習(xí),樹(shù)立熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、立志成材、回報(bào)社會(huì)的理想信念,不斷超越自我,把縣委、縣政府的關(guān)懷和全縣人民的關(guān)愛(ài)化為奮進(jìn)的動(dòng)力,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家鄉(xiāng)。

  同志們,挽救一個(gè)流失生,就是挽救一個(gè)未來(lái);保住一個(gè)在校生,就是保住一個(gè)希望。實(shí)施愛(ài)心助學(xué)工程任務(wù)光榮而艱巨,讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,真心關(guān)愛(ài)、扶弱助困,推動(dòng)全縣愛(ài)心助學(xué)捐贈(zèng)活動(dòng)深入開(kāi)展,為饒河縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快和跨越發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

  國(guó)旗下國(guó)家助學(xué)金受助感言4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在這金秋九月、碩果飄香的季節(jié)里,我們?nèi)熒鷳阎鵁o(wú)比激動(dòng)心情迎來(lái)了“臨江民盟走進(jìn)偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校愛(ài)心助學(xué)暨文藝演出”活動(dòng)。首先,我代表臨城小學(xué)全體師生對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈歡迎!向前來(lái)參與活動(dòng)、傾心關(guān)注教育、支持教育的臨江民盟各位愛(ài)心人士表示最誠(chéng)摯的謝意!向多年來(lái)支持和幫助臨城小學(xué)的各位家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!

  今天,臨江民盟各位領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)心人士們給我們臨城小學(xué)孩子們每人捐贈(zèng)一個(gè)書(shū)包,他們送來(lái)的不僅僅是對(duì)孩子們的捐贈(zèng),而是一片濃濃的愛(ài)心,一份份厚厚的情誼。臨城小學(xué)始建于1922年,是一所公辦全日制完全小學(xué)。學(xué)校堅(jiān)持“以人為本,為師生終生幸福奠基”的辦學(xué)思想,“為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造最適合的教育”的教育理念,培養(yǎng)與造就學(xué)習(xí)型、科研型、智慧型、幸福型的教師,努力提升教師的幸福指數(shù)。學(xué)校積極倡導(dǎo)每一位員工用心去感受教育,用腦去思考教育,用腳去踐行教育;讓每一位教師做到心中有位置、身上有責(zé)任、肩上有擔(dān)子、工作有內(nèi)容;讓每一位師生都能得到充分和-諧的發(fā)展。現(xiàn)如今雖然辦學(xué)條件比較差,生源不多,但這里的每一位教師都兢兢業(yè)業(yè),用自己的青春與熱情潤(rùn)澤孩子們幼小的心靈。市委市政府領(lǐng)導(dǎo)也特別關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,正擬定為我們學(xué)校新建教學(xué)樓,以改變我校目前相對(duì)薄弱的辦學(xué)條件,相信2015年我們臨城小學(xué)將搬進(jìn)新教學(xué)樓,到那時(shí),我們將擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,同學(xué)們就有更廣闊的求知陣地、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  授人玫瑰,手留余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。我們臨城小學(xué)全體教師將滿(mǎn)載臨江民盟的殷切期望和深情厚誼,勤奮工作,精心育人,立信于心,盡責(zé)至善,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,用實(shí)際行動(dòng)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們學(xué)校的支持和幫助,真正把學(xué)校辦成一所領(lǐng)導(dǎo)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、學(xué)生成才的學(xué)校。

  捐助是真誠(chéng)的,關(guān)愛(ài)是無(wú)價(jià)的。奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。讓我們懷著感恩的心,一路攜手同行!讓我們?cè)僖淮斡米顭崃业恼坡曄蚪裉焐W臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)和愛(ài)心人士表示崇高的敬意和衷心的感謝。在中秋節(jié)即將到來(lái)之際,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們,中秋快樂(lè),身體健康,萬(wàn)事順達(dá)。最后祝愿“臨江民盟走進(jìn)偏遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校愛(ài)心助學(xué)暨文藝演出”活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!

  謝謝大家。

  國(guó)旗下國(guó)家助學(xué)金受助感言5

  3月25日我校全體師生舉行了“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心,一元微公益”捐款活動(dòng)。由我校大隊(duì)部發(fā)出倡議,學(xué)校統(tǒng)一部署,愛(ài)心捐款活動(dòng)在校園內(nèi)開(kāi)展。

  愛(ài)心捐贈(zèng),濟(jì)人之難是善事之舉,也一直是我們小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)。同學(xué)們,在同一片藍(lán)天下,我們都擁有著同樣溫暖的陽(yáng)光,生活卻給了我們不同的境遇。當(dāng)你在享受父母的照顧和關(guān)愛(ài)的時(shí)候,你是否想到有這樣一群孩子不得不獨(dú)自在家照顧著年幼的弟弟妹妹和體弱的爺爺奶奶;當(dāng)你用壓歲錢(qián)買(mǎi)著各種心愛(ài)的物品的時(shí)候,你是否想到有這樣一群孩子正在為他們讀書(shū)的學(xué)費(fèi)而焦急。

  人生之路,并不是鋪滿(mǎn)鮮花的坦途大道,人在一生中,不會(huì)總是遂心如愿,平安無(wú)事,誰(shuí)都難免遇到一些急難,誰(shuí)都可能一時(shí)陷入困境。那些遇到急難和陷入困境的人,是多么希望人們伸出救援之手啊!也正是有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)善良的人,具備這種高貴的品質(zhì),在別人需要的時(shí)候,伸出了救援之手,播撒希望的手,才使我們這個(gè)世界變得如此的美好。

  “一元不少,愛(ài)心無(wú)限”你的每一分每一毫都將成為那些貧困兒童的奇跡!你的每一次參與,都會(huì)給這些家庭帶來(lái)無(wú)比的信心和力量!不管你捐贈(zèng)多少,不管你的力量多么微薄,只要當(dāng)愛(ài)變成了行動(dòng),你就是藍(lán)天下最溫暖的一縷陽(yáng)光!

  陽(yáng)光、雨露、雪中炭;真愛(ài)、慈善、人間情。你給予別人的是希望,自己收獲的就是快樂(lè)。

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