堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際范文

　　理論學(xué)習(xí)是一個(gè)寓理于事、查漏補(bǔ)缺、不斷同化內(nèi)化的過程。為人民而學(xué)習(xí)，勤于思、踐于行、持于恒，如此學(xué)習(xí)定有收獲。那么今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于黨委黨建的范文，希望對(duì)大家有所幫助!

　　【黨委黨建范文】一

　　不忘初心，方得始終。按照黨中央部署，第一批“不忘初心、牢記使命”主題教育正在深入開展?！袄碚搶W(xué)習(xí)有收獲”是第一位的具體目標(biāo)，重點(diǎn)是教育引導(dǎo)廣大黨員干部在原有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上取得新進(jìn)步，加深對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨中央大政方針的理解，學(xué)深悟透、融會(huì)貫通，增強(qiáng)貫徹落實(shí)的自覺性和堅(jiān)定性，提高運(yùn)用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的能力。理論學(xué)習(xí)不僅要讀好原著、學(xué)好原文，最關(guān)鍵的還是悟原理。只有把理論學(xué)習(xí)融入實(shí)踐，帶著感情學(xué)，帶著責(zé)任學(xué)，帶著問題學(xué)，學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長，才能實(shí)現(xiàn)內(nèi)化于心、外化于行的目標(biāo)。

　　非學(xué)無以立黨興黨，非學(xué)無以治國安邦。習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想是馬克思主義中國化最新成果，是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶，是新時(shí)代中國共產(chǎn)黨的思想旗幟，是國家政治生活和社會(huì)生活的根本指針，是當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義。我們學(xué)習(xí)，學(xué)的是思想精髓、世界觀和方法論，目的是武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，必須從實(shí)際出發(fā)，學(xué)以致用，篤學(xué)篤行。在學(xué)習(xí)中，一定要防止不動(dòng)腦筋、過目不過心、學(xué)用“兩張皮”、把理論學(xué)習(xí)當(dāng)作一種形式，要以這次“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機(jī)，端正態(tài)度、端正學(xué)風(fēng)，使學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，在黨內(nèi)蔚然成風(fēng)。

　　理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系思想實(shí)際，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力。做任何事情，興趣是最好的老師，如果從一開始就對(duì)黨的理論不認(rèn)同、不信服，學(xué)習(xí)起來總是被動(dòng)應(yīng)付，又怎能往深里走、往心里走、往實(shí)里走。真學(xué)真信是真懂真用的前提。要給自己來一次深刻的思想洗禮，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，從而筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，增進(jìn)忠于黨、忠于人民的赤子深情。把理論學(xué)習(xí)與國家、民族、個(gè)人的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來，就會(huì)在內(nèi)心深處產(chǎn)生政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同。站位高、格局大，就能靜下心、定下神，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，學(xué)習(xí)的效果自然大不相同。

　　理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系工作實(shí)際，找準(zhǔn)方法路徑。學(xué)始在知，學(xué)貴在行，行需得法。“八個(gè)明確”“十四個(gè)堅(jiān)持”有機(jī)融合、有機(jī)統(tǒng)一，反映了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)中國特色社會(huì)主義規(guī)律性認(rèn)識(shí)的深化、拓展、升華，是我們一切工作的遵循和指針。學(xué)習(xí)理論就是要活學(xué)活用，用理論來指導(dǎo)實(shí)踐，用理論破解難題，找到其方法和路徑。當(dāng)前，“決勝全面建成小康社會(huì)”“堅(jiān)持人與自然和諧共生”“促進(jìn)‘一帶一路’國際合作”……這些都需要我們以理論為綱，向?qū)嵺`問計(jì)，不斷提高戰(zhàn)略思維、歷史思維、辯證思維、創(chuàng)新思維、法治思維、底線思維能力。每一名黨員干部都要用黨的創(chuàng)新理論指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作，充分發(fā)揮聰明才智，具體情況具體分析，干一件事成一件事。

　　理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系改進(jìn)作風(fēng)的實(shí)際，推進(jìn)自我革命?！叭嘶疾恢溥^，既知之，不能改，是無勇也。”理論學(xué)習(xí)就是要增強(qiáng)自我革命的勇氣，拿起“手術(shù)刀”來革除自身頑癥。尤其是長期存在于黨內(nèi)的形式主義、官僚主義頑癥仍未根除，需要我們對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)，以史為鑒，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高自我凈化、自我完善、自我革新的能力，不斷錘煉過硬作風(fēng)，不斷強(qiáng)化自我約束，把嚴(yán)的要求轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

　　理論學(xué)習(xí)要聯(lián)系落實(shí)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際，保證任務(wù)落實(shí)。理論的生命在于實(shí)踐的行動(dòng)，并轉(zhuǎn)化為最終成果。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國、實(shí)干興邦”“治大國如烹小鮮，要以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓下去，善始善終、善做善成”“逢山開路、遇河架橋”……這充分體現(xiàn)了崇尚實(shí)干、注重落實(shí)的工作要求，凸顯了敢于擔(dān)當(dāng)、善做善成的實(shí)踐品質(zhì)。當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定的任務(wù)十分繁重，需要付出艱辛的努力。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，不能拿擔(dān)當(dāng)作為的口號(hào)來落實(shí)擔(dān)當(dāng)作為的要求，而是要以群眾滿不滿意、上級(jí)認(rèn)不認(rèn)可、職責(zé)到不到位為標(biāo)準(zhǔn)來檢視自身言行，積極推動(dòng)黨的路線方針政策落地生根，推動(dòng)解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，不斷增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。總之，理論學(xué)習(xí)是一個(gè)寓理于事、查漏補(bǔ)缺、不斷同化內(nèi)化的過程。為人民而學(xué)習(xí)，勤于思、踐于行、持于恒，如此學(xué)習(xí)定有收獲。

　　【黨委黨建范文】二

　　這次在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，明確要求把學(xué)習(xí)教育、調(diào)查研究、檢視問題、整改落實(shí)貫穿全過程。檢視問題是整改落實(shí)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵，問題找得準(zhǔn)不準(zhǔn)、查得深不深，一定程度決定著主題教育的質(zhì)量。黨員干部要在思想上高度重視，勇于解剖自己、反省自己，不怕亮丑、揭傷疤，把問題找出來，把根源剖析透，確保主題教育取得實(shí)效。

　　從過往開展黨內(nèi)集中教育情況看，需要高度警惕的是查擺問題時(shí)雷聲大雨點(diǎn)小。有的同志對(duì)待問題抱著“鴕鳥”心態(tài)，對(duì)問題刻意回避、遮遮掩掩，不想找、不愿查、害怕改;有的大而化之、隔靴搔癢、輕描淡寫，兜圈子、繞彎子，以小問題遮掩大問題，以業(yè)務(wù)問題代替思想政治問題;有的搞形式、走過場(chǎng)，得過且過，以上級(jí)指出的問題代替自身查找的問題、以共性問題代替?zhèn)€人問題、以他人問題代替自身問題;有的“新瓶裝舊酒”，查擺問題老一套，同樣的問題次次有，就是整而不改;等等。所有這些要在“不忘初心、牢記使命”主題教育中引以為戒、堅(jiān)決杜絕，做到深查細(xì)查、真改實(shí)改。

　　思想問題是一切問題的根源。學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的問題，說到底是思想問題的外在表現(xiàn)。找到了思想上存在的問題，就抓住了“牛鼻子”;不解決思想深處的問題，無異于揚(yáng)湯止沸，表面上轟轟烈烈，實(shí)際上毫無效果。檢視問題首先要聚焦思想根子上的問題，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，往深里查、往實(shí)里查、往心里查，深刻查擺增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的不足，深刻查擺理想信念宗旨方面的差距，真正觸及思想、觸及靈魂，在思想政治上受到深刻洗禮。

　　敢于直面問題、勇于修正錯(cuò)誤，是我們黨永葆旺盛生命力和強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的重要法寶。當(dāng)前，我們黨面臨著“四大考驗(yàn)”“四種危險(xiǎn)”，如果喪失革命精神和斗志，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂，就會(huì)弱化黨的先進(jìn)性、損害黨的純潔性。每一名黨員干部都要把自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高作為終生課題，拿出猛藥去疴、刮骨療毒的勇氣和決心，將自我革命進(jìn)行到底。要對(duì)標(biāo)新要求，聚焦這次主題教育列出的8個(gè)方面的突出問題，查擺自身不足，查找工作短板，深刻檢視剖析，把一切動(dòng)搖黨的根基、阻礙黨的事業(yè)的問題找出來，努力加以改進(jìn)。

　　檢視問題不能關(guān)起門來、自說自話，要開門找問題、查不足。習(xí)近平總書記指出：“時(shí)代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人?！秉h員干部有沒有問題、有什么問題，自己說了不算，群眾最有發(fā)言權(quán)。要結(jié)合調(diào)查研究，放下架子、撲下身子，敞開胸懷、開門納諫，讓群眾敢說、愿意說、真心說，在群眾幫助下把“像”畫準(zhǔn)、把問題弄清。要針對(duì)群眾關(guān)心的事、鬧心的事，把自己擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去，深刻檢視自己在群眾立場(chǎng)、服務(wù)群眾等方面的差距，主動(dòng)查找思想覺悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象、工作態(tài)度等方面的不足，逐項(xiàng)列出問題清單，明確努力方向和改進(jìn)措施。

　　千條萬條解決問題是第一條，千招萬招落實(shí)到位才是管用的招。主題教育開展得如何，最終的效果要看解決了多少問題。要從一開始就“改”起來，堅(jiān)持邊查邊改、能改則改，能夠當(dāng)下解決的，拿出過硬措施、管用招數(shù)，起而行之、朝聞夕改，一件一件抓到位、一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)到底;一時(shí)解決不了的，要找準(zhǔn)問題根源，一步一個(gè)腳印、一錘接著一錘敲，盯住改、持續(xù)改，把問題徹底解決，讓基層群眾滿意。要把問題導(dǎo)向融入主題教育全過程，堅(jiān)持實(shí)踐實(shí)干實(shí)效，力戒形式主義、官僚主義，怎樣查找問題有效就怎么做，有什么問題就解決什么問題，不擺好看不中用的“花架子”，不做走形不走心的“假把式”，確保主題教育真正取得好實(shí)效。

　　【黨委黨建范文】三

　　現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)深深嵌入了人們的日常生活，特別是青年人獲取信息、學(xué)習(xí)知識(shí)大部分在網(wǎng)上。如何適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)傳播特點(diǎn)、采用合適的方式推動(dòng)理論上網(wǎng)，是現(xiàn)實(shí)發(fā)展的需要，也是必須破解的問題。近日，中宣部在組織編寫出版《新中國發(fā)展面對(duì)面》的同時(shí)，制作播出了12集系列微視頻，以祖孫二人參觀“新中國發(fā)展展覽館”為線索，生動(dòng)活潑地展現(xiàn)新中國70年的發(fā)展變遷。它一經(jīng)上網(wǎng)，各大網(wǎng)站和平臺(tái)紛紛轉(zhuǎn)載，在網(wǎng)上掀起了一股清新的理論旋風(fēng)。仔細(xì)點(diǎn)擊觀看系列微視頻，不禁為制作者的創(chuàng)新精神所感動(dòng)，由衷為作品的匠心獨(dú)運(yùn)而點(diǎn)贊。

　　故事化表達(dá)，寓理于“行”。理論微視頻與理論書籍、文章不同，不能就理論談理論，吸引人的關(guān)鍵是要理從事出、實(shí)以弘道。系列微視頻最為成功的地方，就是通過講故事，讓深?yuàn)W的道理生動(dòng)起來、鮮活起來，展現(xiàn)出一個(gè)行走的中國。比如，第1集《新中國這樣走來》，通過大量事例、數(shù)據(jù)，全方位展現(xiàn)70年來各方面各領(lǐng)域的巨大成就和變化，讓人們的自豪感和自信心油然而生;第4集講社會(huì)主義先進(jìn)文化時(shí)，通過講述“石油工人王進(jìn)喜用身軀攪拌泥漿堵住油田井噴”“中國女排敢于拼搏、勇奪冠軍”的事跡，深刻闡述了70年激勵(lì)人們開拓進(jìn)取的精神譜系;第11集講“中國共產(chǎn)黨為什么能”時(shí)，從新中國成立前毛澤東寫給李達(dá)一封信的故事講起，深刻闡述了我們黨創(chuàng)業(yè)難、守業(yè)更難的深刻道理。可以說，講故事是系列微視頻的一個(gè)鮮明特點(diǎn)，透過故事化講述，塵封的記憶被激活，歷史的圖景在人們心中鋪展開來。

　　角色化展示，寓理于“形”。理論更多是抽象的、平面化的，通過不同人物的所見所聞、所思所想，讓理論形象起來、立體起來。系列微視頻巧妙地設(shè)置了三個(gè)角色，貫穿于描述新中國70年的恢宏歷史中，體現(xiàn)在闡釋各領(lǐng)域的發(fā)展進(jìn)程中。其中，70歲的爺爺“建國”與新中國同齡，從一個(gè)普通人的視角，主要談自己的成長故事和經(jīng)歷，把大歷史和小人物結(jié)合起來，把黨和國家的前途命運(yùn)和個(gè)人的生活變遷嫁接起來，讓歷史具象起來;十來歲的“小華”出生于新世紀(jì)，新中國的歷史對(duì)他來說很多是陌生的，容易產(chǎn)生好奇心，通過提問的方式引出所要闡釋的問題，讓觀眾自然而然地被帶入歷史脈絡(luò)中;人工智能“小七”，名字根據(jù)新中國70年而來，主要承擔(dān)思想庫和信息源的作用，其他角色說不出來的大量的歷史描述和道理揭示，都由它來完成。這三個(gè)角色設(shè)置得體，各自承擔(dān)不同的功能，使理論和歷史講述得形象生動(dòng)、可感可知。

　　趣味化呈現(xiàn)，寓理于“興”。所謂趣味化，就是表現(xiàn)的內(nèi)容和形式充滿吸引受眾關(guān)注和參與的特質(zhì)，對(duì)于網(wǎng)絡(luò)傳播來說至關(guān)重要。正確的理論需要運(yùn)用趣味化的呈現(xiàn)方式，才能觸動(dòng)網(wǎng)友的興奮點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)，讓觀眾在愉悅的狀態(tài)中受到啟發(fā)。系列微視頻之所以頗受青睞，最關(guān)鍵是因?yàn)樗鼈儾粌H具有思想性、理論性，更具有趣味性、參與性。比如，在第2集《中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展之謎》中，通過猜謎游戲“中國經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的奧秘是什么”，來講清楚中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的成功秘訣既不是自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，也不是封閉僵化的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，更不是西方自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，而是走出了一條獨(dú)具特色的經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路。接下來，通過給“中國經(jīng)濟(jì)列車”搭配輪子，來說明中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展“兩面開花”“兩手齊抓”“兩頭突破”“兩方用力”等特點(diǎn)，從而說明中國經(jīng)濟(jì)成功之道是多種因素共同作用的結(jié)果;還比如，第6集闡述生態(tài)保護(hù)問題時(shí)，在視頻結(jié)尾專門設(shè)計(jì)了“垃圾分類”的游戲，只有分類成功才能從這個(gè)展廳出去，通過游戲倡導(dǎo)了綠色生活方式。徹底的理論才能說服人，有趣的理論才能吸引人，把兩者有機(jī)結(jié)合起來，是系列微視頻值得借鑒的重要品質(zhì)。

　　時(shí)尚化設(shè)計(jì)，寓理于“型”。微視頻、短視頻等網(wǎng)絡(luò)傳播方式在當(dāng)下較為流行，尤其受到年輕人的喜愛。理論微視頻也應(yīng)當(dāng)具有時(shí)尚化的元素，讓理論有“潮”有“型”，才能吸引網(wǎng)友的“眼球”，甚至成為追捧的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)。瀏覽系列微視頻每一集的題目，就有點(diǎn)進(jìn)去的沖動(dòng)。比如，“越來越靚的國家顏值”“‘確認(rèn)過眼神’就是分不開的一家人”“世界舞臺(tái)中國‘C位出道’”“解碼中國道路”等，很多都采用了網(wǎng)絡(luò)流行語，快速拉近了理論與網(wǎng)友的距離，極大激發(fā)了觀看興趣。值得一提的是，整套視頻畫質(zhì)極為清晰、制作精美，情節(jié)設(shè)計(jì)及語言安排自然流暢，極具藝術(shù)性和觀賞性。另外，片頭采用三維動(dòng)畫的形式、片尾運(yùn)用活潑動(dòng)感的風(fēng)格，使微視頻包裝整體非常大氣。觀看系列微視頻，最為突出的一個(gè)感受是，流行元素的恰當(dāng)運(yùn)用使得時(shí)尚感爆表。

　　總之，《新中國發(fā)展面對(duì)面》系列微視頻在“理上網(wǎng)來”方面作出很好的示范，期待更多這樣的好作品上網(wǎng)，不斷開辟網(wǎng)上理論大眾化的新天地。

　　【黨委黨建范文】四

　　習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，“要涵養(yǎng)政治定力，煉就政治慧眼，恪守政治規(guī)矩，自覺做政治上的明白人、老實(shí)人”“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別是高級(jí)干部要煉就一雙政治慧眼，不畏浮云遮望眼，切實(shí)擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的政治責(zé)任”。

　　煉就政治慧眼，內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)深刻，首要的是講政治。中國共產(chǎn)黨是馬克思主義政黨，具有政治理想、政治追求、政治品質(zhì)、政治紀(jì)律，要求旗幟鮮明講政治。煉就政治慧眼，就是要以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝頭腦，善于從政治上觀察和分析問題，保持政治定力，確保思想上不會(huì)出現(xiàn)“迷航”，工作上不會(huì)出現(xiàn)偏差，經(jīng)受住各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)的考驗(yàn)。在講政治的前提下，還要有世界眼光、歷史眼光、辯證眼光、群眾眼光。

　　要有世界眼光。世界眼光就好比是提升眼力的“望遠(yuǎn)鏡”，增強(qiáng)的是政治慧眼的廣度。在全球化、信息化深入發(fā)展的今天，統(tǒng)籌國際國內(nèi)兩個(gè)大局，用世界眼光放眼全球，才能觀大勢(shì)、謀全局。正如習(xí)近平總書記所指出的：要樹立世界眼光、把握時(shí)代脈搏，要把當(dāng)今世界的風(fēng)云變幻看準(zhǔn)、看清、看透，從林林總總的表象中發(fā)現(xiàn)本質(zhì)，尤其要認(rèn)清長遠(yuǎn)趨勢(shì)。

　　要有歷史眼光。歷史眼光好比是提升眼力的“后視鏡”，增強(qiáng)的是政治慧眼的長度。歷史是最好的教科書。習(xí)近平總書記指出：“歷史記述了前人的成功和失敗，重視、研究、借鑒歷史，了解歷史上治亂興衰規(guī)律，可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的啟示?！苯裉欤谝粤?xí)近平同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，更需要重視、研究、借鑒歷史，用歷史知識(shí)豐富頭腦、開闊眼界、提高修養(yǎng)、增強(qiáng)本領(lǐng)。古今中外，大凡有深遠(yuǎn)歷史眼光和深邃洞察力、預(yù)見力的人，無一不善于以史為鏡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺向歷史學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)歷史意識(shí)，努力強(qiáng)化歷史思維，自覺培養(yǎng)歷史眼光。真正做到以史為鑒，始終尊重歷史文化精華在新時(shí)代的積極進(jìn)步作用，把自身對(duì)歷史經(jīng)驗(yàn)、歷史規(guī)律和歷史智慧的科學(xué)把握運(yùn)用到工作當(dāng)中去，推動(dòng)工作更加符合歷史規(guī)律、更加符合人民利益、更加符合黨的要求。

　　要有辯證眼光。辯證眼光好比是提升眼力的“聚焦鏡”，增強(qiáng)的是政治慧眼的精度。從哲學(xué)上看，辯證眼光就是用聯(lián)系的觀點(diǎn)、發(fā)展的觀點(diǎn)、矛盾的觀點(diǎn)看問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。辯證地看待問題，認(rèn)識(shí)上才能更加接近事物的本來面目，才能善于抓住事物的主流和本質(zhì)。當(dāng)前，我國全面深化改革正步入深水區(qū)和攻堅(jiān)期，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們既要看到成績，又要勇于面對(duì)問題，始終堅(jiān)持辯證眼光，樹立辯證思維。

　　要有群眾眼光。群眾眼光好比是提升眼力的“放大鏡”，增強(qiáng)的是政治慧眼的亮度。群眾是真正的英雄，群眾的智慧是無窮的。群眾需要什么、期盼什么、喜歡什么，群眾最有發(fā)言權(quán);黨的方針政策對(duì)不對(duì)、實(shí)不實(shí)、好不好，群眾最有評(píng)判權(quán);要解決前進(jìn)道路上遇到的各種困難和矛盾，需要依靠群眾的智慧。借群眾眼光成就“政治慧眼”，領(lǐng)導(dǎo)干部就能看到群眾所看的，知道群眾所想的，想到群眾所盼的，就知道工作應(yīng)該從哪里著力，怎樣才能不斷滿足人民日益增長的美好生活需要，就能更加夯實(shí)我們黨執(zhí)政的基礎(chǔ)，團(tuán)結(jié)廣大人民群眾匯成最大同心圓。

　　總之，旗幟鮮明講政治，具備世界眼光、歷史眼光、辯證眼光、群眾眼光，才能夠煉就如炬如電般的政治慧眼，在風(fēng)云激蕩中看清大勢(shì)、掌控優(yōu)勢(shì)、把握走勢(shì)，不忘初心、不辱使命。