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高三啟動(dòng)儀式勵(lì)志講話稿

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演講稿至少有兩個(gè)方面的作用:其一,通過對(duì)思路的精心梳理,對(duì)材料的精心組織,使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,可幫助演講者消除臨場(chǎng)緊張、恐懼的心理,增強(qiáng)演講者的自信心。下面小編給大家?guī)砀呷龁?dòng)儀式勵(lì)志講話稿,希望大家喜歡!

高三啟動(dòng)儀式勵(lì)志講話稿

高三啟動(dòng)儀式勵(lì)志講話稿1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

你們好!

普通話,是以北京語(yǔ)言為標(biāo)準(zhǔn)音,以北京話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作作為語(yǔ)言規(guī)范的民族共同語(yǔ)言。也許有人認(rèn)為說不說普通話是無關(guān)緊要,其實(shí)不然,為了更好的將普通話在全國(guó)普及,自20__年起,每年9月第三周,全國(guó)范圍內(nèi)開展“推廣普通話宣傳周“活動(dòng)。

做為一名中國(guó)人就應(yīng)該“愛國(guó)旗,唱國(guó)歌,說普通話。”的確,作為漢民族的共同語(yǔ)言,普通話和國(guó)旗國(guó)歌一樣是國(guó)家和民族的象征。講好普通話是熱愛祖國(guó)的表現(xiàn)之一,所以推廣普通話實(shí)際是對(duì)全民進(jìn)行愛國(guó)主義教育,增強(qiáng)民族凝聚的一項(xiàng)重要舉措。

曾經(jīng)看到這樣一個(gè)故事,射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位普通農(nóng)婦的兒子高考考上了清華,鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來了一幅對(duì)子:“清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)”。作為母親,她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心,就是告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認(rèn)爹和娘,就是不要忘掉根本,忘掉家鄉(xiāng)。兒子離家前,她千叮嚀萬囑咐:孩子,我們是農(nóng)村人,上了大學(xué),可不能瞧不起鄉(xiāng)下人,可不能忘本吶。上學(xué)以后,這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒有忘記母親的叮嚀,就連給母親打電話時(shí),也會(huì)努力提醒自己不說普通話,而要用方言,因?yàn)檫@樣可以明白地告訴母親,他沒有忘本!

然而有一天,當(dāng)他聽到電話那端傳來的`母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的普通話時(shí),他驚呆了:一個(gè)一輩子沒有走出過射陽(yáng)的農(nóng)家婦女,怎么也說起了普通話?母親似乎感受到了他的驚詫,說:“孩子,現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛到我們這里來訂貨。我們?nèi)绻f方言,人家會(huì)聽不懂我們的話,所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說普通話。從今天開始,你跟媽媽通話時(shí),可要講普通話,這也是我學(xué)說普通話的一個(gè)好機(jī)會(huì)呀?!眱鹤有老仓喔锌f分:今天,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,農(nóng)民的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!

普通話早已進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面。我國(guó)是多民族,多方言的國(guó)家,共同語(yǔ)的普及程度是國(guó)家和民族文明程度的一個(gè)重要表現(xiàn),因此,大力推行,積極普及全國(guó)通用的普通話,既是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的迫切需求,也符合全國(guó)人民共同利益,開展“全國(guó)推廣普通話周”活動(dòng)對(duì)提高人們的推廣普通話參與意識(shí)和語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),進(jìn)一步推動(dòng)推廣普通工作和整個(gè)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展,具有重要意義。

是啊,我們的國(guó)家富強(qiáng)了,我國(guó)的精神文明建設(shè)也富強(qiáng)了。正因?yàn)檫@樣,我們更是應(yīng)該從個(gè)人作起,從今天作起-為我們國(guó)家和民族的繁榮昌盛獻(xiàn)出自己微薄的力量!

謝謝大家!

高三啟動(dòng)儀式勵(lì)志講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),我們將踏上奔赴20__年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。

許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí),日出而作,日落不息。

高三,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,在快樂中繁忙。

繁忙,不僅僅為了對(duì)未來的希冀,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。

作為__中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,有這樣一批老師,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。

繁忙,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。握著沉甸甸的接力棒,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,承載著父母、老師、我們的母?!猒_中學(xué)的希望!

所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲。

收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!

所以,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

謝謝大家!

高三啟動(dòng)儀式勵(lì)志講話稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家下午好!

我們先來聽?zhēng)讉€(gè)熟悉的數(shù)字。

歌德寫成《浮士德》的時(shí)間60年,馬克思寫成《資本論》的時(shí)間40年,李時(shí)珍寫成《本草綱目》的時(shí)間27年,馬云創(chuàng)造阿里巴巴神話的時(shí)間6年。

而我們,創(chuàng)造成功的時(shí)間是多少?很短,只需要八個(gè)月。

但是,在這八個(gè)月里,你要抵住一切困難、挫折和誘惑,堅(jiān)定信念,頑強(qiáng)拼搏。時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想奮斗。

書山攀爬十二載,學(xué)海漫渡四千日,你們最大的夢(mèng)想是什么?是金榜題名迎捷報(bào),大學(xué)校園任我挑!

這會(huì)是無比艱苦的八個(gè)月。

高三是一場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)的暴風(fēng)雨,時(shí)常有電閃雷鳴。同學(xué)們,你們是風(fēng)雨中的松柏,只有經(jīng)受住暴風(fēng)雨的洗禮,才會(huì)更加青翠挺拔。

高三是一條洶涌澎湃的河流,時(shí)常有驚濤駭浪。同學(xué)們,你們是河流中的航船,只有經(jīng)受住巨浪的沖擊,航船才能一往無前。

高三更是一場(chǎng)嚴(yán)酷的戰(zhàn)爭(zhēng),沒有淋漓的鮮血,卻需要沖鋒陷陣,同學(xué)們,只有經(jīng)受住艱苦卓絕的廝殺,士兵才會(huì)成為將軍。

這也會(huì)是無比充實(shí)的八個(gè)月。

你們的每一個(gè)清晨,每一個(gè)黃昏都有老師和你們?cè)谝黄?。風(fēng)雨同舟,全力沖刺!

面對(duì)高考沖刺的最后八個(gè)月,你們最大的需要是什么?是高昂的斗志和旺盛的精力,是科學(xué)的規(guī)劃和正確的方法,也更是健康的體魄和愉悅的心情。

高三,在這危及成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,你們要明白自己的不足之處,多問多寫多做多思;要注意聽講,要有計(jì)劃地跟著老師的節(jié)拍走。要注意鞏固基礎(chǔ)知識(shí),掌握答題技巧,要學(xué)會(huì)觸類旁通;同時(shí),你們還要不斷地豐富自己的閱讀量,拓寬視野,要把知識(shí)和能力融合起來;你們還要學(xué)會(huì)緩解壓力,甩下包袱,輕裝前進(jìn)。

讓我們永遠(yuǎn)記住《老人與?!分猩5貋喐绲倪@句話:人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。讓我們積聚所有的力量,吹響奮進(jìn)的號(hào)角,為高考、為明天做最后的拼搏!

昨天在一位同學(xué)的摘抄本上看到這么一句話:用兩百天來贏得一輩子,這是我人生第一筆大生意??赐晟钍苡|動(dòng),我們高三的老師,未來的兩百天對(duì)于在座的兩千多學(xué)子來說多么重要!

最后,我代表高三全體教師表態(tài):在未來的兩百多個(gè)日日夜夜里,我們?nèi)w高三老師將繼續(xù)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),通力合作,竭盡全力,刻苦鉆研,潛心備課。有學(xué)生的地方,就會(huì)有我們的身影,我們會(huì)更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刂螌W(xué),關(guān)注高考動(dòng)態(tài),關(guān)愛每一位學(xué)生。我們承諾:真心奉獻(xiàn)無怨悔,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄,力爭(zhēng)以最大的付出,換取六月的收獲滿懷。清華北大不是夢(mèng),只要我們?nèi)σ愿?

高三是激情燃燒的歲月,同學(xué)們,在這追夢(mèng)的道路上,讓我們攜起手來,共同用汗水和智慧改寫銅梁一中的歷史,鑄造__一中新的輝煌!

親愛的同學(xué)!待你們從沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)凱旋,待到來年荷香滿園,林木蔥蘢,讓我們以你們?yōu)闃s!讓__一中以你們?yōu)闃s!

謝謝大家!

高三啟動(dòng)儀式勵(lì)志講話稿4

教師們、同學(xué)們:

下午好!

迎高考是決定同學(xué)們前途命運(yùn)的大事,也是家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,特別是學(xué)校我們將高度重視。因?yàn)榇蠹业拿\(yùn)和我們學(xué)校的生命力緊密相連。

下面我代表學(xué)校教導(dǎo)處關(guān)于迎高考作簡(jiǎn)要的分析。

一、高考題的分析

1、高考試卷注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的考察,語(yǔ)、數(shù)、英平均95分,文綜、理綜200分以上就能上二本。

2、題量仍然很大,時(shí)間有限,這就不僅要求會(huì),而且要求快、準(zhǔn)。

3、更加注重思維能力的考察。

二、同學(xué)們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀

在座的各位同學(xué)都很不幸,接受的是應(yīng)試教育,參加的是素質(zhì)教育的考試,素質(zhì)教育喊叫已幾年了,由于自始自終遭到應(yīng)試教育的排斥和頑強(qiáng)的抵抗而進(jìn)展緩慢,步履維艱。學(xué)校的教育教學(xué)體制改革力度不大。

同學(xué)們的學(xué)習(xí)方法存在以下幾個(gè)問題

1、過于浮躁的心態(tài)

有人說全世界最苦最忙的是高中生,看的.是語(yǔ)文課本,想的是數(shù)學(xué)問題,念的英語(yǔ)單詞。凡事喜歡圖“快”,追求“立竿見影”,企圖“畢其功于一役”。豈不知“地凍三尺非一日之寒”,“滴水石穿,在于持之以恒”。具體表現(xiàn)是作業(yè)不想做,課本不愿看,基本概念理解不透、不深,一知半解,似懂非懂,而到處去找難題,做難題,偶爾做出一個(gè)難題,便興奮不已,沾沾自喜,而更多的情況是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間,增加了自卑的心理,這就是“欲速而不達(dá)”,任何急功近利的短期行為都從根本上違背了事物發(fā)展的規(guī)律。

2、胸?zé)o大志、鼠目寸光、斤斤計(jì)較

斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,恩怨,耿耿于懷,消沉墮落。如同學(xué)間的矛盾,家庭原因,便自嘆命苦,狹窄的心胸?cái)D彎了健康的性情,走秀的火焰向無養(yǎng)性靠攏,比如學(xué)校收30元錢,心理不平衡了,既然我們無力改變就不要自尋煩惱,斤斤計(jì)較個(gè)人的得失,就會(huì)忘記他人的存在,忘記老師迎著凜冽的寒風(fēng)奔波的辛苦,忘記老師在長(zhǎng)夜孤燈下默默耕耘。忘記了學(xué)校這個(gè)集體的存在,忘記了社會(huì)的存在。你必須被社會(huì)淘汰,幾年以后,你會(huì)覺得現(xiàn)在的行為是十分的幼稚,十一分的可笑,十二分的愚蠢。但你已為你的斤斤計(jì)較付出了慘重的代價(jià)。

3、學(xué)習(xí)方法陳舊,學(xué)習(xí)效率太低

時(shí)代在飛速發(fā)展,而我們依然駕著一輛破舊不堪的車子,走在時(shí)代境遷的路上。

①“鐵杵磨針法”或“愚公移山法”

早起晚睡,披星戴月,因?yàn)樗_信“想要功夫深,鐵杵磨成繡花針”,那么這樣下去金榜提名時(shí),大家已是白發(fā)蒼蒼的老大爺和門牙下崗的老奶奶。

②“題?!睉?zhàn)術(shù)

從小學(xué)開始,大家就背起比體重還重的書包,在題海中苦苦掙扎,課課小考,科科大考,可謂苦海無邊,哪里是岸?不去總結(jié)規(guī)律,不注重解題方法,不能以不變應(yīng)萬變。

③思維的定向性

考察團(tuán)被困在沙漠里,等到救援的飛機(jī)到了,科學(xué)家剛剛渴死,從他們身上找到一瓶蒸餾水,經(jīng)專家鑒定,如果他們喝了這瓶水,生命就會(huì)延續(xù)到救援人員到來的時(shí)候,但他們只知道蒸餾水是用來做實(shí)驗(yàn)的。

天堂和地獄的故事。

我們要學(xué)會(huì)多方位的思考問題。

④紙上談兵,眼高手低

拿到一個(gè)題似曾相識(shí),說得頭頭是道,但具體操作起來卻不能得分。理科表現(xiàn)步驟不全,運(yùn)算有誤,文科表現(xiàn)句子不通,錯(cuò)別字多,標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不當(dāng),這就是不注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本能力的后果。

針對(duì)現(xiàn)狀,提出幾點(diǎn)要求:

1、消除自卑心理。

2、跟著老師走,不要誤入歧途。

3、排除一切干擾因素,一心只讀圣賢書。

4、注意總結(jié)方法,注重知識(shí)點(diǎn)的突破,提高效率。

5、學(xué)會(huì)多方位、分角度分析問題。

古往今來,奮斗者何止萬千,而成功者寥若晨星,只要我們付出了,奮斗了,拼搏了,縱然沒有成功,但我們無怨無悔。

英國(guó)詩(shī)人雪萊說:“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”希望同學(xué)們振作起來,以積極健康的心態(tài),燃燒起火一樣的激情,融化遍地的冰雪,渡過這高中生活中最后一個(gè)寒冷的冬季,明年你們這些小鳥將帶著親人、老師和朋友的祝福飛入理想的大學(xué)。

謝謝大家!

高三啟動(dòng)儀式勵(lì)志講話稿5

各位老師:

在我校20__年高考獲得輝煌成績(jī)之際,伴隨著豐收的腳步,我們迎來了新的學(xué)期。我校高三年級(jí)300余名師生歡聚一堂,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會(huì)。

浴金風(fēng),校園披錦繡;流清韻,師生譜華章。走進(jìn)新學(xué)年,升起新希望,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),書寫新篇章。

有耕耘就有收獲,我們成長(zhǎng)的歷程中,播下的每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,我們前進(jìn)的路途上,灑的每一滴汗水,終將會(huì)匯成大海中的浩瀚碧波。向陽(yáng)學(xué)校將記錄你成功的每一個(gè)鼓點(diǎn),這些小小的悅耳的音符將譜就你理想的宏大樂章。新學(xué)期,新面貌,良好的開始是成功的一半,讓我們借開學(xué)典禮的東風(fēng),弘壯志,樹新風(fēng),共創(chuàng)向陽(yáng)學(xué)校新的輝煌。

我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。為了明年六月的微笑,為了家長(zhǎng)殷切的期盼,為了不愧對(duì)自己十多年的寒窗苦讀。同學(xué)們要嚴(yán)格要求自己,多一點(diǎn)自信,多一點(diǎn)向上的斗志,多一點(diǎn)辛勞,多一點(diǎn)不屈不撓的毅力,少一點(diǎn)自暴自棄,少一點(diǎn)怨天尤人,在美麗如畫的校園中盡情揮灑我們的汗水。

全體高三教師將以更飽滿的熱情,更扎實(shí)的工作,與同學(xué)們同甘共苦,以更有效的教學(xué)方法,更堅(jiān)定的信心與同學(xué)們攜手共進(jìn)。我們堅(jiān)信,通過我們的努力,向陽(yáng)學(xué)校的明天將更加美好!

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