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生命至上安全第一演講稿范文集合(四)

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生命至上安全第一演講稿范文集合(四)

  安全是人類社會(huì)經(jīng)久的話題,在安全施工生產(chǎn)上,我們只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn),安全第一,預(yù)防為主,綜合治理,安全生產(chǎn)警鐘長(zhǎng)鳴。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于安全演講稿的范文,希望對(duì)大家有所幫助!

  【安全演講稿范文】一

  安全是國(guó)網(wǎng)公司永恒不變的主題,從踏入公司的第一天起,我就開始接受安全教育,“安全第一,預(yù)防為主”的口號(hào)時(shí)刻回響在耳邊,縈繞在心頭。

  記得很小的時(shí)候,看到供電公司掛著“高高興興上班來,平平安安回家去”這樣的標(biāo)語,那時(shí)候只覺得看著這樣的話上班很開心。后來,隨著年齡的增長(zhǎng),才越來越理解這句話的含義。雖然這是一句很樸實(shí)的話,卻道出了我們每個(gè)人的心聲,是每天我們上班的那一刻家人心中最大的牽掛,也是企業(yè)對(duì)員工最貼心的叮嚀。而我們能做的,就是從我做起,時(shí)刻樹立安全第一、預(yù)防為主的理念,讓安全生產(chǎn)在心中扎根,將自己的安全責(zé)任落實(shí)到位,對(duì)安全生產(chǎn)的態(tài)度,由被動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)。

  從眾多血淋淋的事故中不難發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)事故的發(fā)生,都是由看起來很不起眼的小事導(dǎo)致的:一點(diǎn)不起眼的線頭,一瞬間的疏忽,一次不經(jīng)意的指揮,一次不規(guī)范的操作,甚至是一個(gè)小小的煙頭等。一件件事故,一個(gè)個(gè)教訓(xùn)告訴我們,如果我們的安全意識(shí)稍有疏忽,工作中稍有差池,都可能會(huì)造成可怕的瞬間,目瞪口呆之際,一切的業(yè)績(jī)、成就甚至是生命都將化為烏有。

  作為公司員工,安全無非是我們最大心愿,事實(shí)證明,安全是我們生產(chǎn)生活正常開展,企業(yè)做大做強(qiáng)的必要條件。沒有安全,要實(shí)現(xiàn)員工富足,企業(yè)強(qiáng)實(shí),環(huán)境和諧,品級(jí)優(yōu)良的一流企業(yè),要打造形象精美、管理精細(xì)、技術(shù)精湛的工程,就無從談起,廣大員工的利益也就無法保障。然而,總有些人就是要貪圖一時(shí)的方便省事,總是存在一絲僥幸心里,但是,我們所了解的那些心存一絲僥幸而造成的慘痛教訓(xùn)又何止一次呢。要知道,設(shè)備財(cái)產(chǎn)的損失是可以彌補(bǔ)的,然而生命的價(jià)值是無法衡量的,安全生產(chǎn)一定要從心做起。所以,我們每一個(gè)員工都要堅(jiān)決杜絕對(duì)待工作敷衍了事,責(zé)任心不強(qiáng)的工作態(tài)度,要從心里真正認(rèn)識(shí)到安全的重要意義,牢固樹立起安全生產(chǎn)防患于未然的觀念,時(shí)時(shí)刻刻都要“小心謹(jǐn)慎”,不留下一絲的安全隱患,提高安全生產(chǎn)意識(shí),樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感,杜絕違規(guī)操作。擁有這份責(zé)任心,我們?cè)诠ぷ髦胁挪粫?huì)疏忽,不會(huì)給事故滋長(zhǎng)的溫床。

  俗話說“君子不立于危墻之下”,意識(shí)到這是一道危墻,是一種安全意識(shí);懂得危墻有可能造成事故,這也是一種安全意識(shí);不立于危墻之下則是一種安全防范意識(shí),而對(duì)危墻進(jìn)行加固或拆除危墻才是一種最徹底的安全工作防范體系,它消除了安全隱患,為人們創(chuàng)造了一個(gè)安全的工作、生活環(huán)境。如果我們所有人員都有良好的安全意識(shí),對(duì)安全有一種責(zé)任感,細(xì)心留意我們每一處隱患,并及時(shí)地進(jìn)行消除,那么才能真正地保障員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。作為公司人力資源部的一員,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面來提高公司員工的安全意識(shí):

  1、堅(jiān)持做好對(duì)員工的安全教育,抓好新入職、轉(zhuǎn)崗、復(fù)崗員工的三級(jí)安全教育,做到持之以恒。

  2、組織觀看一些有關(guān)安全隱患的影片,相關(guān)事故案例,強(qiáng)調(diào)安全隱患帶來的不良后果,或是嚴(yán)重的后果,讓員工認(rèn)識(shí)到安全工作無小事。

  3、加強(qiáng)安全生產(chǎn)的宣傳力度,對(duì)生產(chǎn)中的好人好事進(jìn)行報(bào)道。對(duì)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行分析總結(jié),以通報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)對(duì)發(fā)生的不安全情況、目前的安全形勢(shì)、今后的工作要求、獎(jiǎng)懲情況等在公司宣傳,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  4、定期采取大家座談的方式,聊一聊平日工作中應(yīng)該注意哪些方面,存在著哪些安全隱患。

  5、堅(jiān)持嚴(yán)格管理。只有堅(jiān)持嚴(yán)格管理,才能保證員工的安全意識(shí)不會(huì)松懈,使員工思想上時(shí)刻有緊迫感、壓力感,特別安全意識(shí)不高的員工,應(yīng)加強(qiáng)對(duì)其安全生產(chǎn)的教育。

  嚴(yán)格的考核獎(jiǎng)懲都只是一種外在的約束手段,而真正實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)還要靠每個(gè)員工自己,要樹立牢固的安全意識(shí),同時(shí),主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)和糾正身邊人員的習(xí)慣性違規(guī)行為,形成對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)他人負(fù)責(zé),人人保安全,互相監(jiān)督的安全生產(chǎn)氛圍,那么企業(yè)的安全生產(chǎn)才會(huì)有保障,企業(yè)才能做到更大更強(qiáng)。才能為我們自己創(chuàng)造優(yōu)良的生產(chǎn)生活環(huán)境,使我們的家庭、幸福得以長(zhǎng)久,真正讓“高興”、“平安”這兩樣?xùn)|西伴隨我們左右。

  【安全演講稿范文】二

  尊敬的各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是《面對(duì)火災(zāi),我不怕》?;馂?zāi)是我們生活中較常見的意外災(zāi)害。據(jù)資料統(tǒng)計(jì),我國(guó)小學(xué)生因火災(zāi)事故造成死亡的,平均每年高達(dá)三千人,幾乎每天有10個(gè)學(xué)生從校園“消失”。通過安全教育,讓學(xué)生從小掌握一定的自護(hù)自救知識(shí),這是很有必要的。

  下面,我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程等幾個(gè)方面來進(jìn)行說課。

  第一部分:說教材

  一、 教材分析

  本課是《我的安全我知道》(3年級(jí)教材)第五章的內(nèi)容。教材通過一個(gè)孩子在發(fā)現(xiàn)火災(zāi)中撥打火警電話119的情景,引出本課的教學(xué)內(nèi)容。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  根據(jù)中低學(xué)段小學(xué)生的認(rèn)知、心理特點(diǎn),我制定了以下教學(xué)目標(biāo):

  1、知識(shí)目標(biāo):掌握一些應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救方法,會(huì)報(bào)火警。

  2、能力目標(biāo): 通過小組合作交流等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生分析、處理問題的能力,

  3、情感目標(biāo):  樹立防火安全意識(shí),激發(fā)學(xué)生對(duì)生命的熱情。

  教學(xué)重點(diǎn)定為:1、讓學(xué)生掌握撥打119火警電話的要領(lǐng);2、掌握火災(zāi)逃生自救的方法,初步形成自護(hù)自救的能力。

  教學(xué)難點(diǎn)是:面對(duì)不同的火災(zāi)情況選擇不同的逃生方法。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo),教師要做以下準(zhǔn)備:

  1、火災(zāi)圖片和案例。

  2、火災(zāi)發(fā)生時(shí)正確處理的辦法和有關(guān)課件。

  第二部分:說教法

  一、說教法

  《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》指出:要探索寓教于樂、寓教于豐富多彩活動(dòng)的教學(xué)組織形式,增強(qiáng)公共安全教育的效果。因此在教學(xué)中,我主要采用圖片展示法、模擬體驗(yàn)法,活動(dòng)探究法,引導(dǎo)學(xué)生在情境中自我體驗(yàn)、自我感悟、自主探究。

  第三部分:說學(xué)法

  一、(在學(xué)法上我是這么設(shè)計(jì)的:)

  活動(dòng)中我要讓每一個(gè)環(huán)節(jié)都引導(dǎo)學(xué)生帶著問題去演一演、或看一看、或想一想、或說一說、或?qū)W一學(xué)、或做一做,調(diào)動(dòng)學(xué)生多種感官參與,在不知不覺中掌握自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)的意識(shí)。

  第四部分 說教學(xué)過程

  本課常識(shí)性的知識(shí)比較多,但是離學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活有一定距離。因此,在教學(xué)中我將書中較為枯燥的內(nèi)容情境化、生活化、現(xiàn)場(chǎng)化。

  本課教學(xué)我主要分四步進(jìn)行:

  第一步:案例導(dǎo)入,渲染情緒。

  一節(jié)好課需要一個(gè)精彩的開頭,因此這堂課在消防車緊急的鳴叫聲中開始。孩子們的注意力一下就吸引住了。一邊觀看著火災(zāi)事故的圖片,一邊靜靜地聆聽著我悲情的講述,因逃生方法的不正確造成的慘重傷亡,深深震撼著每一個(gè)孩子的心靈。此時(shí),每一個(gè)孩子都產(chǎn)生了我要學(xué)習(xí)正確的逃生知識(shí)的強(qiáng)烈欲望。從而為學(xué)好整節(jié)課奠定了基礎(chǔ)。

  第二步:模擬演練,學(xué)習(xí)自救。

  這一步是突出教學(xué)重點(diǎn)、突破難點(diǎn)的關(guān)鍵。心理學(xué)指出“凡是人們積極參加體驗(yàn)過的活動(dòng),人的記憶效果就會(huì)明顯提高。”為了讓孩子能掌握正確的火災(zāi)逃生方法,并得以鞏固與加強(qiáng)。我主要采用模擬體驗(yàn)法,在設(shè)置火災(zāi)的氛圍中進(jìn)行消防演習(xí)。

  這一步我分為三個(gè)小環(huán)節(jié):

  環(huán)節(jié)(一)首先創(chuàng)設(shè)情境,模擬撥打119。

  同學(xué)們!假如學(xué)校的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),你應(yīng)該怎么做?孩子們說趕快跑出來,撥打119報(bào)警。這時(shí)

  1、請(qǐng)出預(yù)設(shè)的三位同學(xué),上臺(tái)模擬報(bào)火警(三種不同的報(bào)火警情景)

  2、討論交流(指出報(bào)火警過程中的一些錯(cuò)誤,加以糾正)

  3、總結(jié):報(bào)火警的要點(diǎn)

  (1)記牢火警電話;(2)報(bào)警時(shí)講清楚著火地點(diǎn);(3)講清楚報(bào)警人的姓名、地址、電話;(4)報(bào)警后安排人在接到等候,指引路。

  為了幫助孩子更好地記憶,我還把它編成兒歌,帶著孩子一起誦讀。(課件出示兒歌)小朋友,

  發(fā)生火災(zāi)不要怕,

  牢記火警電119,

  說清姓名和地址,

  最好留人在等候!

  環(huán)節(jié)(二)模擬火場(chǎng)逃生,交流感受,發(fā)現(xiàn)問題。

  學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)是課程的基礎(chǔ),學(xué)生只有在自己的真實(shí)生活中才能進(jìn)行有意義的學(xué)習(xí)。在缺少現(xiàn)實(shí)生活經(jīng)驗(yàn)的情況下,模擬活動(dòng)是一個(gè)合適的連接點(diǎn)。

  孩子們,現(xiàn)在讓我們來模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生。教室里警報(bào)急促響起,在這突然而至的緊張氣氛中,學(xué)生的反應(yīng)是真實(shí)的,暴露的問題也是真實(shí)的。這樣的體驗(yàn),為下一環(huán)節(jié)的討論交流做好了鋪墊。

  緊接著引導(dǎo)學(xué)生說一說剛才怎么做的?在討論交流中孩子們發(fā)現(xiàn)了問題所在。

  環(huán)節(jié)(三)合作探討,學(xué)習(xí)正確的逃生方法。

  同學(xué)們,剛才我們只顧得逃命,現(xiàn)在靜下心來仔細(xì)想想,在火災(zāi)中,我們應(yīng)該怎樣做才能更好地撤離呢?我拿出道具給孩子們示范,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低下身子前進(jìn),孩子們也親自嘗試練習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,很好地調(diào)動(dòng)了孩子的學(xué)習(xí)熱情,又加深了記憶。

  教給孩子在火災(zāi)中面對(duì)不同的情況選擇不同的逃生方法。這是一個(gè)教學(xué)難點(diǎn)。為了突破這個(gè)難點(diǎn),我設(shè)計(jì)了幾個(gè)場(chǎng)景(課件出示)

  (1)火勢(shì)還不十分猛烈時(shí)......

  (2)如果樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢(shì)已相當(dāng)猛烈時(shí)......

  (3)當(dāng)各種逃生的路線都被切斷時(shí)......

  這一環(huán)節(jié)我采用小組合作學(xué)習(xí)。孩子們?cè)谧杂蓪捤傻挠懻摲諊校嗷l(fā),點(diǎn)燃了智慧的火花。對(duì)于孩子們的爭(zhēng)論和錯(cuò)誤的方法,我不加以否認(rèn),而是通過圖片的學(xué)習(xí),(課件出示圖片)火勢(shì)不兇猛時(shí),我們迅速撤離法,不要貪戀財(cái)物;火勢(shì)兇猛時(shí),不要盲目跳樓,用繩子、床單等物逃生;火勢(shì)異常兇猛,被困火中,要鎮(zhèn)定,可向室外發(fā)出求救信號(hào)。最后歸納出火場(chǎng)逃生72字口訣。

  第三步:火場(chǎng)闖關(guān),檢驗(yàn)效果。

  通過前面的學(xué)習(xí),孩子們已經(jīng)初步掌握了逃生自救的各種方法。為了檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,我出示兩道實(shí)踐題目供學(xué)生研究:

  (1)、學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),請(qǐng)你們?cè)O(shè)計(jì)最合理便捷的逃生路線,并說說為什么這樣設(shè)計(jì)。(用紅筆在平面圖上畫出逃生路線)

  (2)、在商場(chǎng)6樓發(fā)生了火災(zāi),你困在廁所里,門外冒著大量濃煙。廁所的窗戶可以看到大街,你會(huì)怎樣做呢?(請(qǐng)利用道具演示說明一下)

  第四步:學(xué)以致用,安全撤離

  這是重要的一步,在課堂學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,再次模擬安全撤離,既是對(duì)前面學(xué)習(xí)效果的檢驗(yàn),也是學(xué)生從理論到實(shí)踐的一次練習(xí),變“紙上談兵”為“實(shí)踐運(yùn)用”,把活動(dòng)真正落到實(shí)處。

  課后延伸

  1、和家長(zhǎng)一起完成一份關(guān)于火災(zāi)逃生的手抄報(bào)。

  2、設(shè)計(jì)一條防火安全教育的公益廣告詞。

  在快樂中獲得知識(shí),培養(yǎng)能力,提升情感。讓每個(gè)孩子都受益終身!這也是本節(jié)課我的設(shè)計(jì)理念:學(xué)以致用,受益終身。

  謝謝大家!

  【安全演講稿范文】三

  走過八月,迎來九月,秋天的腳步已臨近。在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我不禁想在大家的耳邊敲響“安全”的警鐘。說起安全,它對(duì)于每一個(gè)人、每一個(gè)家庭,甚至于我們的大家庭--公司,都是不容忽視的重中之重的問題。 所謂“皮之不存,毛將焉附?”說的難聽點(diǎn),假如有一天,我們連自己生命都不存在了,試問,現(xiàn)在所做的一切努力,又有何意義?在我們身邊每一秒或許都有不安全的事故發(fā)生,每每看到新聞上有事故發(fā)生時(shí),大家或許也就哀嘆一聲,沒有親身經(jīng)歷過,或許難以體會(huì)其中之毛骨悚然。但一件件用血染成的教訓(xùn),都應(yīng)引起我們足夠的重視。痛定思痛,請(qǐng)大家對(duì)自己的安全負(fù)責(zé),也只有這樣,才是對(duì)家人負(fù)責(zé),對(duì)我們的家庭負(fù)責(zé)。 對(duì)于企業(yè)來說,安全更是我們發(fā)展永恒的主題。因?yàn)橛辛税踩覀兊钠髽I(yè)才能多創(chuàng)效益、擴(kuò)大規(guī)模;有了安全,我們才能構(gòu)建和諧。所以,對(duì)于安全問題決不能掉以輕心,敷衍了事。堅(jiān)決杜絕違規(guī)、違章、違反操作程序,不能一紙行文擺在桌上,一紙制度掛在墻上,我們只是給眼睛過個(gè)癮,卻從不上心。我們只有在日常工作生活中,時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,牢把安全關(guān),緊繃安全弦,人人事事講安全,才能防患于未然,創(chuàng)造安全新氛圍。所以希望大家要從小事做起,不要怕麻煩,懷著僥幸的心里以為那樣做不會(huì)有事之類的,要知道任何事情都是有可能發(fā)生的。不要等不安全事故發(fā)生的那天,才開始嘆息老天沒有垂憐你。日常生活中,不斷提升個(gè)人的安全素質(zhì),加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)教育和安全技能演練,真正形成預(yù)警思維。當(dāng)我們每一次出入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),記得帶好安全帽, 時(shí)刻小心注意周圍的施工環(huán)境。愿我們大家都能夠?yàn)樽约旱纳?fù)起起碼的安全責(zé)任。

  思想是行動(dòng)的指導(dǎo),也只有從意識(shí)上認(rèn)識(shí)到安全的重要性時(shí),我們才能從根本上減少這種違章的行為。只有這樣,我們才能創(chuàng)造一個(gè)和諧的工作環(huán)境,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化、意識(shí)安全化、思想責(zé)任化,那么就能夠防范一切安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

  【安全演講稿范文】四

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家上午好!很高興借此機(jī)會(huì)和大家一起共同探討安全方面的話題,在此表示感謝,并請(qǐng)大家批評(píng)指正!

  安全操作規(guī)程,是要求員工在日常工作中必須遵照?qǐng)?zhí)行的一種保證安全的規(guī)定程序。忽視操作規(guī)程在生產(chǎn)工作中的重要作用,就有可能導(dǎo)致出現(xiàn)各類安全事故,給公司和員工帶來經(jīng)濟(jì)損失和人身傷害,嚴(yán)重的會(huì)危及生命安全,造成終身無法彌補(bǔ)遺憾。

  今天,我們談及安全操作規(guī)程在安全生產(chǎn)工作中的重要作用和意義,是因?yàn)閷?duì)很多事故案例的調(diào)研發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)是因違反操作規(guī)程或?qū)ぷ鳝h(huán)境、設(shè)備、工藝風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)不夠盲目操作而導(dǎo)致事故發(fā)生。今年1月5日鏟車司機(jī)李愛民摔傷事故,足以說明這一點(diǎn)。 我們抓安全生產(chǎn),要從基礎(chǔ)工作做起,首先要抓好安全培訓(xùn)工作。安全培訓(xùn)工作做的不扎實(shí),就會(huì)導(dǎo)致員工有干好工作的決心,卻沒有干好工作的能力。僅靠入廠時(shí)的三級(jí)安全教育是不夠的,還要注重日常的安全培訓(xùn),特別是安全操作規(guī)程的培訓(xùn),員工清楚怎樣干,自覺嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,才是安全生產(chǎn)的要點(diǎn)。

  再就是切實(shí)做好風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)工作,了解清楚鍋爐生產(chǎn)工藝系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)危害因素并加強(qiáng)防范。鍋爐工藝系統(tǒng)主要包括:燃料運(yùn)輸系統(tǒng)、鍋爐系統(tǒng)、除灰渣系統(tǒng)、脫硫及脫硝系統(tǒng)等。每個(gè)系統(tǒng)都有各自的特點(diǎn),存在一定的危險(xiǎn)危害因素。我們要通過培訓(xùn)以及和員工勤于溝通,共同找出每個(gè)系統(tǒng)和部位存在的危險(xiǎn)危害因素,做好隱患排查工作,加強(qiáng)防范,才能確保鍋爐安全運(yùn)行。

  燃料運(yùn)輸系統(tǒng)包括糠醛渣鏟車運(yùn)輸、皮帶運(yùn)輸機(jī)輸送等,該系統(tǒng)存在的主要危險(xiǎn)有害因素有:高處墜落、火災(zāi)、觸電、機(jī)械傷害、車輛傷害等。

  鍋爐系統(tǒng)主要包括鍋爐及其配套風(fēng)機(jī)、燃燒系統(tǒng)等。該系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)有害因素有:灼燙、車輛傷害、機(jī)械傷害、高處墜落、觸電、粉塵。

  脫硝系統(tǒng)危險(xiǎn)、有害因素為:中毒和窒息、灼燙、高處墜落、機(jī)械傷害、觸電。

  供配電系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)、有害因素:火災(zāi)、觸電、物體打擊等

  給排水系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)、有害因:觸電傷害、機(jī)械傷害、噪聲、淹溺等。

  每個(gè)鍋爐生產(chǎn)系統(tǒng)中所涉及的人員要充分了解各自崗位風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí),并嚴(yán)格做到:鍋爐操作人員持證上崗、 嚴(yán)防鍋爐超壓、密切關(guān)注水位、防止鍋爐內(nèi)部腐蝕等。

  再就是規(guī)范檢維修作業(yè):停爐時(shí),不得立即停泵。必須待鍋爐出水溫度低于50℃ 以下時(shí)才能停泵,同時(shí)要關(guān)掉供水閥門及熱網(wǎng)回水閥門,放出鍋水后才能進(jìn)行檢查修理;進(jìn)入鍋爐前,必須將其鍋爐內(nèi)的水全部排空,排污全部打開排空。鍋筒上的人孔,集箱上的手孔都要打開,使空氣對(duì)流一段時(shí)間后,才能進(jìn)入內(nèi)部工作。必須強(qiáng)調(diào):內(nèi)部有人工作時(shí),在鍋筒外一定有專人監(jiān)護(hù);進(jìn)入燃燒室或煙道內(nèi)工作前,必須采取通風(fēng)、防毒、防火、防爆等措施,并將與總煙道或其它運(yùn)行鍋爐的煙道相連的煙道閘門關(guān)閉嚴(yán)密;照明要使用安全電壓,如果鍋筒和煙道內(nèi)比較潮濕,照明電壓不得超過12V。如果比較干燥,照明電壓不得超過36V。而且要有妥善的安全措施做保證,嚴(yán)禁使用明火照明。

  只要大家不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高安全意識(shí),對(duì)鍋爐有充分了解,嚴(yán)格規(guī)范操作,就可以確保蒸汽鍋爐安全運(yùn)行和人身安全。

  今后,我們要更加嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程,遵章守紀(jì),不斷學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高員工安全意識(shí)。做好隱患排查和風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)工作,每一名員工都知道自己工作的環(huán)境有哪些危險(xiǎn)危害因素,牢記相應(yīng)的防范措施。每個(gè)人都把把安全工作作為一項(xiàng)只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)來抓,常抓不懈,才能確保公司生產(chǎn)安全,員工幸福平安,社會(huì)和諧發(fā)展。

  【安全演講稿范文】五

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們,大家晚上好。很榮幸能夠站在這里和大家談“安全”這個(gè)永恒的話題,衷心的希望用我最真摯的演講,感化在場(chǎng)的每一位領(lǐng)導(dǎo)和員工。我演講的題目是《安全是愛,更是責(zé)任》。

  我無數(shù)次的問自己,安全是什么?有人說,安全是財(cái)富,是權(quán)利,是義務(wù)。對(duì)于我們每一個(gè)員工來說,安全就是經(jīng)驗(yàn),安全就是效益,安全就是生命??稍谖业男睦铮踩彩且环N愛,一種對(duì)生命的愛;安全更是一種責(zé)任,一種對(duì)家庭,對(duì)社會(huì)的責(zé)任!

  有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)片區(qū)經(jīng)理來到一個(gè)站內(nèi)進(jìn)行檢查,當(dāng)他看到站內(nèi)消防器材齊全有效,設(shè)施、設(shè)備完好,辦公區(qū)、生活區(qū)秩序井然,然而卻并未因此而點(diǎn)頭稱贊,他走進(jìn)辦公室,隨手拿起個(gè)廢紙簍,翻了個(gè)底朝天,結(jié)果,赫然出現(xiàn)了一個(gè)煙頭,片區(qū)經(jīng)理立即下達(dá)了整改通知書和處罰單,一個(gè)煙頭罰款五十。這一下引起了大家的議論:有的說不就是個(gè)煙頭么,何必大驚小怪;有的說,一個(gè)煙頭就罰五十未免多了些,應(yīng)該給一次改正的機(jī)會(huì)么。在檢查總結(jié)會(huì)上,片區(qū)經(jīng)理意味深長(zhǎng)的說,在我們這樣一個(gè)高危的行業(yè),安全隱患無處不在,任何一點(diǎn)小小的火星都有可能引發(fā)一場(chǎng)損失慘重,令人追悔莫及的災(zāi)難,更何況是一個(gè)煙頭。雖然一次違章可能不會(huì)發(fā)生事故,但是每一起事故的發(fā)生卻都是由于違章而造成的,對(duì)違紀(jì)、違規(guī)搞下不為例,是安全管理的大忌呀!片區(qū)經(jīng)理的一席話在我心中產(chǎn)生了振動(dòng),是啊!在化工這個(gè)高危的行業(yè)里,安全也同樣重要啊。它就像黑夜里的一盞明燈,雖然渺小,卻為我們保駕護(hù)航,指明了前進(jìn)的方向。

  如果忽視了安全,忽略了規(guī)章制度,那么它就會(huì)變成一塊暗礁,隨時(shí)在我們不經(jīng)意間讓我們的安全之船顛覆沉沒。此時(shí)此刻,我體會(huì)到了領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心,領(lǐng)導(dǎo)的處罰,不就是對(duì)我們每一位員工的關(guān)愛!作為安環(huán)部的一名員工,我們的責(zé)任最重的就是對(duì)員工的安全負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)的安全負(fù)責(zé)。因?yàn)?我們只有真正站在員工的角度,我們的企業(yè)才能夠茁壯成長(zhǎng)、我們的企業(yè)才能夠迅速發(fā)展。

  其實(shí),在工作中,這樣的事情不慎枚舉,其原因就是因?yàn)閱T工對(duì)安全認(rèn)識(shí)的不到位。比如,有的施工人員進(jìn)廠不帶安全帽,有的施工人員高空作業(yè)未系安全帶,等等等等……這些都是潛在的安全隱患,但這些隱患都是可以控制可以消除的。這時(shí)候我們的員工不妨多嘮叨幾句,耐心的給施工人員做好安全教育,使他們的安全得到保障;最重要的是,要讓他們明白,我們的企業(yè)/不僅是文明施工,而且是安全施工。

  公司從“百日安全活動(dòng)”主題開展以來,我部門結(jié)合公司要求,進(jìn)一步規(guī)范了日常工作,加大了對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的檢查力度,隱患排查,不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。將“我要安全”的理念牢固樹立,并真正的落實(shí)到實(shí)際工作中。

  起始于辛勞,終歸結(jié)于平淡,是我們每一位員工日常安全工作的真實(shí)顯照。安全是愛,更是責(zé)任,是我們每一位員工永遠(yuǎn)堅(jiān)守的信念呀。/朋友們,萬兩黃金雖為貴,合家歡樂更值錢。你的安全就是你對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)企業(yè)負(fù)責(zé),更是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。有了安全,我們才會(huì)有完整、幸福、溫馨的家。一個(gè)個(gè)溫馨和諧的小家,才能組成我們幸福的大家。 /每當(dāng)我們走上工作崗位/肩上承擔(dān)著親人的等待,千萬要安全的回來。生命無可替代,安全才是責(zé)任所在,規(guī)章制度不應(yīng)該成為障礙,而恰恰是它/帶給了我們最多的關(guān)愛。/安全文化的蒼天尊白,需要我們上下一心,共同灌溉。讓我們的生活充滿愛,讓我們一同攜手,共筑安全的鋼鐵長(zhǎng)城!

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