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初中家長會學生代表發(fā)言稿

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在預習中發(fā)現(xiàn)的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那;若實在解不出來,那也沒關(guān)系,畢竟是在獨立預習嘛!小編在此獻上學生代表發(fā)言,希望對你有所幫助。

初中家長會學生代表發(fā)言稿

尊敬的老師,各位叔叔、阿姨:你們好

我是__,很高興能夠作為學生代表在此發(fā)言。首先,我代表全體同學感謝你們在百忙之中,抽出時間來參加家長會。

初入初中,踏進了校園的大門,一切都向新生的太陽都覺得很新奇,心里總有抑制不住的激動。新學校,新老師,新同學,,還有我們連見都沒有見過的多媒體設備,這一切的一切都標志著我們已經(jīng)長大了,我們已經(jīng)不再是小學生了,現(xiàn)在已經(jīng)成長為了初中生。上了初中,老師講課的方式也變了,因此,適應老師講課方式,增加同學間的友誼,才能使我們的初中生涯更加陽光明媚。每一次考試都是對我們成長的記錄,第一次月考是一個值得我們深思的考試,因此才更應該學會總結(jié)。期中考試,讓我們更加深刻的了解到了學習,每個人心中都有不服輸?shù)木?,誰也不敢落后,所以我們要認真學習。

我們經(jīng)常聽到這么一句話:“學到老活到老。”的確,學習伴隨著人的一生。因此,我就學習的經(jīng)驗總結(jié)了一些要點,如下:

我認為,學習是沒有捷徑的,沒有人可以一步登天,只有將思考融入學習當中,才能解除成功的果實。正如孔子所說:“學而不思則罔,死而不學則殆。”學習和記憶是不一樣的,學習是需要進行理解的,要從問題中總結(jié)出方法,從練習中提取精華。這和我們做題是一樣的道理。

最后,讓我們一起銘記本班的班訓:“自信人生二百年,會當水擊三千里!”

初一家長會學生代表發(fā)言稿

各位家長:

你們好!

我很高興能作為學生代表在此發(fā)言。首先我代表七(4)班同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會。這個學期,我們班走了王悅同學,轉(zhuǎn)來了三位新同學。我們大家相處得很融洽。在徐老師的帶領下,我們班更加團結(jié)、積極向上了。月考剛剛結(jié)束,我們前一個月的學習情況也反應在了考卷上。我們的成績不是很理想,沒有達到你們的目標。我們從原來的第一名降到了第四名,這是很大的落差!光是英語就和其他班級差了很多。我想,肯定許多同學沒有發(fā)揮出自己的真實水平。我們辜負了NINA對我們的期望,我們要振作起來!加倍努力!還有語文考試的默寫,準確率不是很高,關(guān)鍵還是沒有重視,沒有好好復習。我們應該好好檢討檢討這次的月考。我相信只要我們不懈努力,在期中考試中我們一定會取得一個滿意的成績。最近我們班的同學大多很晚回家,其原因就是留在學校里抄作業(yè)。這一點特別體現(xiàn)在英語上。這是一種懶惰,敷衍的態(tài)度。這是對我們學業(yè)的不重視。我們要改掉這種抄作業(yè)的現(xiàn)象。只有心理上的重視,才能取得優(yōu)異的成績。我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不能一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學習,為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學習當中。

理解孩子,家長與孩子的關(guān)系應該是朋友,可能是因為有對比,當孩子了解了外國家長與孩子的關(guān)系后,在與家長生活中會有潛意識的對比,他會覺得不公平。并不是家長孩子難以溝通,而是我們孩子不愿吃虧。常常和家長說話沒兩句,意見產(chǎn)生分歧的時候,家長便會理所當然的拿出家長的架子,孩子不喜歡這樣,便不再與父母溝通了??墒羌议L是那樣愛自己的孩子,便常常沒話找話,主動詢問,這讓孩子們覺得家長不可理喻,以至最后的吵架。這時的我們和家長其實都很無奈。

我不知道家長是否都有自信覺得我自己的孩子,沒有人比我更了解。可是,也許家長們錯了?;蛟S大部分家長們根本不了解孩子,或是沒有孩子身邊的一個好朋友更了解自己的孩子。也許您不試著和孩子們做朋友,您永遠也不會看到另一個不一樣的孩子。不要發(fā)現(xiàn)我們一個缺點就狠狠的教訓我們,也許那一兩個小錯誤,讓孩子對您的寬容失去了信心,那樣孩子還敢說一個你也許不會接受的事嗎。許多事正是因為家長的不接受,我們才沒有說,而到最后發(fā)現(xiàn)結(jié)果嚴重了,才后悔莫及。

很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為真負責,學習方法是孩子自己在學習過程中總結(jié)出來的。別人的方法不一定適合自己,因為每個人的具體如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。我認為首先應結(jié)合自己的實際定好一個目標。并且在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化又做適當?shù)恼{(diào)整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時。所以要認真把握好課堂45分鐘。第三情況并不相同。因此我認為,只需把握住一下幾點,其余可以保持自己的方法。第一,學習一定要有目的、計劃。在時間足夠的時候,根據(jù)自身情況往深拓展,達到更上一層樓的效果。我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們一定會取得更大的成績的!

我的講話完了,謝謝大家!

初一學生家長會學生發(fā)言稿

親愛的老師,同學們,以及各位敬愛的家長:

大家好!

隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經(jīng)過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此!

我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質(zhì)量的教學理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的淳淳教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然到你們對我們的關(guān)切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。

這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒。考試失利也未必是件壞事,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。

同學們,夢想的實現(xiàn)需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學習規(guī)律方法的和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調(diào)整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

謝謝大家!

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