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班主任開學(xué)講話精選匯總

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全新的學(xué)期又開始了,結(jié)束了漫長(zhǎng)的假期生活,又要開始了學(xué)習(xí)的生活,想必一定很懷念班主任的聲音了吧?接下來小編為大家整理了5篇班主任開學(xué)講話,歡迎大家閱讀!

班主任開學(xué)講話1

親愛的同學(xué)們:

新的一學(xué)期開始了,我們回到老教室,看到熟面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們?cè)谛聦W(xué)期的開始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚(yáng)?

也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心。很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì)失落;只要在奔走,路就不會(huì)荒蕪;只要在愛著,心中就會(huì)永遠(yuǎn)充滿溫暖。你愛大自然的時(shí)候,也就愛了自己,因?yàn)槟闶谴笞匀恢械囊黄~;你愛著一切,一切也會(huì)和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弦引滿,當(dāng)你開始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當(dāng)你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。年輕的朋友們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!燦爛明天要靠我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩(shī)篇。

新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做好"五個(gè)心:

一是收心。

把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

二是決心。

新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于一年級(jí)新生,人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。

三是恒心。

前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。

四是愛心。

不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。

新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開頭吧:

夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息,讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!謝謝!

班主任開學(xué)講話2

經(jīng)過了一個(gè)假期的休息和調(diào)整,今天,我們又回到了學(xué)校,開始了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)?;厥走^去的一學(xué)期,經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。這成績(jī)凝聚了我們班級(jí)每一個(gè)人的努力和付出,是我們?nèi)嗤瑢W(xué)勤奮好學(xué)、同心同德、緊密團(tuán)結(jié)、銳意進(jìn)取的結(jié)果。同學(xué)們,我們必須清醒地認(rèn)識(shí)到,成績(jī)只能代表過去,展望新學(xué)期,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),需要我們更加刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),

俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結(jié)果來源于點(diǎn)滴的過程。在新的一學(xué)期,我希望大家記住以下幾點(diǎn):

第一、樹立一個(gè)信心:我能我行

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí),需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵(lì)自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

第二、創(chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境:文明有序

每個(gè)同學(xué)是班級(jí)的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著班級(jí)的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內(nèi)不亂丟雜物;在校外不進(jìn)網(wǎng)吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛班集體,遵守學(xué)校紀(jì)律、誠(chéng)實(shí)守信、講文明懂禮貌、學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。

第三、培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣:自覺自律

學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺。我們要在老師的引導(dǎo)下,培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。同學(xué)們要自覺自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規(guī)章制度及班級(jí)公約,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

第四、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng):認(rèn)真刻苦

新學(xué)期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。凡事從“認(rèn)真”開始,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真上課,認(rèn)認(rèn)真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學(xué)海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個(gè)道理。

同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位教師在關(guān)注著你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。以更飽滿的熱情和更踏實(shí)的精神,迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)展現(xiàn)全新的自我。

班主任開學(xué)講話3

一:開學(xué)以來的基本情況:

1:學(xué)生的基本情況:

自開學(xué)的第一天我們就組織學(xué)生學(xué)習(xí)了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,每位班主任在這項(xiàng)工作上做的還比較扎實(shí),使我們本屆高一學(xué)生能很快的適應(yīng)了我們一中的生活和學(xué)習(xí)。自開學(xué)以來我們本屆高一只出現(xiàn)了一次重大的違紀(jì)事件:有一名學(xué)生找外校學(xué)生打本班同學(xué)該學(xué)生以被開除學(xué)籍。還有出現(xiàn)了四起吸煙的現(xiàn)象,他們分別都按學(xué)校規(guī)定做出了相關(guān)的處理。和前幾屆學(xué)生比較應(yīng)該說學(xué)生的違紀(jì)率是很低的。還有就我們?nèi)粘5纳詈蛯W(xué)習(xí)看本屆學(xué)生也好與往年。例如:我們的第一次考試從考試紀(jì)律看不光是沒有出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,就是最后一個(gè)考場(chǎng)的學(xué)生也能很認(rèn)真的答題,這說明我們這一屆學(xué)生的學(xué)校態(tài)度好于往年。還有晚上學(xué)生就寢,現(xiàn)在的情況應(yīng)該比高二和高三都好。就課間的教學(xué)區(qū)秩序看也有很大進(jìn)步,每天早上我們?cè)诟呷龑W(xué)生上課前預(yù)讀自習(xí)就開始檢查我們高一各班的情況,早上7:30分后各班基本都能安靜的上自習(xí)課了。還有午休:從每天學(xué)校全天值班領(lǐng)導(dǎo)檢查看我們高一年級(jí)午自習(xí)違紀(jì)學(xué)生很少??梢哉f我們以經(jīng)打開了一個(gè)好的局面。

2:班主任人工作

自開學(xué)以來我們高一年級(jí)的每一位班主任都在盡心盡力的工作,這才有了我們現(xiàn)在好的局面。可以說我們高一年級(jí)的大部分班主任在前一段時(shí)間里為了工作都犧牲了自己的休息時(shí)間,從以下檢查可以看出:

從開學(xué)以來就班主任早操出勤好的班主任 (每周出操在六次以上)有:王守海,王自起,王大鵬;王艷華;陳文玲;劉海鵬;代敬宗;張志超;史有利;那小麗。李淑香;王勝一,在付班主任中有:尹小亮;楊小風(fēng);張晶晶;張秀紅上述班主任可以說是在每次的教育周報(bào)上都受到了學(xué)校的表?yè)P(yáng)。在宿舍的管理中從宿舍管理老師那里了解到我們高一年級(jí)的班主任大部分對(duì)宿舍管理都很認(rèn)真,如:王艷華;張志超;王自起;陳文玲;劉小龍;那小麗;王守海等這些老師在宿舍管理上都的很到位的,他們犧牲了很多自己的休息時(shí)間晚上和白天多次到宿舍了解情況能及時(shí)解決問題,使本班的宿舍管理多次受到學(xué)校的表?yè)P(yáng)。

還有很多班主任為了抓好午自習(xí)的紀(jì)律,中午犧牲自己的休息時(shí)間多次到教室檢查班內(nèi)情況他們是:王艷華。張秀紅;尹小亮;張麗麗;;田宗歡,劉作明;那小麗;陳文玲;王守海;劉小龍;張志超;史有利;李淑香這些老師為了學(xué)生的學(xué)習(xí)多次到教室查看學(xué)生情況。在過去的一周中課余時(shí)間檢查班主任到教室的情況通報(bào)如下(每天早飯后7:30分晚飯后6:30分)到教室檢查情況較多的有:王艷華;王大鵬;劉作明;王自起;王守海;陳文玲;劉海鵬;帶敬宗;張志超;史有利;姜麗美;王勝一;那小麗;劉小龍我覺得特別是那小麗老師前一段時(shí)間孩子把胳膊摔傷了,不但一天假也沒請(qǐng),每天早飯后還能堅(jiān)持很早到教室,有時(shí)不得以把孩子帶到學(xué)校,還有王守;王勝一,王自起老師可以說是在高一年級(jí)中班主任年齡最大的,可是他對(duì)自己的要求很高每天早操在學(xué)生到以前準(zhǔn)到學(xué)校,可以說每天晚上都要到學(xué)生宿舍檢查給,我們青年班主任做出了榜樣。

三:現(xiàn)在存在問題

1:學(xué)生儀表

學(xué)校對(duì)學(xué)生的衣表有明確的規(guī)定;近兩天看高一個(gè)別學(xué)生在發(fā)型上出現(xiàn)了不合格的發(fā)型如:頭發(fā)長(zhǎng)短不一也就是我們說的刺頭,還有個(gè)別同學(xué)還配帶首飾,希望各位班主任認(rèn)真檢查本班學(xué)生,特別是晚上查宿舍時(shí),要注意觀察。開學(xué)以來我們以沒收了一部分學(xué)生的通訊工具,但還有帶通訊工具的,在這一點(diǎn)上王勝一老師做的比較細(xì),除了自己檢查外還和同學(xué)了解,在前天他了解到他們班一個(gè)借讀生上課發(fā)短信就馬上做出了處理。還有學(xué)校要求每位同學(xué)都要帶胸牌,可在我們高一年級(jí)人有個(gè)別同學(xué)不帶,這給各項(xiàng)檢查帶來了不便,讓學(xué)生帶胸牌也是對(duì)學(xué)生行為的一個(gè)約束,在各項(xiàng)檢查中也防止學(xué)生撒謊,這做為一個(gè)強(qiáng)硬規(guī)定各班要嚴(yán)格要求。象學(xué)生穿校服帶雄牌各班可以有專人每天進(jìn)行檢查。

2:宿舍管理

宿舍管理可以說也是我們高一年級(jí)的一個(gè)形象工程,因?yàn)樗奚崾菍W(xué)校施行統(tǒng)一檢查,我們宿舍的紀(jì)律和衛(wèi)生的好壞直接看出我們高一年級(jí)或一個(gè)班的管理水平。從前一段看我們高一年級(jí)宿舍隨問題不大,但也不是沒有問題,一種情況是個(gè)別班的個(gè)別宿舍不按時(shí)熄燈,還有個(gè)別的宿舍熄燈后有說話的現(xiàn)象,下課后在宿舍和樓道里亂人垃圾的現(xiàn)象最為普遍,每天都有上一晚上宿舍的反饋卡,希望各位班主任每天要及時(shí)取反饋卡及時(shí)處理違紀(jì)學(xué)生。個(gè)別班的宿舍衛(wèi)生不好,一般外邊來參觀宿舍每年都是以高一的宿舍為參觀對(duì)象希望我們各位班主任要本著對(duì)學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé)的態(tài)度抓好宿舍衛(wèi)生,同時(shí)也是為了讓學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。宿舍可以說是學(xué)生的一個(gè)小社會(huì),我們班主任經(jīng)常深入宿舍了解情況能夠更加透徹的了解個(gè)別學(xué)生和個(gè)別事件,可能對(duì)你抓班工作更有針對(duì)性,因?yàn)閷W(xué)生在宿舍議論的東西不可能告訴我們。

3:教學(xué)區(qū)

我們高一的教學(xué)區(qū)近一段不如十月一前,主要表現(xiàn)在早飯后和晚飯后,還有下課時(shí)間有個(gè)別同學(xué)不顧他人學(xué)習(xí)在教室和樓到了大聲說笑和打鬧,從10月8日我看了一下記載就有近十起在教學(xué)區(qū)內(nèi)打鬧說笑的現(xiàn)象在廣播中以通報(bào)。從對(duì)教室的檢查看,下課也有很多同學(xué)在看書,還有很多老師在輔導(dǎo)一部分學(xué)生,這種現(xiàn)象將影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的輔導(dǎo)。前幾天我看教育網(wǎng),有一名臺(tái)灣的校長(zhǎng)在大陸講學(xué),他提到他們學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理,學(xué)生在教學(xué)樓里打招呼只能是相互點(diǎn)頭,不能說話,在學(xué)校如果同學(xué)在校園里看到有費(fèi)紙沒有主動(dòng)拾起來放到垃圾箱里就是該同學(xué)的責(zé)任。還有在教室吃東西的現(xiàn)象又有抬頭,在開學(xué)初可以說我們高一年級(jí)幾乎沒有在教室吃東西的現(xiàn)象,可最近一段時(shí)間看個(gè)別班了的個(gè)別同學(xué)在教室吃飯,影響了教室的衛(wèi)生。還有我們高一教室比較小現(xiàn)在看個(gè)別班的衛(wèi)生不是很好,學(xué)校每天都有干事對(duì)各班的衛(wèi)生進(jìn)行檢查。個(gè)別班在后門那里總有垃圾,我記的上次開會(huì)強(qiáng)調(diào)過這個(gè)問題,可有個(gè)別辦到現(xiàn)在還沒有改變。從自習(xí)課的檢查看應(yīng)該說比較穩(wěn)定,但是我們細(xì)看一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好。一種現(xiàn)象是有看閑書的,在這一點(diǎn)上有些老師做的比較好如:史有利老師;代敬宗老師;那小麗老師做的比較細(xì)都能及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)解決。還有個(gè)別同學(xué)自習(xí)不夠投入,有玩小物品的,玩筆的,發(fā)呆的,還有個(gè)別同學(xué)一節(jié)自習(xí)課能換幾次書,自習(xí)課上抄襲作業(yè)的,兩天的檢查中就發(fā)現(xiàn)了兩起。上課手中沒有筆,桌子上也沒有筆記本的現(xiàn)象還是很多的。所以下一段教學(xué)區(qū)和自習(xí)課的管理應(yīng)該是一個(gè)細(xì)劃管理的過程,不是只要求學(xué)生在教室老實(shí),而是要求學(xué)生能在教室潛心讀書。

4文明禮貌

存在問題是個(gè)別學(xué)生和見到老師不打招呼,還有和老師說話不將方式等現(xiàn)象。還是我看的那個(gè)臺(tái)灣校長(zhǎng)做的講學(xué)材料里他們對(duì)學(xué)生的文明禮貌教育要求學(xué)生在離教師隊(duì)7隊(duì)伍米就要行禮。

4:班主任工作中的問題

前一段我們每位班主任可以說都付出了很多,但是也不是沒有問題

一種現(xiàn)象是工作不夠主動(dòng),就拿我們每天帶操來說,可以說不管是早操還是課間操?zèng)Q大部分班主任都能到場(chǎng),可是我們到場(chǎng)后不能主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)問題,有的個(gè)別學(xué)生在那里根本就沒有聽口令,很散漫的在那里玩,可我們?cè)趫?chǎng)的班主任也看不到這種現(xiàn)象。還有我們每天到教室,有的時(shí)候我們有班主任在教室,有的學(xué)生在做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,可我們也不能發(fā)現(xiàn)。如果長(zhǎng)期這樣下去,學(xué)生就會(huì)認(rèn)為班主任在和不在無所謂,也就失去了我們班主任在學(xué)生當(dāng)中的威信。我想我們不管是什么時(shí)間既然到學(xué)生中間去就應(yīng)該注意觀察每一位學(xué)生的情況,發(fā)現(xiàn)問題解決問題不能走過場(chǎng)。第二種現(xiàn)象是安排的事情不能按時(shí)到位,我記得在月考會(huì)上要求每班報(bào)一名很難管理的學(xué)生可有個(gè)別班到現(xiàn)在還沒有報(bào)上來顯得我們的工作就太拖拉了。

請(qǐng)假把關(guān)不嚴(yán)

具體事

1:該一年級(jí)的講演比賽在周三晚上進(jìn)行希望各班人真準(zhǔn)備

2:安全穩(wěn)定

主要是要求各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,如在教學(xué)里不能爬樓梯,不要在教室宿舍打鬧以免發(fā)生意外,個(gè)人財(cái)物的保管,注意通過我們的調(diào)研了解學(xué)生之間的矛盾,把事情解決在萌芽狀態(tài)。

3:本周是學(xué)校的宿舍衛(wèi)生專項(xiàng)治理周,希望各為班主任合理安排在不影響學(xué)習(xí)的前提下搞好該項(xiàng)活動(dòng),通過本次活動(dòng)提高我們的宿舍管理層次

4:本周有一個(gè)高一年級(jí)班主任匯報(bào)會(huì),匯報(bào)提綱以發(fā)到各位班主任手中希望我們認(rèn)真準(zhǔn)備,本次匯報(bào)也是一個(gè)大加交流的過程,希望我們相互借鑒做好本班的各項(xiàng)工作。

班主任開學(xué)講話4

各位家長(zhǎng)上午好!

我是高一(2)班班主任張爽老師。首先我謹(jǐn)代表高一年級(jí)所有老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育的效果取決于學(xué)校和家庭的教育影響的一致性。如果沒有這種一致性,那么學(xué)校的教學(xué)和教育過程就會(huì)向紙做的房子一樣倒塌下來?!彼?,加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系,讓家長(zhǎng)更多的了解到孩子們?cè)趯W(xué)校的情況,是促進(jìn)孩子更好發(fā)展的有力保證。今天我發(fā)言的主要內(nèi)容就要向各位家長(zhǎng)匯報(bào)開學(xué)以來,老師們所做的工作以及孩子們參加的各種活動(dòng)。

本屆高一是我校近十年來招生人數(shù)最多的一屆學(xué)生,從開學(xué)之初,學(xué)校就對(duì)我們的各項(xiàng)工作關(guān)注有加。從軍訓(xùn),到第一次月考,再到期中考試,每段時(shí)期我們年級(jí)都根據(jù)學(xué)校的要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展各種形式的教育,旨在養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,培養(yǎng)孩子們的各種能力。

軍訓(xùn)期間,我們六個(gè)班級(jí)分為六個(gè)方隊(duì)開展訓(xùn)練,每天各班班主任都是按時(shí)到場(chǎng),了解自己班學(xué)生的同時(shí),也為孩子們做好后勤保障,當(dāng)有孩子身體不舒服時(shí),老師們都是第一時(shí)間出現(xiàn),為學(xué)生送水,買藥……為了更好地展示學(xué)生的軍訓(xùn)風(fēng)采,各班在班主任的指導(dǎo)下,利用軍訓(xùn)空閑時(shí)間,堅(jiān)持每天一塊展板,展出學(xué)生的軍訓(xùn)照片、心得體會(huì),甚至還有不少的孩子以軍訓(xùn)為主題作的詩(shī)歌。

從一開始,我們就以充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性為原則,立足于形成學(xué)生的自我管理、自我約束、自我提升。為此,各個(gè)班學(xué)生自主策劃開展了形式多樣的班會(huì)活動(dòng),年級(jí)上組織了高一年級(jí)“論網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)關(guān)系”主題演講。同時(shí),為了更好更廣泛地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我們通過即興發(fā)言的方式,選拔了高一年級(jí)活動(dòng)主持人,成立了活動(dòng)策劃團(tuán)隊(duì)。今天的家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)主持人以及幕后參與策劃的燕舒雅、王榮添、江昕冉、楊云龍、鄒雨默、王羽飛等,不僅多次為我們年級(jí)的活動(dòng)做策劃主持,同時(shí)在剛剛過去的學(xué)?!耙欢盼乃噮R演”中,也有著優(yōu)秀的表現(xiàn),得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和贊賞。

十月份,湖北文理學(xué)院“羊祜文化藝術(shù)節(jié)”的一系列活動(dòng)拉開序幕,包括第運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)徽設(shè)計(jì)、羊祜文化體育節(jié)主題詞大賽、第十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)、英語(yǔ)話劇表演等。每項(xiàng)活動(dòng),我們竭力鼓勵(lì)更多的孩子參與其中,并盡可能的讓他們感受到成功的喜悅,增強(qiáng)自信,從而帶動(dòng)更大的學(xué)習(xí)興趣。在第一次月考以及期中考試中,很多孩子都取得了前所未有的好成績(jī),這也是眾多家長(zhǎng)有目共睹的。我們堅(jiān)信,沒有不會(huì)學(xué)的孩子,只有沒找到方法和自信的孩子。所以,在后期的工作中,我們將一如既往地盡力發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),爭(zhēng)取讓每個(gè)孩子都找到適合自己的成長(zhǎng)之路。

父母是孩子的第一任老師,是孩子一生的陪伴。所以不論何時(shí),父母的教育才是最重要最有效的教育。但孩子的成長(zhǎng)過程大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的,那么只有加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通和交流,才能更有利于學(xué)生的進(jìn)步。希望以此次家校聯(lián)系會(huì)為基點(diǎn),家長(zhǎng)朋友們要更多的了解孩子,了解他們的在校情況,多積極主動(dòng)地和老師們聯(lián)系,讓每一個(gè)孩子都在父母和學(xué)校的共同協(xié)助下,成長(zhǎng)、成才!

班主任開學(xué)講話5

各位老師大家好:

今天是正月十六,十五已過,年已走遠(yuǎn),鮮花爛漫的春天即將走來,所以我想送給大家春天般的祝福:祝大家在新的一年里,像春天一樣生機(jī)勃勃,像春天一樣陽(yáng)光燦爛!

我們今天這次會(huì)議的主題可以概括為這樣兩句話,那就是:總結(jié)昨天做好成績(jī)分析,展望未來走出堅(jiān)實(shí)腳步。剛才姜主任就年前考試成績(jī)問題,已經(jīng)做了非常細(xì)致非常深入的比較和剖析。所以,我想主要就這次考試成績(jī)和開學(xué)初管理工作談一下自己的幾點(diǎn)想法。

1、客觀看待年級(jí)成績(jī),有希望更有信心。

面對(duì)我們的成績(jī)單,首先應(yīng)該感謝各位班主任各位老師的辛勤付出,如果沒有我們大家一個(gè)學(xué)期的辛苦,就不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。雖然成績(jī)和外校特別是一中相比還有很大差距,但是這畢竟是我們大家的勞動(dòng)成果,就像母雞下的一顆又小又丑的蛋,雖然又小又丑,但它是我們下的。我不知道大家看到五校聯(lián)考成績(jī)對(duì)比后會(huì)有什么樣的感受,我想肯定有老師會(huì)在心里說我們的成績(jī)太差了,和其他學(xué)校沒法比,真是看不到希望。如果這樣想,你就錯(cuò)了,因?yàn)槟憧吹降闹皇浅煽?jī)本身,沒有看到成績(jī)背后。不要忘了我們只有百分之二十的優(yōu)秀生入學(xué)率,所以這樣的成績(jī)是進(jìn)步而不是倒退;不要忘了我們高一教師團(tuán)隊(duì)敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)的精神,這是一種無形的資產(chǎn),讓我們不斷劈波斬浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;不要忘了我們高一一群好孩子們,他們都積極陽(yáng)光心懷夢(mèng)想,所以我們?cè)谛量鄤诶鄣臅r(shí)候眺望未來,總能夠看到希望。這些就是我們高一團(tuán)隊(duì)隱性的力量。老師們,面對(duì)這個(gè)成績(jī),我想說的是恭喜我們,第一學(xué)期我們勝利了。第一學(xué)期,我們各科老師完成了各自的教學(xué)任務(wù),我們班主任做好了各自的常規(guī)工作,我們高一學(xué)生思想穩(wěn)定,學(xué)習(xí)積極,完成了初高中的平穩(wěn)過渡。應(yīng)該說我們?nèi)〉昧穗A段性的勝利。所以,這次成績(jī)帶給我們的應(yīng)該是信心,應(yīng)該是決心,更應(yīng)該是恒心。

當(dāng)然,我們也要看到差距,也要看到壓力,因?yàn)橛胁罹嗑陀袧摿?,有壓力才有?dòng)力。拿破侖說過:誰(shuí)要是因?yàn)槲业膫€(gè)子小而嘲笑我,我就會(huì)砍下他的腦袋,來縮小這個(gè)差距。這是一種霸氣。我們雖不要這樣的霸氣,但我們要的是高大的精神。新東方創(chuàng)始人俞敏洪說:在一塊荒地上,草長(zhǎng)得最快,然后慢慢地灌木會(huì)長(zhǎng)出來,再后來各種雜樹會(huì)長(zhǎng)出來,草和灌木叢因?yàn)闆]有陽(yáng)光就消失了。很久后松樹就會(huì)從雜樹下長(zhǎng)出來,慢慢就超過雜樹,最終千百年挺立在那里。所以,不要看我們現(xiàn)在成績(jī)稍差,只要我們團(tuán)結(jié)一心、腳踏實(shí)地,最終三年后會(huì)怎么樣,誰(shuí)也不敢對(duì)我們小覷。

2、理性面對(duì)班級(jí)不足,有思路才有進(jìn)步。

對(duì)于班級(jí)來說,成績(jī)好的要繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成功的做法繼續(xù)保持,爭(zhēng)取更上一個(gè)臺(tái)階。成績(jī)差的要深刻反思,總結(jié)教訓(xùn)。作為班主任,我首先要向各位老師檢討,因?yàn)檫@次考試,七班成績(jī)有所下滑,前85名人數(shù)沒有完成目標(biāo)。假期里我反省了自己,覺得自己工作做得不細(xì)致,不深入,班級(jí)管理太松散,欠嚴(yán)格。一味的“以人為本”,忽略了“嚴(yán)師高徒”。我找學(xué)生談話太少,和老師溝通不多,對(duì)學(xué)生處罰缺少力度,班級(jí)工作靠得不緊,作業(yè)檢查沒有到位。所以下一步?jīng)Q心要在各個(gè)方面做好。班級(jí)工作,最重要的是要有自己的思路,問題出在哪里,就到哪里找方法。我相信只要用心,沒有解決不了的問題。所以,成績(jī)稍差的班級(jí),希望班主任不要有壓力,更不要灰心失望。面對(duì)學(xué)生,難道我們做老師的可以先灰心嗎?面對(duì)學(xué)生,難道我們做老班的可以先逃避嗎?我們教育學(xué)生說要堅(jiān)持,要忍耐,要臥薪嘗膽,我們自己怎能不先做到呢?人生在世,豈能事事如意?重要的是,只要我們做到問心無愧這就夠了。因?yàn)闊o論對(duì)學(xué)校、年級(jí)、學(xué)生,我已不虧欠。

3、近期班級(jí)幾項(xiàng)工作。

①所有老師十八日上午8:00、下午2:00要上班,到辦公室打掃衛(wèi)生,整理上課書籍資料,備備課,做好上課準(zhǔn)備,提前進(jìn)入狀態(tài)。特別是班主任要到班里去看看,做好迎接學(xué)生,穩(wěn)定學(xué)生的工作。

②學(xué)生到校后,班主任要做好儀容儀表自查,不合格的要責(zé)令當(dāng)天整改,晚自習(xí)年級(jí)檢查。

③安排好第一次班會(huì),主要是班內(nèi)成績(jī)分析,橫向、縱向?qū)Ρ龋?jiǎng)勵(lì)進(jìn)步生,鼓勵(lì)落后生,特別對(duì)優(yōu)秀生和進(jìn)步生要大加表?yè)P(yáng)。同時(shí)班會(huì)上要嚴(yán)講紀(jì)律,手機(jī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律沒收,永不返還。

④凡處分夠三個(gè)月的學(xué)生,如果處分期間表現(xiàn)良好,班主任可以去級(jí)部要申請(qǐng)單解除處分。新的學(xué)期,也要讓差學(xué)生有一個(gè)全新的開始。

⑤開學(xué)后,班主任馬上就要抓好常規(guī)工作的落實(shí)。兩操、兩休、自習(xí)、作業(yè)等,讓學(xué)生快速進(jìn)入緊張有序的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

⑥安排好考后學(xué)生談心工作,可以不同形式的談心,個(gè)人談心,小組談心,分層次集體談心等。

⑦安排好學(xué)生上報(bào)文理傾向,班主任可以根據(jù)情況做好學(xué)習(xí)引導(dǎo),同時(shí)可以考慮班內(nèi)文理傾向生拉開座次,分開行列,以便于管理和輔導(dǎo),這并不做統(tǒng)一要求。班主任要引導(dǎo)好,安撫好,注意講話分寸,特別做好學(xué)生思想工作,以全班穩(wěn)定為重,還要考慮到會(huì)考過關(guān)的問題,讓學(xué)生上課各科都要抓好效率,只是作業(yè)可以稍微放松。

高二時(shí)可以報(bào)文兼藝、理兼藝特長(zhǎng)生,班主任可以先摸好底子,做好部分學(xué)生的動(dòng)員與引導(dǎo)工作。

⑧各班師生共同確定本學(xué)期班級(jí)奮斗目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生定好個(gè)人近期、遠(yuǎn)期奮斗目標(biāo),并張貼上墻。

素質(zhì)教育改革走到今天,又回到了大張旗鼓抓質(zhì)量的階段。張校長(zhǎng)說過,成績(jī)對(duì)比,校外看學(xué)科,校內(nèi)看班級(jí);向?qū)W科要分?jǐn)?shù),向班級(jí)要人數(shù)。但班級(jí)管理絕不是班主任一個(gè)人的事,是班主任、所有代課老師和全體同學(xué)的共同的事業(yè),它牽扯到我們每一個(gè)人的切身利益。希望所有任課老師積極參與到班級(jí)管理工作中來,集思廣益,群策群力,共同把班級(jí)工作做好,從而讓我們整個(gè)年級(jí)在三年后的高考中勝出。最后,面對(duì)下學(xué)期的工作,我送給大家兩句話:

新學(xué)期,新面貌,贏在起點(diǎn)。

新目標(biāo),新方法,落到實(shí)處。

我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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