積極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用(10篇)
創(chuàng)新必須基于務實的基礎之上,才會是有效的創(chuàng)新,才能正在做到進步。以下是小編給大家?guī)淼姆e極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用(10篇)范本,供大家參考借鑒。
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積極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用篇1
同學們:
我今天在國旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實踐》。
,我國嫦娥一號探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進入軌道,從原計劃三次軌道修正改為一次準確抵月。截至今天,嫦娥一號的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國航天器的最遠長征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實力、跨越的“中國長征”。
從兩彈一星,載人航天到嫦娥工程,中國的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術突破,一次次的目標邁進,所有的成就都是中國一代代航天人積極創(chuàng)新,勇于實踐的結果。
科學的本質是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個民族不竭的動力。大量事實告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢想,那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機,就是源自青年時的異想天開。當然,夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離,所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水和心血。只有努力學習,勤奮工作,積極創(chuàng)新,勇于實踐,最終才能把夢想變成現(xiàn)實。我國航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人,把夢想變成現(xiàn)實的有力證明。
同學們,怎樣做一個具有創(chuàng)新能力的人呢?最重要的是必須有豐富的文化科學知識。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學實驗的偉大成就,在于科學家們擁有淵博的科學知識和科技創(chuàng)新能力。因此,我們現(xiàn)在就要刻苦學習文化科學知識。做到課前認真預習,上課專心聽講,獨立完成作業(yè),課后及時復習,同時也要閱讀課外書籍,不斷拓寬自己的知識面。只有刻苦學習,掌握好文化知識,積極創(chuàng)新·勇于實踐,才能成為二十一世紀的有用人才。
同學們,希望你們不斷在學習中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。
謝謝!
積極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用篇2
五月的無錫,百花吐艷,清香四溢,林木蔥蘢。在繁華的市中心,有一座鬧中取靜的校園,在這個鋼筋水泥的城市中顯得格外醒目,靚麗,這就是后西溪中心小學。
推開校門,四目展望,“尊師,守紀,勤學,求真”的校風映入眼簾。整潔的校園環(huán)境,錯落有致的建筑結構,參天的大樹,婆娑的樹影,灑落校園的陽光,這一切的一切都讓人感到校園建設者的獨具匠心。漫步后小,你處處能聽到孩子們銀鈴般的笑聲,看到孩子們陽光般的笑容。
你看,教室里,孩子們坐得端端正正,袁泓老師正在黑板上書寫著生字,孩子們跟著一筆一畫的寫著,那模樣透出了好學上進的心情。
快瞧,操場上,孩子們跟嚴偉亮老師在學習做操,隨著老師的口哨聲,那一舉手,一投足,大有青出于藍勝于藍的氣勢。
輕輕地走過教室走廊,電腦房里,孩子們用幼嫩的雙手敲打著鍵盤,徐佳棟老師在孩子們中間指導著,噠噠的敲擊聲透出了孩子們歡快的心聲。
英語課上,孩子們用稚嫩的童聲跟著王麗珍老師學說著“a,b,c,d……”
隊日課上,孩子們神氣地站在講臺前,講著“三顧茅廬”的故事,臺下看到的是孩子們聚精會神的小臉和秦正老師會心的笑容。
多媒體教室內,孩子們頭戴小動物的頭飾,和著音樂,表演著課本劇,響起的是老師為他們驕傲的掌聲。
……
這一幅幅生動的畫面,洋溢著澎湃的生命活力,濃縮著后小團員老師的教育理想和不懈追求,探索一條讓學生有健康的體魄,有健全的人格,有探究的意識,有創(chuàng)新的精神的素質教育的新路子。
我們樹立創(chuàng)新的理念:人類社會的發(fā)展史,就是一部創(chuàng)新史。如果沒有創(chuàng)新,人類社會就不可能發(fā)展?,F(xiàn)代教育重視學生的主體發(fā)展,強調學生在學習活動中養(yǎng)成獨立自主、創(chuàng)新探索等素質。那就要求老師首先要有創(chuàng)新的理念。這種創(chuàng)新理念是豐富多彩的,是時代要求的,這種理念主要體現(xiàn)為:要對自身素質提出更高的要求,要敢于突破傳統(tǒng)的教育觀念和教學的束縛,緊跟時代步伐的新教學理念,采用新的教學模式和方法,為學生創(chuàng)設無拘無束,和諧美好的思維空間,讓學生盡情地參與和創(chuàng)造。
我們的校園充盈著創(chuàng)新的氣息:新的時代創(chuàng)造著新的世界,新的世界期盼著新的一代,如何使學生成為既繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,又具有現(xiàn)代精神的人才?那就需要創(chuàng)造豐富,不斷創(chuàng)新的學校文化氛圍,促使師生共同協(xié)調發(fā)展。
漫步于后小,處處體現(xiàn)著一派生機。校門口的噴水池水花交織,魚兒在自由的游著,顯出校園悠然的氣質。樓梯口處,“請輕輕行走”“請小聲說話”等溫柔,親切的提示語提醒孩子們遵守規(guī)范,與環(huán)境友好相處。“讓每一堵墻都說話,提供師生更多展示自己的舞臺”是學校領導的共識,在學校的櫥窗里,走廊上,墻壁上,布滿了學生的書畫作品,活動剪影,構成了藝術的海洋。正是這優(yōu)美,和諧的校園環(huán)境,讓后小的老師和學生時時處處受到善的啟迪,美的熏陶。
我們的課堂涌現(xiàn)著創(chuàng)新的活力:后小的團員老師都深深的明白,課堂是教學的主戰(zhàn)場,是文化傳遞,交流,創(chuàng)新的殿堂。因此,每個后小的團員老師都充分挖掘課堂中的文化因素,使每一堂課都體現(xiàn)出創(chuàng)新的活力。
積極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用篇3
創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展是近幾年咱們國家提的頻率的詞匯之一,由于我的人生規(guī)劃是在商業(yè)領域有所發(fā)展,并且我希望有一天自己可以成
為伍妹電子書店的首席執(zhí)行官。所以今天我就淺談一下關于企業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的我個人的一點看法。
在今天這個高度競爭的世界,全球化的趨勢導致競爭局面不斷擴張的情況下,我們的企業(yè)處于一個需要不斷滿足顧客需求的時代。因為顧客
的需求越來越細越來越多,我們不得不永不停息的搜尋的產品和服務來滿足顧客多元化的需求。只有抓住了客戶我們的企業(yè)才能更好的生
存,顧客是企業(yè)的生命之源??墒俏覀冊鯓硬拍懿粩嗟貪M足客戶呢?也許答案有成千上萬種,但創(chuàng)新是一切答案的根本?,F(xiàn)在“創(chuàng)新或死
亡”成了很多產業(yè)部門的格言,盡管世界對創(chuàng)新的興趣如此的高漲,盡管這幾年新的產品新的服務層出不窮的在市場涌現(xiàn),但人們是否真的理
解創(chuàng)新呢?很多人對創(chuàng)新的認識存在著一個缺失,他們很可能在潛意識里把創(chuàng)新與發(fā)明混為一談。創(chuàng)業(yè)家迪恩.卡曼說:真正的創(chuàng)新是讓人
們做他們從來沒有想過的事情。進一步說人們買的不是發(fā)明和技術,而是能夠解決問題的創(chuàng)新和辦法。因此即使你的產品再好你的服務策劃方
案再多么完美,如果顧客認為那不是解決他們問題的好方法,那么這個創(chuàng)新就失去了存在的意義。james.collins和jerry.porras的暢銷書《基
業(yè)長青》里兩位作者對世界上以創(chuàng)新著稱,長盛不衰的企業(yè)像3m公司惠普公司強生公司作了詳細調查,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)“并不是通過詳盡的戰(zhàn)略
計劃,而是通過嘗試、錯誤和機會,準確地說就是意外來作出方案?!眲?chuàng)新很多時候需要資金,創(chuàng)新也意味著冒風險,而企業(yè)家要抓住的
是風險中透漏出的成功機會。創(chuàng)新與供應無關,而是與需求有關。明白了這一點我們創(chuàng)新就不再那么盲目,成功的概率也就增大了。
創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心。這是國內許多專業(yè)人士的看法?,F(xiàn)實中有許多活生生的例子。為什么google能在短短幾年內就得到飛速的
迅猛發(fā)展?為什么微軟總裁李開復要跳槽去google就職?創(chuàng)新!這家公司以瘋狂的產品創(chuàng)新速度迅速樹立起google這個品牌。google公司的彈
性工作制度為創(chuàng)新提供了良好的環(huán)境。創(chuàng)新使google實現(xiàn)了跨越式可持續(xù)發(fā)展。我記得三年前中國的騰訊網(wǎng)盈利模式還比較老套,我玩qq的時
候感覺滿足不了我的需求,從此三年來再也沒有上過騰訊qq,三年后的今天我讀了大學,因交際需要再次登陸qq,騰訊公司產業(yè)模式的變化神
速完全出乎我的意料。我花了一段時間才適應并滿意地接受騰訊帶給我的優(yōu)質的多元化服務。我想創(chuàng)新是騰訊利潤年年穩(wěn)步上升的重要原因,
更重要的是他們在源源不斷的利用新技術新手段滿足客戶的需求,鞏固著老客戶,不斷開拓著新的客源。
我們天天講要創(chuàng)新,但不能盲目的創(chuàng)新,我們要找到創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展之間締結的紐帶,那就是需求。這是一個目標市場不斷細分的年代
,企業(yè)要抓住目標市場要細分目標市場,理解需求深度挖掘需求,然后滿足需求。而滿足需求的方式是創(chuàng)新。沒有任何一個行業(yè)是長期靜止不變的,更不用說我們取悅客戶的方式了,一旦沒有了創(chuàng)新我們只有被顧客拋棄,可持續(xù)發(fā)展也就成了一紙空話。只有創(chuàng)新才能跟上顧客不
斷翻新的需求,只有滿足了顧客需求的企業(yè)才能更好的可持續(xù)發(fā)展。
先前在某本書上看到過“破壞性技術”這個詞,各行業(yè)時不時地總會有那么一項新的技術創(chuàng)造出來墊整個企業(yè)界,這項創(chuàng)新是如此的
強大乃至它可以引起一場巨大的商業(yè)變革,改變某些產業(yè)的面貌,最終有些新的企業(yè)產生,又有另一些既有的企業(yè)消亡。譬如攝像頭的發(fā)明創(chuàng)
新,譬如ipod播放器的熱銷,譬如模板技術的開發(fā)成功。
如果我們想使一個企業(yè)成功,獲得可觀的利潤,那么我們就必須在創(chuàng)新上不僅關注其播種、成長,更要重視收獲結果。只有搞出來的創(chuàng)新
可以解決顧客的問題,真正與市場需求相結合,實現(xiàn)商業(yè)化運作,才能更好的實現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。
由于準備匆忙,有些地方可能還存在的失誤,敬請各位老師批評、指正。我的演講完畢,謝謝
積極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新的號角已然吹響神州,科技創(chuàng)新,技術創(chuàng)造的時態(tài)已然蓬勃興起,發(fā)展新動能,培育新產業(yè)的目標已然深入人心,改革舊機制,創(chuàng)造新業(yè)態(tài)的趨勢已然引領潮流。近年來,我國在科技事業(yè)上取得了長足的進步,從航天技術到衛(wèi)星導航,從量子科學到核電技術,從網(wǎng)絡技術到基礎設施,從航母下海到深海探測,從克隆技術到轉基因食品,各類技術創(chuàng)新的捷報頻頻傳來,各科技創(chuàng)新的成果源源涌來。而這些輝煌的成就,偉大的變革,無不讓人民倍感振奮和自豪,無不讓世界倍感驚奇和驚艷!
不過不可避免的是,最近幾年,對于技術創(chuàng)新究竟是福還是禍,人們一直進行著激烈的討論,當然,不同的人對這個敏感的問題有不同的看法,就我個人而言,技術創(chuàng)新在新世紀起著非常重要的作用,因此,我始終認為,技術創(chuàng)新對我們來說是一大福音。
首先,技術創(chuàng)新使我們的生活變得越來越方便,無論是在交通方面還是在通訊方面。例如,以技術創(chuàng)新為依托,現(xiàn)代通訊技術在不斷進步和發(fā)展,與此同時,現(xiàn)代通訊技術的種類也越來越多,特別是智能手機作為現(xiàn)代社會最偉大的發(fā)明之一,對我們的生活有著深遠的影響,而人們也漸漸習慣于以這種便捷的方式進行溝通交流和信息搜索。
其次,技術創(chuàng)新在農業(yè)方面,尤其是在轉基因食品中得到了充分的體現(xiàn),我們不得不說轉基因食品就像是打開的潘多拉盒子,因為這是人類歷史上最偉大的生物技術創(chuàng)新。例如,對于植物和動物來說,轉基因食品擺脫了四季限制,降低了生產成本,提高了作物產量,打破了地域限制,了物種障礙,因此,我認為,轉基因方面的技術創(chuàng)新是新世紀的重大突破。
最后一點,技術創(chuàng)新已經(jīng)成為了企業(yè)發(fā)展的不懈動力和強大支撐;技術創(chuàng)新已然成為了公司可持續(xù)發(fā)展的源泉和活力。例如,阿里巴巴集團通過技術創(chuàng)新不僅提高了企業(yè)的生產效率和競爭力,而且漸漸的擴大了經(jīng)營規(guī)模,慢慢的囊括了不同行業(yè),直到今天,我們每天都在和阿里會面,與支付寶見面,與淘寶邂逅。
總之,我認為在經(jīng)濟全球化的趨勢下,技術創(chuàng)新不僅給個人帶來了多方面的發(fā)展機遇,給企業(yè)帶來了多類型的經(jīng)濟類型,也讓國家增強了國際影響力和國際話語權,所以我堅信,技術創(chuàng)新是人類的一大福音。
積極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用篇5
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
對于科技,每個人都不會忽略它的存在,科技的饋贈無處不在,科技的貢獻隨處可見。
從蒸汽機的出現(xiàn)開始,科技就來到了地球人的身邊;從電燈泡的問世起,科技就進入了人類的日常生活;直到蘋果的掉落被牛頓發(fā)現(xiàn),科技就在整個領域內邁出一大步。
因為有了科技的存在,才有了人類今日的輝煌。
如果有一天,沒有電燈的光亮,人們將終日為看不見而發(fā)愁;沒有了煤氣的火花,人們將會繼續(xù)為生吃食物而不消化;沒有了石油的馬力,人們將會為畜力的緩慢而心急;沒有了手機的便利,人們將會為飛鴿傳書的不隱蔽而擔憂;沒有了輪船的快捷,世界人民將會無法溝通與交流……所以,我們離不開科技,我們都應該留心發(fā)現(xiàn)及科技的發(fā)明心存感念。
不過,就現(xiàn)在的科技對我們而言還是遠遠不夠的,我們更加應該注重創(chuàng)新,來完善現(xiàn)存科技的不足。
就像電腦,只要稍稍不注意,保存在電腦上資料就會泄露,從而帶來一系列不必要的麻煩;還像空調,雖然它給人們帶來的夏日涼、冬日暖很是受人推崇,但長期使用,則會在身體內埋下病根;再者說太陽能,雖然名字一聽就離不開太陽,但如果真是這樣,也是不夠完美的,因為在冬天,太陽幾乎不露臉,所以就沒有熱水可以洗澡……
所以,仔細研究就會發(fā)現(xiàn),雖然許多人們都已享受在現(xiàn)在的科技之中,但如果不去創(chuàng)新,不再去發(fā)現(xiàn),人類依舊是落后的。一種花,一種草,一個好習慣,一件日?,嵤拢灰阌眯母形?,就會發(fā)現(xiàn)他們和科技生活息息相關。
我們每個人都應該肩負起創(chuàng)新科技的責任。
積極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用篇6
親愛的老師和同學們:
大家好!我今天演講的題目是《正確對待考試,做自主學習的主人》。
時間過得飛快,突然,一個學期就要結束了,這周是這學期教學工作的最后一周。從上周開始,學生陸續(xù)進入復習備考階段,聲音、體育、美容、計算機、科學等科目已經(jīng)在上周完成學業(yè)評價。周三重點是語文、數(shù)學、外語期末考試。忙碌的這一周,漫長而快樂的寒假在那里等著你。
為了取得好成績,在這一段時間里,每個學生都在經(jīng)歷著艱苦緊張的復習。作業(yè)和試卷突然來找我。很多學生做作業(yè),手酸眼廢。但是大家都堅持自己能有個好成績來回報父母和老師。從這個意義上說,考試不僅僅是學習知識和能力的復習,更是學習意志和態(tài)度的較量。學習從來都不是一件容易的事情。如果你想學習真正的技能,你必須努力??紙鲆彩歉傎悎?。它只把勝利留給那些有勇氣努力工作、努力學習的孩子。所以,小朋友們,請努力,再努力,堅持,再堅持,利用這僅有的兩天,在老師的帶領下,好好復習,做好充分的準備,讓你去考場的時候充滿自信而不是恐懼。
考試的時候希望你能淡定,認真審題,認真答題。遇到容易的問題不要得意忘形,小心謹慎,不要因為粗心大意而在能做的問題上犯錯誤;遇到困難不要慌。你對別人很難。冷靜思考。考完要認真反復檢查,力求做到題不丟分,克服問題。同時,提醒學生遵守考場紀律,做誠實的人。
每個學生都想取得好成績,這是人之常情,也是上進心。成績好是可喜的,但不能因此得意忘形,不能因為自滿而停止前進;如果你沒有得到滿意的結果,我也希望你不要沮喪、悲觀、自暴自棄。當然,你必須仔細分析失敗的原因,總結教訓,努力尋找問題的解決辦法。同時,你要在下學期的學習中改進自己的弱點和不足。這也是考試的真正目的。
同學們,“寶劍鋒來自削尖,梅花香來自苦寒?!笨荚囍皇俏覀儗W習中的一小步,但只有走無數(shù)這樣的小步,才能到達理想的彼岸。祝所有同學期末考試成績優(yōu)異,祝全體師生新年快樂!
積極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用篇7
各位親愛的老師、同學們:
大家好!
上次有幸參加了第__屆廣州市青少年科技創(chuàng)新大賽,看到了很多很有創(chuàng)意的作品,深有感觸。又聯(lián)想到我們正處于一個時過境遷的時代,很多有用的東西都需要新的想法才能創(chuàng)造出來。所以,我今天想跟大家討論的話題就是:科技創(chuàng)新!
下面我給大家舉個事例,讓大家感受到創(chuàng)新思維的無處不在與重要性。300多年前,一位奧地利醫(yī)生給一個胸腔有疾的人看病,由于當時還沒有發(fā)明出聽診器和X射線光透視技術,醫(yī)生無法發(fā)現(xiàn)病在哪里,病人不治而亡,后來經(jīng)尸體解剖,才知道死者的胸腔已經(jīng)發(fā)炎化膿,而且胸腔內積了不少水。結果這位醫(yī)生非常自責,決心要研究判斷胸腔積水的方法,但久思不得其解。恰巧,這位醫(yī)生的父親是個精明的賣酒商,父親不僅能識別酒的好壞,而且不用開桶,只要用手指敲敲酒桶,就能估量出桶里面酒的數(shù)量。醫(yī)生在他父親敲酒桶舉動的啟發(fā)下想到,人的胸腔不是和酒桶有相似之處嗎?父親既然通過敲酒桶發(fā)出的聲響可以判斷桶里有多少酒,那么,如果人的胸腔內積了水,敲起來的聲音也一定和正常人不一樣。此后,這個醫(yī)生再給病人檢查胸部時,就用手敲敲聽聽;他通過對許多病人和正常人的胸部的敲擊比較,終于能從幾個部位的敲擊聲中,診斷出胸腔是否有病?這種診斷方法就是現(xiàn)在醫(yī)學上所稱的“叩診法”。這種“叩診”法得到了進一步的發(fā)展,1861年的某一天,法國男醫(yī)生雷克給一位心臟有病的貴婦人看病時,為難了。正在為難之際,他忽然想起了自己在參與孩子游戲活動中的一件事情,孩子們在一棵圓木的一頭用針亂劃,另一頭用耳朵貼近圓木能聽到搔刮聲,而且還很清晰。在此事的啟發(fā)下,他請人拿來一張紙,把紙緊緊卷成一個圓筒,一端放在那婦人的心臟部位,另一端貼在自己的耳朵上,果然聽到病人的心率聲,甚至于比直接用耳朵貼著病人胸部聽的效果更好。后來他就根據(jù)這一原理,把卷紙改成小圓木,再改成現(xiàn)在的橡皮管,另一頭改進為貼在病患者胸部能產生共鳴的小盒,就成了現(xiàn)在的聽診器。由此可見,創(chuàng)新思維是多么的偉大,能夠創(chuàng)造出造福人們的東西。
如今,我國正在努力的建設創(chuàng)新型國家,大力發(fā)展科學技術。作為21世紀的青少年,我們應該積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,提高自己的實踐能力,為祖國的偉大事業(yè)貢獻自己的一份力量。那么,我們該如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維呢?首先,知識是產生創(chuàng)新性思維的前提。沒有厚實的知識積累,即使有了創(chuàng)新點子,與無法將點子轉變?yōu)榻鉀Q問題的方法。牛頓有一句很經(jīng)典的話:我之所以看得更遠,因為我站在巨人的肩膀上。巨人的肩膀就是前人知識的沉淀。所以培養(yǎng)創(chuàng)新思維應該要:
第一步、就是做好知識積累。
第二步,實踐經(jīng)驗是創(chuàng)新思維的根本基礎。
知識是在理論、實踐、理論、實踐的過程中不斷創(chuàng)新發(fā)展。因此,我們在學習中、生活中,應當注重觀察細節(jié),積累實踐經(jīng)驗,為創(chuàng)新思維打下堅實的基礎。最后一點,發(fā)散思維是創(chuàng)新思維的基本方法。當我們不能直接解決問題的時候,可以嘗試運用逆向思維、反向、橫向、類比、聯(lián)想思維,從不同的方向提出解決問題的方法。我相信努力做到以上幾點,創(chuàng)新思維就會慢慢被培養(yǎng)出來。
當今世界,國家與國家的競爭十分激勵。其競爭的焦點就是科學技術,科學技術的競爭核心則是人才的競爭,而衡量人才的標準就是看其創(chuàng)新能力和才能。因此,創(chuàng)建創(chuàng)新性國家,建設一個國富民強的國家,核心就是培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立。而我們,作為這個時代的少年,作為國家重點培育的創(chuàng)新型人才,應該努力學習,積極實踐,將自己雕琢成符合時代要求的人才,為祖國的偉大事業(yè)做貢獻!
謝謝大家!
積極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用篇8
各位領導、老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《擦亮創(chuàng)新的火花》。
創(chuàng)新是什么?創(chuàng)新是一種能力!
哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸后,人們紛紛向他祝賀,有些人卻不以為然。他們說:“這件事很簡單,任何一個人都可以做到?!庇幸淮渭瘯?,他們又這樣嘲笑哥倫布,哥倫布不動聲色的拿出一只雞蛋,說道:“在座諸位誰能把這只雞蛋在桌上立起來?”沒有一個人敢響應。哥倫布說:“我立給你們看。”言畢把雞蛋使勁往桌子上一插,雞蛋碰到桌子后破了,牢牢的立在桌子上。眾人恍然大悟,說道:“這很簡單?!备鐐惒細鈶嵉卣f:“一件事情做成之后,你們當然知道他簡單。但是事先你們怎么沒想到要這樣去做呢?”
創(chuàng)新為我們的社會注入了新的活力,讓生活更精彩,讓世界變得更美麗。第一次結繩計數(shù),第一次活字印刷,第一支點燈,第一輛汽車,第一臺計算機……創(chuàng)新讓我們的生活越來越豐富多彩。我們正是搭載著“創(chuàng)新”這趟列車走向未來,走向輝煌。
沒有創(chuàng)新花朵開放的人生注定將是暗淡無光的,我們在現(xiàn)實的學習生活中也需要不斷的創(chuàng)新。一種學習方法,初中時可能是你提高成績的登山梯,而到了高中卻成了你的絆腳石。這時候就要求我們要及時創(chuàng)新,及時地改變它,只有這樣它才能繼續(xù)成為我們學習的發(fā)動機。只要用心一點,你會發(fā)現(xiàn),就在我們身邊,很多同學擁有創(chuàng)新的思維方式、創(chuàng)新的學習方法。同樣都是記單詞,有些同學記得快,記得牢,可有些同學卻總是事倍功半。我們的智力水平是相差無幾的。問題就處在了方法上,通常那些記得快,記得牢的同學都有屬于自己的一套方法。有的同學是依靠發(fā)音規(guī)律來記得,有的同學是通過聯(lián)想和想象來記憶,還有的同學甚至會講一些單詞比較著來記憶。盡管方法不同,可他們有一個共同點,就是創(chuàng)新。他們不死記硬背,而是根據(jù)自身特點創(chuàng)新的找到屬于自己的方法。再拿整理錯題來講吧。大部分同學都是按部就班的遇見一個整理一個,到最后整理了很多,卻很凌亂,一點也不方便復習。而有些同學就創(chuàng)新整理錯題的方法,他們不但將錯題進行分類整理,還開辟出方法來,一種題型對應一種甚至幾種方法,整個做題本,脈絡清晰,各種解題方法思路一目了然。諸如此類創(chuàng)新的學習方法,不勝枚舉。在學習生活中,我們只有不斷創(chuàng)新,才不會被高速運轉的高中生活拋在后面。
齊白石老先生曾說過:“學我者生,似我者死?!弊卟怀銮叭说目蚣埽匀灰簿筒粫凶约旱奶斓?。所以,勇敢地踏上前面的征程吧。如果這條路從來沒有人走過,那就做第一個走這條路的人。如果前面根本沒有路,那么腳下便是未來的起點。同學們,我們已經(jīng)是高二的學生了。軍號已經(jīng)吹響,鋼槍正需擦亮,高考正向我們走來。時間,不允許我們在猶豫,空間,不允許我們在逃避。把煩惱和無奈留給昨天,讓我們勇敢地面對挑戰(zhàn),全力以赴!乘著創(chuàng)新之風,朝向藝術之塔,文化之巔,事業(yè)之廈,慶功之緣,不負這繁花似錦的時代,留一行扎實穩(wěn)健的足跡吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
積極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用篇9
親愛的各位司機朋友,領導、來賓:
人生是一條無名的河,是深是淺,人們都要過;人生是一杯無色的酒,是苦是甜,人們都要喝。在這匆匆的歲月里,生命就像一朵美麗的鮮花,在陽光下,慢慢地綻放,我們一定要好好保護這朵花,讓我們以飽滿的熱情迎接生活,珍愛自己的生命吧!
我記得曾經(jīng)在報紙上看到這樣一則新聞:一位父親帶著年幼的小女兒過斑馬線時,被一輛公共汽車壓得血肉模糊,女兒雖活著,但從此只能靠一條腿生活了。車禍的原因卻是司機在車上打手機與人聊天,他的一時失誤給一個幸福美滿的家庭帶來了無法彌補的悲劇。這血的教訓給我們所有的人留下了難以忘懷的印象。
大年初五,云南丘北懸下小塘子村的80個村民擠上了一輛無證的農用拖拉機,車剛出村不久就一頭栽進了一個五米深的路基下,車上80人中53人受傷,27人則踏上了不歸之路。
1月3日中午12時,青海境內發(fā)生一起特大交通事故。一輛車牌號為藏AB0244的康明斯貨車,運送104名從拉薩朝拜后返回四川甘孜、阿壩等地的群眾后,該車司機已疲憊不堪,途經(jīng)青海省玉樹藏族自治州境內玉治公路80多公里處時翻車,釀成特大惡性交通事故,造成95人受傷,其中50當場死亡,在運送到醫(yī)院的過程中又有4人死亡,另有重傷29人,輕傷12人。
交通事故猛于虎。無證、疲勞、超速、超載、酒后駕車,可是生命的五大殺手呀!
沒有規(guī)矩不成方圓,如果不知道如何規(guī)范自己的行為,不僅自身安全得不到保障,而且還會影響、干擾他人,使各道路交通造成混亂。違反了交通法規(guī),就會受到大自然和法律的懲罰。
所以,大家一定要遵守交通規(guī)則,切記無視交通法,就是無視生命,安全是幸福生活的來源。別再讓我們的地球媽媽再失去一位子女。關愛生命,安全出行,讓幸福之花燦爛微笑,讓幸福與您陪伴,讓交通安全與您相隨!
我的演講到此結束,謝謝大家!
積極創(chuàng)新勇于實踐演講稿實用篇10
創(chuàng)新必須基于務實的基礎之上,才會是有效的創(chuàng)新。德魯克先生在書中告訴我們:“創(chuàng)新是有目的性的,是一門學科?!睂τ谖覀兤髽I(yè),我們創(chuàng)新的目的就是要幫助客戶體現(xiàn)更大的價值,獲得更多的市場份額。書中德魯克先生還告誡我們:創(chuàng)新是否成功不在于它是否新穎、巧妙或具有科學內涵,而在于它是否能夠贏得市場。這就說明企業(yè)所倡導的創(chuàng)新應該是實用型的創(chuàng)新,對于我們企業(yè),我們的創(chuàng)新必須是“聚焦客戶的信息化的創(chuàng)新”,這就決定了我們在創(chuàng)新的過程中必須立足客戶的需求,立足企業(yè)的實際情況,遵循市場發(fā)展的規(guī)律,只有這樣我們的創(chuàng)新成果才會對企業(yè)發(fā)展有意義和價值,才是真正有效果。
要想讓我們的創(chuàng)新真正做到是基于“實事求是”基礎的創(chuàng)新,我想首先要明確什么是創(chuàng)新。德魯克先生在書中談到,對于“創(chuàng)新”的誤解,主要有這么幾種,一是把“創(chuàng)新”與聰明的創(chuàng)意或發(fā)明混為一談;二是一提到它就想到科學性的創(chuàng)造發(fā)明;三是很多人認為凡開創(chuàng)一項新生意或者新事業(yè)就是創(chuàng)新。事實上,創(chuàng)新
對于企業(yè)來說,主要是看能否為客戶創(chuàng)造出新的價值,提供新的服務。創(chuàng)新必須是主觀意愿而不是偶然的機遇。書中德魯克先生告訴我們,創(chuàng)新的機會處處都有,創(chuàng)新的行為人人都可以做到,更為重要的是創(chuàng)新是可以學習、可以訓練的。這就是說,創(chuàng)新并不是偶然遇到的機遇,不是不可控制的,創(chuàng)新的思維、行為是只要我們有這樣的主觀意愿就可以學習得會,掌握得了,實踐得下去的。因此,面對創(chuàng)新的要求,我們必須養(yǎng)成正確的心態(tài)。
首先是要克服對于創(chuàng)新的畏難情緒,不要因為改變有可能遭受失敗就抵觸和抗拒;其次要有持續(xù)的韌性,創(chuàng)新的過程必然是曲折的,因此要有足夠的心理準備來應對創(chuàng)新過程中可能會遇到的挫折,要有健康的心理來調整創(chuàng)新實踐的思路和步驟;最后要有耐力,就算經(jīng)歷了多次失敗,只要堅信方向是正確的就一定要堅持推行下去。
創(chuàng)新必須付諸于行動和實踐才有現(xiàn)實意義和價值。從創(chuàng)新的思維到付諸創(chuàng)新實踐,到取得創(chuàng)新成果,這中間的過程對于一些人來說可能是難以逾越的鴻溝。記得馬云在演講中曾經(jīng)這樣描述他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,他說,很多人晚上想得是心潮澎湃,到了第二天早上就一切照舊,從產生思路,到付諸行動,往往需要非常的勇氣和決斷力。創(chuàng)新也是一樣,只有當我們把自己的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維付諸到實際的行為中,變成具體的工作思路,并推行下去,這些思路、意識才有實際的意義和價值,才有可能產生出創(chuàng)新的成果。