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學(xué)習(xí)啦>實(shí)用范文>致辭講話(huà)>會(huì)議發(fā)言稿>

月考總結(jié)表彰大會(huì)演講稿范文

時(shí)間: 李淋1259 分享

  月考后失敗不可怕,要有敢于拼搏的精神。學(xué)習(xí)就像賽跑,我們要有勇于沖刺的決心和精神,相信成績(jī)總是屬于敢于拼搏的人。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇月考總結(jié)表彰大會(huì)演講稿范文,供大家參考借鑒。

  月考總結(jié)表彰大會(huì)演講稿范文1

  親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,自開(kāi)學(xué)以來(lái),在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w生生的共同努力,順利地完成了第一階段的教育教學(xué)工作,并進(jìn)行了第一次月考,在這次月考中我們每個(gè)班、每一名同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。因此我們今天在這里隆重的聚會(huì),進(jìn)行月考的表彰與總結(jié)工作。首先我代表校領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最真誠(chéng)的祝賀,向辛勤工作的老師們致以最崇高的敬意。

  老師們,同學(xué)們,隨著今天表彰大會(huì)的結(jié)束,我們就像一支龐大的賽車(chē)隊(duì)又進(jìn)入了下一輪的挑戰(zhàn),我希望全體師生一如既往的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,共同劃槳,開(kāi)動(dòng)我們學(xué)校這條大船,乘風(fēng)破浪劃向成功的彼岸。在此對(duì)我們?nèi)w師生提出幾點(diǎn)希望和要求:

  希望我們學(xué)校的每一位老師在今后的工作中再接再厲、開(kāi)拓創(chuàng)新,繼續(xù)保持不辭辛勞無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,力求做到關(guān)注每一位學(xué)生,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一名同學(xué)。真情關(guān)愛(ài),追求卓越,為我們的孩子點(diǎn)亮知識(shí)的燈盞,引領(lǐng)他們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,訓(xùn)練學(xué)習(xí)技巧提升學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們終生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在下一階段的學(xué)習(xí)和生活中,對(duì)你們提出幾點(diǎn)新的要求,我想這也是老師對(duì)你們的殷切希望。首先我們要經(jīng)常懷著一顆感恩的心,要理解父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,請(qǐng)你尊重他們平凡而偉大的勞動(dòng),因?yàn)檎怯辛怂齻內(nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的付出,才會(huì)使你們每一天都擁有成長(zhǎng)的快樂(lè),“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”從這句詩(shī)中你們應(yīng)該體會(huì)父愛(ài)和母愛(ài)的偉大。從老師那沾滿(mǎn)粉筆末的雙手和那和藹的諄諄教導(dǎo)中,同學(xué)們也應(yīng)該體會(huì)到老師的辛勞。

  在今后的學(xué)習(xí)中希望你們能夠做到不驕不躁,刻苦勤奮,在此我把中國(guó)古代大教育家孔圣人的幾句名言送給大家。“溫故而知新。學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?!本褪且嬖V我們要經(jīng)常預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”教育我們要經(jīng)常動(dòng)腦勤于思考?!叭诵?,必有我?guī)熝??!碧崾疚覀円嘞騽e人求教。“知之為知之,不知為不知,是知也?!苯虒?dǎo)我們?cè)趯W(xué)習(xí)重要事實(shí)求是?!笆耪呷缢狗?,不舍晝夜”告訴我們要珍惜時(shí)間,多學(xué)知識(shí)。我希望同學(xué)們最少能做到其中的一條,以此自勵(lì),受益終生。

  同學(xué)們老師們,真心的希望我們大家能以這次月考為契機(jī),積極總結(jié)、反思、來(lái)提升我們的教和學(xué)。也希望把我們把這次月考當(dāng)做路途中的一個(gè)加油站,讓我們滿(mǎn)懷信心、鼓足干勁,爭(zhēng)取在下次月考中有更大的突破。

  月考總結(jié)表彰大會(huì)演講稿范文2

  敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好。

  時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個(gè)月了,在一周前,學(xué)校公布了月考成績(jī),面對(duì)自己的成績(jī)單,同學(xué)們可能會(huì)有不同的態(tài)度;成績(jī)好的同學(xué)可能會(huì)沾沾自喜,成績(jī)不好的同學(xué)可能會(huì)垂頭喪氣。我想說(shuō)的是:欣喜的同學(xué),請(qǐng)放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對(duì)下一次的考試。沮喪的同學(xué),請(qǐng)丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

  這次的月考,應(yīng)當(dāng)不僅僅是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的檢測(cè),更應(yīng)當(dāng)成為對(duì)我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,鞭策著我們?nèi)ヅΓミM(jìn)步。

  通過(guò)這次月考,我們應(yīng)該對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。

  1、看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng)。

  現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學(xué)階段,然而現(xiàn)在有些同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,完全成為了被動(dòng)者,由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”,這一習(xí)慣將會(huì)直接影響你今后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)不理想,因此,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。

  2 、看自己學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

  學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績(jī)是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對(duì)這一科沒(méi)有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績(jī)絕對(duì)不會(huì)很理想,態(tài)度決定成敗。

  3、看自己是否不懂就問(wèn)

  現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒(méi)多久,很多同學(xué)對(duì)于新的知識(shí)還沒(méi)有完全掌握,又沒(méi)有勇氣去找老師詢(xún)問(wèn),因此一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的,要做到不懂就問(wèn)

  通過(guò)這次月考的檢驗(yàn),我相信同學(xué)們?cè)诮窈蟮恼n堂中必定會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時(shí)享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)

  只是就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng),如果你沒(méi)有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底,但你掌握好風(fēng)向,把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧,必定會(huì)乘風(fēng)破浪,出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們,愿你們以本次月考為契機(jī),找準(zhǔn)自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強(qiáng),揚(yáng)自己的三角帆,闖自己的夢(mèng)幻海。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  月考總結(jié)表彰大會(huì)演講稿范文3

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師、初二的全體同學(xué)們:

  下午好!

  今天我們?cè)谶@里召開(kāi)第一次月考成績(jī)總結(jié)會(huì),看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績(jī)而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要?dú)怵H,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸?shù)男?,?duì)不對(duì)?在期中考試的檢閱到來(lái)之際,我送給大家三句話(huà):

  第一句:態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當(dāng)我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂(lè);當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?因此說(shuō),我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

  第二句:目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會(huì)取得成功。最終的長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長(zhǎng)遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。因此,請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長(zhǎng)自我,成就自我。

  第三句:勤奮是成長(zhǎng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì)掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此迹€未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重視機(jī)械的完任務(wù),忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究,使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。因此,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!

  不管什么考試,都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測(cè),學(xué)習(xí)成果的總結(jié),同時(shí)也是比較,是競(jìng)爭(zhēng),是較量,更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jī),在班級(jí)、年級(jí)的比較中找到自己的位置,在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步成長(zhǎng),在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從第一次月考的成績(jī)中認(rèn)真的反思自己,總結(jié)自己的不足之處,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取在期中考試中考出自己理想的成績(jī)。

  同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诳荚囍锌汲龊贸煽?jī)!

  月考總結(jié)表彰大會(huì)演講稿范文4

  語(yǔ)文老師宣布周五要月考,這可急壞同學(xué)們了。

  他們有的去新華書(shū)店買(mǎi)試卷復(fù)習(xí),有的在家里不停地削鉛筆,準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。我也不例外,在家里更加多了一份努力,做閱讀、試卷、削鉛筆、灌墨水,忙得不可開(kāi)交。

  到了明天,叮鈴鈴!上課鈴響了,我們趕忙跑回教室,工工整整地坐在座位上,等待考試。不一會(huì)兒,老師匆匆忙忙地走進(jìn)了教室,手里拿著一大堆考試卷,老師說(shuō):“今天我們進(jìn)行一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)?!闭f(shuō)著把考卷發(fā)了下來(lái)。測(cè)驗(yàn)開(kāi)始了,一共八大題,我開(kāi)始做了。做著做著不知不覺(jué)已經(jīng)做到最后一題了,可我發(fā)現(xiàn)前面還有許多題目沒(méi)做,于是我開(kāi)始把前面沒(méi)做的題目一個(gè)一個(gè)“消滅”掉,費(fèi)了我九牛二虎之力做完了百分之九十九的題目,還有百分之一到哪里去了呢?原來(lái)我還有一道題沒(méi)做,題目是“惱”和“勞”的聲母一樣嗎?“啊呀!我怎么偏偏沒(méi)有把聲母復(fù)習(xí)呢?”可世上沒(méi)有后悔藥,我便打了個(gè)鉤上去。考完試,我回家一翻書(shū),原來(lái)聲母是每個(gè)拼音開(kāi)頭的第一個(gè)字母。可惜我那次考試只考了92分。

  不過(guò)通過(guò)這次考試,反映了我這階段的學(xué)習(xí)水平,說(shuō)明我還要再接再厲,加把油!

  月考總結(jié)表彰大會(huì)演講稿范文5

  剛剛考完試,心里說(shuō)實(shí)在的是放松多了,可是現(xiàn)在唯一在擔(dān)心的就是成績(jī)了!!!而不是那種考完試之后的放松心情。反而讓我更加擔(dān)心的耶。你們是否跟我現(xiàn)在的心情一樣呢?還是說(shuō)跟我的心情與眾不同。

  每考完一科,我的心像是一塊塊笨重的壓在我心里,很難受的啊,沒(méi)想到隨著時(shí)間的流逝,5科一下子就考了。唉,輕松多了。但是我心里很擔(dān)心我的成績(jī),在我的印象中,我這次考的數(shù)學(xué)是最差的啦,都不知道怎么弄的,粗心大意就扣了將近15分啦,連低級(jí)的錯(cuò)誤都犯,把剪寫(xiě)成加,連算數(shù)都算錯(cuò),我是不是很愚蠢,連這些都會(huì)錯(cuò),豈不是沒(méi)藥救了?都不知道我是怎么考的,下次好好加油啦,別灰心就是拉,哈哈。還是抱著希望,等待我的成績(jī)吧。從中吸取教訓(xùn),別要在粗心了,以粗心就會(huì)后悔,我不想有后悔的事情。不論這次總跟多少,我都會(huì)好好反省的。你們給我加油吧。

  期待,別讓我失望。

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