2020年各類比賽演講稿5篇
開始比賽了，青春因夢(mèng)想而精彩，青春因拼搏而激揚(yáng)。我們是新一代熱血青年，每天朝著青春的夢(mèng)想在追尋，在探索，在奮斗。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇2020年各類比賽演講稿5篇，供大家參考借鑒。
2020年各類比賽演講稿1
《春天來(lái)了》
楊淵慧
春天來(lái)了，我坐在微風(fēng)拂面院子里，聆聽爺爺講述關(guān)于改革開放的小故事. ...
改革開放前，我們的國(guó)家并不富裕，人民受盡了貧窮的煎熬。
那時(shí)侯,誰(shuí)家有間小瓦房就算是‘高級(jí)”的了，誰(shuí)還敢想住上樓房?那時(shí)侯，誰(shuí)家的存糧足夠一家糊口就知足了，誰(shuí)還敢奢求吃飽?那時(shí)侯，難得可以見到幾條平坦的馬路，爺爺生活的小村莊，更是只有一條崎嶇不平的羊腸小道,有誰(shuí)敢想出了家門就能走上一條寬闊平坦的水泥大道呢?
改革開放后，我們的國(guó)家發(fā)生了翻天覆地的變化:人民群眾的生活水平宛如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。家家戶戶都蓋起了樓房，人民豐衣足食。變化最大要數(shù)爺爺家門前那條羊腸小道了。伴隨著機(jī)器的轟鳴聲，一條寬闊而平坦的水泥路逐漸呈現(xiàn)在人們眼前。從此，爺爺出門再也不會(huì)“晴天一身灰、雨天一身泥”了。
微風(fēng)中，坐在一旁的媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“我們中國(guó)現(xiàn)在不再是那個(gè)貧窮落后的國(guó)家了，而我們現(xiàn)在的生活也像一杯果汁，多彩而甜蜜!你看你多幸福，每天就像生活在蜜罐里?！?/p>
是的，小小年紀(jì)的我，沒(méi)有經(jīng)受爺爺兒時(shí)的磨難、媽媽兒時(shí)的物質(zhì)匱乏，每天就像生活在蜜罐里，甜蜜而幸福。而所有的幸福和甜蜜都要改革開放給祖國(guó)帶來(lái)的翻天覆地的變化。
春天來(lái)了，微風(fēng)輕拂，院子里的一家人都開心地笑了。
2020年各類比賽演講稿2
村里的柏油路
方梓茗
我的老家在巢湖岸邊，那是一個(gè)非常美麗的小鄉(xiāng)村，那里有我無(wú)數(shù)的快樂(lè)記憶。
幾年前，那里還是一個(gè)簡(jiǎn)陋的地方，沒(méi)有整潔的街道、也沒(méi)有明亮路燈。印象里最深刻的是村里的土路，晴天時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)就是漫天灰塵;下雨天時(shí)，地上就泥濘不堪，走路一不小心就會(huì)滑倒。那時(shí)候我就盼望著，什么時(shí)候村里的路能變成干干凈凈的柏油路就好了。
爸爸和村里幾位叔叔都是熱心腸的人，一心想改變村里的舊面貌，讓鄉(xiāng)親們的生活變得更加美好。前兩年，他和叔叔們自發(fā)組織起來(lái)，東奔西走，申請(qǐng)到鎮(zhèn)里的一筆修路資金，但這些錢還是不夠，爸爸和叔叔們?yōu)檫@事很犯愁。后來(lái)，他和這些叔叔們一起，向走出鄉(xiāng)村在外地工作的鄉(xiāng)親們發(fā)起倡議，給他們寫信、打電話，動(dòng)員鼓勵(lì)他們?yōu)榧亦l(xiāng)建設(shè)作貢獻(xiàn)。我聽爸爸說(shuō)，一聽說(shuō)要給家鄉(xiāng)修路，大家都非常積極踴躍，三千、五千的紛紛慷慨解囊，短短一個(gè)月他們就籌集到很多錢，順利地把村里的土路改造成漂亮的柏油路。爸爸他們還在村頭特意給捐款的鄉(xiāng)親們立碑刻名，感謝他們?yōu)榧亦l(xiāng)做的貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，每次回老家走在干凈漂亮的柏油路上，我的心情都格外舒暢，有時(shí)候還故意把腳踩得噔噔響，我喜歡聽這樣的聲音。爸爸常說(shuō)，這不是一條普通的路，這是一條守望相助的共建路、這是一條通往小康的幸福路、這是一條改革發(fā)展的希望路。如今，我的家鄉(xiāng)早已是舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化，到處都是漂亮的樓房、清澈的小河、明亮的路燈、整潔的鄉(xiāng)路，生活越來(lái)越美好、越來(lái)越幸福，這就是社會(huì)主義的新農(nóng)村，這就是改革奮進(jìn)的新時(shí)代，我為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲和自豪。
習(xí)近平爺爺希望我們能像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)，我一定會(huì)牢牢記住，矢志不忘，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，如同柏油路邊迎風(fēng)挺立的樹木，成長(zhǎng)為國(guó)家的棟梁之才。我也不會(huì)忘記老師們的諄諄教誨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，像我的爸爸一樣，長(zhǎng)大了為家鄉(xiāng)的發(fā)展，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量!
2020年各類比賽演講稿3
各位同學(xué)、老師們：大家上午好!
襄陽(yáng)汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院第三屆師生技能大賽今天隆重開幕了。在此，我代表本次技能大賽組委會(huì)，對(duì)大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向參賽的各位選手、教練員、裁判員表示親切的問(wèn)候!向給予大賽高度重視、支持和幫助的教育局領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)表示衷心的感謝!今天的技能大賽，不僅僅是一種單純意義上的比賽，它是我院師生們施展本領(lǐng)、展示才華的舞臺(tái)，也是相互交流、相互學(xué)習(xí)的難得機(jī)會(huì);是對(duì)我院教學(xué)成果的一次檢閱;更是今后一個(gè)時(shí)期我院不斷深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，提升就業(yè)質(zhì)量，強(qiáng)化職業(yè)技能訓(xùn)練，深層次校企合作，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。總之，技能大賽對(duì)全面落實(shí)“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合道路”的辦學(xué)方針有著極其重要的意義。
希望大賽組委會(huì)和有關(guān)工作人員，按照大賽組織實(shí)施方案的總體要求，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，保證大賽公平、公正，努力把本次大賽辦成功。希望參賽選手充分發(fā)揮水平，以精湛的技術(shù)、高超的技能，創(chuàng)造出優(yōu)異的比賽成績(jī)，賽出風(fēng)格、賽出水平，充分展現(xiàn)師生們的風(fēng)采。同時(shí)也希望通過(guò)本次比賽，使大賽辦出規(guī)模、辦出特色、辦出影響、辦出成效，辦成一次緊密合作、團(tuán)結(jié)向上的大賽。
我相信，在教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院各部門的關(guān)心和支持下，有大賽工作人員的精心準(zhǔn)備和辛勤工作，以及所有參賽選手、裁判員的共同努力，本屆技能大賽一定能辦成一次出色的比賽。
最后，預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異成績(jī)!預(yù)祝大賽圓滿成功謝謝!
2020年各類比賽演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
作為XXX參加X(jué)XX年全國(guó)職業(yè)院校技能大賽的指導(dǎo)教師，從備賽、訓(xùn)練到奪冠，經(jīng)歷了強(qiáng)化訓(xùn)練的艱苦和奪冠后豐收的喜悅，今天我有幸作為指導(dǎo)教師代表發(fā)言，深感榮幸。感謝政府及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)我們中等職業(yè)教育的關(guān)心，為職業(yè)教育營(yíng)造了良好的發(fā)展環(huán)境，提供了政策保障;感謝學(xué)校對(duì)參賽師生的大力支持，讓我們?nèi)鋺?zhàn)，無(wú)后顧之憂;感謝所有技能競(jìng)賽教師的付出與同學(xué)們的努力。職業(yè)技能對(duì)于每位職業(yè)院校學(xué)生而言，不僅關(guān)系到畢業(yè)、就業(yè)，而且關(guān)系到未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。技能大賽恰好就是對(duì)參賽學(xué)生的一次全面檢驗(yàn)與考核，也是一個(gè)地區(qū)職業(yè)教育水平的直觀體現(xiàn)。下面和大家分享一下這次參加全國(guó)技能大賽的感想。
第一方面：領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各部門通力配合，全方位支持
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校內(nèi)各部門大力支持和通力協(xié)作。各領(lǐng)導(dǎo)百忙之中多次親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作，共同商議集訓(xùn)計(jì)劃，點(diǎn)拔訓(xùn)練方法，解決訓(xùn)練中所遇到的困難，為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
第二方面：制訂周密訓(xùn)練計(jì)劃，保證訓(xùn)練順利實(shí)施
為了完成訓(xùn)練任務(wù)，提高訓(xùn)練效率，我們指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)會(huì)根據(jù)項(xiàng)目的比賽方案和規(guī)則分階段制定行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃，包括基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等，整個(gè)訓(xùn)練計(jì)劃包含知識(shí)技能、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)等多方面的內(nèi)容。同時(shí)，指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)前一階段的完成情況及問(wèn)題，進(jìn)行總結(jié)分析，動(dòng)態(tài)修訂訓(xùn)練計(jì)劃，保證學(xué)生完全掌握所需要的專業(yè)技能。
第三方面：聘請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家，縮短技能差距
在訓(xùn)練過(guò)程中，學(xué)校專門聘請(qǐng)了企業(yè)專家，針對(duì)比賽中需要注意的各種事項(xiàng)，對(duì)指導(dǎo)教師和參賽學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，充分了解競(jìng)賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，技術(shù)難點(diǎn)、解決辦法等。使得我們?cè)诩寄芎脱劢缍加辛速|(zhì)的提高。
第四方面：困難與方向
我們?cè)谟?xùn)練中遇到的最大困難就是信息的閉塞，這方面與東部沿海地區(qū)的差距特別的大。我們所能得到的信息很多是滯后，甚至是錯(cuò)誤的信息，對(duì)訓(xùn)練方向造成了不小的干擾。在以后的訓(xùn)練中，希望能有更多的機(jī)會(huì)和各強(qiáng)隊(duì)進(jìn)行交流，以便把握比賽脈絡(luò)，獲取先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高自身水平。
以上是我和各位指導(dǎo)教師交流后，得到的一些感想和體會(huì)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，學(xué)校各部門的大力支持，同學(xué)們的辛勤付出、老師們的傾情奉獻(xiàn)，為這次技能大賽演奏出了優(yōu)美的樂(lè)章。我們將以此作為新的起點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升學(xué)生職業(yè)技能和綜合素質(zhì)，以頑強(qiáng)的意志、過(guò)硬的技能、扎實(shí)的理論，去迎接新的任務(wù)。
2020年各類比賽演講稿5
青春因夢(mèng)想而精彩，青春因拼搏而激揚(yáng)。我們是新一代熱血青年，每天朝著青春的夢(mèng)想在追尋，在探索，在奮斗。那么，在我們的人生最美好的年華，應(yīng)該怎么度過(guò)，我認(rèn)為，借用保爾的話說(shuō)，人的青春應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，當(dāng)他回首青春的時(shí)候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。只因?yàn)椋瑠^斗的青春最美麗，有夢(mèng)的青春最絢爛。
夢(mèng)想，是童稚時(shí)翹首以盼的天真渴望;
夢(mèng)想，是少年時(shí)獨(dú)上西樓的驀然回首;
夢(mèng)想，是海闊天空憑魚躍的青春誓言;
夢(mèng)想，是一首清新而耐人尋味的童年歌謠······
“一個(gè)人可以一無(wú)所有，但是不能沒(méi)有夢(mèng)想。”不是嗎?愛(ài)迪生因有夢(mèng)想，讓夜晚有了光明;袁隆平因有夢(mèng)想，地球上五分之一的人不再忍受饑餓;阿基米德因有夢(mèng)想，給他一個(gè)支點(diǎn)，他就能撬起整個(gè)地球……
小時(shí)候，我們都上過(guò)一堂相同的作文課，那便是——我的夢(mèng)想。課堂上，稚嫩的同學(xué)們都對(duì)自己的“夢(mèng)想”侃侃而談，時(shí)日久遠(yuǎn)，那些曾經(jīng)的青春夢(mèng)想已慢慢演變成歲月里的泡沫，蛻變成兒時(shí)稚氣的回憶。我，也曾在這課堂上放飛過(guò)自己的遐思，也有了自己五彩斑斕的青春夢(mèng)想。
我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，當(dāng)城里的孩子沐浴著陽(yáng)光，盡情享受童年的快樂(lè)時(shí)，我卻早早就學(xué)會(huì)了洗衣做飯，學(xué)會(huì)了照顧家人;當(dāng)鄰家的伙伴們抱著心愛(ài)的玩具進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我卻仍然趴在桌上預(yù)習(xí)明天的功課，那時(shí)的每天都在為爭(zhēng)取著全班第一而努力。從小，我就暗暗發(fā)誓，我一定要用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造出自己的未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自己的青春夢(mèng)想。
讀中學(xué)時(shí)來(lái)到縣城，我的眼前展現(xiàn)出來(lái)的是我在鄉(xiāng)下從來(lái)沒(méi)有看到的景象，于是我知道了“山外青山”，知道了在山的那邊更遼闊，更寬廣，也深深的體會(huì)到了夢(mèng)就在我的腳下。六年的含辛茹苦，兩千個(gè)日日月月，為了早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，青春年少的我踽踽獨(dú)行，我默默承受，為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我舍棄了鐘愛(ài)的音樂(lè)，遠(yuǎn)離了時(shí)尚和流行，也避開了太多的喧囂和熱鬧。始終相信，掌聲總是給有準(zhǔn)備的人響起。填報(bào)志愿時(shí)，我只有一個(gè)念頭，避開師范類院校，因?yàn)樵谖业奈宀蕢?mèng)里，唯一沒(méi)有的就是教師夢(mèng)。耳濡目染的老師的艱辛，老師的年復(fù)一年的操勞，讓我從小就對(duì)老師這份職業(yè)敬而遠(yuǎn)之。然而，母親的一味的堅(jiān)持，讓聽話乖巧的我最終選擇了師范類院校。那時(shí)，縱使心底有太多的不愿，也化為了太多的深深嘆息。那時(shí)我就知道夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的距離有時(shí)近在咫尺，有時(shí)卻是海角天涯。
走進(jìn)大學(xué)，我來(lái)到了更廣闊的的世界，我忽然發(fā)現(xiàn)在這里也能實(shí)現(xiàn)我兒時(shí)的夢(mèng)想，于是演講的舞臺(tái)上有我的英姿，音樂(lè)會(huì)的舞臺(tái)上有我的放歌，志愿者的舞臺(tái)上也有我的足跡。這時(shí)我有一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)，珍惜三年的寶貴時(shí)光，將來(lái)我把尋夢(mèng)的本領(lǐng)傳授給我的學(xué)生們，在他們的身上放飛我的夢(mèng)想!
如今，我回到家鄉(xiāng)，站在三尺講壇，我懂得了老師的艱辛，懂得了他們的清貧，更懂得了他們執(zhí)著背后那份沉甸甸的責(zé)任。十多年的從教生涯，幾千個(gè)日日夜夜，也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，會(huì)因他們的退步而急躁，會(huì)因他們的違紀(jì)而失態(tài)……雖然有時(shí)也感到很累，很煩，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路。當(dāng)清晨走進(jìn)校園，面對(duì)一聲聲清脆的“老師早”;當(dāng)走進(jìn)圣潔的課堂，看到一雙雙渴求甘霖的雙眸，一顆顆等待塑造的無(wú)邪的心靈;當(dāng)課間跟孩子們泡在一起，看到一個(gè)個(gè)生龍活虎的身影，一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當(dāng)夜深人靜，欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的日記，我又是那么激動(dòng)，那么滿足，眼前浮現(xiàn)的總會(huì)是那清脆的聲音，渴求的眼神和天真的笑臉，這時(shí)再多的厭煩不滿，再多的疲憊無(wú)奈都化為烏有，終究丟不下九月的承諾，離不開那笑靨的花朵。
回望昨天，我發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上的那個(gè)我原來(lái)是個(gè)詩(shī)人，是我夢(mèng)中想做的詩(shī)人，我的每一個(gè)學(xué)生都是一個(gè)樂(lè)符，每一顆心靈都是一首絕句，從他們燦爛的笑靨里，從他們甜甜的歌聲里，我的青春夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀，從此，我無(wú)悔我做了教師。
我幸福，我的青春放飛了，我的夢(mèng)想也開花了。在我的手中，幼稚變成了成熟，膽怯練成了勇敢;在我的手中，孩子們遠(yuǎn)離失望，充滿自信，去除陰霾，掛滿笑容。是的，是我們用勞動(dòng)的艱辛，用青春的臂膀，托起了我們?nèi)滓粋€(gè)個(gè)家庭的未來(lái)，托起了三甲的希望，三甲的夢(mèng)想，更托起了我們?nèi)椎姆睒s和富強(qiáng)!
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